云南省罗平一中人教版高一语文必修一同步练习：第三单元
文档属性
| 名称 | 云南省罗平一中人教版高一语文必修一同步练习：第三单元 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 229.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-05-15 20:00:40 | ||
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文档简介
第三单元课堂同步练习
《记念刘和珍君》课堂练习
一、基础练习。
1、鲁迅生平与创作填空。
鲁迅，原名 ，浙江绍兴人。中国伟大无产阶级 、 、 。
生平主要创作有：小说集《 》、《 ( http: / / www.21cnjy.com ) 》、《 》。其中选自《 》集的《 》是我国 现代白话小说。中学语文新旧课本选自《呐喊》集的小说有《 》、《 》、《 》、《 》、《 》。选自《彷徨》集的小说有《 》。有散文集《 》。中学课本选自散文集的有《 》。散文诗集有《 》。杂文集有《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》。《记念刘和珍君》选自《 》。
2、下列词语加点字读音有错的项是（ ）
A. 肆无忌惮dàn 殚dān精竭虑 长歌当dànɡ哭 档dànɡ案
B. 人头攒cuán动 积攒zǎn 洗涤dí 绦虫t áo
C. 浸渍zì 沙碛qì 殒yǔn身不恤 租赁lìn
D .前仆pū后继 风尘仆仆púpú 干净ɡān 干ɡàn练
3、下列词语加点字注音有错的项是（ ）
A．桀j é骜ào不驯 菲fě 薄 噩è耗 喋d é血
B. 万马齐喑 yīn 黯淡àn 创chuānɡ伤 踌躇chóu chú
C. 抹mǒ杀 转弯抹mò角 抹mā布 虐nüè杀
D. 寥liáo落 杀戮lù 绸chóu缪móu 尸骸hài
4、下列词语没有错别字的一组是（ ）
A.以一当十 势不可当 殚精竭虑 肆无忌惮 陨身不恤
B.前扑后继 星罗旗布 怙恶不悛 煞费苦心 大伤元气
C.桀骜不训 源远流长 震撼人心 一诺千金 如期竣工
D.以偏概全 有恃无恐 佼佼者 黯然销魂 死皮赖脸
5、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．只有我们的党员干部为政清廉，带好了头，才能上行下效 ，使整个社会风气好转。
B．在丛飞病重期间，受过他资助的人没有一个来探望，但他虚怀若谷，毫不介意。
C．搬教室时，很多同学认为旧书旧讲义已经一文不值，就把它们全都扔进垃圾堆。
D．他的就职演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，台下的听众无不为之动容。
6、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底 ( http: / / www.21cnjy.com )只是嘴上说说，还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
B.有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。
C．松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。
D.这一桩 发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有人不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信。
二、阅读。
1、阅读全文划分层次归纳层意。
①（一二节）：
②（三四五节）：
③（六节）：
④（七节）：
2、阅读一二节，说说作者写作的原因目的有哪些？
3、（课本练习）说说下列句子的含义。
①此后几个所谓文人学者的阴险的论调，尤使我觉得悲哀，我已离愤怒了。
②我将深味这非人间的的浓黑的悲凉，以我最大的哀痛显示于非人间，使它们快意于我的痛苦，就将这作为菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
③真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者。
④惨像已使我目不忍视，流言尤使我使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
⑤沉默呵！沉默，不再沉默中暴发，就在沉默中灭亡。
⑥苟活者在淡红的血色中，会依稀看到微茫的希望；真的猛士，将会更加奋然而前行。
⑦当三个女了从容地展转于文明人所发明的枪弹 ( http: / / www.21cnjy.com )攒射时，这是怎样的惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
⑧人类前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中。
4、（课本练习）说说全文叙述了刘和珍的哪些事？从中你能看出她是一个怎样的人？
