山东省德州市宁津县2024-2025学年四年级（上）期末语文试卷（含答案）

2024-2025学年山东省德州市宁津县四年级（上）期末语文试卷
1．（5分）小诏请你工整地将宋代诗人李清照的《夏日绝句》，认真书写到书信背面，题目、作者单独各占一行。
2．（7分）根据拼音写汉字，完成小语给大家介绍的中华儿女的事迹，并将词语写到相应位置。
中华儿女多háo jié 　 　：他们xuǎn zé 　 　不同，或zhēng zhàn 　 　沙场，奋力搏杀；或心系kē jì 　 　，毕生探索；或扎根农业，潜心guàn gài 　 　；或xiōng huái 　 　天下，不忘家国……振兴中华，是每个中国人应树立的远大理想和bào fù 　 　。
3．（2分）小语在给小文写信标注拼音时，出现了一处错误请你找出来吧。（　　）
A．屹立（yì） 荣誉（yù） 惩罚（chéng） 家雀儿（qiǎo）
B．沸腾（fèi） 花卉（huì） 虱子（shī） 扎针（zhā）
C．花蕊（rǔi） 窝囊（nāng） 热敷（fú） 撇嘴（piě）
D．血液（xuè） 跃出（yuè） 传颂（sòng） 钳子（qián）
4．（2分）下列各项中，加点字的意思相同的一项是（　　）
A．舒服 服药 B．题诗 文不对题
C．光临 双喜临门 D．边缘 无缘无故
5．（2分）下面是一个《狐狸成了大嘴熊》的童话故事，可惜故事的顺序乱了，请你认真阅读，梳理出故事的脉络，并作出判断，故事顺序正确的一项是（　　）
①找到了马蜂窝，刺猬爬上树，捅破蜂窝，马蜂涌出蜂窝，把狐狸蜇成了大嘴熊。
②自狐假虎威后，老虎误认为狐狸是天神的化身，便与狐狸结为好友。
③一天，一只狐狸遇到刺猬，刺猬躲着它，可狐狸却故意羞辱刺猬。刺猬心生一计，让狐狸和它一起去找马蜂，看看马蜂是不是认同它的威风，狐狸答应了。
④从此，狐狸借着老虎的威风专门欺压小动物，尤其是欺负小刺猬。
A．②④③① B．④②①③ C．②③①④ D．③①②④
6．（5分）2024年9月25日，中国人民解放军火箭军成功发射了一发携载训练模拟弹头的洲际导弹。那一刻，我们成功向世界证明了我们中国的实力，再也不是以前任人欺辱的国家。中国航天人走的是一条荆棘丛生的道路。以前国家工业水平极其低下，没有技术、资金、设备，还面临西方强国的压迫。
（1）请将画“ ”的句子改为自问自答的形式，增强短文的吸引力。
（2）小文想选一张火箭发射的高燃瞬间图片发朋友圈，请你补充词语“响彻 　 　”，并帮他配文，写出画面感。
7．（16分）小语根据本学期积累的文学常识给小文出了几道题，请帮小文解决吧！
（1）【书中有家国情怀】王昌龄为世人留下了“　 　，不教胡马度阴山”的豪迈诗篇：新时代的我们也要牢记使命，学好本领，保家卫国。
（2）【书中有丰富哲理】“　 　，自用则小。”告诉我们学会提出质疑的重要性；唐朝的韩愈也说：“人非生而知之者，　 　？”这是告诫我们学无止境。
（3）【书中有神奇意境】本学期我们读了很多中外神话故事，认识了为人类取火种的 　 　；为治病救人亲尝百草的 　 　……神话，是人类童年时代飞腾的幻想。在本学期的课外阅读中，你一定读过神话故事吧？请向伙伴们分享一下吧！我喜欢的神话故事是《　 　》，其中让我印象最深的人物是 　 　，喜欢的理由是 　 　。
8．（3分）宁津县××学校的小文同学给远在浙江省杭州市胡墅南路28号的小语写了一封信，请你帮她把信封填好。（浙江省杭州市邮政编码：310000，宁津县邮政编码：253400）
　 　
9．（7分）阅读非连续性文本，完成练习题。
【材料一】
旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
【材料二】
读万卷书，行万里路。今年寒假，小文准备同家人开启一场文化之旅。首先，他们从沈阳出发，途经安徽滁州，登琅琊山，感受欧阳修醉乎山水之间的情致；再赶往杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后再到江西庐山脚下的西林寺，感受苏轼笔下不同角度的庐山。
（1）这组材料是围绕 　 　这个话题组织在一起的。
