2016春高中语文（鲁教版选修戏剧欣赏）教学课件：第4课《钦差大臣》 （共42张PPT）
文档属性
| 名称 | 2016春高中语文（鲁教版选修戏剧欣赏）教学课件：第4课《钦差大臣》 （共42张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-05-15 07:45:09 | ||
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文档简介
课件42张PPT。大家都看过古装片、历史剧，都知道钦差大臣（由皇帝派遣,代表皇帝出外办理重大事件的官员。）谁能给我们讲讲你所知道的钦差大臣。?
师：今天我们要来看看一位19世纪早期的俄国钦差大臣。他有彼得堡式的容貌和服饰，聪明取巧捉弄了愚蠢的市长和官员们。导入新课钦差大臣1.积累生字词。?
2.在整体把握的基础上，理解作者的写作意图。?
3.欣赏精巧独具的剧情设计，品味其辛辣幽默的语言。?
4.通过剧中个性的语言描写、舞台说明，分析作者笔下漫画式人物形象的特点。学习目标重点：
欣赏文章辛辣幽默的语言，体会戏剧语言塑造人物形象的效果和作用。?
难点：
熟悉戏剧语言，领会人物对话是如何刻画人物形象，并推动情节步步深入直达高潮的。钦 差 官衔 爵位
肆无忌惮jué检测字词奉告：
千载难逢：
时来运转：
死乞白赖：
肆无忌惮：
造谣生事：
鸡犬不宁：
挑拨是非：
俏皮：（容貌或装束、举止或说话）活泼风趣。检测字词敬辞，告诉。?形容机会难得。时机到来，命运好转。纠缠个没完。任意妄为，没有一点顾忌。为迷惑群众捏造消息滋生事端。骚扰得连鸡狗都不得安宁。搬弄是非，引起纠纷。 果戈理（1809-1852）
是俄国批判现实主义文学界
的奠基人，被车尔尼雪夫斯
基称之为“俄罗斯散文之父”。
他出生于乌克兰一个不太富
裕的地主家庭。他所处的19世纪上半期，正是
俄国农奴制瓦解和资本主义生产关系发展的时期。作者简介 俄国5幕喜剧。剧情是某市市长安东诺维奇得悉圣彼得堡的钦差大臣即将来微服察访，神经过敏地竟然把一个叫赫里斯塔科夫的小官员误当成了钦差大臣，请到家里奉为上宾。剧情简介 众官员纷纷向“钦差大臣”行贿；市长太太和千金小姐也竞相献媚。赫里斯塔科夫则逢场作戏地周旋，甚至要向小姐求婚。市长自以为要与这位大官联姻表现得骄横不可一世。剧情简介 后来赫里斯塔科夫决定见好就收，溜之大吉。临走前发信，将他所经历的奇遇告诉了朋友。邮政局长将信截获到手，方真相大白。正当市长等气急败坏时，传来了真的钦差大臣已经到达的消息，所有官员吓得呆若木鸡。剧情简介观看视频 课文节选的是第八场和结尾部分，也可以说是这部戏剧的高潮部分和最富讽刺意义、最精彩的部分。
分角色朗读课文。一人读舞台说明，其他几人分别研读不同角色，要求有情感。朗读表演自由交流活动：
请将自己读的感受与听同学读的
感受结合起来，思考以下问题，
充分讨论，发表自己的看法，
并讲清理由。探究分析画出赫列斯达可夫对市长及其他官员的评价。
（1）市长蠢得像一匹灰色的阉马。
