4.4.2血流的管道——血管课件(共22张PPT+内嵌视频4个)人教版（2024）七年级下册

(共22张PPT)
第二节 血流的管道-血管
2024人教版
七年级/下册/第四单元/第四章/人体内物质的运输
01.人体的血管有哪几种类型？
新课程目标
02.不同的血管有什么特点与功能？
01
课堂导入
课堂导入
为什么会有不同的出血情况呢？
02
探究新知
探究新知
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
实验·探究
01观察不同的血管及其血流的情况
①观察血液在血管内的流动
②尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况
尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、
纱布、载玻片等
实验目的
材料用具
探究新知
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
实验·探究
①用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，露出口和尾部。
②将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。
③将培养皿放在载物台上，用显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
④找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
⑤注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。
实验步骤
01观察不同的血管及其血流的情况
探究新知
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
实验·探究
①血管分为动脉、静脉、毛细血管三种。
②不同血管中血液的流动速度是不相同的。流速最快的是动脉，流速最慢的是毛细血管，毛细血管中红细胞是单行通过的，它是物质交换的场所。
③血液的流动具有方向性，血液从动脉血管流向毛细血管；再汇集到静脉血管。
实验现象及结论
01观察不同的血管及其血流的情况
探究新知
动脉血管
（一）
02血管的种类及特点
将血液从心脏送到身体各部分的血管
特点
①分布较深；
②管壁厚、弹性大；
③管内血流速度快；
主干
分支
切脉
动脉
探究新知
毛细血管
（二）
02血管的种类及特点
连通最小动脉和静脉之间的血管
特点
①分布广泛,数量大；
②管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成；
③管内直径仅有8~10微米，只允许红细胞单行通过；
④血流速度最慢。
血管壁
测血糖
探究新知
毛细血管
（二）
02血管的种类及特点
毛细血管和组织细胞间的物质交换
CO2
CO2
CO2
O2
O2
O2
CO2
O2
二氧化碳
氧气
废物
营养物质
红细胞
血管壁
组织细胞
探究新知
静脉血管
（三）
02血管的种类及特点
将血液从身体各部分送回心脏的血管
特点
①管壁薄、弹性小；
②管内血流速度慢；
③分布较浅；
④有静脉瓣；
静脉
通常看到的“青筋”就是静脉
输液
探究新知
静脉血管
（三）
02血管的种类及特点
四肢静脉的内表面，具有防止血液倒流的静脉瓣
探究新知
静脉血管
（三）
02血管的种类及特点
静脉曲张是静脉系统最常见的疾病，由于静脉瓣膜老化，失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，导致静脉膨胀。多见于老年人的腿部，中青年人长期从事重体力劳动，长时间站立或久坐不动也可能会出现静脉曲张。
知识拓展
探究新知
03三种血管的关系
动脉→毛细血管→静脉
探究新知
03三种血管的关系
图片 名称 特点 血流速度 血流方向 功能
管壁 弹性 动脉 最厚 大 快 心脏→身体
静脉 较薄 小 慢 身体→心脏
毛细血管 最薄 最小 最慢 便于血液与组织细胞间进行物质交换
主干
分支
主干
分支
只允许红细胞单行通过
对比三种血管
03
课堂总结
课堂总结
思维导图
04
当堂检测
当堂检测
1. 血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏
2.某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是( )
A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉
3在下列几种血管出血后,能自然止血的是( )
A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血
C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交界处受伤出血
C
D
B
当堂检测
4、红细胞并排不能通过的血管是( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是
5 人体内二氧化碳扩散的方向是( )
　A.静脉血→组织细胞→肺泡 B.组织细胞→静脉血→肺泡
C.肺泡→静脉血→组织细胞 D.肺泡→组织细胞→静脉血
6 静脉瓣的作用是 ( )
　A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流
　C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力
C
B
B
2024人教版
七年级/下册/第四单元/第四章/人体内物质的运输
第二节
血流的管道--血管