练习【答案】
一、基础。
1、答案：周树人，文学家、思想家、 ( http: / / www.21cnjy.com )革命家。小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。其中选自《呐喊》集的《狂人日记》第一部。《故乡》、《一件小事》、《阿Ｑ正传》、《狂人日记》、《药》。选自《彷徨》、《祝福》。《朝花夕拾》。《藤野先生》。散文诗集《野草》。杂文集有《华盖集》、《华盖集续编》、《坟》、《三闲集》、《而已集》、《且界亭杂文》、《准风月谈》、《花边文学》、《南腔北调集》、《二心集》。《华盖集续编》。
2、（答案B。B绦虫tāo）
3、D．骸hái
4、（答案D。A.“陨”应为“殒”。 B.“扑”应为“仆”。“旗”应为“棋”。C.“ 训”应为“驯”。）
5、（答案C。A.“上行 ( http: / / www.21cnjy.com )下效”：上级怎么做，下级就仿效着做。贬义词。此处感彩不对。B.中“虚怀若谷”形容十分谦虚，能容纳别人意见。此处不合语境。D.“闪烁其辞”指说话吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害问题。此处不合语意、语境。改为”义正严辞”。）
6、（答案D。A.“对此看法”有错 ( http: / / www.21cnjy.com )，“此看法”前面有两个，不知指哪一个。指代不明。B.不知“这种偏见”指那一种，是有的人认为的是偏见，还是指科学家的偏见。指代不明。C.句子中“有一种比实际厚度稍薄的错觉”，既可以指松下公司的产品，也可以指索尼公司的产品。有歧义。）
二、阅读
1、①（一二节）：叙述写作原因目的。
②（三四五节）：叙述“我”与刘和珍君认识的过程；确认刘和珍遇难；剖析“三 一八”惨案的根源；描述刘和珍遇难的经过。
③（六节）：总结“三 一八”惨案的经验教训。
④（七节）：阐述“三 一八”惨案的意义。
2、①应程君的请求。
②刘和珍生前就很爱看“我”的文章。
③有必要批判几个所谓文人学者的阴险论调，表达“我”的愤怒。（或者，几个走狗文人别有用心的说死难烈士是受民众说法，迫使我起来写点东西反击。）
④“我”要将“我”在黑暗现实中的最大悲痛拿来警告反动派，不要高兴得太早。
⑤“我”要将“我”在黑暗中体会到的悲痛作为祭品用来表达“我”对烈士的悲痛和歉疚之情。
⑥有必要写点东西来唤醒精神麻木的国民，让他们记住烈士的鲜血。
3、
①答：此后几个走狗文人别有用心的 ( http: / / www.21cnjy.com )说学生是被民众领袖的引领，是学生自己找死的流言，让“我”愤怒到了极点，这才是迫使“我”起来写点东西反击的真正原因。（或者几个走狗文人别有用心的流言，迫使“我”不得不写一点东西来揭露批判。这是“我”写一点东西的原因目的）
②答：“我”将继续深深地体会这黑暗 ( http: / / www.21cnjy.com )现实中的悲凉，“我”将把我在黑暗现实中的最大悲痛用来警告反动派，叫他们不要高兴得太早，并将“我”在黑暗现实中的最大悲痛用来作为祭品，表达“我”对烈士们的悲痛和歉疚之情。这是“我”写一点东西的另一个原因目的。
③答：“三 一八”惨案的烈 ( http: / / www.21cnjy.com )士是真正的猛士。这是作者对烈士们的评价，表达作者对烈士的高度赞美。“三 一八”惨案的烈士面对惨淡的人生敢于面对，面对反动派的血腥奢杀，英勇无畏，不回避，他们为国家民族的事业利益命运而哀痛，以敢于为正义流血牺牲为幸福，这是多么的崇高伟大，值得人们崇敬怀念。
④答：反动派是如此凶残，流言家 ( http: / / www.21cnjy.com )的流言比刀枪更为险恶。“我”气愤得说不出话，无法用言语来表达，反动统治阶级的文治武力是我们民族走向衰亡，以致默声息，不敢反抗的原因。
⑤答：这是对杀人者的警告，又是对后死者（革命 ( http: / / www.21cnjy.com )者）的鼓动激励。警告杀人者，当人们沉默到极点的时候，也就是暴发的时候，沉默已久的中国人民一定会起来反抗。后死的革命者，我们不要再沉默了，是我们应该起来反抗的时候了，反抗吧。
⑥答：苟活着的人们会在这次壮烈的惨案中看到一点点希望，那怕是一小点点。真正的猛士，将越来越多，先驱者的精神将激励他们更加坚定勇猛地去斗争。
⑦答：三个女子在敌人的枪林弹弹雨相互 ( http: / / www.21cnjy.com )救助的行为令人惊心动魄！她们是伟大的，可是中外反动派攒射三个女子的卑鄙，令人发指！他们奢杀中国妇婴惩治学生的罪行，在这次惨案中暴露得淋漓尽致。可是他们还沾沾自喜。这是作者采用反语互文的修辞来表达作者对中外反动派讽刺和愤慨。既有表达作者对死难烈士的赞美，又有对中外反动派出的批判、讽刺和愤慨。
⑧答：人类历史证明：革命 ( http: / / www.21cnjy.com )，像煤的形成一样需要付出很大的牺牲，才能有一小点成功；徒手请愿付出的牺牲比煤的形成付出的更大。我不赞成徒手请愿的斗争的方式。这是作者采用比喻的修辞，形象生动地对“三一八”惨案的经验教训的总结。
4、答：①刘和珍很爱读鲁迅的文章，毅然预订了《莽原》全年的就有她。
