人教版七年级下单元双基双测AB卷期中考试之能力提升卷（解析版）

人教版七年级下单元双基双测AB卷
期中考试之能力提升卷
（总分：120分 时间：120分）
姓名：___________班级：___________考号：___________
积累与运用（48分）
1、下面加点字注音完全正确的一项是( ) （3分）
A.归省(xǐng) 凫水(fú) 亢奋(kàng) 戛然而止(gá)
B.犁铧(huá) 告罄(qìng) 皑皑(ǎi) 浑身解数(jiě)
C.咿哑(yā) 砭骨(biān) 阴霾(mái) 叱咤风云(zhà)
D.怂恿(sǒng) 驯良(xùn) 旷野(guàng) 孜孜不倦(zī)
2、阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（4分）
有一种昆虫，土名叫金巴牛，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬ké（ ），上面布满了黄色的花纹，看起来就像一个金质的盾牌。它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘（ ）里。但我终于发现了它的秘密，于是蹑（ ）手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀啼，也不理cǎi（ ）。 ——程海《三颗枸杞豆》
3、下列词语中书写有错误的一项是( )。（3分）
A．当之无愧 石破天惊 参差不齐
B．慷慨以赴 迫不及待 相得益彰
C．姗姗来迟 叹为观指 略胜一筹
D．潜心贯注 低回婉转 静穆庄严
4、选出下列句中成语使用不恰当的一项（ ）（3分）
A、在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
B、中国海监飞机和舰队对我钓鱼岛开展海空立体巡航的消息，让国人顿感振奋鼓舞，扬眉吐气。
C、春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷，多姿多彩，令游人瞻前顾后，流连忘返。
D、种种“现代元素”被嫁接进清明祭祀中，扮演着或标新立异、或荒诞无稽的抢眼角色。
5、下列句子中没有语病的一项是(3分) （ ）
A. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
C. 优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
D. 为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
6、下列修辞手法运用与其他三项不同的是（ ）。（3分）
A.在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样
B. 我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
C. 人类在历史上的生活正如旅行一样。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
7、下列有关课文说法有误的一项是( )。（3分）
A.《邓稼先》的作者是杨振宁，美籍华裔，1957年“物理学奖”获得者 。邓稼先是我国的“两弹”元勋，被称为美国的“原子弹之父”是奥本海默。
B.《音乐巨人贝多芬》作者何为。贝多芬,美国作曲家,代表作有《命运交响曲》、《田园交响曲》等。
C.《闻一多先生的说和做》的作者是我国著 ( http: / / www.21cnjy.com )名诗人臧克家。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的诗人、学者和民主战士。
D.《荷叶 母亲》的作者是我国著名现当代女作家冰心先生，原名谢婉莹，福建长乐人。
8、在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( )。（3分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无 ( http: / / www.21cnjy.com )不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活
A．②④③① B．①④③② C．② ( http: / / www.21cnjy.com )①④③ D．③②④①
9、根据要求完成下列试题。（4分）
有人说，生活是一种享受；有 ( http: / / www.21cnjy.com )人说，生活是一种无耐。其实，生活当是两者皆有。生活就像一玫青果，你含在嘴里慢慢品，细细嚼，总觉得酸辣多多，苦涩多多。因此，人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ； ， 。
找出画曲线句子中的两个错别字，并改正。（2分）
在横线上续写两句，构成语意连贯的一段话。（2分）
10、体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（4分）
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”
（1）老师话中的意思是什么？（2分）
（2）学生话里的意思又是什么？（2分）
11、名著阅读。（4分）
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”
（1）材料中B处人物是 1分
（2）请根据材料对应的名著中写一则推荐语（可选择内容、人物、语言等方面来写，不少于50字）。
我推荐的名著是《 》1分
我的推荐语： 2分
12、请用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。（不得超过20字）（3分）
新闻晚报讯（2009年3月7日） “农村的职业教育将逐步免费，那么城市的职业教育路在何方？ ”今年的两会（两会，即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议）上，全国政协委员、教育部副部长章新胜透露，城市职业教育也有望在条件成熟后逐步免费。
“农村职业教育一直是我国职业教育的薄弱环节。由于长期以来投入严重不足，目前发展总体水平非常薄弱，西部地区尤为突出。 ”全国政协委员、中华职业教育社副理事长马国湘昨天在接受记者采访时表示。
有专家表示，今年春节后，遭遇失业的农民工总数可能将达到2000万。因此，加快对农民工的培训迫在眉睫。
全国政协委员、教育部副部长章新胜在昨天 ( http: / / www.21cnjy.com )的小组讨论会上表示。“职业教育在国外还有一个名字──‘职业技术和教育培训’，而在我国恰恰把最重要的那块技术给忽视了。 ”他表示，职业教育说到底还是需要和产业相结合。“应该肯定农村职业教育免费的利好消息。 ”章新胜同时透露，城市职业教育的大方向也应是免费的，条件成熟后有望逐步趋于免费。
13、默写（8分）
①曲径通幽处， 。 （常建《题破山寺后禅院》）
② ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》）
③ ，乾坤日夜浮。 （杜甫《登岳阳楼》）
④戎马关山北， 。 （杜甫《登岳阳楼》）
⑤观其 ， ，上依河汉，下临江流。（阎伯理《黄鹤楼》）
⑥池中 ，陡上陡下，人走池底， ，以空奇。（张岱《于园》）
二、综合性学习。（共6分）
14．习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中，某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。
