(共25张PPT)
八年级语文下册
我一生中的重要抉择
王 选
同学们,我们平时读书、看报,这些文字、图片都是怎么印到纸上去的呢? 你们知道北大方正吗?北大方正集团由北京大学于1986年投资创办,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选先生在人生的关键时期做出了哪些智慧的抉择吗?今天,让我们学习《我一生中的重要抉择》,一起从文章中寻找答案。
1.理清文章的结构脉络,把握作者的思想观点。
2.体会事例在演讲中的作用;品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。
3.培养热爱祖国、无私奉献、淡泊名利的高尚品质。
学习目标
作者介绍
王选(1937—2006),江苏无锡人,曾任中国科学院院士,中国工程院院士,是汉字激光照排系统的创始人,北大方正集团创建者,被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排之父” 。他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为新闻出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。
你知道吗?
本文节选自1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶。文章所选的是第六次重要选择,作者所讲的内容既专业又带有普遍性,文章的字里行间流露出作者的自信、执着、开拓进取,以及他甘做人梯,扶植年轻人的崇高品质。
背
景
链 接
你知道吗?
duò
biàn
jué
荧屏 抉择 奠基 剥削
堕落 膏药 狡辩 强词夺理
读一读
你会读写吗?
qiǎng
yíng
diàn
xuē
gāo
词语解释
如日中天:
好像太阳正处在正午,形容事物正发展到兴盛的阶段。
你会解释吗?
强词夺理:
风口浪尖:
平易近人:
阳奉阴违:
出类拔萃:
指无理还辩,明明没理硬说有理。
比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。
对人和蔼可亲,使人易接近,也指文字浅显,易理解。
指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。
多指人的品德才能超出同类之上。
朗读课文,回答:本文的标题是“我一生中的重要抉择”,那么,这个“抉择”到底是什么呢?
花大的力量来扶植年轻人,把年轻一代培养起来,逐步取代自己的作用。
读文知意,走进文本
这篇演讲是如何引出话题的?这样写有什么好处?
作者引用微软原董事长比尔·盖茨的话,并把自己跟李素丽比照,运用不同时间的太阳的比喻,阐述自己是个过时的科学家,拉近了与现场听众的距离。
这样幽默生动的开场白,引起下文,为提出演讲话题做铺垫;活跃了现场气氛,有吸引听众的效果。
精读课文,局部突破
作者为什么要扶植年轻人来取代自己?试结合2—5段谈一谈。
⑤国外很多成绩杰出的都是年轻人。
①我已年过花甲,高峰已过。
③年老人往往被奉为权威,其实容易犯错误;而年轻人做出成绩,却往往得不到肯定。
④相比年老人,年轻人才是干实事的群体。
②国外有培养年轻人的传统。
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要有真心诚意;
作者认为应该如何扶植年轻人?请结合第6段谈一谈。
不要剥削年轻人的荣誉。
要创造条件推出年轻人;
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谈论到“权威”,我们总是表示信服,但王选却提出了自己什么样的看法呢?
精读课文,局部突破
他认为权威有些时候会反对新思想,而且权威代表的是过去时态,而不是现在时态或将来时态。他还说:“一个人老在电视上露面,说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”可以看出王选对出风头这样的事情的清醒认识,见解精辟深刻。
精读课文,局部突破
文中运用了大量事例,这在演讲中有什么作用?
文中用大量事例增强说服力。比如在说扶植年轻人有很多榜样的时候,王选举了英国卡文迪许实验室五代室主任代代扶植年轻人的例子;在说到创业要靠年轻人时,举了王安、英特尔的创业者、苹果公司的开创者等作例子,具有很强的励志性。作为和北大有直接关系的名人,王选更是用自己成名前后的经历来说明扶植年轻人的重要性,这对于现场的北大听众具有很强的说服力。
如何理解文末作者送给我们的公式“I plus We equals to Full I”?作者提出这个公式有何用意?
理解:这个公式的意思是“我加上我们就等于完整的我”。告诉我们,个人的力量是有限的,只有把个人融入到集体当中去,个人的力量和智慧才能完全被激发出来,才能成就一个完整的个体。
用意:对在场的年轻人寄托期望,希望年轻人能把自己融入大集体,实现自己的价值。
精读课文,局部突破
品味语言,感受魅力
王选院士的演讲不仅逻辑清晰,而且语言幽默,让我们从文中找出这样的句子,来共同感受一下他演讲语言的魅力吧。
我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。
“马马虎虎”的意思是勉强,凑合,极富口语色彩,表现作者的谦虚、幽默。
品味语言,感受魅力
可是我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候。
“狗皮膏药”是中医里的外用贴膏,这个词语常常比喻骗人的货色。把演讲、作报告说成是“卖狗皮膏药”“招摇撞骗”,表现出作者诙谐幽默的语言风格和谦逊的高尚品质。
品味语言,感受魅力
名人老了,称呼变成王老,凡人就叫老王。(笑声、掌声不断)
作者用贴合生活的语言揭示了社会上不公平的现象,对比鲜明,见解深刻,语言诙谐幽默,含有讽刺意味。这些调侃令听众捧腹大笑,体现出他正直坦荡的胸怀,让人印象深刻。
品味语言,感受魅力
这篇演讲稿的特点:
1.见解精辟深刻。
比如谈到“权威”,我们总是表示信服,但王选却提出自己的看法,他认为权威有些时候会反对新思想,而且权威代表的是过去时态,而不是现在时态或将来时态。
总结课文,拓展延伸
2.用大量事例增强说服力。
比如在说扶植年轻人有很多榜样的时候,王选举了英国卡文迪许实验室五代室主任代代扶植年轻人的例子;在说到创业要靠年轻人时,举了王安、英特尔的创业者、苹果公司的创业者等人作例子,具有很强的励志性。
总结课文,拓展延伸
3.善于调侃,语言幽默。
王选在演讲中善于调侃自己,比如他说自己不再是权威时,就说“世界上很难找到60岁以上的计算机权威,只有60岁犯错误的一大堆”;在讲自己现状的时,说“已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候”。
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过时的科学家
我一生中的重要抉择
大力扶植年轻人
融入集体,实现价值
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开拓进取
幽默风趣
爱国奉献
关爱年轻人
作者一生中的重要抉择给你带来哪些启示?
我们要勤奋好学,有刻苦钻研的精神。
我们要善于把握机遇,勇于创造机遇,勇于尝试,做出自己的抉择。
我们要有热爱祖国、谦逊奉献的精神品质。
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荀子曰:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
那就让我们脚踏实地,携手奋进。用我们的聪明才智、用我们勤劳的双手,以良好的学习实效为我们的人生增光添彩,为祖国光辉灿烂的明天而努力奋斗吧!
总结课文,拓展延伸
1、推荐阅读《王选一生中的八个重要抉择》及相关内容;推荐观看关于两个犹太少年友情的一部电影《抉择》。
2、积累有关“选择”的名言警句或优美语段。
完成作业,消化巩固