(共22张PPT)
第8章 整式乘法与因式分解
8.2.2 单项式与单项式相乘
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
课堂练习
05
课堂小结
06
作业布置
01
学习目标
理解和掌握单项式与多项式乘法法则及其推导过程。
01
熟练运用法则进行单项式与多项式的乘法计算。
02
提升灵敏运用知识的能力,通过用文字概括法则,提高数学表达能力。
03
通过反复练习,提升计算能力和综合运用知识的能力。
04
02
新知导入
单项式乘法法则:单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
乘法对加法的分配律:(1) (a+b)×c= a×c+b×c
(2) a×(b+c)= a×b+a×c
什么是单项式乘法法则?什么是乘法对加法的分配律?
03
新知探究
一个施工队修筑一条路面宽为n m的公路,第一天修筑a m长,第二天修筑b m长,第三天修筑c m长,3天共修筑路面的面积是多少
思考:你会怎么进行计算?
03
新知探究
方法一:3天共修筑路面的总长为(a+b+c)m,因为路面的宽为n m,所以3天共修筑路面____________m .
方法二:先分别计算每天修筑路面的面积,然后相加,则3天共修筑路面______________m .
n(a+b+c)
na+nb+nc
思考:n(a+b+c)与na+nb+nc有什么关系?
n(a+b+c)=na+nb+nc
事实上,因为代数式中的字母都表示数,因此,根据分配律,可得到n(a+b+c)=na+nb+nc.
归纳
单项式与多项式的乘法法则:
单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
m·(a+b+…+p)=ma+mb+…+mp (m,a,b,…,p都是单项式)
(a+b+…+p)·m=am+bm+…+pm (m,a,b,…,p都是单项式)
03
新知探究
单项式乘多项式的一般步骤:
1.利用分配律,转化为单项式乘单项式
2.将单项式与单项式相乘的结果相加
03
新知探究
例3 计算:
(1)(-2x)(x2-x+1); (2)a(a2+a)-a2(a-2).
解:(1)(-2x)(x2-x+1)
=(-2x)x2+(-2x)·(-x)+(-2x)·1
=-2x3+2x2-2x.
注意:单项式乘多项式的每一项时,要注意各项符号的确定.
03
新知探究
例3 计算:
(1)(-2x)(x2-x+1); (2)a(a2+a)-a2(a-2).
解:(2)a(a2+a)-a2(a-2)
=a·a2+a·a-a2·a+2a2
=a3+a2-a3+2a2
=3a2.
注意:结果中有同类项的要合并同类项.
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
1.计算-2x·(5x+2)的结果是( )
A. -10x2-4x B. 10x2+4x C. 10x2-4x D. -10x2-2
2.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
A
D
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
3.若关于x,y的多项式的结果中不含项,则m的值为( )
A.1
B.0
C.
D.
D
04
课堂练习
【知识技能类作业】选做题:
4.某同学在计算乘一个多项式时错误的计算成了加法,得到的答案是,由此可以推断正确的计算结果是 .
5.小明发现一道题:. 的地方被墨水污染了, 处应填写 .
6.已知一个多项式乘,所得的结果是,那么这个多项式是 .
3xy
04
课堂练习
【综合拓展类作业】
7.计算:
(1)
(2)
解: (1)
;
(2)
.
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课堂小结
单项式与多项式的乘法法则:
单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
m·(a+b+…+p)=ma+mb+…+mp (m,a,b,…,p都是单项式)
(a+b+…+p)·m=am+bm+…+pm (m,a,b,…,p都是单项式)
一般步骤:
1.利用分配律,转化为单项式乘单项式
2.将单项式与单项式相乘的结果相加
06
作业布置
【知识技能类作业】
1.若的计算结果中不含项,则( )
A. B.0 C. D.
2.一个三角形的一边长是,这条边上的高是2x,则这个三角形的面积为( )
A. B. C. D.
B
C
06
作业布置
【知识技能类作业】
3.下列说法正确的是( )
A.单项式乘多项式的积可能是一个多项式,也可能是单项式
B.单项式乘多项式的积仍是一个单项式
C.单项式乘多项式的结果的项数与原多项式的项数相同
D.单项式乘多项式的结果的项数与原多项式的项数不同
A
06
作业布置
【综合拓展类作业】
4.一个长方体的包装箱,长为米,宽为米,高为米.
(1)该包装箱的体积为 立方米.
(2)若给该包装箱的表面都喷上油漆,通过计算说明,共需喷上多少平方米的油漆?
解:(1)∵长方体的长为米,宽为米,高为米,
∴该长方体的体积为立方米,
故答案为:;
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作业布置
【综合拓展类作业】
4.一个长方体的包装箱,长为米,宽为米,高为米.
(1)该包装箱的体积为 立方米.
(2)若给该包装箱的表面都喷上油漆,通过计算说明,共需喷上多少平方米的油漆?
解:(2)长方体的表面积为:
平方米,
答:共需喷上平方米的油漆.
07
板书设计
乘法对加法的分配律:
单项式与多项式的乘法法则:
8.2.2 单项式与多项式相乘
习题讲解书写部分
Thanks!
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