（1）了解节日习俗（2分）
不同的传统节日，人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联，吃团年饭……，请列举出元宵节的2个习俗。
（2）讲述节日故事（2分）
不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江”的传说有关，请分别写出一个与中秋节和七夕节（乞巧节）相关的故事或传说的名称
①中秋节________________ _____
②七夕节（乞巧节）______________ __
（3）策划节日活动（2分）
班上将开展一次“传统节日与传统文化 ( http: / / www.21cnjy.com )”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。
【示例】项目：中秋诗词朗诵会
目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱
①项目：____________________
②目的：
三、阅读理解
（一）阅读下面文章。（共13分）
罗圈腿的小猎狗
曹文轩
一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人，也就是那个猎人，一共有十 ( http: / / www.21cnjy.com )一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑 ( http: / / www.21cnjy.com )得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头， ( http: / / www.21cnjy.com )不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。
河岸上，猎狗们笑成了一团 ( http: / / www.21cnjy.com )：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓倒了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。
放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”
猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。
所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。
突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！
众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。
这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向 ( http: / / www.21cnjy.com )山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。
从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。
人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”
一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（《意林》（少年版）2012年第10期）
15、简要概括小说的主要内容。（2分）
16、联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（3分）
小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
17、公狼的出现在这篇小说中起到什么作用？（2分）
18、阅读小说后你获得了哪些人生启示？请具体阐述。（3分）
（二）文言文阅读（13分）
(甲)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年 ( http: / / www.21cnjy.com )，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于 ( http: / / www.21cnjy.com )舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
（乙）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。 ( http: / / www.21cnjy.com )又义兴①水中有蛟②，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出。闻里人相庆，有自改意,终为忠臣孝子。
【注释】①义兴：地名，即今“宜兴”。②蛟：传说中的蛟龙，实则可能是鳄鱼。
19、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A．其文理皆／有可观者 B．不能称前时之／闻
C．余闻之也／久 D．义兴人谓／为三横
20、解释下列加点词语的意思。（4分）
（1）未尝识书具（ ） （2）自是指物作诗立就（ ）
（3）邑人奇之（ ） （4）或说处杀虎斩蛟（ ）
21、用现代汉语翻译下面句子。（3分）
又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
22、方仲永由天资过人变得“泯然众人 ( http: / / www.21cnjy.com )”的直接原因是“ ”（用原文语句回答），周处从义兴“三横”之一变为“忠臣孝子”是因为 （用一个成语回答）。（4分）
四、写作（40分）
23、以“烦恼”为话题，题目自拟，文体不限，字数存600字以上。
提示：天空不会永远晴朗的，成长中的少年 ( http: / / www.21cnjy.com )，也会有挥之不去的烦恼。烦恼来自于生活，来自于学习，来自于与同学之间的交往……但是，烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。你可以说说自己的烦恼，也可以写妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼，也可以替朋友解脱烦恼，也可以谈谈你对烦恼的见解或主张等。
( http: / / www.21cnjy.com )
（总分：120分 时间：120分）
姓名：___________班级：___________考号：___________
积累与运用（48分）
1、下面加点字注音完全正确的一项是( ) （3分）
A.归省(xǐng) 凫水(fú) 亢奋(kàng) 戛然而止(gá)
B.犁铧(huá) 告罄(qìng) 皑皑(ǎi) 浑身解数(jiě)
C.咿哑(yā) 砭骨(biān) 阴霾(mái) 叱咤风云(zhà)
D.怂恿(sǒng) 驯良(xùn) 旷野(guàng) 孜孜不倦(zī)
【答案】C
【解析】
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2、阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（4分）
