人教版 二年级下册数学 第二单元 表内除法（一）质量检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版 二年级下册数学 第二单元 表内除法（一）质量检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 750.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-17 13:01:00 | ||
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文档简介
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二年级下册数学第二单元质量检测卷
[考查内容：表内除法（一）]
时间：60分钟 合计：100+10
一、用心填一填。（第1题1%，第7～10题每空2%，其余每空1%，共26%）
1.把8根香蕉平均分给4只小猴，下面哪种分法对？在对的( )里画“√”。
( ) ( ) ( )
2.乘数都是6，积是( )；被除数和除数都是6，商是( )。
3.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”
10○2=8 4○5=20 18○3=6 6○4=10
3○3=9 20○5=15 6○6=12 25○5=5
4.从下面的数字卡片中选3张,写出一道乘法算式和两道除法算式。
乘法算式：( )
除法算式：( )和( )
5.如果表示30,那么表示( )，表示( )。
6.南阳城市形象标识,是以南阳的简称“宛”字和诸葛庐为设计元素,将二者巧妙结合在一起的。优优有36张标识卡片，平均分成6组,每组分( )张,再添上( )张,每组就能多分2张。
7.用20根，可以摆成( )个独立的。
8.有22颗草莓，分给4个小朋友，至少补上( )颗草莓，才能使每个小朋友分得的一样多。
9.有2盒水彩笔，平均每盒装6支。如果平均装在3个盒子里，那么每盒装( )支。
10.○+○+○+○+○=25，▲×4=24，○×▲=( )。
二、精心选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(10学)
1.不能和“3×5”用同一句乘法口诀计算的算式是( )。
①3+5 ②15÷3 ③15÷5
2.在动物王国“最佳主持人”投票中,用画“正”字记录投票结果,小松鼠获得了25票,它得了( )个“正”字。
①4 ②5 ③6
3.小蚂蚁搬豆。4只小蚂蚁搬1颗豆,一共有( )颗豆需要搬。
①6 ②8 ③4
4.能用算式“12÷4”解决的问题是( )。
①妈妈买了12个苹果,4个梨,妈妈一共买了多少个水果
②优优做了12个灯笼,每4个穿成一串,可以穿成多少串
③小新收集了12枚邮票，送给了小乐4张，还剩多少张
5.△÷5=○÷6,△和○的大小相比,( )。
①△<○ ②△>○ ③无法比较
三、细心算一算。(21)
1.看谁算得又对又快。(12%)
20÷5= 3÷3= 5÷5= 30÷6=
12÷3= 30÷5= 18÷3= 24÷6=
12÷6= 8÷4= 25÷5= 20÷4=
2.在○里填上“>”“<”或“=”。(9)
30÷5○12÷3 2×4○10÷2 5÷5○3×3
2×1○2÷1 12÷4○16÷4 2+2○2×2
6○36÷6 18-6○18÷6 25÷5○5×1
四、专心做一做。(16)
1.看图列式并计算。(8%)
2.将他们的方法补充完整，并用画○的形式表示出来。(8)
玲玲：我把8个饺子平均放在2个盘子里，每个盘子里放( )个。
乐乐：我把8个饺子放在2个盘子里，一个盘子里放5个，另一个盘子里放( )个。
五、走进生活，解决问题。(27)
二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。幸福社区开展了二十四节气系列主题活动,一起来看看吧!
1.惊蛰(zhé)时节万物复苏，很多虫子逐渐苏醒，民间自古有“戴个香草袋,不怕五虫害”的说法。有4个小朋友,一共要做16个香草袋,平均每人要做多少个香草袋 (5)
2.梨花落，微风起，又是一年清明时。社区有30张文明祭祀宣传海报。(10)
(1)如果要贴在6个宣传栏上，平均每个宣传栏上贴几张？(5%)
(2)如果每个宣传栏上贴5张,可以贴在几个宣传栏上 (5)
3.在小暑到来之际，社区买来3筐西瓜，每个筐里装了4个。这些西瓜如果要用下面的筐装完，平均每个筐里要装多少个？(6%)
4.每年秋分，是“中国农民丰收节”。小朋友们做了一些剪贴画来庆祝这一天，这些剪贴画正好可以平均放在3个抽屉中。小乐说得对吗？请说明理由。(6%)
【挑战题】（做对了，奖励10哦！）
将一根20厘米长的彩带，每4厘米截成一段，截一次要5秒，截完一共需要多少秒？
参考答案
一、1.在第3个括号里画“√” 2.36 1 3.- × ÷ + × - + ÷
4.3×5=15(或5×3=15) 15÷5=3 15÷3=5 5.5 20 6.6 12
7. 4 8. 2 9.4 10.30
二、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.①
三、1.4 1 1 5 4 6 6 4 2 2 5 5
2.> > < = < = = > =
四、1.4+4+4+4+4=20 4×5=20(或5×4=20) 20÷4=5 20÷5=4
2.4 3 (画法不唯一)
五、1.16÷4=4（个）
2.(1)30÷6=5(张) (2)30÷5=6(个)
3.4×3=12(个) 12÷2=6(个)
4.小乐说得对6÷3=2（幅），后来做的6幅剪贴画也可以平均放在3个抽屉中，相当于每个抽屉多放2幅剪贴画,所以现在所有的剪贴画还能正好平均放在3个抽屉中(说法不唯一，合理即可)
挑战题：
20÷4=5(段) 5-1=4（次） 5×4=20(秒)
