山东省济南市历城区2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题（图片版，含答案）

绝密★启用前
2025年3月九年级质量检测
语文试题
注意事项：
本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考
点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干
净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡题号所提示的答题
区域作答。直接在试题上作答无效。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、(16分)
学校开展校园艺术节活动，请你参与并完成下面的语文实践任务。
任务一：拟写推荐语
时光知味，岁月沉香。①旨在以涵养学生审美情趣为目标，校园艺术节即将拉开帷幕。同学
们欢聚在此，享受A天伦之乐。灯光摇曳闪烁，舞台流光溢彩，表演者尽情展示，B无所不为。
②本届艺术节参加比赛的人数与上届相比，增加了大约12.7%左右。③前期大家的积极准备使得
这次活动形式更加多样、内容更加丰富。④民俗作品的传统韵味、器乐演奏的悠扬旋律、课本剧
的生动演绎…将一一呈现在观众的眼前。观众在光影交错中驻足盘桓，细细地端祥，尽情地欣
赏。传统文化与创新精神相得益彰，共同绘就C可歌可泣的艺术画卷。青春与梦想碰撞，才华
与创意交融，你只有D身临其境才能感受到这场盛宴的精彩。
1.推荐语中加点字词的读音和书写不正确的一项是(
)(3分)
A.曳(yè)
B.流光溢彩
C.桓(huán)
D.端祥
2.以下成语使用恰当的一项是(
)(3分)
A.天伦之乐
B.无所不为
C.可歌可泣
D.身临其境
3.推荐语中画线的句子没有语病的一项是(
)(3分)
A.①
B.②
0.③
D.④
任务二：参演课本剧
4.台词组为课本剧设计了相应的神态、语言和动作。请根据原文将舞台说明补充完整。(3分)
《故乡》原文（节选）
《故乡》课本剧（节选）
“阿！闰土哥，一你来了？…”
我：（语气：①
啊！闰土哥，
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情：动
（迟疑了一下)你来了？…
着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，
闰土：（神态：②
)老爷！（动作：
分明的叫道：
“老爷！…”
九年级语文试题第1页（共8页）
5.请你帮道具组从下列图中选择适合“中年闰上”这→角色的服装并说明理由。4分)
二、(36分)
(一)文言文阅读
阅读下面的文段，完成6~11题。（共21分）
【甲】
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，
砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍
观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请：或
遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复：俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，
四支僵劲不能动，陵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之
享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则
盥袍散衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宽光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海
亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣：坐大厦之下而
诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也：凡所宜有之书，
皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心
不若余之专耳，岂他人之过哉？
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子渴余，撰长书以为
贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见
其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，
岂知予者哉？
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
缜少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘擨聚众讲说，始往从之，卓越不群而勤学，
獭甚奇之，亲为之冠。在嫩门下积年，去来归家，恒芒属布衣，徒行于路。豫门多车马贵游篡
在其门聊无耻愧。既长，博通经术，尤精《三礼》。性质直，好危言高论，不为士友所安。唯与
外弟萧琛相善，琛名曰口辩，每服镇简诣。
(选自《今注本二十四史：梁书》，熊清元校注)
【注释】①缜（zhěn):范缜，南朝唯物主义哲学家。②刘嫩(hun):南朝齐学者。③芒屩（jue):草鞋。
6.下列对词语的理解，不正确的一项是（)(3分)
A.“尝趋百里外”与成语“大势所趋”中的“趋”，意思不同。
B.“同舍生皆被绮绣”与“身被坚执锐”中的“被”，都是通假字。
C.“蹶甚奇之”中的“奇”与“渔人甚异之”中的“异”，用法不同。
D.“闻沛国刘嫩聚众讲说”与“闻之于宋君”中的“闻”，意思不同。
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