②参加学生自治会，成为会员。
③曾被学校开除。
④曾去听过鲁迅先生的讲义。
⑤欣然前往参加请愿。
⑥虑及母校前途，黯然至于泣下。
⑦中弹牺牲。
从中我们可以看出她是一个爱读书、关心政治、思想要求进步的好学生，又是有责任心、有正义感、为了正义勇于斗争，不怕牺牲的中国青年。
8《小狗包弟》课堂练习
1、巴金生平及创作填空。
巴金，原名 ，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一官宦家庭。中国现代著名作家。
生平作品很多，主要有长篇 ( http: / / www.21cnjy.com )小说“激流三部曲”：《 》、《 》、《 》。长篇小说“爱情三部曲”：《 》、《 》、《 》。长篇小说《 》。其中《 》是他的代表作。《小狗包弟》选自散文集《 》。
2、下列词语读音有错的一项是（ ）
A. 修葺qì一新 编辑jí 开门揖yī盗 缉毒jī
B. 丢三落là四 落枕lào 落luò后 煎熬áo
C. 浩劫jíe 叱chì骂 揪j ū出 愀q ǎo 然
D. 租赁pìn 解剖pōu 解j è差 解j è数
3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 朝廷 瞑顽不化 惦量 绿草如茵
B. 斑斓 砝码 松弛 歪门邪道
C. 怦然心动 缉拿 额手称庆 见风驶舵
D. 有志者事竞成 桃李不言， 下自成蹊 毛骨悚然
4、下列成语使用错误的项是（ ）
A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是极不负责的行为。
B．目前，希腊已有大片国土起火燃烧，伯罗奔尼撒半岛仍不断出现新的火情。一场浩劫过后，大片原始森林毁于一旦，断壁残垣历历在目，惨不忍睹。
C．经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得市“劳动模范”奖。
D.在完成对“毒奶瓶”的全面清查后， ( http: / / www.21cnjy.com )浙江省质量监督局的有关负责人表示，今后他们将对浙江范围内的食品包装、容器生产企业展开专项整治，让假冒伪劣商品在劫难逃。
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。
B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
C.这次网络培训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师学生和科技工作者。
D.处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
6、划分层次并写出层意。
第一层（１自然段）：
第二层（2自然段）：
第三层（3-6自然段）：
第四层（7-9自然段）：
第五层（10-13自然段）： ( http: / / www.21cnjy.com ) 7、概括全文的主题思想。
8、文章开头从艺术家与小狗的感情故事写起有什么作用？
9、第一自然段中画线句子，采用什么样的手法，表达效果是什么？
认识的人看见半死不活的他都掉开头去。 ( http: / / www.21cnjy.com )忽然一只小狗从人丛中跑出来，非常高兴地朝着他奔去。它亲热地叫着，扑到他跟前，到处闻闻，用舌头舐舐，用脚爪在他的身上抚摸。别人赶它走，用脚踢，拿棒打，都没有用，它一定要留在它的朋友的身边。最后专政队用大棒打断了小狗的后腿，它发出几声哀叫，痛苦地拖着伤残的身子走开了。地上添了血迹，艺术家的破衣上留下几处狗爪印。
10、阅读第二层次，说说小狗包弟有些什么特点？
11、作者是怎样描写小狗包弟的特点和小狗与我们亲切友好的感情的？
12、分析下列句子在句中的含义。
①我胆战心惊，害怕这种叫声会把抄四旧的红卫兵引到我家里来。
②可是在这时节，谁愿意接受这样的礼物呢？
③我再往下想，不仅小狗包弟，连我自己也在受解剖。
13、（课本练习）作者对小狗包弟的感情态度前后有什么变化？你觉得作者是一个什么样的人。作者在经历磨难之后仍然摆脱不了煎熬，对此你如何评价？
14、作者为什么要去写一只小狗？
15、找出文中的过渡句。
16、本文的结尾特点及作用是什么
【练习答案】
1、李尧堂，“激流三部曲”《家》、《春》 ( http: / / www.21cnjy.com )、《秋》。“爱情三部曲”：《雾》、《雨》、《电》。《寒夜》；《家》。《小狗包弟》，散文集《随想录》。
2、答案D。 租赁lìn 解xiè数
3、答案B。A.瞑为冥。 惦为掂。 C.驶为使。D.竞为竟。
4、答案D。A.竭泽而渔：比喻只顾眼前 ( http: / / www.21cnjy.com )利益，不顾长远。B.历历在目：过去的事情清清楚楚地重现在眼前。C.不负众望：不辜负大家的希望。D.在劫难逃:指的是某种灾难不可避免。
5、（答案C。A.“……为……的主要原 ( http: / / www.21cnjy.com )料”与“……离不开它”两种句式杂糅。B.“这是……的原因影响”与“这是由……决定”两种句式杂糅。D.“不能不发挥……作用”与“民间力量是……不可替代的”两种句式杂糅。）
