4.1 第一课时 比例的意义和基本性质 同步练习 2024--2025学年小学数学人教版六年级下册

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名称 4.1 第一课时 比例的意义和基本性质 同步练习 2024--2025学年小学数学人教版六年级下册
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-03-17 17:13:45

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4.1 第一课时 比例的意义和基本性质 同步练习 2024--2025学年小学数学人教版六年级下册
一、选择题
1.下面各组的两个比中,不能组成比例的是( )。
A.4∶5和 B.4.5∶1.5和 C.0.8∶3.2和0.5∶2
2.能与组成比例的是( )。
A.4∶3 B.3∶4 C.
3.在比例中,两个比的比值都是,第一个比的后项与第二个比的前项都是6,则这个比例是( )。
A. B.2∶6=6∶18 C.18∶6=6∶2
4.已知a÷b=6,三位同学根据这个信息,分别给出了自己的理解,写出了下面三个比例。
小红:a÷b=12∶2 小明:b∶a=3∶18 小刚:b∶a=6∶1
他们当中( )写的比例不正确。
A.小红 B.小明 C.小刚
5.在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是最小的合数,另一个外项是( )。
A.2 B. C.1
二、填空题
6.在比例中,内项是( )和( ),外项是( )和( )。
7.10∶( )=5∶2
8.根据4×6=8×3,写出下列比例。
4∶8=( )∶( ) 6∶8=( )∶( ) 4∶3=( )∶( )
3∶6=( )∶( ) 8∶4=( )∶( ) 8∶6=( )∶( )
9.在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项1.5,另一个外项是( );如果b=c,那么b∶c=( )∶( )。
10.36有( )个因数。从36的因数中选出四个数组成一个比例是( )。
11.比值是2的比有( )个,请写出两个,并组成比例是( )。
三、判断题
12.在6∶2=12∶4中,6和4是比例的外项,2和12是比例的内项。( )
13.在一个比例中,两个内项的积与两个外项的积,差为1。( )
14.能与∶组成比例的比有无数个。( )
15.四个不为0的数,如果其中两个数的乘积和另外两个数的乘积相等,那么这四个数就一定可以组成比例。( )
16.3、4、5、6四个数可以组成比例。( )
四、解答题
17.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
第一天 第二天 第一次 第二次
路程/千米 240 360 人数 320 960
时间/时 4 6 旅游车数量/辆 8 24
18.在我国古代的数学专著《九章算术》里记载了当时世界上最先进的比例和算法。公元前3世纪,欧几里得在他的著作《几何原理》中,又作了系统的阐述。请你学习古代数学家的探索精神,结合所学知识,给6、8、15再配上一个数组成比例。(写出一个比例即可)
19.先按要求填空,再回答问题。
(1)图中A、B两个正方形边长的比是( ),周长的比是( ),这两个比能组成比例吗?如果能,请把组成的比例写出来。
(2)图中A、B两个正方形面积的比是( ),这个比和边长的比能组成比例吗?如果能,请把组成的比例写出来。
参考答案
1.B
A.4∶5和,外项4×=1,内项5×=1,1=1,所以4∶5和能组成比例;
B.4.5∶1.5和,外项4.5×=,内项1.5×=,≠,所以4.5∶1.5和不能组成比例;
C.0.8∶3.2和0.5∶2,外项0.8×2=1.6,内项3.2×0.5=1.6,1.6=1.6,所以0.8∶3.2和0.5∶2能组成比例;
故答案为:B
2.B
可以用求比值的方法:两个比的比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例
A.
B.
C.
与3∶4的比值相等。
故答案为:B
3.B
A.
第一个比的后项与第二个比的前项都不是6,不符合条件。
B.2∶6=6∶18=
第一个比的后项与第二个比的前项都是6,符合条件。
C.18∶6=6∶2=
第一个比的后项与第二个比的前项都是6,但比值不是。
故答案为:B
4.C
已知a÷b=6,将a看作6,b看作1,两数相除又叫两个数的比,表示两个比相等的式子叫比例,据此分别计算各比例中比的比值,比值相等的正确。
小红:12∶2=12÷2=6,比例正确;
小明:b∶a=1÷6=,3∶18=3÷18=,比例正确;
小刚:b∶a=1÷6=,6∶1=6÷1=6,比例不正确。
小刚写的比例不正确。
故答案为:C
5.B
2÷4=
在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是最小的合数,另一个外项是。
故答案为:B
6. 6 3 1.2 15
由分析可得:写成比的形式是1.2∶6=3∶15,内项是6和3,外项是1.2和15。
7.4;3;3
因为10×2÷5
=20÷5
=4
则10∶4=5∶2
因为9×4÷12
=36÷12
=3
因为0.6×5÷1
=3÷1
=3
8. 3 6 3 4 8 6 4 8 6 3 4 3
根据4×6=8×3,可得:
4∶8=3∶6 6∶8=3∶4 4∶3=8∶6
3∶6=4∶8 8∶4=6∶3 8∶6=4∶3
9. 24 35
1÷1.5
=1÷
=1×