【解析】先求出这根彩带可以截成几段，20÷4=5（段）；截的次数比截成的段数要少1，所以截成5段需要截4次，再用5×4=20（秒）求出截完一共需要20秒。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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二年级下册数学第二单元质量检测卷
[考查内容：表内除法（一）]
时间：60分钟 合计：100+10
一、用心填一填。（第1题1%，第7～10题每空2%，其余每空1%，共26%）
1.把8根香蕉平均分给4只小猴，下面哪种分法对？在对的( )里画“√”。
( ) ( ) ( )
2.乘数都是6，积是( )；被除数和除数都是6，商是( )。
3.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”
10○2=8 4○5=20 18○3=6 6○4=10
3○3=9 20○5=15 6○6=12 25○5=5
4.从下面的数字卡片中选3张,写出一道乘法算式和两道除法算式。
乘法算式：( )
除法算式：( )和( )
5.如果表示30,那么表示( )，表示( )。
6.南阳城市形象标识,是以南阳的简称“宛”字和诸葛庐为设计元素,将二者巧妙结合在一起的。优优有36张标识卡片，平均分成6组,每组分( )张,再添上( )张,每组就能多分2张。
7.用20根，可以摆成( )个独立的。
8.有22颗草莓，分给4个小朋友，至少补上( )颗草莓，才能使每个小朋友分得的一样多。
9.有2盒水彩笔，平均每盒装6支。如果平均装在3个盒子里，那么每盒装( )支。
10.○+○+○+○+○=25，▲×4=24，○×▲=( )。
二、精心选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(10学)
1.不能和“3×5”用同一句乘法口诀计算的算式是( )。
①3+5 ②15÷3 ③15÷5
2.在动物王国“最佳主持人”投票中,用画“正”字记录投票结果,小松鼠获得了25票,它得了( )个“正”字。
①4 ②5 ③6
3.小蚂蚁搬豆。4只小蚂蚁搬1颗豆,一共有( )颗豆需要搬。
①6 ②8 ③4
4.能用算式“12÷4”解决的问题是( )。
①妈妈买了12个苹果,4个梨,妈妈一共买了多少个水果
②优优做了12个灯笼,每4个穿成一串,可以穿成多少串
③小新收集了12枚邮票，送给了小乐4张，还剩多少张
5.△÷5=○÷6,△和○的大小相比,( )。
①△<○ ②△>○ ③无法比较
三、细心算一算。(21)
1.看谁算得又对又快。(12%)
20÷5= 3÷3= 5÷5= 30÷6=
12÷3= 30÷5= 18÷3= 24÷6=
12÷6= 8÷4= 25÷5= 20÷4=
2.在○里填上“>”“<”或“=”。(9)
30÷5○12÷3 2×4○10÷2 5÷5○3×3
2×1○2÷1 12÷4○16÷4 2+2○2×2
6○36÷6 18-6○18÷6 25÷5○5×1
四、专心做一做。(16)
1.看图列式并计算。(8%)
2.将他们的方法补充完整，并用画○的形式表示出来。(8)
玲玲：我把8个饺子平均放在2个盘子里，每个盘子里放( )个。
乐乐：我把8个饺子放在2个盘子里，一个盘子里放5个，另一个盘子里放( )个。
五、走进生活，解决问题。(27)
二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。幸福社区开展了二十四节气系列主题活动,一起来看看吧!
1.惊蛰(zhé)时节万物复苏，很多虫子逐渐苏醒，民间自古有“戴个香草袋,不怕五虫害”的说法。有4个小朋友,一共要做16个香草袋,平均每人要做多少个香草袋 (5)
2.梨花落，微风起，又是一年清明时。社区有30张文明祭祀宣传海报。(10)
(1)如果要贴在6个宣传栏上，平均每个宣传栏上贴几张？(5%)
(2)如果每个宣传栏上贴5张,可以贴在几个宣传栏上 (5)
3.在小暑到来之际，社区买来3筐西瓜，每个筐里装了4个。这些西瓜如果要用下面的筐装完，平均每个筐里要装多少个？(6%)
4.每年秋分，是“中国农民丰收节”。小朋友们做了一些剪贴画来庆祝这一天，这些剪贴画正好可以平均放在3个抽屉中。小乐说得对吗？请说明理由。(6%)
【挑战题】（做对了，奖励10哦！）
将一根20厘米长的彩带，每4厘米截成一段，截一次要5秒，截完一共需要多少秒？
参考答案
一、1.在第3个括号里画“√” 2.36 1 3.- × ÷ + × - + ÷
4.3×5=15(或5×3=15) 15÷5=3 15÷3=5 5.5 20 6.6 12
7. 4 8. 2 9.4 10.30
二、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.①
三、1.4 1 1 5 4 6 6 4 2 2 5 5
2.> > < = < = = > =
四、1.4+4+4+4+4=20 4×5=20(或5×4=20) 20÷4=5 20÷5=4
2.4 3 (画法不唯一)
五、1.16÷4=4（个）
2.(1)30÷6=5(张) (2)30÷5=6(个)
3.4×3=12(个) 12÷2=6(个)
4.小乐说得对6÷3=2（幅），后来做的6幅剪贴画也可以平均放在3个抽屉中，相当于每个抽屉多放2幅剪贴画,所以现在所有的剪贴画还能正好平均放在3个抽屉中(说法不唯一，合理即可)
挑战题：
20÷4=5(段) 5-1=4（次） 5×4=20(秒)
【解析】先求出这根彩带可以截成几段，20÷4=5（段）；截的次数比截成的段数要少1，所以截成5段需要截4次，再用5×4=20（秒）求出截完一共需要20秒。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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