安徽省明光市普高2024-2025学年高一（上）期末考试物理试卷【含答案】

安徽省明光市普高2024-2025学年高一（上）期末考试物理试卷
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共8小题，共32分。
1.一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移，第五秒内的位移是，那么以下说法中不正确的是( )
A. 第四秒内平均速度大小是 B. 第秒末即时速度大小是
C. 质点的加速度大小是 D. 质点的初速度大小是
2.如图所示，一物体在与水平方向成角的力作用下，沿着水平天花板做匀速直线运动。从某时刻设起，力大小不变，力的方向沿逆时针方向缓慢旋转到。若物体与天花板间的动摩擦因数为，物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，天花板足够长，下列判断正确的是( )
A. 在时刻之前，物体可能向左做匀速直线运动
B. 在时刻之前，物体受到的摩擦力大小可能为零
C. 在时刻之后，物体做减速运动，最后从天花板掉下来
D. 在时刻之后，物体做减速运动，且加速度越来越大，直到停止运动
3.如图所示，兴趣小组的同学为了研究竖直运动的电梯中物体的受力情况，在电梯地板上放置了一个压力传感器，将质量为的物体放在传感器上．在电梯运动的某段过程中，传感器的示数为取对此过程的分析不正确的是( )
A. 电梯可能正在减速下降 B. 电梯可能正在加速上升
C. 物体的加速度大小为 D. 电梯的加速度大小为
4.如图，质量均为的两个相同小球甲和乙用轻弹簧连接，并用轻绳固定，处于静止状态，水平，与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为。则( )
A. 的拉力大小为
B. 的拉力大小为
C. 若剪断，该瞬间小球甲的加速度大小为
D. 若剪断，该瞬间小球乙的加速度大小为
5.某同学为研究一条直线上运动的两个物体、的运动情况，在实验室借助于位移传感器与计算机，描绘出两个物体的运动图象为、，如图所示，为直线，为抛物线，且交点对应坐标为，。仔细研究两个物体的运动情况，下列说法正确的是( )
A. 物体做匀加速直线运动，加速度大小为
B. 物体做匀变速直线运动，初速度为
C. 时，两个物体相距最远
D. 物体在时刻位于所取的坐标原点正向处
6.某同学站在力的传感器上连续完成多次下蹲起立。某时刻作为计时起点，传感器与计算机连接，经计算机处理后得到力的传感器示数随时间变化的情况如图所示。已知该同学质量，重力加速度。下列说法正确的是( )
A. 完成了两次下蹲过程
B. 该同学向下的最大加速度约为
C. 该同学向上的最大加速度约为
D. 该同学向下速度达到最大
7.如图所示，在同一竖直线上有、两点，相距为，点离地高度为现从、两点分别向点安放两个光滑的固定斜面和，并让两个小物块可看成质点从两斜面的、点同时由静止滑下，发现两小物块同时到达点，则( )
A. 间距离为 B. 间距离为
C. 两小物块运动到点的速度相同 D. 两小物块的运动时间均为
8.如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体物体与弹簧不连接，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力与物体位移之间的关系如图乙所示，则下列结论正确的是( )
A. 物体的质量为 B. 弹簧的劲度系数为
C. 物体的加速度大小为 D. 物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态
二、多选题：本大题共2小题，共10分。
9.如图所示，质量为的物块，恰好能沿倾角为的木板匀速下滑。现将该木板水平固定在地面上，物块在与水平面夹角为斜向下的推力作用下，恰好能沿水平方向匀速运动，重力加速度取，，。则( )
A. 物块与木板间的动摩擦因数为 B. 物块与木板间的动摩擦因数为
C. 推力大小为 D. 推力大小为
10.汽车在红灯前停住，绿灯亮起时启动，以的加速度做匀加速运动，后以该时刻的速度做匀速直线运动，设在绿灯亮的同时，汽车以的速度从车旁边驶过，且一直以此速度做匀速直线运动，运动方向与车相同，则从绿灯亮时开始( )
A. 车在加速过程中与车相遇 B. 、两车相遇时速度相同
C. 、两车相遇时车做匀速运动 D. 车追上车后，两车不可能再次相遇
第II卷（非选择题）
三、实验题：本大题共2小题，共18分。
11.请使用下列器材测量小车质量：小车、一端带有定滑轮的平直轨道、垫块、细线、打点计时器、纸带、频率为的交流电源、直尺、质量均为的个槽码。
完成下列实验步骤中的填空：
按图甲安装好实验器材，跨过定滑轮的细线一端连接在小车上，另一端悬挂着个槽码。改变轨道的倾角，用手轻拨小车，直到打点计时器在纸带上打出一系列_________的点，表明小车沿倾斜轨道匀速下滑；
保持轨道倾角不变，取下个槽码即细线下端悬挂个槽码，让小车拖着纸带沿轨道下滑，根据纸带上打的点迹测出加速度；
依次减少细线下端悬挂的槽码数量，重复步骤；
以取下槽码的总个数的倒数为纵坐标，为横坐标，作出图像。
已知重力加速度大小，计算结果均保留三位有效数字，请完成下列填空：
下列说法正确的是_________；
A.接通电源后，再将小车从靠近打点计时器处释放
B.小车下滑时，位于定滑轮和小车之间的细线应始终跟倾斜轨道保持平行
C.实验中必须保证细线下端悬挂槽码的质量远小于小车的质量
D.若细线下端悬挂着个槽码，则小车在下滑过程中受到的合外力大小为
若某次实验获得如图乙所示的纸带，已知相邻计数点间均有个点未画出，则加速度大小_________；在打“”点时小车的速度大小_________；
写出随变化的关系式_________用，，，，表示；
测得关系图线的斜率为，则小车质量_________。
12.实验小组的同学在探究两个互成角度的力的合成规律时，把长木板放在水平桌面上，在长木板上固定一张白纸，将橡皮筋的一端固定在图中的点，橡皮筋的另一端拴接两个细绳套，分别用两个弹簧测力计、拉两个细绳套使结点拉到点，其中弹簧测力计的示数如图所示，再改用一个弹簧测力计拉细绳套仍使结点拉到点。
弹簧测力计的读数为____________。
实验时，下列操作错误的是__________。
A.实验时应记录弹簧测力计的读数和细绳的方向
B.实验前应将弹簧测力计进行校零
C.实验时应保持细绳与长木板平行
D.为了减小实验误差，应进行多次实验且每次都应使结点拉到点
如果用两个弹簧测力计拉橡皮筋时的合力为，用一个弹簧测力计拉橡皮筋时为，则__________填“”或“”与橡皮筋在同一条直线上。
实验中两次拉橡皮筋时都使其结点到达点的目的是__________。填正确答案标号
A.让橡皮筋伸长适当长度
B.防止超过橡皮筋的弹性限度
C.保证两次拉橡皮筋的力效果相同
如果开始时两个弹簧测力计的夹角小于，保持弹簧测力计的方向以及结点的位置不变，将弹簧测力计沿逆时针方向缓慢转动，则弹簧测力计、读数的变化情况为__________。填正确答案标号
A.弹簧测力计的读数先增大后减小，弹簧测力计的读数一直减小
B.弹簧测力计的读数先减小后增大，弹簧测力计的读数一直增大
C.弹簧测力计的读数一直减小，弹簧测力计的读数先增大后减小
D.弹簧测力计的读数一直减小，弹簧测力计的读数先减小后增大
四、计算题：本大题共3小题，共40分。
13.物体的重力为，如图甲所示，一原长为的轻弹簧将物体吊起静止时，弹簧长度为；如图乙所示，若将物体置于水平地面上，用该弹簧水平向左拉物体。当物体匀速运动时弹簧的长度为。以上两种情况弹簧都没有超过弹性限度。求：
该弹簧的劲度系数；
物体与水平地面间的动摩擦因数；
若图乙中的物体向左运动时弹簧的长度为，则此时物体与水平地面间的摩擦力的大小；
若置于水平地面上的物体原来静止，图乙中的弹簧长度自原长逐渐增大至时，物体与水平地面间的摩擦力的大小。
14.为了进一步提高高速收费的效率，减少停车时间，年月交通运输部开始部署的进一步推广和安装。是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图，汽车以的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费站中心线处减速至，经过缴费后，再加速至行驶；如果过通道，需要在中心线前方处减速至，匀速到达中心线后，再加速至行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为求：
汽车过人工收费通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，所需的时间和通过的总路程；
如果过通道，汽车通过第问路程所需要的时间。
15.如图所示，质量 的木块套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量 的小球相连。今用跟水平方向成角的力 拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中、相对位置保持不变，取。求：
运动过程中轻绳与水平方向夹角的度数；
木块与水平杆间的动摩擦因数；
改变，使球和木块一起向右匀速运动时拉力最小，求的正切值。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】等间距