（2）读画“ ”的部分，你想到的诗句是“　 　，　 　”。苏轼在描写庐山的诗中有一句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，请说说你对这句诗蕴含哲理的理解。
（3）小文一家在游览这些地方时，对于古人在当地留下的文化情感有深刻体会。请你结合材料，谈谈你对这种文化情感传承的认识。
10．（6分）课内阅读鉴赏。
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
（1）解释文中加点字词的意思。
尝：　 　
信然：　 　
（2）假如你是王戎身边的小伙伴，在听了王戎的解释后，你会怎么想，请写一写。
（3）古代像王戎这样的少年儿童还有很多，你能举出一个其他这样的事例吗？
11．（15分）课外阅读鉴赏。
包拯杀牛破案
①那时，初入官场的包拯在安徽天长县做县令。秋日的一天早上，包拯正在批阅公文，突然有人敲响了县衙的鸣冤鼓。衙役将此人带上堂来，包拯一看，此人竟是一个农民。包拯心中一惊，现在正是收获的农忙时节，怎么会有农民来递诉状呢？
②那农民一见包拯，立刻跪了下来，冲着包拯哭诉道：“包大人，您要为小民做主啊！”
③“有人坑害小民，把我家老牛的舌头割掉了，想置我于死地，小民已经活不下去了啊！”包拯一见他这样子，立刻说道：“快起来，慢慢说，本官要好好审你的案！如有冤情，本官为你做主！”
④包拯仔细查问刘全平时跟什么人不和、家里有没有其他的物件丢失，得到了否定的答案后，他沉思了片刻说：“你今天回去之后，就把耕牛宰杀了，明天拿到集市上去卖，割牛舌的那个人不出三天，肯定会自投罗网。”
⑤刘全听后疑惑不解地问：“朝廷律法规定不得私自宰杀耕牛，您还让我大摇大摆地把牛肉拿到集市上卖，不是等着让人告我吗？”包拯说：“不用害怕，如果有人要告，一切包在我身上。”听了包拯的话，刘全留下那条牛舌，半信半疑地回家把那头受伤的耕牛宰杀了。
⑥第二天一大早，刘全就把收拾好的牛肉拿到集市上出售，顿时被抢购一空，不一会整头牛就全卖光了。这时候，突然有一人来到县衙报案，他对包拯说：“包大人，有人私自杀牛，将牛肉拿去卖钱，犯了国法！请官府判他的罪！”没想到包拯却一拍惊堂木，指着他问道：“你为何要做害人之事，割掉别人家牛的牛舌？”
⑦那人一下子被吓得瘫倒在地，看着包拯威严的样子，自知罪责难逃，赶忙磕头认罪。原来这人和刘全前日里偶有摩擦，所以他就怀恨在心，想要报复老农。他利用大宋不得私自宰杀耕牛的律法，半夜潜入老农的牛棚，把牛舌头割掉，这头牛肯定活不成了。这样一来老农肯定会想办法将牛肉处理了，只要他敢卖牛肉，自己就报官，来个一箭双雕，借刀杀人。可惜这次他遇上的是断案如神的包拯，现在不仅害人不成，还将自己送进了大牢。
（1）第一自然段中包拯为什么“一惊”？　 　
A.他没想到这么早就有人来击鼓鸣冤。
B.他没想到竟然有人敢把牛舌给割断。
C.他初入官场不知如何处理这种事情。
D.他很疑惑农忙时节有农民来递诉状。
（2）读故事要把握故事的起因、经过、结果。
起因 　 　
经过 包拯让刘全把牛杀了去卖，引蛇出洞，智捉贼人。
结果 　 　
（3）文中画“ ”的句子运用了什么描写手法？有什么作用？
（4）奇奇在读这篇文章时提出了自己的问题，请你也试着从不同角度提出两个问题吧！
如果刘全没有听从包拯的话，这个故事可能会怎样发展？
（5）如果你是包拯，你还能想出其他的破案方法吗？请至少写一种。
12．（30分） 在我们的生活之中每天都会发生各种各样的事情，总有一些事会给我们留下深刻的印象。请你选择印象比较深的一件事写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。
要求：①题目自拟；②内容具体，过程清楚，感情真实；③语句通顺。不少于350字。
2024-2025学年山东省德州市宁津县四年级（上）期末语文试卷
参考答案
1．【答案】夏日绝句
李清照
生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
2．【答案】豪杰 选择 征战 科技 灌溉 胸怀 抱负
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】（1）中国航天人走的是一条什么道路？荆棘丛生的道路。