（2）邮政局长大概也是个坏蛋，好酒贪杯的酒鬼。
（3）慈善医院主任十足像个戴便帽的猪！
（4）督学满身是葱臭。
（5）法官略普金一贾普金是一个地地道道的莫凡东。问题探究问题一（1）市长得知上了假钦差的当后，先是不敢相信也不愿意相信这是真的。
（2）市长敲打自己的前额后悔不迭。想到女儿与这个骗子订婚的事更令他无地自容。他情绪激动到了极点。发怒、狂怒，用拳头威胁自己，挥动拳头，用脚后跟跺地板。他的怒气无处发泄，追究起造谣生事者的责任。市长得知上了假钦差的当后有什么表现？问题探究问题二? 邮政局长气得要结结实实地揍那小子一顿。慈善医院主任不敢念信，推托字写得不清楚．各位官员更痛心的是经济上的损失，他们自认倒霉、叹气。其他官员得知上了假钦差的当后有什么表现？问题探究问题三探求技法：欣赏辛辣幽默的语言风格 喜剧语言的讽刺效果常常不在语言的本身有多么搞笑，恰恰在于由特定的人物在特定的场合说出来就自然而然形成了讽刺效果。语言品析速读邮政局长拆开信时的动作描写： 邮政局长在拆开信件之后，“血管里象火烧一样，把信一拆开，浑身直发毛，两手直打哆嗦，眼前一黑，迷迷糊糊的全看不见啦！” 这些动作描写说明他心中有鬼，说明他的问题实在是太大了，不然不会吓成这个样子。分析语言讽刺效果：语言品析速读市长大谈自己行骗三十年的经历的独白。 作者精心设计市长的独白，从市长嘴里说出自己的行骗经历，让众人了解他的真面目，刻画出他无耻的嘴脸，语言描写产生了极强的讽刺效果。人物分析分析语言讽刺效果：产生极强的讽刺效果还有哪些情节？ 假钦差虽然没有上场，但是他的影子就象幽灵一样附着在这些官员身上，使他们丑态毕露，上当受骗的官员自己去念骗子大骂他们的话具有讽刺效果。人物分析分析漫画式的人物形象 活动形式：教师先示范分析市长的形象，然后让学生讨论，共同分析邮政局长、假钦差的人物形象。
示范分析市长的形象：人物分析——圈重点： 市长的两大段独白。 作者采用夸张的手法，让市长大骂自己“老糊涂”、“大笨蛋”，还自我揭露隐私“我做了三十年官，没有一个商人，没有一个包工头，骗得了我，连最狡猾的骗子也都被我骗过；就连那些一手瞒过天下的老狐狸、老滑头，都逃不过我的手掌心，吃过我的亏，上过我的圈套；我骗过三个省长！”——明手法：人物分析——品效果: 当市长把自己的面具揭下来之后，原来令人尊敬、受人敬畏的市长竟然是一个更大的骗子，人们对他只有厌恶、讥笑和嘲讽了。人物分析 讽刺喜剧在塑造人物时常常采用漫画式的方式将人性的弱点加以放大，《钦差大臣》可以说是这方面的典范，尤其对市长这一形象的塑造更加突出。市长是一个老奸巨猾而又愚蠢贪婪的家伙。他盲目的自信和可笑的任性，对上司的恐惧而奉迎、
而欺骗，进而以至于愚弄。他欺上媚下，
上奉下压的伎俩和贪婪成性，官迷
心窍的性格。——作小结：人物分析学生尝试分析：邮政局长——圈重点：私拆信件——明手法： 放大弱点。从他的话语可以看出他经常滥用职权、私拆信件。他拆钦差大臣的信件并不是因为他聪明，识别了假钦差，而是害怕被人报告上司，所以才偷拆的。人物分析 对人物的刻画入木三分。例如他平时工作总是出岔子，像惊弓之鸟那样害怕：“剥掉火漆的时候，血管里象火烧一样，把信一拆开，浑身直发毛，两手
