商水中学笔
专题二细胞工程
高中·生物
第3讲
胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题
核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.通过胚胎发育过程，培养结构与功能观，物质
1.简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程
与能量观；认同生物技术在生殖医学领域的
2.简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割
重要作用（生命观念）
等技术
2.采用归纳与概括、演绎与推理等方法，以文
3.举例说出日常生活中的转基因产品
字、图示或模型的形式，理解动物胚胎发育的
4,探讨转基因技术在应用过程中带来的影响
技术流程；运用正确的生物学基本原理，对生
5.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题
物技术与工程的安全性与伦理问题阐明自己
6.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接
的观点（科学思维）
受任何生殖性克隆人实验
3.搜集文献资料，生物技术的安全性以及历史
7.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁
上使用生物武器的资料等社会热点议题进行
与伤害
理性判断，形成珍爱生命、人与自然和谐发展
8.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
的观念（社会责任）
核心素养养成
一胚胎工程的理论基础
、名师点拨
1.精子和卵子的发生
精子变形：
①高尔基体
项目
精子的发生
卵子的发生
顶体
场所
睾丸曲细精管
卵巢
②中心体一尾
③细胞核一精子头
时间
从
开始
胚胎
后和初情期以后
的主要部分
变形
需变形
不需变形
④线粒体一线粒
体鞘
分裂
均等分裂
不均等分裂（第一极体分裂除外）
⑤细胞质一原生质
结果
形成4个精子
形成1个卵子和3个第二极体
滴一脱落
2.受精
(1)受精前的准备阶段
①精子获能：刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在
名师点拨
后，才能获得受精能力。
→精子获能是指精子
②卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟，发育到
期，
获得受精能力，而不是获
才具备与精子受精的能力。
得能量，排卵是指卵子
(2)受精阶段
从卵泡中排出，而不是
卵泡从卵巢中排出.
①精子穿越卵细胞膜外的一些结构：获能后的精子与卵子相遇时，
首先释放出，以溶解卵细胞膜外的一些结构，同时借助自身的
运动接触卵细胞膜。精子触及卵细胞膜瞬间，卵细胞膜外的透明带
迅速发生生理反应，阻止其他精子进入透明带。
②
:卵细胞膜反应是防止多精入卵受精的第二道屏障。
398
选择性必修三生物技术与工程
衡水中学状元笔记
③
:雄原核形成和雌原核形成
④
:雌雄原核融合形成合子（受精卵）。
3.胚胎早期发育
细胞分裂方式：有丝分裂
(1)卵裂期
细胞数量增多，胚胎总体积并不增加或略有缩小
细胞数目为32个左右
(2)桑葚胚
名师点拨
细胞都具有全能性
之系葚胚及以前的每
内细胞团：发育成胎儿的各种组织
个细胞都是全能细胞，
(3)囊胚
滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘
从囊胚期开始出现细胞
外胚层：由内细胞团表层的细胞形成
分化.