6、第一层（１自然段）：讲述一位艺术家与一只小狗间真挚的感情故事。
第二层（2自然段）：叙述小狗的来历。
第三层（3-6自然段）：叙述小狗包弟的表现和我一家人的亲切友好关系。
第四层（7-9自然段）：叙述小狗包弟的不幸遭遇。
7、全文通过写小狗的不幸遭遇的故 ( http: / / www.21cnjy.com )事，再现了十年浩劫时全民族人性被扭曲、思想混乱病态、行为疯狂；知识分子惨遭迫害，自身难保、出卖良知的残酷现实。表现作者严于自剖、反省自己的高尚情操，表达了作者对小狗包弟的无限怀念与歉疚之情。唤醒人们尊重生命，不要再发生残害生命之事。
8、答：结构上，为下文自然而然地引出“我”与小狗包弟的故事作铺垫。
内容上两事互相比照，说明此类事情的普遍性，从而深化表现十年动荡惨无人道的社会现实的主题。暗示小狗包弟的悲惨结局。
9、答：①“非常高兴”是作 ( http: / / www.21cnjy.com )者赋予了小狗人的感情或行为，采用了拟人的手法。 ②“叫着”、“扑”、“闻”、“舐”等细节描写手法，形象生动地再现了小狗对主人——艺术家受害时的呵护，情景动人。表现小狗仁义忠诚的品质。③用小狗对艺术家的忠诚与认识艺术家的人却不敢相认对比，反衬人不如狗的现实。④再现知识分子自身难保、散失良知、感情冷漠、打狗者行为疯狂、思想变态的现状。表达作者对小狗的歌颂赞美，对动荡时代人性扭曲的反思。
10、①是日本种。②黄毛。③不咬人，较安静。④看家护园------忠于职守。⑤会作揖迎客。⑥聪明、伶俐、可爱。
11、答：①主要是通过叙述小狗的来 ( http: / / www.21cnjy.com )历，采用直接描写的表达方式写小狗不咬人、较安静、看家护园------忠于职守，对待主人忠心耿耿的生活小事和细节。②通过间接描写外国友人、电视剧拍摄组的关注，通过外国友人的赞赏、关怀来侧面烘托。表现它的聪明、伶俐、可爱。
12、①、养狗本身就是一种奢侈，小狗的身份特殊，会带来里通外国的嫌疑。
②、在那个人人自危、人人自保，我又半边靠的时候，没有人愿意接受这只小狗。
③、我再往下想，不仅小狗包弟，连我自己也在受解剖。
13、答：喜悦（喜欢与小狗接触）——忧虑（不知如何处置）------轻松（送走了包弟）——沉重（送走后于心不安）——歉疚不安。
作家是一个正直、善良，敢于说真话的人，但在“文革”中也表现出他的软弱。
作者在经历磨难之后本可以轻松 ( http: / / www.21cnjy.com )地活着，但是他总是在反思自己，严于解剖自己，并与文学作品的形式与读者交流，这种精神随着其作品的影响扩散到了广大读者中，起到了唤醒社会公德、社会公正、人类良知天性的作用。
14、①小狗虽小，但也是一条生命。凡是有生命的东西都应该得到尊重，都应该有生命权。提出关注生命的新主题或者说唤醒人们尊重生命的意识。
②反映了“文革”时期，连一条小狗都不能保全的残酷现实，更何况是人？
③表现小狗是次要的，作者是想通过写小狗来表现自己的心路历程。
④从创作手法上看，是以小见大的表现手法的需要，写小狗有以小见大的效果。
15、“然而我已经没有了”、“小狗包弟走后”、“整整十五年过去了”。
16、答：本文结尾的特点是：卒章显志，揭示主题，直接表达作者对小狗的怀念歉疚之情。
9《记梁任公先生的一次演讲》
课堂同步练习
一、基础练习。
1、梁实秋生平及创作填空。
梁实秋，中国现代 ， ，浙江余杭人。1902年——1987；代表作《 》主要著作有《 》、《 》。
2、梁启超生平及创作填空。
梁启超（1873--1929），字卓如，号 ( http: / / www.21cnjy.com )任公，又号 ，中国近代维新派领袖，学者，广东新会人。1895年曾参加过康有为发动的“公车上书”，1898年参加过百日维新，戊戌变法失败后去日本，曾倡导过“ ”和“ ”，他曾对小说评价说： 。晚年在清华讲学，著述丰厚，其作品合编为《 》。
3、下列词语注音有错的一项是（ ）
A. 叱chì咤zhà风云 迥jiǒnɡ乎不同 炯炯jiǒnɡ jiǒnɡ有神 莅lì临
B. 博闻强识shí 短小精悍hàn 戊戌wùxù 戍shù守
C. 沆hànɡ瀣xiè一气 引吭hánɡ高歌 伉kànɡ丽佳人 高亢kànɡ
D. 箜篌kōnɡ h ( http: / / www.21cnjy.com )óu 屏幕pínɡ 屏bǐnɡ息 摒bìnɡ弃
4、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 诀窍 磨砺 赝品 浅尝则止
B. 赦免 落寞 蓬蒿 好高鹜远
C. 哂笑 自诩 告罄 倍道兼程
D. 辍学 倩影 消弭 功亏一匮
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
B、那重量级的幸福250型摩托车，跑得快，载力强，马力大，能驼运粮食，能运蔬菜，真是农家的好帮手。
C、晚年的袁枚，仍然精力充沛，充满了创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
D、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。?
