三年级数学上册教案 24时记时法 3（北京版）

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24时记时法
教学目标：
1. 知识目标：
用24时记时法解决实际问题。
2. 能力目标：
提高学生应用能力。
3. 情感目标：
教育学生珍惜时间。
教学重难点：
重点：会用24时记时法表示时间。
难点：计算简单的经过时间。
教学方法：
合作交流、自主探究。
教学过程：
教学意图 教 师 活 动 学 生 活 动 复备课
一、用24时记时法表示时间。二、计算简单的经过时间。 一、用24时记时法表示时间。1. 提问：邮电、交通、广播……都采用每日从（ ）时到（ ）时的记时法。2. 用24时记时法表示下面的时间。下午2时 晚上8时 下午5时晚上9时 上午10时 晚上10时读后说一说哪个时间不用改？（2）怎么把24时中的后12时用24时表示？（3）独立改后订正3. 把24时改成12时的说法16：30 16：55 17：40 19：00 19：40怎么改？独立改后订正二、计算简单的经过时间。1. 两个单位的营业时间各是多久呢？已知朝晖邮电局营业时间上午8：00～下午18：00怎么求经过时间？（2）已知齐胜餐厅营业时间分为三段，早餐6：00～8：00、午餐10：00～1：00、晚餐4：30～7：00要求经过时间就要分别求出三段用餐的时间，再相加早餐8：00-6：00=2时午餐1：00-10：00=13：00-10：00=3时 换成24时记时晚餐7：00-4：30=2时30分2时+3时+2时30分=7时30分2. 一个广播电台每天播音的时间如下：第一次：4：30～10：00第二次：11：00～15：30第三次：17：00～20：00第四次：21：30～23：30说出这个广播电台全天一共播音多长时间。你有什么方法求出这个经过时间？3. 小明乘一辆汽车上午10时从甲地出发，下午3时到达乙地，汽车平均每小时行74千米，甲地到乙地的路程有多少千米？4. 一场排球比赛从19：30开始，到22：00结束，这场比赛共进行了多长时间？ 独立完成上午10时不用改，它是24时中的前12时在原时间上加上12独立改用原时间减去12用18：00减8：00直接求出分别求出四段时间，再相加。可以先求出4：30～23：30的时间，再减去三次休息的时间。要求从甲地到乙地的路程有多少千米，得知道每小时行的路程和经过时间。已知每小时行74千米，不知道从甲地到乙地的时间，通过出发时间是10时到乙地是3时，经过时间是5时。
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