直打哆嗦，眼前一黑，迷迷糊糊
的全看不见啦。”——品效果：人物分析假钦差人物分析——明手法： 侧面描写。在第八场里，他虽然没有直接出场，只是大家在念
他的信，但他的影子却始
终会浮现在读者的眼前，
使观众如见其人。人物分析 他是一个“最无聊的家伙”，轻浮浅薄，爱慕虚荣，自吹自擂，厚颜无耻。他的撒谎既暴露了他自己的灵魂，又剥下了市长和官员们的面具，把他们的丑态暴露在人们面前。——品效果：人物分析关于结构精巧的剧情设计 这部分可以说是全文的高潮和最富有讽刺意义的部分，从剧情设计的角度思考，说明作者为什么不让假钦差出场。首先请回顾课文，概括本课剧情。剧情赏析 大家发现“钦差”真相，丑态百出。 真钦差到，大家丑 态百出。剧情设计（精巧）（第八场）：（哑场）：剧情赏析其次理清剧情，列表说明本课人物关系。剧情赏析市长（安东诺维奇）骗 市长女儿（玛丽亚）法官（亚莫斯.略普金）
督学
（鲁卡）慈善医院主任（亚尔捷米）
邮政局长
（库慈米奇）市长之妻（安娜）骗剧情赏析 结合剧情设计，思考作者为什么不让假钦差出场。剧情赏析小结：作者在剧情设计上颇具匠心，假钦差得意洋洋地走了，而且还把被他骗过的官员臭骂和挖苦了一番，更高明的是作者让这些官员自己念骗子骂他们的话，让他们当众陷入尴尬之中，尤其是市长当众出丑。剧情赏析 由于剧情设计的巧妙而合乎情理，这个近似荒谬的剧情设计却让人感到真实可信。果戈里用讽刺喜剧这面镜子一下子照出了当时官员们的丑恶原形，从而揭露了沙皇制度黑暗
腐朽和荒唐反动的本质。作者这样
安排既是剧情发展的必然，也是
主题表达的需要。剧情赏析
1、人物的本性：趋炎附势、阿谀奉承、见 风使舵、腐朽堕落。
2、主题：围绕假钦差被识破的中心事件，体现达官贵人的厚颜无耻，揭露沙俄制度的腐朽荒唐的本质。课文小结
??市长????????????????????????? 葱臭
?邮政局长?????????????????? 戴便帽的猪
??慈善医院主任??????????? 坏蛋，酒鬼
?督学????????????????????????? 莫凡东
??法官????????????????????????? 灰色阉马课堂练习将市长和官员们与其形象用线条搭配妥当。 根据本剧的手法，从班级小事入手，自编自演小剧。 拓展延伸编演剧本1．假设剧中每个人物都对真钦差说了一句话，试根据剧中情节和人物的特点，写出这句话。
2．课外阅读果戈里整部《钦差大臣》。布置作业再见
师：今天我们要来看看一位19世纪早期的俄国钦差大臣。他有彼得堡式的容貌和服饰，聪明取巧捉弄了愚蠢的市长和官员们。导入新课钦差大臣1.积累生字词。?
2.在整体把握的基础上，理解作者的写作意图。?
3.欣赏精巧独具的剧情设计，品味其辛辣幽默的语言。?
4.通过剧中个性的语言描写、舞台说明，分析作者笔下漫画式人物形象的特点。学习目标重点：
欣赏文章辛辣幽默的语言，体会戏剧语言塑造人物形象的效果和作用。?