6、（2008山东省实验中学第一次诊断性测试）下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）
A．项羽被困垓下，兵少食尽，外面汉兵层层包围，其处境之危险真是如履薄冰，想起“西楚霸王”之威名，让人不禁感慨万千。
B．中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东莱芜，在晚会上，当年参加抗日战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。
C．日前，某网站公布了一项名为“网络10大罪状”的民意调查，结果显示垃圾邮件首当其冲，排在“10大罪状”第一位。
D．创业之初，他经济异常拮据，几乎是手无寸铁，但经过近十年的艰苦奋斗，他一跃成为国内最知命的IT业界精英。
二、阅读理解。
（一）、划分层次写出层意。
第一层（1、2）：交代演讲时间、地点、题目，交代演讲背景渲染演讲气氛。
第二层（3-6）：叙述演讲过程。
第三层（7）：表达作者由衷的赞赏，说明写作原因。
（二）、阅读全文后做题。
1、第1、2段在介绍演讲的时间地点内容外，还插入了哪些内容？写作手法是什么？表达效果又是什么？
2、概括一下先生的演讲的特点。
3、作者描写先生演讲过程，是如何描写的？
４、梁启超先生的这次演讲，文中记述他演讲了哪些内容？
５、文章结尾特点及作用是什么？表达技巧及表达效果是什么？
６、说说梁启超先生是一个怎样的人？
（三）（课本练习）作者说：“文章要深，要远， ( http: / / www.21cnjy.com )要高，就是不要长，描写要深刻，意思要远大，格调要高雅，就是不能长，就是篇幅不一定要长” 你觉得课文是怎样体现他这一主张的，你对这种主张有何看法？
三、作文
请以“记一次课堂”为题，写一篇800字以上的文章。
【练习答案】
一、基础。
1、散文家，文学评论家。《雅舍小品》、《浪漫的与古典的》、《文学纪律》。
2、又号饮冰室主人，曾倡导过“诗界革命”和 ( http: / / www.21cnjy.com )“小说界革命”。 “小说是文学之上乘”。《饮冰室合集》。3、答案B。（B.“识”读zhì，“识”通“志”，故读zhì。）4、答案C。 （A.“浅尝则止”应为“浅尝辄止”。B.“好高鹜远”应为“好高骛远”。D.“功亏一匮”应为“功亏一篑”。）
5、答案C。（A.语序混乱。“把”字 ( http: / / www.21cnjy.com )句中，否定副词要放在“把”字前。B.语序混乱。“马力大”放在“跑得快”前。D.介词短语“关于……”作状语，一定要放在主语“世界大报”前。）
6、答案：B。【A．如履薄冰，强调主 ( http: / / www.21cnjy.com )观心态的小心谨慎。不指客观情况的危急。C．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难（冲，要冲）。用于此处不合语义语境。D．手无寸铁：形容手里没有任何武器。不形容没有钱。此处使用范围不对。】
二、阅读。
（一）、第一层（1、2）： ( http: / / www.21cnjy.com )交代演讲时间、地点、题目，交代演讲背景渲染演讲气氛，烘托人物形象。第二层：（3-6）：叙述演讲过程。第三层（7）：表达作者由衷的赞赏，说明写作原因。
（二）1、答：①在介绍演讲时间、地点前 ( http: / / www.21cnjy.com )，作者先交代了先生晚年不淡政治，专心学术的生活。说明先生不仅是一个政治家，而且是一个大学者。为下文描写先生动人的学术演讲铺垫设伏，渲染气氛烘托人物形象。②文中插入了他策划云南起义，戊戌变法等政治生活、政治业绩，有陪衬作用，突出他在学术上的威望与影响。说明“我”写作这篇文章的主要原因。③还插入了其他显宦的演讲，采用对比烘托的手法，突出先生的演讲动人、令人难忘。④还插入了先生用宣纸写成的讲稿，书法秀丽，稿件美观。不仅说明先生做事一丝不苟，严肃认真；而且表现先生修养高，对听众尊众、负责。⑤还插入青年学者和我对先生的印象感受。⑥演讲前插入了对先生肖像的描写，写出先生的玩强不息的精神，坚定自信的性格，满腹经纶的才学。
