安徽省2016届人教版九年级物理全册高端研讨课改成果导学案：22-3 太阳能（无答案）

课题 22.3 太阳能 课型 新授 主备人 冯建国 审核人 韩雪艳 臧廷广 时间 编号 复备 使用人
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天然和做作的法令在黑夜中暗藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。——蒲柏
学习目标 1）初步认识太阳的结构，知道太阳能是人类能源宝库 2）大致了解太阳能的利用
重点难点 教学重点:太阳能的利用．教学难点：发明装置
自学导航 学法指导
一、情境导入给大家带来了一个电动车（展示），用手推一下，它就能运动起来，能否用其他方法使它运动起来呢？二、明标知法三、学习导航[我立本：扎根基础]1、太阳—巨大的“核能火炉” （1）太阳的结构 如图1所示直径为地球的110倍体积为地球的130万倍质量为地球的33万倍 （2）太阳内部发生聚变，释放巨大的能量，以光和热向四周辐射。 2、太阳能是人类能源的宝库煤及石油的形成过程： 如图2所示，远古时 ( http: / / www.21cnjy.com )期陆地和海洋中的植物，通过光合作用，将太阳能转化为生物体的化学能。在它们死后，躯体埋在地下和海底，腐烂了。沧海桑田，经过几百万年的沉积、化学变化、地层的运动，在高压下渐渐变成了煤和石油。在石油形成过程中还放出天然气。[我成长：达标应用]1.为什么说太阳—巨大的“核能火炉？ 2.为什么说太阳能是人类能源的宝库 [我创新：拓展提升]3、太阳能的利用将质量、温度都相同的水分别倒入两个相同瓶中 ( http: / / www.21cnjy.com )，用白纸和黑纸分别将瓶包起来，如图4所示，然后将两个瓶子放在太阳光下，经过5min后，观察两个温度计的变化。[我自知，测评反馈] 1．太阳炉和太阳能热水器是把太阳能转化成 ( http: / / www.21cnjy.com )________________的装置，太阳能电池是把太阳能转化成___________________的装置．2．直接利用太阳能有两种途径________________和__________________. 3．下列哪些能源不是来自太阳能 ( )A．水能 B．风能 C．核能 D．煤、石油、天然气 4．关于太阳能的利用，下列说法中错误的是 ( )A．太阳能可以转化为内能B．太阳能不能直接转化成电能C．利用太阳能安全、清洁、无污染21世纪教育网D．太阳能取之不尽，用之不竭21世纪教育网6．关于太阳能的转化，下列说法中错误的是 ( )A．太阳能可转化为风能和水能B．太阳能可转化为动植物的化学能C．太阳能可转化为核能和地热能D．太阳能可转化为物体的内能[来源:21世纪教育网]7．下列能源中不是来自于太阳能的是 ( ) A．潮汐能 B．铀矿中的原子能 C．化石燃料 D．风能 通过学习174页到177页，小组讨论太阳能在生活中的应用自主完成检测题，小组长检查，找出疑难问题，组内讨论。
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