难点：
熟悉戏剧语言，领会人物对话是如何刻画人物形象，并推动情节步步深入直达高潮的。钦 差 官衔 爵位
肆无忌惮jué检测字词奉告：
千载难逢：
时来运转：
死乞白赖：
肆无忌惮：
造谣生事：
鸡犬不宁：
挑拨是非：
俏皮：（容貌或装束、举止或说话）活泼风趣。检测字词敬辞，告诉。?形容机会难得。时机到来，命运好转。纠缠个没完。任意妄为，没有一点顾忌。为迷惑群众捏造消息滋生事端。骚扰得连鸡狗都不得安宁。搬弄是非，引起纠纷。 果戈理（1809-1852）
是俄国批判现实主义文学界
的奠基人，被车尔尼雪夫斯
基称之为“俄罗斯散文之父”。
他出生于乌克兰一个不太富
裕的地主家庭。他所处的19世纪上半期，正是
俄国农奴制瓦解和资本主义生产关系发展的时期。作者简介 俄国5幕喜剧。剧情是某市市长安东诺维奇得悉圣彼得堡的钦差大臣即将来微服察访，神经过敏地竟然把一个叫赫里斯塔科夫的小官员误当成了钦差大臣，请到家里奉为上宾。剧情简介 众官员纷纷向“钦差大臣”行贿；市长太太和千金小姐也竞相献媚。赫里斯塔科夫则逢场作戏地周旋，甚至要向小姐求婚。市长自以为要与这位大官联姻表现得骄横不可一世。剧情简介 后来赫里斯塔科夫决定见好就收，溜之大吉。临走前发信，将他所经历的奇遇告诉了朋友。邮政局长将信截获到手，方真相大白。正当市长等气急败坏时，传来了真的钦差大臣已经到达的消息，所有官员吓得呆若木鸡。剧情简介观看视频 课文节选的是第八场和结尾部分，也可以说是这部戏剧的高潮部分和最富讽刺意义、最精彩的部分。
分角色朗读课文。一人读舞台说明，其他几人分别研读不同角色，要求有情感。朗读表演自由交流活动：
请将自己读的感受与听同学读的
感受结合起来，思考以下问题，
充分讨论，发表自己的看法，
并讲清理由。探究分析画出赫列斯达可夫对市长及其他官员的评价。
（1）市长蠢得像一匹灰色的阉马。
（2）邮政局长大概也是个坏蛋，好酒贪杯的酒鬼。
（3）慈善医院主任十足像个戴便帽的猪！
（4）督学满身是葱臭。
（5）法官略普金一贾普金是一个地地道道的莫凡东。问题探究问题一（1）市长得知上了假钦差的当后，先是不敢相信也不愿意相信这是真的。
（2）市长敲打自己的前额后悔不迭。想到女儿与这个骗子订婚的事更令他无地自容。他情绪激动到了极点。发怒、狂怒，用拳头威胁自己，挥动拳头，用脚后跟跺地板。他的怒气无处发泄，追究起造谣生事者的责任。市长得知上了假钦差的当后有什么表现？问题探究问题二? 邮政局长气得要结结实实地揍那小子一顿。慈善医院主任不敢念信，推托字写得不清楚．各位官员更痛心的是经济上的损失，他们自认倒霉、叹气。其他官员得知上了假钦差的当后有什么表现？问题探究问题三探求技法：欣赏辛辣幽默的语言风格 喜剧语言的讽刺效果常常不在语言的本身有多么搞笑，恰恰在于由特定的人物在特定的场合说出来就自然而然形成了讽刺效果。语言品析速读邮政局长拆开信时的动作描写： 邮政局长在拆开信件之后，“血管里象火烧一样，把信一拆开，浑身直发毛，两手直打哆嗦，眼前一黑，迷迷糊糊的全看不见啦！” 这些动作描写说明他心中有鬼，说明他的问题实在是太大了，不然不会吓成这个样子。分析语言讽刺效果：语言品析速读市长大谈自己行骗三十年的经历的独白。 作者精心设计市长的独白，从市长嘴里说出自己的行骗经历，让众人了解他的真面目，刻画出他无耻的嘴脸，语言描写产生了极强的讽刺效果。人物分析分析语言讽刺效果：产生极强的讽刺效果还有哪些情节？ 假钦差虽然没有上场，但是他的影子就象幽灵一样附着在这些官员身上，使他们丑态毕露，上当受骗的官员自己去念骗子大骂他们的话具有讽刺效果。人物分析分析漫画式的人物形象 活动形式：教师先示范分析市长的形象，然后让学生讨论，共同分析邮政局长、假钦差的人物形象。