这些插叙的内容，或采用直接描写或间接描写或对比手法为下文写先生精彩动人的演讲设置人文大背景。
2、答：有声有色，声情并茂，极具感染力。
3、答：作者主要描写了几个情节-----开场白、演讲内容、背诵、演讲效果。在这些情节描写中，作者又是①抓住先生的表情。如：眼光向下一扫，眼睛向上一翻 。先生真是于涕泗交流之中张口大笑了。②抓住极富表现力的动作：如：他真是手之、舞之、足之、蹈之。③抓住极富表现力的声音：沉着而有力，宏亮而激亢。④通过正面描写先生的演讲和侧面描写听众（“我”）的感受来渲染烘托。
4、答：文中记述先生所讲的内容是：《箜篌引》、《桃花扇》、《闻官军收河南河北》。
5、答：文章结尾特点是：卒章显志，结尾的作 ( http: / / www.21cnjy.com )用是：表达作者对先生由衷的赞赏之情，说明写作原因，揭示文章主题。前一句表达技巧是采用议论兼抒情的表达方式、反问的修辞手法，加强肯定语气表达由衷的赞赏之情，最后一名采用说明的表达方式，说明写作原因。
6、答：先生不仅是一个杰出的政治家，他 ( http: / / www.21cnjy.com )见识广博，记忆力强，才学高，修养好，有学问，有文采，是个卓尔不群的大学者；他文质彬彬，稳健，洒脱，充满活力的气质。他有做事认真负责，谦虚谨慎，又充满自信，活泼开朗，直爽热情，爱国，说话幽默诙谐的独特的性格。
（三）、答：作者所说的“深、远、高 ( http: / / www.21cnjy.com )”，指的是深刻 远大、高雅。本文不是简单地记一次演讲，又不是简单地通过写肖像写性格，而是写出梁启超独特的神采、气质、修养，让读者从中看到作为政治家政治素质外的另一方面——学术修养，还让读者从他的学术修养看联想到他的政治生活，历史事件等，可谓立意深远，本文写得精彩，语言活泼，用语纯正，富有情趣。
全文不足千字，就将一个才华横溢，满腹经纶 ( http: / / www.21cnjy.com )的大学者的肖像、气质、性格、修养活脱脱呈现在读者眼前。但有的地方太简，如结句，让人读来有些局促的感觉。整体人物形像不够丰满。还可以插叙一些关于梁启超生前的其他事。使文章更有情趣，使人物更加丰满。
新课标第一册第三单元自测题
班级 姓名 得分
（基础阅读90分，作文60分，总分150分。时间50分钟）
基础题。（每小题3分，共15分）
1、下列词语加点字读音有错的项（ ）
A． 桀j é骜ào不驯 人头攒cuán动 浸渍zì 租赁lìn 菲fě 薄/噩è耗
B． 长歌当dànɡ哭 殒yǔn身不恤 沙碛qì 干ɡàn练 创chuānɡ伤
C． 虐nüè杀 博闻强识shì 杀戮lù 摒bìnɡ弃 引吭kánɡ高歌
D． 洗涤dí 短小精悍hàn 绦虫táo 肆无忌惮dàn 殚dān精竭虑
2、下列词语加点字没有错别字的项是（ ）
A． 绿草如茵 绿树成阴 桀骜不训 短小精悍 计日程功
B． 出奇制胜 出其不意 掉以轻心 忧心忡忡 川流不息
C． 从常计议 首当其冲 当仁不让 厝火积薪 粗制滥造
D． 大放厥词 再接再厉 以一挡十 坐地分赃 真知灼见
3、下列各句中，加点的词语使用全都恰当的一句是（ ）
A．少年时代就告别亲友，作客他乡的好友回到故 ( http: / / www.21cnjy.com )土，他做的第一件事就是走亲访友，而他访问的第一位朋友就是我，对于他的做客我家，我们一家都表示了极大的热情。
B．他就是这么样的一个人：有事情要他帮忙，他总是找借口推脱；有责任要他负责，他总是找理由推托。
C．近年来，一些幼儿园举办的“兴 ( http: / / www.21cnjy.com )趣班”可谓林林总总，有的幼儿园为获取经济利益甚至还办了“园中班”，影响了幼儿园的正常教育教学活动。幼儿园“兴趣班”粉墨登场，是市场经济催生出来的“怪胎”。
D．“身教重于言教”，是为人父母者应当 ( http: / / www.21cnjy.com )时刻牢记的原则。如果我们平时注意礼仪，举止文明，不沾染赌博等恶习，那么，上行下效，孩子们就一定会走出一条人生的正道的。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．外交部此次在原领事保护处的基础上组建领事保护区中心，旨在进一步整合资源，提升预警、处置、宣传和立法等方面的协调能力。