(4)原肠胚
内胚层：由内细胞团下方的细胞形成
色胚胎工程技术及其应用
1.体外受精
(1)步骤：①
;②
;③
意义：体外受精技术是
,还可以为胚胎移
植提供可用的胚胎。
2.胚胎移植
状元笔记
(1)概念：胚胎移植是指将通过
及其他方式得到的
→一段在桑善胚或囊
移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内，使之继续发育为新
胚阶段进行移植，不在
个体的技术。
原物胚阶段移植，因为
(2)意义：充分发挥
此时分化程度高，移植
成功李很低，也不能直
(3)生理学基础：①移人：排卵后，
的生理变化是相同
接移植复精卵。
的；②收集：早期胚胎处于
;③存活：受体对移入子宫的外来
胚胎基本上不发生
；④遗传性：供体胚胎可与受体子宫
建立正常的
联系，但移入受体的供体胚胎的
不受
任何影响。
(4)基本程序：对供、受体的选择和处理→
→对胚
胎的收集、检查、培养或保存→
→移植后检查。
3胚胎分割
名师点拨
(1)概念：采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份
→来自同一胚胎的后
等，经移植获得
的技术。
代具有相同的遗传物
质，因此胚胎分剖可以
(2)材料：发育良好、形态正常的
看作动物无性繁殖或克
(3)要求：将
均等分割。
隆的方法之一·
②生物技术的安全性和伦理问题
1.转基因产品的安全性
(1)对安全性问题的争论：①食物安全：可能会出现滞后效应、新的
过敏原及
的改变等；②生物安全：可能降低
;③环
境安全：可能破坏
和人类生活的环境。
(2)理性看待生物技术：①正视转基因技术可能带来的安全性问题，
要
,不能因噎废食；②制定
,最大程度地保证转基
因技术和产品的安全性。商来中学笔
参考答案
高中·生物
参芳答案
必修1分子与细胞
第4讲核酸是遗传信息的携带者、细胞中的糖类和脂质
专题一
走近细胞及细胞的分子组成
一、1,2脱氧核糖核酸核糖核酸
第1讲走近细胞
2.C、H,O、N、P脱氧核苷酸核糖核苷酸腺
一、2.动植物相对独立是由老细胞分裂
嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶尿嘧啶
3.统一性生物界的统一性细胞分子生物
脱氧核苷酸DNA聚合酶核糖核苷酸
进化论
RNA聚合酶mRNA,tRNA,rRNA
二、1.单个细胞各种分化的细胞细胞代谢
细胞
3.携带遗传信息遗传、变异蛋白质
增殖和分化细胞内基因的传递和变化
4.DNADNA或RNA DNA
2.系统群落生物圈细胞细胞
二、C、H、O单糖果糖蔗糖、麦芽糖纤维素
3.细胞
半乳糖乳糖糖原
三、2.有>无
四、1.单体的多聚体若干个碳原子相连构成的碳链
3.宽度或长度换大光圈将平面镜换为凹面镜
专题二
细胞的基本结构
小大少暗近大小多亮远
第1讲细胞膜的结构和功能
相反180
一、1，脂质蛋白质磷脂复杂识别和免疫
四、1.核膜
2.渗透哺乳动物成熟的红细胞核和众多的细
2.杆菌球菌弧菌
胞器浓度进入细胞
五、1，核酸蛋白质
二、1.细胞膜是由脂质组成的
2.DNA或RNA
2.脂质和蛋白质
4.寄生
3.排列为连续的两层蛋白质一脂质一蛋白质
第2讲细胞中的元素和化合物
流动性
一、2.基本相同相差很大
四、2.控制物质进出细胞相对
3.元素在生物体内的含量
3.分泌的化学物质细胞膜直接接触与膜结合
4.构成化合物影响生物的生命活动B
的信号分子受体细胞通道胞间连丝
二、1.水和无机盐
糖类、脂质、蛋白质、核酸
6.结构基础
2.水蛋白质
五、2.纤维素和果胶
三、1.砖红色还原糖白色或浅色砖红色还原糖
3.全透性支持和保护
2.苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）橘黄色（红色）洗去浮色
第2讲细胞器之间的分工合作
3.双缩脲紫双缩脲试剂A双缩脲试剂B
一、1.细胞质基质细胞器
四、1.与其他物质相结合4.5%细胞结构
2.胶质细胞新陈代谢的主要场所
2.游离
二、差速离心法1.有氧呼吸的主要
五、2.离子
2.光学绿类囊体色素和酶光合作用（暗反
第3讲蛋白质是生命活动的主要承担者
应)有关光合作用
3.单糖类、脂质蛋白质
、1.H:一1UHC、H、O、N每一个氨基酸分子
4.单细胞壁细胞分泌物
5.成熟的植物单色素
中至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个
6.单水解酶分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并
氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
杀死侵入细胞的病毒或细菌
2.R基21必需氨基酸和非必需氨基酸
7.无蛋白质和rRNA游离核糖体附着核糖
4.m-nm-n nn
体蛋白质
5.种类数目排列顺序盘曲、折叠方式及其形
8.动物细胞和低等的植物两个相互垂直排列的
成的空间结构
中心粒无有丝分裂
6.核糖体肽键
9.蛋白质纤维形态细胞器物质运输能量
二、2.催化3.运输4.调节5.免疫
转化信息传递
422