（2）云霄 火箭腾空而起，尾焰如同火龙舞动，响彻云霄的瞬间，仿佛整个宇宙都在为之震撼！这一刻，梦想与勇气交织，向着星辰大海进发。
7．【答案】（1）但使龙城飞将在
（2）好问则裕 孰能无惑
（3）普罗米修斯 炎帝 精卫填海 精卫 它坚持不懈、不屈不挠的精神令人敬佩。
8．【答案】310000
浙江省杭州市胡墅南路28号
小语 收
宁津县××学校 小文
253400
9．【答案】（1）旅游
（2）横看成岭侧成峰 远近高低各不同 由于人们所处地位不同，看问题的出发点也不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性。 要认识事物的真相与全貌，就必须摆脱主观成见。
（3）文化情感传承让小文一家深刻体会古人情怀，使历史文化得以延续，增强了民族认同感，丰富了精神世界，极具意义。
10．【答案】（1）曾经 的确如此，果然这样。
（2）王戎真是一个善于观察，勤于思考的好孩子啊！同时，我也会意识到，在以后的生活中，要多向王戎学习，善于观察、勤于思考，不盲目从众。
（3）司马光砸缸
11．【答案】（1）D
（2）刘全家的牛被割了舌头 犯人害人不成，还将自己送进了大牢。
（3）动作描写和语言描写。通过这些描写，生动地表现出刘全为自己家的牛被割舌的急切心情。
（4）如果刘全遇到昏庸的一个县令，结果会怎样？
还有没有其他办法帮刘全找到割牛舌的人？
（5）①利用心理战术：首先，将两个嫌疑人分别关押在不同的房间，且让他们能隐隐约约感觉到彼此的存在，但又无法直接交流。理由是制造一种隔离且有压力的环境，让他们内心产生不安。然后，安排一个衙役装作不小心说漏嘴，透露给其中一个嫌疑人，说另一个嫌疑人已经招供了，并且声称另一个人把所有责任都推到了他身上。这样做的目的是利用嫌疑人之间的不信任，引发他们的恐慌和急于辩解的心理。此时，静静观察两个嫌疑人的反应。如果那个被误导以为对方已招供的嫌疑人开始情绪激动，大声喊冤并主动说出事情的真相，试图证明自己的清白，那么就有可能借此找到案件的突破口。
②设置场景诱导：先在一个房间里布置与案件相关的场景，比如模拟当时争吵的地点，放上一些与案件相关的物品，比如丢失的物品复制品等。理由是营造熟悉的场景氛围，让嫌疑人在潜意识里放松警惕，仿佛回到案发时的情境。接着，让两个嫌疑人一同进入这个房间，告诉他们要在这里重新梳理案发经过，并且要求他们在这个场景中重现当时的动作和对话。在他们重现的过程中，仔细观察两人的表情、动作以及对话的细节。因为在模拟场景时，他们可能会不自觉地暴露出一些在正常审讯中不会表现出来的信息，比如真实的情绪反应、不经意间做出的与案件真相相关的动作等，从而发现案件的关键线索。
12．【答案】
抹不去的记忆
在我的记忆中，有许多的往事有如沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群，无论海浪怎样冲刷，它也是永远鲜亮，永远美丽的。
那天晚上，我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏，玩着玩着我们一时兴起，玩起了水枪。也正是因为这样，我们把小区的保安给引来了。我们疯狂地跑上了楼顶。楼顶上没有灯，黑漆漆的一片。我隐约看见了另一个单元的门，立即就飞奔了过去。谁料想，这里竟然有一根晾衣服的绳子。我的脖子一下就挂在了绳子上，重心一斜，身体向后倒去。这时，我整个人都懵了，就感觉像是在做梦一样，迷迷糊糊地。在同伴的搀扶下我慢慢地站了起来，摇摇晃晃地朝家走去。
回到家，父亲立刻紧张起来了。问了问情况，然后立即抱起我一口气从六楼跑到路边，打车去了医院。在父亲的怀抱里，我甚至忘掉了那份痛苦，只有无比的温暖。我在这温暖的怀抱中慢慢地睡着了。
第二天早上，我一睁眼就看到他满脸疲惫，眼睛红红的，布满了血丝，他告诉我头上只是撞了个血肿，用冰敷几天就会好了。并告诉我以后玩的时候要小心一些。后来我听妈妈说，爸爸几乎是一整晚都没有睡，不停地换着冰毛巾给我敷。
那一幕幕，令我现在仍记忆犹新。这件事触及我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆！