【素养测评】统编版六年级（下）语文第二单元考试试卷（基础卷）【含答案】

/ 让教学更有效 精品 |
2024-2025学年度第二学期六年级第二单元考试试题
语 文（基础卷）
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项：
1.本试题共三道大题，满分100分，考试时间100分钟。
2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试题密封线内相应的位置。
3.全部答案请在试题对应题目上作答，不要在密封线内答题。
4.请用黑笔在试题上作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试题收回。
第一部分：基础·积累·运用（35分）
一、基础积累与运用。（共35分）
1.根据语句看拼音写词语。（8分）
（1）奶奶家门前有块用zhà lan( )围起来的菜园子，为了防止鸟雀的tōu xí( )，还有一个稻草人每天不知pí fá( )地挥舞着它那长长的手臂。
（2）我担心奶奶一个人住会jì mò( )，只要一有空，我就会去陪奶奶liáo tiān( )
（3）那艘行驶在海中的轮船因遭遇龙卷风雨qīng fù( )了。
（4）这群生龙活虎的年轻人，让yàn huì( )充满了欢笑。
（5）许多枯死的树桩孤立地在这块野草地中，在暴雨来前显得很qī liáng( )。
2.查字典填空。（4分）
袭：A．袭击；侵袭 B．照样做；依照着继续下去C．继承 D．量词，用于成套的衣服
（1）这个家族的爵位可以世袭。( )
（2）敌人常常会发动突然袭击。( )
（3）他一袭白衣出现在众人面前。( )
（4）这种信念一直沿袭到了今天。( )
3.补全词语，并完成练习。（5分）
( )精( )神 得意( )( ) ( )头( )气
心平( )( ) ( )( )欲试 头( )目( )
（1）形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是__________，上面的词语中，与它互为反义词的是____________。
（2）选词填空：遇到事我们不能慌张，要______地应对，这样才能快速解决问题。
4.按要求改写句子。（8分）
（1）报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。（改为“被”字句）
_______________________________________________________________________________________（2）他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”（改为转述句）
_______________________________________________________________________________________（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（分析加点词的特点，仿写一个句子）
_______________________________________________________________________________________（4）那天夜里，村里的大钟忽然突然当啷当啷地大响起来。（修改病句）
_______________________________________________________________________________________5.选择题。（答案唯一，只写序号。10分）
（1）下列加点字读音正确的是（ ）
A．畜（chù）养 挣（zhènɡ）断 萦（yíng）系
B．挨（āi）饿 藤蔓（màn） 日晷（guǐ）
C．铁撬（qiào）棒 铁锨（xiān） 寡（guǎ）妇
D．吹嘘（xū） 褴褛（lán lǒu） 缰（jiāng）绳
（2）下列选项中汉字书写完全正确的一项是（ ）
A．航海 忧伤 帐蓬 仪器 B．防御 倒霉 处镜 宴会
C．隔决 介意 援救 抛弃 D．理智 缺乏 倾覆 障碍
（3）下列句子中，画线部分的用法与其他三项不同的是( )
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C．还没有放学，我已经饿得前胸贴到了后背上。
D．考试得了第一名，放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。
（4）下列句子中有病句的一项是（ ）
A．各班班长，请听到广播后立即到校学生会办公室开会。
B．腊月初八这天，家家熬腊八粥。
C．下一站，香港路。现在开始检票，买票了的请出示，没有买票的请准备好零钱。
D．他年纪不算大，可满头乌发的头上长出了不少白发。
（5）结合“快乐读书吧”，下列关于名著阅读的方法不正确的一项是（ ）
A．读名著首先大致了解它的写作背景，能帮助理解作品的内容和价值。
B．看到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注出来。
C．读完整本书以后，可以写下全书的结构，以及作者在书中想要表达的一些想法。
D．有些名著不通俗易懂，遇到阅读有困难的句段或章节，可以略去不读。
第二部分：阅读·知识·赏析（35分）
二、阅读理解与提升。（共35分）
6.奇奇整理了一些阅读名著时看到的格言和谚语，请你帮他补充完整。（5分）
（1）读书须用意，_____________________________________。
（2）_____________________________________，更有早行人。
（3）路遥知马力，_____________________________________。
（4）在成长过程中遇到难以解决的问题，要是能得到高人的指点和帮助，可谓是“听君一席话，_____________________________________”。
（5）如果我们长久地接触一种事物，就能发现它的特征和规律。如果接触一个人足够久，就可以知道其真实品性，这就好比“近水知鱼性，_____________________________________”。
7.语言实践。（4分）
人物形象评论：我看汤姆 索亚
[提示：你怎么看待汤姆 索亚这个人物？你愿意向他学习吗？写出你自己的看法。]
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.课内阅读。(10分)
很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。
有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒，原来，有一艘英国船只正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。在荒岛上度过了二十八年后，鲁滨逊终于回到了英国。
（1）鲁滨逊防止野人来吃掉他的办法是（ ）（2分）
A．他恐惧万分，逃到山洞里住。
B．在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。
C．到处寻找野人，想办法杀死他们。
（2）鲁滨逊给他救下的野人取名“_________”，经过教化，野人成了他的________。（2分）
（3）从选文中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？（3分）
_______________________________________________________________________________________（4）从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中，你能悟出什么道理？（3分）
_______________________________________________________________________________________9.课外阅读。（16分）
钢铁是怎样炼成的（节选）
保尔不知不觉来到了松林跟前，他在岔路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林隔开，而它后面是医院的白色房子。
瓦莉亚和她的同志们就是在这地方，在这空旷的广场的绞（jiǎo jiāo）架上被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会儿。随后就走下陡坡，到了埋葬烈士们的公墓那里。
不知道是哪个有心人，用枞树编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵（jūn yīn）似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。
这儿是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。……就在这地方，他的同志们英勇就义，为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。
保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为而羞愧；他临死的时候能够说：“我的生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。
（1）用“√”为文中的加点字选择正确的读音。（2分）
（2）请用简洁的语言概括短文的内容。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）短文中描写了松林、监狱、医院、广场、墓地，这一系列的环境描写有什么作用？（3分）
（4）第6自然段是保尔在烈士墓前的内心独白。从表达方式上讲，内心独白就是（ ）（2分）
A．语言描写 B．动作描写 C．心理描写 D．神态描写
（5）“当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为而羞愧。”这是保尔对生命的价值的思考。联系生活实际，说说你的理解。（3分）
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
（6）短文表现了保尔的什么精神品质？（3分）
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
第三部分：写作·表达·能力（30分）
习作。（共30分）
我国的文学名著数不胜数。你都读过哪些呢？你对其中哪部作品最熟悉？请你选择最熟悉的一部，写出它的梗概。要求：题目自拟，语言简练，内容完整，不少于400字。
2024-2025学年度第二学期六年级第二单元考试试题
语 文（基础卷）
参考答案
1.栅栏 偷袭 疲乏 寂寞 聊天 倾覆 宴会 凄凉
2.CADB
3.聚会 扬扬 垂 丧气 和 跃 跃 晕 眩 得意扬扬 垂头丧气 心平气和
4.（1）消息被报告这个喜讯的人告诉了她的丈夫。
（2）他低声说，但是这并不等于说他愿意告诉我。
（3）他高兴地一蹦三尺高。
（4）那天夜里，村里的大钟突然当嘟当嘟地大响起来。
5.（1）C（2）D（3）D（4）D（5）D
6.一字值千金 莫道君行早 日久见人心 胜读十年书 近山识鸟音
7.言之有理即可。
8.（1）B （2）星期五 好帮手
（3）鲁滨逊有智慧，很勇敢，不怕困难，有顽强斗争求生存的精神。
（4）人要有生存的勇气，积极想办法，改善生存环境。
9.（2）保尔在瞻仰烈士公墓时表达自己的革命理想。
（3）营造了一种肃穆悲壮的气氛，既写出了保尔心情的沉重，又象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。（4）C
（5）一个人应该珍惜自己的生命，应该抓紧时间多学习知识，不要求等到错过了学习的黄金时期再后悔。
（6）对共产主义的无限忠诚，为人民，为国家独立解放而奋斗的精神品质。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)