12.【答案】；
；
；
；

13.【答案】解：图甲中弹簧将物体吊起静止时，根据受力平衡可得
解得弹簧的劲度系数为
物体水平向左匀速运动时，根据受力平衡可得
又
联立解得物体与水平地面间的动摩擦因数为
物体向左运动时，滑动摩擦力大小不变，则有
图乙中的弹簧长度自原长逐渐增大至时，弹簧的弹力大小为
可知物体仍然保持静止，此时和水平地面间的摩擦力为静摩擦力，根据受力平衡可得

14.【答案】解：过人工通道：减速时间：，
减速位移；
加速时间：
加速位移：
总时间：，
通过的总路程；
减速时间为：
减速位移：
匀速时间为：，
减速的位移：
加速时间：
加速位移：
总位移为：，
要完成，要再匀速运动时间：
则总时间：
答：汽车过人工收费通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，所需的时间为，通过的总路程为；
如果过通道，汽车通过第问路程所需要的时间为。
15.【答案】对小球进行分析，如下，
水平方向：
竖直方向：
解得；
对木块与小球整体分析如下，
竖直方向：
水平方向：
解得；
将摩擦力与杆的支持力合成，令该合力与水平方向夹角为，则有
作出木块与小球整体受力分析图如下，
可知，当方向与方向垂直时，拉力最小，且有。

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