有一种昆虫，土名叫金巴牛，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬ké（ ），上面布满了黄色的花纹，看起来就像一个金质的盾牌。它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘（ ）里。但我终于发现了它的秘密，于是蹑（ ）手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀啼，也不理cǎi（ ）。 ——程海《三颗枸杞豆》
【答案】壳 qiào niè 睬
【解析】
试题分析：辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形，要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3、下列词语中书写有错误的一项是( )。（3分）
A．当之无愧 石破天惊 参差不齐
B．慷慨以赴 迫不及待 相得益彰
C．姗姗来迟 叹为观指 略胜一筹
D．潜心贯注 低回婉转 静穆庄严
【答案】C
【解析】
试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。C“指”为“止”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
4、选出下列句中成语使用不恰当的一项（ ）（3分）
A、在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
B、中国海监飞机和舰队对我钓鱼岛开展海空立体巡航的消息，让国人顿感振奋鼓舞，扬眉吐气。
C、春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷，多姿多彩，令游人瞻前顾后，流连忘返。
D、种种“现代元素”被嫁接进清明祭祀中，扮演着或标新立异、或荒诞无稽的抢眼角色。
【答案】C
【解析】
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
5、下列句子中没有语病的一项是(3分) （ ）
A. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
C. 优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
D. 为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
【答案】D
【解析】
试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法，A句“作者是……作品”主谓搭配不当；B句“能否……是……”双向与单向意义搭配不当，C句“使动句”与“是”判断句杂糅，答案为D。
考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
6、下列修辞手法运用与其他三项不同的是（ ）。（3分）
A.在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样
B. 我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
C. 人类在历史上的生活正如旅行一样。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
【答案】B
【解析】
试题分析：首先要了解常用修辞手法及其特点，再根据各句内容一一判断。B是拟人，其它是比喻。
考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
7、下列有关课文说法有误的一项是( )。（3分）
A.《邓稼先》的作者是杨振宁，美籍华裔，1957年“物理学奖”获得者 。邓稼先是我国的“两弹”元勋，被称为美国的“原子弹之父”是奥本海默。
B.《音乐巨人贝多芬》作者何为。贝多芬,美国作曲家,代表作有《命运交响曲》、《田园交响曲》等。
C.《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人臧克家。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的诗人、学者和民主战士。
D.《荷叶 母亲》的作者是我国著名现当代女作家冰心先生，原名谢婉莹，福建长乐人。
【答案】B
【解析】
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
8、在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( )。（3分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬， ( http: / / www.21cnjy.com )柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活
A．②④③① B．①④③② C ( http: / / www.21cnjy.com )．②①④③ D．③②④①
【答案】A
【解析】
试题分析：了解“莲花”“莲叶”“莲子”“莲 ( http: / / www.21cnjy.com )藕”的特点，据此比较各项内容判断答案。花是香的，所以第一空填②句，排除BD两项，以此类推再判断AC两项，即可得出答案A。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
9、根据要求完成下列试题。（4分）
有人说，生活是一种享受；有人 ( http: / / www.21cnjy.com )说，生活是一种无耐。其实，生活当是两者皆有。生活就像一玫青果，你含在嘴里慢慢品，细细嚼，总觉得酸辣多多，苦涩多多。因此，人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ； ， 。
找出画曲线句子中的两个错别字，并改正。（2分）
在横线上续写两句，构成语意连贯的一段话。（2分）
【答案】奈 枚 如果一颗星代表一份快乐我送你一条银河 如果一棵树代表一缕思念 我送你一片森林
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
10、体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（4分）
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”
（1）老师话中的意思是什么？（2分）
（2）学生话里的意思又是什么？（2分）
【答案】是否有同学没有交作业。他没有交，明天再交。
【解析】
试题分析：根据句中的情境“交作业”，理解“漏网之鱼”的比喻义，不能理解老师和学生的话意。
考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
11、名著阅读。（4分）
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身 ( http: / / www.21cnjy.com )，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”
（1）材料中B处人物是 1分
（2）请根据材料对应的名著中写一则推荐语（可选择内容、人物、语言等方面来写，不少于50字）。
我推荐的名著是《 》1分
