湖南省隆回县桃花坪中学湘教版七年级下册原创导学案 2-1 整式的乘法(无答案)(2份打包)

文档属性

名称 湖南省隆回县桃花坪中学湘教版七年级下册原创导学案 2-1 整式的乘法(无答案)(2份打包)
格式 zip
文件大小 44.0KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2016-05-15 13:31:51

文档简介

桃花坪中学初一数学导学案
课题: 单项式
【学习目标】
1、掌握单项式的有关概念。
2、准确判断单项式的系数以及次数。
3、在参与对单项式识别的过程中,培养观察、归纳、概括和语言表达能力。
【学习过程】
(一)、预习导学(练一练,我真棒﹗)
1、卖报的李阿姨从报社以每份0.35元的价格购进a份《晚报》,以每份0.50元的价格售出,那么她此项卖报的收入是 元。
2、宽为b,长为2b的长方形的面积是_________
3.地铁平均每小时运行vkm,经过h,地铁运行了____________km.
探索交流:观察上面所得到的代数式,以及前面所学过的代数式n,ah,等,它们分别含有哪些运算?
二、自主探索
探究一:单项式的相关概念
请阅读教材P66-P67,解决如下问题:
1、 叫单项式。
(1)判断以下各式哪些是单项式?
-5, x2,2xy, 0.5m+n,,-,m
(2)你能举几个单项式的例子吗?___________________________________
2、 叫单项式的系数,
____________________叫单项式的次数。
-2x2的系数是 -2x2的次数是
a的系数是 a的次数是
5的系数是 5的次数是
注意:(1)单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写。指数是1时也省略
不写。
(2)单独的一个数字和一个字母都是单项式。
(3).如果单项式只是一个数,并且这个数不是0,那么它的次数是0
(二)展示(展示自学效果,展示学习疑难,合作探究释疑)
例1、指出下面单项式的系数和次数:
-3y , -3xyz, ab2c, a , -x2 xy2z -8, πr
(三)反馈(总结知识学法,巩固拓展训练)
1.单项式的系数是 ,次数是 。
2.代数式,,,0,-3,, ,中
单项式有__________________________________
3.观察下列单项式:-x, 2x2 -3x3 4x4 ……
(1)你能写出第6个与第7个单项式吗 ________,____________
(2)这列单项式中的第2003个和第2008个分别是 __ 、 ___
(3)你能写出第2n个和第(2n+1)个吗?__________,___________
4、写出一个系数为-1,含字母、的五次单项式         。
5. 如果是六次单项式,则的值是___________
6、把代数式和的共同点填在下列横线上,例如:都是代数式。
①都是    _____式;②都是   _____ 。
这节课我学会了:
我的困惑: 。桃花坪中学初一数学导学案
年级 七年级 科目 数学 主备人
课题: 多项式
【学习目标】
1、掌握整式及多项式的有关概念
2、使学生掌握多项式的项及其次数、常数项的概念。
3.能区别单项式和多项式的异同;
一、复习导入
列代数式
(1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是 ;
(2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生 人;
(3)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头 个,脚 只。
找出这几个代数式的共同点。
二.自主探究
请阅读教材P68,解决如下问题:
1、 ________________叫多项式。
在代数式,4+y,7,m,,,2x-4y,,-3a2b,,x2-xy+y2中,单项式有____________________________,多项式有
_____________________________。
2. _____________________叫多项式的项, _______叫常数项, ____________________________________叫多项式的次数。
3. _____________________________________统称为整式。
代数式,,,0,-3,, ,中
不是整式的有__________________________。
(二)展示(展示自学效果,展示学习疑难,合作探究释疑)
1. 指出下列多项式是几次几项式。
(1)3x-1+3x2 (2)4x3+2x-2y2
(3)x3-x+1 (4)x3-2x2y2+3y2
2. 多项式是_____次_____项式,最高次项是_______,四次项是_______,常数项是________。
3.是_________次__________项式。最高次项是 ________________,常数项是_________。
4.-a2b-ab+1是 次 项式,其中二次项为 ,常数项为 ,写出所有的项 。
5. 已知代数式3xn-(m-1)x+1是关于x的三次二项式,求m、n的条件。
(三)反馈(总结知识学法,巩固拓展训练)
1、判断
(1) 多项式a3-a2b+ab2-b3的项为a3、a2b、ab2、b3,次数为12; ( )
(2) 多项式3n4-2n2+1的次数为4,常数项为1。 ( )
2 说出下列单项式的系数和次数
① -5 x3 ② xy3 ③ -a ④ -x2
3. 指出下列多项式每一项的系数和次数, 分别是几次几项式
(1)3a-2b+1 (2) 2x2-3x+5
(3) 2a-ab3 (4) 1-x+ x2
(5)-x2y+3x2+2x2y2-
【小结反思】
这节课我学会了: ;
我的困惑: 。