部编版五年级下册语文第三单元综合素养评价测试卷 含答案

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第三单元综合素养评价
趣味汉字 为感受汉字的趣味和魅力,五(1)班开展了“遨游汉字王国”的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
活动一 汉字探源
一、有趣的汉字。(21 分)
1.写词语,根据拼音写出恰当的同音词。(4分)
(1)jì shù 这篇文章( )了科学( )的发展历程。
(2)gōng kè 我们要( )难关,努力学好( )。
2.猜字义。(6分)
(1)右图是古人最早创造的“酌”字。根据古字“酌”的字形特点,可以分析出这个字的本义是( )。
A.酒杯 B.酒坛 C.木棍 D.斟酒
(2)用两个或两个以上的字,依据事理加以组合,表示出一个新的意义的造字法就叫作
会意。造出的字叫会意字。如“宿”,“宀”指房屋,“百”是由席子一类的卧具演变而来,再加上“人”,就是人在屋子里睡觉的意思。以此类推,“采”的意思是 ;“尘”的意思是 _。(4分)
3.造字法。(4 分)
(1)下列词语中不完全是形声字的一项是( )。(2分)
A.慈祥 榴弹 B.核桃 涨红 C.慌忙 恍惚 D.眼泪 演出
(2)下面汉字中与甲骨文对应正确的一项是( )。(2分)
A.凤 蜀 车 秉 B.鸟 马 鼎 禾
C.鸡 虫 车 丰 D.马 蛇 驾 举
4.辨字体。(7分)
(1)把下面的汉字与相应的字体连起来。(5分)
①隶书 ②小篆 ③甲骨文 ④楷书 ⑤金文
(2)以上字体在历史上出现的先后顺序是:_______ ____。(填序号)(2分)
活动二 感受汉字趣味
二、汉字趣味游戏。(12分)
1.小文收集整理了很多字谜小游戏,请你根据提示将谜底写在括号中。(6分)
(1)合成法(动动手指画一画):
一字十八口——( );一字口十八一( );口中有十八( )
(2)故事联想法(联系故事想一想):
相传唐伯虎在杭州湖畔卖画。一天,他挂出一幅水墨画来,上面画着一只可爱的黑狗。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,要购买者,须付三十两银子,如果猜中谜语,则分文不收。”好半天过去了,仍无人猜中。这时,有一年轻人说:“我猜中了!”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画来便走。唐伯虎望着这年轻人的背影哈哈一笑:“猜中了!他猜中了!"读了上面的故事,你觉得这个字是( )。
2.先给歇后语连线,再选择恰当的歇后语填空。(填序号)(6分)
①外甥打灯笼 外行(航)
②小葱拌豆腐 名(鸣)声在外
③隔着门缝吹喇叭 照旧(舅)
④货轮出了海 一清(青)二白
(1)淄博烧烤在全国出名了,这可真是_ 。
(2)哥哥手忙脚乱地指挥着爸爸打羽毛球,一看那架势就是 。
活动三 了解汉字文化
三、同同评价一幅书法作品“字体丰厚饱满,阔大端正,规矩整齐",这幅作品是( )。(4分)
四、语文实践。(9分)
小文在微信朋友圈看到了哥哥发的理发店、海鲜店、饮品店、糖果店四种常见商店的广告牌及相关评论,请你完成下列题目。
1.请将广告牌上词语的正确写法填在下面的括号内。(4分)
胡丝乱想 敢为天下鲜 饮以为荣 口蜜腹健
( ) ( ) ( ) （ ）
2.把下面的朋友圈评论栏补充完整。(3分)
妈妈:这些广告商,为了夺人眼球,乱改词语。我不喜欢!
爸爸:我觉得挺好的,这是巧妙利用谐音,属于广告创意!