我的推荐语： 2分
【答案】（1）保尔或保尔·柯察金 ( http: / / www.21cnjy.com ) （2）示例：《钢铁是怎样炼成的》 推荐语：《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了1915-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。作品塑造了一位敢于向命运挑战、勇敢坚强、意志坚定、有崇高的革命理想和献身精神的无产阶级英雄形象。作品刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，语言简洁优美，富有表现力。
【解析】
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
12、请用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。（不得超过20字）（3分）
新闻晚报讯（2009年3月7日） “农村 ( http: / / www.21cnjy.com )的职业教育将逐步免费，那么城市的职业教育路在何方？ ”今年的两会（两会，即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议）上，全国政协委员、教育部副部长章新胜透露，城市职业教育也有望在条件成熟后逐步免费。
“农村职业教育一直是我国职业教育的薄弱环节。由于长期以来投入严重不足，目前发展总体水平非常薄弱，西部地区尤为突出。 ”全国政协委员、中华职业教育社副理事长马国湘昨天在接受记者采访时表示。
有专家表示，今年春节后，遭遇失业的农民工总数可能将达到2000万。因此，加快对农民工的培训迫在眉睫。
全国政协委员、教育部副部长章新胜在昨天的小组 ( http: / / www.21cnjy.com )讨论会上表示。“职业教育在国外还有一个名字──‘职业技术和教育培训’，而在我国恰恰把最重要的那块技术给忽视了。 ”他表示，职业教育说到底还是需要和产业相结合。“应该肯定农村职业教育免费的利好消息。 ”章新胜同时透露，城市职业教育的大方向也应是免费的，条件成熟后有望逐步趋于免费。
【答案】（教育部副部长透露）城市职业教育(1分)有望（1分）逐步免费（1分）。 （超出字数要扣分）
【解析】
试题分析：根据新闻的特点，抓住导语第一段中的关键内容“城市职业教育也有望在条件成熟后逐步免费”直接概括即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
13、默写（8分）
①曲径通幽处， 。 （常建《题破山寺后禅院》）
② ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》）
③ ，乾坤日夜浮。 （杜甫《登岳阳楼》）
④戎马关山北， 。 （杜甫《登岳阳楼》）
⑤观其 ， ，上依河汉，下临江流。（阎伯理《黄鹤楼》）
⑥池中 ，陡上陡下，人走池底， ，以空奇。（张岱《于园》）
【答案】①禅房花木深 ②山光悦鸟性 ③吴楚东南坼 ④凭轩涕泗流 ⑤耸构巍峨，高标 ⑥奇峰绝壑，仰视莲花反在天上
【解析】
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
二、综合性学习。（共6分）
14．习近平总书记说：“博大精深的中 ( http: / / www.21cnjy.com )华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中，某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。
（1）了解节日习俗（2分）
不同的传统节日，人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联，吃团年饭……，请列举出元宵节的2个习俗。
（2）讲述节日故事（2分）
不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江”的传说有关，请分别写出一个与中秋节和七夕节（乞巧节）相关的故事或传说的名称
①中秋节________________ _____
②七夕节（乞巧节）______________ __
（3）策划节日活动（2分）
班上将开展一次“传统节日与传统文化”的 ( http: / / www.21cnjy.com )活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。
【示例】项目：中秋诗词朗诵会
目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱
①项目：____________________
②目的：
【答案】（1）吃汤圆（或元宵）、猜灯谜（或赏灯会）（任写两个即可，一个1分，共2分）
（2）中秋节：嫦娥奔月、吴刚折桂故事；七 ( http: / / www.21cnjy.com )夕节：牛郎织女的故事（各1分，共2分）（3）项目：元宵灯谜会 目的：增强语言文字的运用能力，深入了解传话文化的精髓。（各1分，共2分）
【解析】
试题分析：第一第二小题，根据自己对节日风俗的了解解答即可。第三小题，根据节日的特点设计与节日风俗有关的活动。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
三、阅读理解
（一）阅读下面文章。（共13分）
罗圈腿的小猎狗
曹文轩
一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人，也就是那个猎人，一共有十 ( http: / / www.21cnjy.com )一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要 ( http: / / www.21cnjy.com )让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮 ( http: / / www.21cnjy.com )上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。
河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓倒了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。
放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”
猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。
所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。
突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！
众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。
这时，小猎狗突然窜出去，穿过 ( http: / / www.21cnjy.com )狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。
从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。
人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”