示范分析市长的形象：人物分析——圈重点： 市长的两大段独白。 作者采用夸张的手法，让市长大骂自己“老糊涂”、“大笨蛋”，还自我揭露隐私“我做了三十年官，没有一个商人，没有一个包工头，骗得了我，连最狡猾的骗子也都被我骗过；就连那些一手瞒过天下的老狐狸、老滑头，都逃不过我的手掌心，吃过我的亏，上过我的圈套；我骗过三个省长！”——明手法：人物分析——品效果: 当市长把自己的面具揭下来之后，原来令人尊敬、受人敬畏的市长竟然是一个更大的骗子，人们对他只有厌恶、讥笑和嘲讽了。人物分析 讽刺喜剧在塑造人物时常常采用漫画式的方式将人性的弱点加以放大，《钦差大臣》可以说是这方面的典范，尤其对市长这一形象的塑造更加突出。市长是一个老奸巨猾而又愚蠢贪婪的家伙。他盲目的自信和可笑的任性，对上司的恐惧而奉迎、
而欺骗，进而以至于愚弄。他欺上媚下，
上奉下压的伎俩和贪婪成性，官迷
心窍的性格。——作小结：人物分析学生尝试分析：邮政局长——圈重点：私拆信件——明手法： 放大弱点。从他的话语可以看出他经常滥用职权、私拆信件。他拆钦差大臣的信件并不是因为他聪明，识别了假钦差，而是害怕被人报告上司，所以才偷拆的。人物分析 对人物的刻画入木三分。例如他平时工作总是出岔子，像惊弓之鸟那样害怕：“剥掉火漆的时候，血管里象火烧一样，把信一拆开，浑身直发毛，两手
直打哆嗦，眼前一黑，迷迷糊糊
的全看不见啦。”——品效果：人物分析假钦差人物分析——明手法： 侧面描写。在第八场里，他虽然没有直接出场，只是大家在念
他的信，但他的影子却始
终会浮现在读者的眼前，
使观众如见其人。人物分析 他是一个“最无聊的家伙”，轻浮浅薄，爱慕虚荣，自吹自擂，厚颜无耻。他的撒谎既暴露了他自己的灵魂，又剥下了市长和官员们的面具，把他们的丑态暴露在人们面前。——品效果：人物分析关于结构精巧的剧情设计 这部分可以说是全文的高潮和最富有讽刺意义的部分，从剧情设计的角度思考，说明作者为什么不让假钦差出场。首先请回顾课文，概括本课剧情。剧情赏析 大家发现“钦差”真相，丑态百出。 真钦差到，大家丑 态百出。剧情设计（精巧）（第八场）：（哑场）：剧情赏析其次理清剧情，列表说明本课人物关系。剧情赏析市长（安东诺维奇）骗 市长女儿（玛丽亚）法官（亚莫斯.略普金）
督学
（鲁卡）慈善医院主任（亚尔捷米）
邮政局长
（库慈米奇）市长之妻（安娜）骗剧情赏析 结合剧情设计，思考作者为什么不让假钦差出场。剧情赏析小结：作者在剧情设计上颇具匠心，假钦差得意洋洋地走了，而且还把被他骗过的官员臭骂和挖苦了一番，更高明的是作者让这些官员自己念骗子骂他们的话，让他们当众陷入尴尬之中，尤其是市长当众出丑。剧情赏析 由于剧情设计的巧妙而合乎情理，这个近似荒谬的剧情设计却让人感到真实可信。果戈里用讽刺喜剧这面镜子一下子照出了当时官员们的丑恶原形，从而揭露了沙皇制度黑暗
腐朽和荒唐反动的本质。作者这样
安排既是剧情发展的必然，也是
主题表达的需要。剧情赏析
1、人物的本性：趋炎附势、阿谀奉承、见 风使舵、腐朽堕落。
2、主题：围绕假钦差被识破的中心事件，体现达官贵人的厚颜无耻，揭露沙俄制度的腐朽荒唐的本质。课文小结
??市长????????????????????????? 葱臭
?邮政局长?????????????????? 戴便帽的猪
??慈善医院主任??????????? 坏蛋，酒鬼
?督学????????????????????????? 莫凡东
??法官????????????????????????? 灰色阉马课堂练习将市长和官员们与其形象用线条搭配妥当。 根据本剧的手法，从班级小事入手，自编自演小剧。 拓展延伸编演剧本1．假设剧中每个人物都对真钦差说了一句话，试根据剧中情节和人物的特点，写出这句话。
2．课外阅读果戈里整部《钦差大臣》。布置作业再见