统编版三年级道德与法治下册第1课 我是独特的课时练习(含答案)

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名称 统编版三年级道德与法治下册第1课 我是独特的课时练习(含答案)
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格式 docx
文件大小 66.8KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2025-03-16 00:00:00

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文档简介

第1课 我是独特的 课时练习
一、选择题
1.如何正确看待自己的缺点( )。
A.完全否定自己 B.学会改进自己 C.不能接纳自己
2.赵兴的父母认为赵兴有点调皮,但赵兴不认同父母的看法,他觉得自己并不是真调皮,在父母面前的那些调皮行为,其实是想逗父母开心。你认为赵兴应该以什么方式与父母沟通?( )
A.不理睬父母 B.和父母大吵大闹 C.积极和父母交流,说说自己的想法
3.我们可以从( )中找到、了解自己的特点。
①学习 ②玩耍 ③运动 ④他人的看法
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
4.我喜欢阅读,看书时的我( ),别人说话都听不见。
A.三心二意 B.聚精会神 C.左顾右盼
5.每个人都有这样或那样的缺点,我们应该( )。
A.学会不断反思并改进自己 B.完全否定自己 C.一味地伤心流泪
6.父母说我善良、老实,硬笔书法练得不错;老师说我需要勇敢一点,主动发言;同学说我设计能力较强,写字漂亮。对此,下列说法正确的是( )。
A.每个人都有自己的特点,不必去在乎别人的评论
B.我们要在活动中找到自己的特点
C.我们可以从他人的看法中了解自己的特点
7.俗语说的“当局者迷,旁观者清”讲的是( )。
A.旁观者的眼神比较好 B.当局者比较笨
C.有时候自己不能清楚认识自己,同学、老师反而看得更清楚
8.我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。关于缺点,你觉得以下哪种说法是正确的?( )
A.学习好的同学没有缺点
B.缺点多的同学没有优点
C.调皮的同学也有优点
二、判断题
9.我们可以从镜子中、活动中、他人的看法中了解自己的特点。( )
10.因为王阳不喜欢学习,所以他没有任何特点。( )
11.正是因为不一样的你我他,才会有不同的想法和创意。( )
12.小明足球踢得好,但他的成绩很差。他是有优点的。( )
13.每个人都有自己的特点,只能在生活中找到自己的特点。( )
14.我是最棒的,我从不和同学一起玩儿。( )
15.最近一次考试我的成绩很不理想,我开始讨厌自己了。( )
16.小华又打碎了玻璃,觉得自己太失败了。( )
三、连线题
17.请把符合下面内容的用直线连起来。
写字漂亮 写作业拖拉 关心别人 脾气急 喜欢画画
爱顶嘴 贪玩 喜爱阅读 做事粗心 喜爱运动
四、简答题
18.赞赞自己·我真棒:请你找找自己的优点,夸夸自己吧!(至少写三点)
五、辨析题
19.放学了,小丽对妈妈说:“妈妈,我不想去上学了!我的成绩不好,你身上也有很多优点呀!”妈妈安慰她:“人无完人,你身上也有很多优点呀!”小丽却说:“我觉得自己很差劲,一点优点都没有。”你赞同小丽的看法吗?说说理由。
六、综合题
20.我是小健。最近,我烦心事不断。那天课间休息时,我们在教学楼前踢足球,不料一脚把球踢飞,将教学楼的一块窗户玻璃打碎了,接下来的挨训情景可想而知。随后的语文考试,成绩不理想,是我考得最差的一次。我是不是很差劲呢?在老师和同学眼里,我是不是比较失败呢?这让我感到很没面子,我开始讨厌自己了。假如你是小健的同学,知道了小健最近遇到的烦心事,你会对他说些什么?
参考答案
/ 让教学更有效 高效备课
答案第2页,共4页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
7.C
8.C
9.√
10.×
11.√
12.√
13.×
14.×
15.×
16.×
17.
18.我是一个孝顺的孩子,每次妈妈打扫房间时,我都会做她的小帮手;在爸爸下班后,我会为他端上一杯水;我会给在乡下的爷爷奶奶讲笑话。家人都很喜欢我。
19.我不赞同小丽的观点,她的观点是错误的。我们每个人都有自己的特点,我们要努力改正自己的不足。
20.我们总会有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全否定自己,学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好地自己。

常见问题

这份试卷适用于什么教材版本?

本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 66.8KB。

文档主要包含哪些内容?

第1课 我是独特的 课时练习一、选择题1.如何正确看待自己的缺点( )。A.完全否定自己 B.学会改进自己 C.不能接纳自己2.赵兴的父母认为赵兴有点调皮,但赵兴不认同父母的看法,他觉得自己并不是真调皮,在父母面前的那些调皮行为,其…

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