一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（《意林》（少年版）2012年第10期）
15、简要概括小说的主要内容。（2分）
【答案】小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。（意思对即可）
【解析】
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
16、联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（3分）
小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
【答案】“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。
【解析】
试题分析：“表达效果”，就 ( http: / / www.21cnjy.com )是要说明一个词句表达好在哪里，点明基写作方法，说明其在突出事物特征、说明道理、抒发情感，表达特定含义方面的作用，这些要根据句子的表达内容来判断。要使用评价语，比如“突出”“形象生动”“精确”“有力地论证”“生动地说明”“通俗易懂”“深入浅出”等。本题是将“小猎狗”拟人化的，所以要吧从其感受来理解“挤”“还是”。
考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
17、公狼的出现在这篇小说中起到什么作用？（2分）
【答案】“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。
【解析】
试题分析：找到文中此细节，联系上下文，分析此细节与“小猎狗”的表现有什么关系，对“小猎狗”的描写有什么作用。
考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
18、阅读小说后你获得了哪些人生启示？请具体阐述。（3分）
【答案】示例：小猎狗的角度：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大。②不能满足于现状，要有自己的追求。③不要害怕挫折，要坚持不懈地努力。④关键时刻要亮出自己。⑤相信只要努力，就会赢得别人的尊重。猎人（人们）的角度：①不可以以貌取人，不要随便轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。十条猎狗的角度：①不要嘲笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。 ③不要盲从。
【解析】
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
（二）文言文阅读（13分）
(甲)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
（乙）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又 ( http: / / www.21cnjy.com )义兴①水中有蛟②，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出。闻里人相庆，有自改意,终为忠臣孝子。
【注释】①义兴：地名，即今“宜兴”。②蛟：传说中的蛟龙，实则可能是鳄鱼。
19、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A．其文理皆／有可观者 B．不能称前时之／闻
C．余闻之也／久 D．义兴人谓／为三横
【答案】C
【解析】
试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【解析】
20、解释下列加点词语的意思。（4分）
（1）未尝识书具（ ） （2）自是指物作诗立就（ ）
（3）邑人奇之（ ） （4）或说处杀虎斩蛟（ ）
【答案】曾经 （2）完成 （3）以……为奇／对……感到惊异 （4）有的人
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
21、用现代汉语翻译下面句子。（3分）
又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
【答案】又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
【解析】
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子 ( http: / / www.21cnjy.com )的意思，解释清楚关键词语“又”“还”“复”“ 泯”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
22、方仲永由天资过人变得“泯然众人”的直接 ( http: / / www.21cnjy.com )原因是“ ”（用原文语句回答），周处从义兴“三横”之一变为“忠臣孝子”是因为 （用一个成语回答）。（4分）
【答案】不使学 知错就改
【解析】
试题分析：读懂文章，根据对文章内容的理解直接判断即可。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
四、写作（40分）
23、以“烦恼”为话题，题目自拟，文体不限，字数存600字以上。
提示：天空不会永远晴朗的，成 ( http: / / www.21cnjy.com )长中的少年，也会有挥之不去的烦恼。烦恼来自于生活，来自于学习，来自于与同学之间的交往……但是，烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。你可以说说自己的烦恼，也可以写妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼，也可以替朋友解脱烦恼，也可以谈谈你对烦恼的见解或主张等。
【答案】例文：
成长的烦恼
现在，因为我长大了，正在变成大人 ( http: / / www.21cnjy.com )，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些 ( http: / / www.21cnjy.com )，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。 　
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？ ( http: / / www.21cnjy.com )我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
【解析】
试题分析：注意话题作文的特点，“话 ( http: / / www.21cnjy.com )题”是选材表现主题的中心，最好根据这个话题再自拟一个文题，可以用扩充的方法，把“烦恼”扩充为一个短语，把作文的“话题”变为自己熟悉的命题作文，比如“成长的烦恼”或“成长不烦恼”，这样就把“烦恼”嫁接到自己熟悉的“成长”这一内容的作文写作上。“成长”，指学业的长进，身心的成长。“烦恼”不外乎学业负担繁重而失去享受其他生活乐趣所产生的不快，不外乎在与父母与老师与同学交际中产生误会不被理解而产生的困惑，不外乎所见所闻与自己的期望格格不入而内心的迷惑不解。
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。