=(×42)∶(×42)
=24∶35
在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项1.5,另一个外项是;如果b=c,那么b∶c=24∶35。
10. 9
由分析得:36有9个因数;从36的因数中选出四个因数,组成一个比例是2∶3=6∶9(答案不唯一)。
11. 无数 2∶1=4∶2
可以组成商为2的被除数和除数有无数个,所以比值是2的比有无数个。
组成比例:。(答案不唯一)
12.√
根据比例的意义:组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项,据此判断。
在6∶2=12∶4中,6和4在比例的两端,是比例的外项,2和12在比例的中间,是比例的内项,因此原题干的说法是正确的。
故答案为:√
13.×
根据比例的基本性质,在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,据此判断即可。
在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,所以原题说法错误;
故答案为:×
14.√
表示两个比相等的式子叫做比例,比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变;根据比例的意义和比基本性质进行判断即可。
÷
=×3

根据比的基本性质可知,比值是的比有无数个,所以能与∶组成比例的比有无数个。原题说法正确。
故答案为:√
15.√
根据比例的基本性质:比例的两个内项之积等于两个外项之积,据此解答。
如:3×4=12;2×6=12;
3∶2=6∶4;
四个不为0的数,如果其中两个数的乘积和另外两个数的乘积相等,那么这四个数就一定可以组成比例,原题干说法正确。
故答案为:√
16.×
表示两个比相等的式子叫做比例,据此用这4个数组成两个比,看比值是否相等即可解答。
6÷3=2
5÷4=1.25
则6∶3≠5∶4,3、4、5、6四个数不可以组成比例,原题说法错误。
故答案为:×
17.能,
能,
(1)
比值相等,所以路程和时间能组成比例,比例为:。
(2)
比值相等,所以人数和旅游车数量能组成比例,比例为:。
18.6∶8=15∶20
比例内项的乘积等于外项的乘积,可以任选两个数作为内项,余下的一个数作为其中的一个外项,求出内项的乘积,用乘积除以其中的一个外项,求出另一个外项即可组成比例。
将8和15看成内项,6看成是其中的一个外项
8×15÷6
=120÷6
=20
则可以组成的比例为:6∶8=15∶20。
19.(1)5∶10;1∶2;能组成比例;5∶10=20∶40。
(2)1∶4;不能组成比例。
(1)已知A正方形的边长是5厘米,B正方形的边长是10厘米,根据比的意义分别求出边长的比、周长的比,再根据比例的意义,求出两个比的比值,如果比值相等就能组成比例,否则就不能组成比例;
(2)首先根据正方形的面积公式:S=a2,分别求出两个正方形的面积,然后求出面积的比,再求出面积比的比值与边长比的比值进行比较,如果比值相等就能组成比例,否则就不能组成比例。
(1)A、B正方形边长的比是
5∶10
=(5÷5)∶(10÷5)
=1∶2
A、B正方形周长的比是
(5×4)∶(10×4)
=20∶40
=(20÷20)∶(40÷20)
=1∶2
因为5∶10==,20∶40==
所以能组成比例,即5∶10=20∶40。
(2)A、B正方形面积的比是
(5×5)∶(10×10)
=25∶100
=(25÷25)∶(100÷25)
=1∶4
因为5∶10==
25∶100==
所以不能组成比例。
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