人教版四下4.6《小数点移动引起小数大小的变化》（课堂提升练）

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《小数点移动引起小数大小的变化》课堂提升练
一、课堂练习（课外练习）
【基础题】
1.判断。
（1）把3.2扩大它的10倍是320。
（2）把1.502的小数点去掉，它的值就缩小1000倍。
（3）把3.41改写成0.0341，它就缩小到原数的。
2.填一填。
【提高题】
3.下面的小数去掉小数点，原数大小有什么变化？
0.12 9.5 1.461
【拓展题】
4.把一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位得7.56，原来的小数是多少？
二、知识技能类作业（课外练习）
【必做题】
1.填一填。
（1）125与0.125比较，125就是把0.125的小数点向（ ）移动（ ）位，扩大到原数的（ ）。
（2）50.6与506比较，50.6就是把506的小数点向（ ）移动（ ）位，缩小到原数的（ ）。
2.一个数的小数点先向右移动两位，又扩大到新数的100倍，小数点接着向左移动三位后，这个小数变成1.98，原数是多少？
【选做题】
1.填表。
2.甲数比乙数小5，甲数的小数点向左移动两位是0.55，甲数是多少？乙数是多少？
三、综合实践类作业
利用小数点的移动编一个童话故事。
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