[选择性必修二]生物与环境
衡水中学状元笔记
第2讲
群落的结构和演替
核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1,通过分析群落的空间结构和演替，建立生物与环境相
1.不同种群的生物在长期适应环境和彼此相
统一及生命系统发展与稳态的观点（生命观念）
互适应的过程中形成动态的生物群落
2.通过分析种间关系的模式图，培养运用逻辑思维解决
2.描述群落具有垂直结构和水平结构等特
问题的能力；通过总结群落演替的特征，培养归纳与总
征，并可随时间而改变
结的思维习惯（科学思维）
3.阐明一个群落替代另一个群落的演替过
3.通过“土壤中小动物类群丰富度的研究”的实验，掌握
程，包括初生演替和次生演替两种类型
科学研究计划的制订与实施能力（科学探究）
4.分析不同群落中的生物具有与该群落环境
4.社会责任：通过总结人类活动对群落演替的影响，关注人
相适应的形态结构、生理特征和分布特点
类活动对环境的影响，形成环境保护意识（社会责任）
核心素养养成
一群落的概念与物种组成
名师点拨
1.生物群落的概念：在相同时间聚集在一定地域中
的集合。
→群落中的物种组成
2.生物群落的物种组成
不是固定不变的，随着
时间和环境的变化，原，
(1)意义：是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要
来不占优势的物种可能
因素。
逐渐变得有优势；原来
(2)衡量指标：
,即群落中
的多少
占优势的物种也可能逐
渐失去优势，甚至从群
(3)规律：不同群落丰富度不同，一般越靠近热带地区，单位面积内
落中消失·
的物种越
②种间关系的辨析
名称
数量坐标图示例
营养关系图
特点
举例
两种生物共同生
原始
个体
活在一起时，
合作
海葵与
,但
寄居蟹
状元笔记
互惠)
开后，各自也
时
能
一→种间关系曲线的多
角度判断
(1)看时刻变化是
相互依存，彼此
否同步
有利。数量上常
①总是同步→互利
表现出“同生共
共生；②一般同步→种间
互利
死”的特征，如果
豆科植物
竞争；③不问步→捕食。
共生
彼此分开，则
与根瘤菌
321
备来中学抹元笔记凸
专题一
种群和群落
高中·生物
续表
(2)看增减方向
①总是相同一→互利
名称
数量坐标图示例
营养关系图
特点
举例
共生；②一般相反或相
数量上呈现“
持特→种间竞争； 有时
相同、有时相反→
”的
捕食。
(3)看最终结果
不同步性变化，
羊和草、
捕食
①一种增加，另一种
狼和羊等
下降至0→种间竞争：
②双方共存一→互刹共生、
种间竞争或捕食等。寄
生关系一般不淘沐物种。
捕食关系一般不导致某
如果分开，寄生
种生物灭绝。
者
寄生
马期虫与马
宿主细胞会
若两种生物
,则表现
农作物和
为“你死我活”的
杂草：双小
种间
时句
差异性变化；若
核草履虫
竞争
两种
和大草
,则呈现
履虫
“此消彼长”的
变化
三群落的空间结构
1.群落的垂直结构
(1)表现：垂直方向上有明显的
现象。
名师点拨
(2)影响因素：植物
、温度等；动物
→更直结构和水平结
(3)意义：显著提高了群落利用
等环境资源的能力。
构的影响因素不同；植
物的分层导致了动物的
2.群落的水平结构
分层.
(1)表现：水平方向上生物常呈
分布。
(2)影响因素：地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、
的不同、生
物
不同以及人和动物的影响等。
群落的季节性
1.概念：由于
等随季节而变化，
也会随
之发生有规律的变化
2.实例：(1)温度影响植物的生长发育、影响动物的生命活动；(2)河流
名师点拨
两岸生物群落随雨季、旱季出现明显变化；(3光照影响种子萌发、
→光照强弱与辐射到
植物开花、动物繁殖，进而导致群落的外貌和结构出现规律性变化。
地表的热量多少呈正相
关，进而通过影响地表
色生态位生态位重登可导致物种间的竞争，种间竞争可导纹生态位分化，
温度来影响动植物的生
1.概念：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用
长发育
322商来中学笔
参考答案
高中·生物
参芳答案
必修1分子与细胞
第4讲核酸是遗传信息的携带者、细胞中的糖类和脂质
专题一
走近细胞及细胞的分子组成
一、1,2脱氧核糖核酸核糖核酸
第1讲走近细胞
2.C、H,O、N、P脱氧核苷酸核糖核苷酸腺
一、2.动植物相对独立是由老细胞分裂
嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶尿嘧啶
3.统一性生物界的统一性细胞分子生物
脱氧核苷酸DNA聚合酶核糖核苷酸
进化论
RNA聚合酶mRNA,tRNA,rRNA
二、1.单个细胞各种分化的细胞细胞代谢
细胞
3.携带遗传信息遗传、变异蛋白质
增殖和分化细胞内基因的传递和变化
4.DNADNA或RNA DNA
2.系统群落生物圈细胞细胞
二、C、H、O单糖果糖蔗糖、麦芽糖纤维素
3.细胞
半乳糖乳糖糖原
三、2.有>无
四、1.单体的多聚体若干个碳原子相连构成的碳链
3.宽度或长度换大光圈将平面镜换为凹面镜
专题二
细胞的基本结构
小大少暗近大小多亮远
第1讲细胞膜的结构和功能
相反180
一、1，脂质蛋白质磷脂复杂识别和免疫
四、1.核膜
2.渗透哺乳动物成熟的红细胞核和众多的细
2.杆菌球菌弧菌
胞器浓度进入细胞
五、1，核酸蛋白质
二、1.细胞膜是由脂质组成的
2.DNA或RNA
2.脂质和蛋白质
4.寄生
3.排列为连续的两层蛋白质一脂质一蛋白质
第2讲细胞中的元素和化合物
流动性
一、2.基本相同相差很大
四、2.控制物质进出细胞相对
3.元素在生物体内的含量
3.分泌的化学物质细胞膜直接接触与膜结合
4.构成化合物影响生物的生命活动B
的信号分子受体细胞通道胞间连丝
二、1.水和无机盐
糖类、脂质、蛋白质、核酸
6.结构基础
2.水蛋白质
五、2.纤维素和果胶
三、1.砖红色还原糖白色或浅色砖红色还原糖
3.全透性支持和保护
2.苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）橘黄色（红色）洗去浮色
第2讲细胞器之间的分工合作
3.双缩脲紫双缩脲试剂A双缩脲试剂B
一、1.细胞质基质细胞器
四、1.与其他物质相结合4.5%细胞结构
2.胶质细胞新陈代谢的主要场所
2.游离
二、差速离心法1.有氧呼吸的主要
五、2.离子
2.光学绿类囊体色素和酶光合作用（暗反
第3讲蛋白质是生命活动的主要承担者
应)有关光合作用
3.单糖类、脂质蛋白质
、1.H:一1UHC、H、O、N每一个氨基酸分子
4.单细胞壁细胞分泌物
5.成熟的植物单色素
中至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个
6.单水解酶分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并
氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
杀死侵入细胞的病毒或细菌
2.R基21必需氨基酸和非必需氨基酸
7.无蛋白质和rRNA游离核糖体附着核糖
4.m-nm-n nn
体蛋白质
5.种类数目排列顺序盘曲、折叠方式及其形
8.动物细胞和低等的植物两个相互垂直排列的
成的空间结构
中心粒无有丝分裂
6.核糖体肽键
9.蛋白质纤维形态细胞器物质运输能量
二、2.催化3.运输4.调节5.免疫
转化信息传递
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