我:_______
3.下面两副对联,分别贴在哪类商店的门口比较合适 (2分)
上联:虽是毫末技艺 下联:却是顶上功夫 （ ）
上联:海味山珍东西咸备 下联:白云往来南北自成 （ ）
五、阅读理解。(24分)
(一)非连续性文本阅读。(10分)
材料一 当我们打开社交网站,放眼望去满目都是各类网络流行语--好看的舞台一律叫“炸”,棋逢对手的高水平竞争都称之为“神仙打架”……在万物皆可"绝绝子”的网络语境中,表达似乎变得轻而易举。从热梗到表情包,从影视作品截图到网络段子,所有可见的表达都有现成的素材可供随时取用。
材料二 中国青年报社会调查中心对2002名受访者进行的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,他们这样介绍自己:“长期以来,习惯作为倾听者和旁观者的我们,逐渐忘记了如何组织文字的逻辑,怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。”材料三 值得庆幸的是,为缓解社会“文字失语”现象、规范汉语言表达,不少相关方面已经开始行动。2021年11月30日,国务院办公厅印发了《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》(以下简称《意见》),《意见》提及,要加强对新词新语、字母词、外语词等的监测研究和规范引导。《咬文嚼字》编辑部在总结年度十大流行语的时候,也坚持“规范”原则，把结构、含义、用法上是否有创新作为评选流行语最重要的标准,入选的网络流行语应体现母语的价值,而“绝绝子”“炸"等不少流行度与讨论度非常高的词汇并未入选。
1.这三则材料表达的主题都是关于( )。(3分)
A.网络流行语泛滥 B.规范使用国家通用语言文字
C.文字失语现象 D.加强语言文字法治建设
2.根据材料,下面说法错误的一项是( )。(3分)
A.社交网络中各类网络流行语泛滥,文字失语也是网络流行语泛滥造成的结果。
B.文字失语指逐渐忘记了怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。
C.文字失语现象引发了人们的关注,为规范汉语言的表达,相关部门也开始行动起来。
D.网络流行语泛滥,人们的语言逐渐贫乏,人们对文字失语现象无能为力。
3.有人说,“绝绝子"和“炸”使用起来便捷、简单、流行且彰显“个性”;也有人说,这是语言文字发展的灾难,更是毫无“个性”的表达。对此,你怎么看 (4分)
(二)阅读短文,完成练习。(14分)
纪晓岚巧戏和珅
纪晓岚与和珅是一对冤家,平时嘴斗,其实心斗。一清一贪,同朝为官。某日早朝,众臣正等待上朝,工部的金尚书跑过来告诉和珅,工部失火,损失严重,问和珅能不能再在原址上扩建一下。和珅当即拍板,尽管去建,并不问其他。
恰逢纪晓岚从旁边走过,和珅素知纪晓岚有才,平时他常在皇上面前以才欺人,自己没少受他的气。这次上朝尚早,何不出一对联难难他,也好解解气。和珅便借这次工部失火之事出了一联:“水部(工部有时也称水部)失火,金尚书大兴土木。”很平常的火灾和灾后重建工作,被和珅一句话概括了。这上联的独特之处在于把金木水火土五行全加了进去，就事出联,不可谓不妙。和珅满以为会难倒纪晓岚。纪晓岚先端详了和珅一会儿,说:“和大人虽是北方人,但是面色白皙,与南方女子可媲美。”和珅以为他真的对不出了,正要嘲笑,纪晓岚随口说出了下联:“北人南面,和中堂什么东西 ”和珅当即目瞪口呆,气得一句话也说不出,这次又吃亏了。
原来纪晓岚也知道工部失火了,他正想向皇上奏明要严查此事,不想和珅竟然有心思出对联来风雅。也好,借此机会骂他一通,警醒他一下。纪晓岚的下联也别出心裁,东西南北中全在里面,巧用“东西”二字,狠狠骂了和珅一顿。
1.阅读短文,完成思维导图。(6分)
2.纪晓岚巧戏和珅的事情还有不少,请你尝试读懂下面故事背后的“巧”。(4分)
纪晓岚当了侍郎,和珅(当时的官职是尚书)向纪晓岚表示祝贺。下人牵来一只狗，和珅向纪晓岚:“先生,你看这是狼(侍郎)是狗呀 ”纪晓岚说:“这狗的尾巴上竖,而狼的尾巴下垂,所以 ， !”和珅无语。
3.从以上故事中可以看出,纪晓岚是抓住汉字的 、 的特点来戏弄和珅的。(4分)
活动四 写研究报告
六、习作。(30分)
网络流行语在校园中也悄然流行,请你对所在的学校进行调查,写一篇研究报告。注意研究报告的格式,题目自拟,400字左右。
第三单元综合素养评价
一、1.(1)记述 技术 (2)攻克 功课
2.(1)D (2)用手摘取 极小的土粒
3.(1)D (2)A
4.(1)
①隶书 ②小篆 ③甲骨文 ④楷书 ⑤金文
(2)③⑤②①④
二、1.(1)呆 困 (2)默
2.
①外甥打灯笼 外行(航)
②小葱拌豆腐 名(鸣)声在外
③隔着门缝吹喇叭 照旧(舅)
④货轮出了海 一清(青)二白
(1)③ (2)④
三、A
四、1.胡思乱想 敢为天下先 引以为荣口蜜腹剑
2.示例:广告牌中的错别字不但会影响城市形象，而且会误导青少年识字。我们应重视这一现象，对广告用语进行规范。
3.理发店 海鲜店
五、(一)1.C 2.D
3.示例:我认为这是语言文字发展的灾难。不管面对任何事物,如果表达赞美时都说“绝绝子”,那我们的语言将是多么单调啊!汉语的表达是丰富多样的,面对不同的人群、不同的事物、不同的场合,我们的表达应该呈现差异化、个性化。
(二)1.①和珅面白 ②金木水火土 ③巧用多义，词骂和珅 ④北人南面,和中堂什么东西
2.下垂是狼 上竖(尚书)是狗
3.一词多义 谐音
六、写作略
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