第七章学习与探究 多彩的亚洲文明 课件(共18张PPT内嵌视频)鲁教版（五四学制）（2024）地理六年级下册

(共18张PPT)
多彩的多彩的亚洲文明亚洲文明
【学习与探究】
【学习目标】
1.结合图文材料，了解亚洲多彩的文明。
2.运用图文资料，了解亚洲文明在亚洲内部及世界其他文明中的交流互鉴赏及意义。
3.收集相关材料，探究中国杂交水稻技术的推广给人类社会发展带来的意义。
四大文明古国视频
任务一:了解亚洲多彩的文明
任务一:了解亚洲多彩的文明
任务一:了解亚洲多彩的文明
任务一:了解亚洲多彩的文明
任务一:了解亚洲多彩的文明
任务一:了解亚洲多彩的文明
任务二:理解亚洲文明的交流互鉴及意义
从“天下大同”到“人类命运共同体”，中国思想是人类文明和世界文化的一个重要源流。
任务二:理解亚洲文明的交流互鉴及意义
第五届“阿拉伯艺术节”，于2022年12月19日至20日在中国江西景德镇举行
任务二:理解亚洲文明的交流互鉴及意义
非洲青年到福建学习中国菌草技术
任务二:理解亚洲文明的交流互鉴及意义
中国针灸技术走进南非约翰内斯堡大学课堂
任务三:探究文明交流互鉴给人类社会发展带来的意义
探究材料：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。水稻原产于亚洲，逐渐传播到世界。马达加斯加水稻种植历史悠久，但由于种植技术落后，产量不高，每年需要进口大量大米。2006年，在袁隆平援非杂交水稻团队的帮助下，马达加斯加大面积种植杂交水稻，很快实现了粮食自给。今天，中国杂交水稻已在全球数十个国家和地区推广种植，为全球粮食安全贡献中国力量。
任务三:探究文明交流互鉴给人类社会发展带来的意义
（1）阅读世界气候类型分布图及世界水稻主要产区分布图，说出世界水稻的主要产区，并分析水稻产区分布与气候的关系。
任务三:探究文明交流互鉴给人类社会发展带来的意义
（2）阅读材料，说出中国的杂交水稻技术给马达加斯加水稻生产带来的变化。
任务三:探究文明交流互鉴给人类社会发展带来的意义
（3）说说杂交水稻的推广对人类社会发展的意义。
【板书归纳】