B．今年黄冈市教委全面推广了黄冈中学素质教育。
C．虽然每天工作时间忙，但还是抓紧与同学们研究或自己读书。
D．挑选适合的培训基地是该市阳光工程的重要环节，这一环节也正是最容易出现弄虚作假。市政府特别重视。
5、下列文学常识表述错误的一项是（ ）
A．鲁迅，原名周树人 。生平主要 ( http: / / www.21cnjy.com )创作有：小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《二心集》、《华盖集》等。
B．巴金，原名李尧堂，主要创作有长 ( http: / / www.21cnjy.com )篇小说“激流三部曲”：《雾》、《雨》、《电》，“爱情三部曲”： 《家》、《春》、《秋》。还有长篇小说《寒夜》；其中《家》是他的代表作。
C．梁实秋，中国散文家，文学评论家，浙江余杭人。代表作《雅舍小品》主要著作有《浪漫的与古典的》《文学纪律》。
D．梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室 ( http: / / www.21cnjy.com )主人。中国近代维新派领袖，学者，广东新会人。1895年曾参加过康有为发动的“公车上书”，其作品合编为《饮冰室合集》。
二、诗歌阅读。
阅读下列诗歌后做题（1题3分，2题5分，共８分）
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
【注解】①坼chè：裂开，这里是划分。②字：消息。③涕泗：涕，眼泪；泗，鼻涕。
１、“坼”、“浮”两字用得好，请加以赏析。
2、诗歌中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的主要表达技巧及作用是什么？
三、现代文阅读。
（一）阅读《沉痛掉念张志公先生》后做题（２７分）
沉痛掉念张志公先生
黄岳洲
当代驰名中外的语言学家、语文教育家张志公先 ( http: / / www.21cnjy.com )生作古了，巨星陨落！语言学界、语文教育界举行了庄严隆重的掉念活动，这是很自然的事，因为志公先生有巨大贡献。
志公先生在整个学术活动中探索是多方面的。 ( http: / / www.21cnjy.com )对语法、修辞、词汇、文这字和语文教育的现代化、传统语文教学经验，以及汉语教育、外语教育、汉字改革、语法规范化等，都取得了丰硕的成果。这充分体现了志公先生的闪闪发光的智慧和难能可贵的奉献精神、敬业精神。“天行健，君子以自强不息。”（《周易·乾下》）志公先生是可以当之无愧的，他在弥留前一个月，还在语文建设上发表让社会都来关心语文学习能力的培养的文章，真正上“鞠躬尽瘁，死而后已”！
志公先生在作文处世上可以称颂 ( http: / / www.21cnjy.com )的方面很多，自有他的文集在，有其他同志去论述。本文只想突出地谈四点：第一、从实际出发，实是求事，而不怀门户之见。以语法而论，1898年出版《马氏文通》以来，产生了许多语法流派和大家，如杨树达、金兆梓、黎锦熙、王力、吕叔湘、高名凯、陈望道、方光焘等，各种异说又各有所长。解放以后要编制汉语教学大纲，要进行语文教学，志公先生撰成了精要、好懂、管用的语法教学新体系。这个新体系取精用弘不怀门户之见而能为各方面所乐意接受，其中的甘苦难为局外人所想象。志公先生的综合折中学以致用的观点是他取得巨大成就的根本原因。第二、不断认识，不断改进。志公先生多次跟我讲起，50年代受前苏联语文教学影响，把汉语教学跟文学教学分开，编成了汉语课本和文学课本，现在看来没有这个必要。”因此后来有了新的中学语文课本。新的语文课本中语文知识部分曾经有把语法、修辞、逻辑三者糅合为一体进行教学的内容，不少教师认为不妥，不能顺利进行语文教学，有人甚至在上海《语文学习》发表文章指出弊端。于是这方面的内容也改去了。其实呢，语法、修辞二者有时候尚且不能结合，更何况语法、修辞、逻辑三者呢？一位学者在辛苦耕耘后取得成果是一种勇气，一种智慧。第三、奖掖后进。鲁迅、叶圣陶、巴金等先生在上海主编刊物时对后辈作者的亲切关怀和鼓励，早成为编辑史上的美谈了。志公先生早年在叶圣陶先生领导下的上海开明书店工作，确乎继承了这一美德。50年代，我给志公先生主编的《语文学习》投稿，发表的几篇文章都得到了他的悉心指导。有一次，我用数字统计的方法研究《水浒》中“但”字的用法，在《语文学习》刊出后几乎是同时收到王力先生和志公先生的写来的鼓励信。而志公先生的信尤其具体有力，这几乎决定了我研究语言学的终生意志！50年代，李行健先生给《语文学习》投去了一篇《谈“着”和“了”的用法》的稿子，也收到了志公先生的满怀激情鼓励研究的信。孙移山先生对我说：“十几年前，我刚开始做《中学语文教学》主编的时候，社会上还有些人不认识我，志公先生就几次在语文界的重要会议上热情地向大家介绍，并督促我发言。私下里还鼓励我说：‘你要放开胆子干。我当初主编《语文学习》的时候，比你还年青，刚二十出头。’”志公先生对许多后辈都是这种态度。第四、志公先生是虚怀若谷的人。1996年9月22日，当我把我的在上海学林出版社出版的《语言与语言教学论集》奉赠敬候指正时，他在病中，一见文集眼睛忽然亮了，一口气谈了语言研究和语文教学研究方面的许多问题，教益殊多。但他却在书上写着：“岳洲兄：我姑妄言之，请兄姑予正之。志公1996·9·22北京”志公先生在许多学术观点上都能虚怀若谷。
志公先生曾经两次在信中说 ( http: / / www.21cnjy.com )我是他“最好的朋友”！我却认为志公先生是“我最好的导师”！我在1986年他来我家晚宴时赠送给他一首七律表达后学者对前辈先生敬谢之诚，他当时容光焕发，逸兴遄飞！
志公先生安息吧！我们将学习您的道德文章，殚精竭虑为社会主义祖国服务。
1997·6·16夜于苏州市。
——选自《散文》杂志。
1、说说下列句子在文中的含义。（４分）
①当代驰名中外的语言学家、语文教育家张志公先生作古了，巨星陨落！
②他在病中，一见文集眼睛忽然亮了。（３分）
3、概括张志公先生生前的精神操作和品德。（４分）
4、志公先生生前的主要贡献表现在哪些方面？（４分）
5、“他在弥留前一个月，还在语文建 ( http: / / www.21cnjy.com )设上发表让社会都来关心语文学习能力的培养的文章，真正上‘鞠躬尽瘁，死而后已’！”这句话表达作者怎样的思想感情？（４分）
6、本文是写志公先生的生平事迹，对志公作 ( http: / / www.21cnjy.com )颂扬，可作者为什么写“鲁迅、叶圣陶、巴金等先生在上海主编刊物时对后辈作者的亲切关怀和鼓励”？（３分）
7、阐述全文的主题。（６分）
（二）《贬官滕子京》后做题。（２８分）
贬官滕子京
王和声
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼……
重修岳阳楼的这一年是公元一千零十五年。
岳阳楼地处江南水乡，洞庭之滨。而三年前，滕子 ( http: / / www.21cnjy.com )京还在西北的甘肃泾州当他的知州。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。那是个天高皇帝远，边关阻隔，动乱无常的荒蛮之地。这年九月，西夏大举攻宋，泾原副都部署葛怀敏、知镇戎军曹英会合各路兵马迎击。宁夏定川寨一仗，直杀得昏天地黑，血肉横飞。可怜葛怀敏、曹英等16员战将人掀马翻，肝脑涂地，血洒沙场，三军伤亡惨重。
滕子京镇守城池，手中兵卒无几。“乃集 ( http: / / www.21cnjy.com )农民数千戎服乘城”，又“会范仲淹引番汉兵来援。时天阴晦十余日，人情忧沮，宗谅乃大设牛酒迎犒士卒，又籍定川战殁者于佛寺祭酹之，厚抚其孥，使各得其所，于是边民稍安。”滕子京动用公款犒劳边关将士，祭奠英烈，抚恤遗属，应当说是于情于理的吧？这是提着脑袋干的苦差，却给他落下了“贪官”的罪名。事隔一年，便有郑戬、燕度等人弹劾滕子京滥用公款，“其间数万贯不明”。于是，“泾州过用公款案”闹得沸沸扬扬，囚系满狱，连累者众。幸得欧阳修、范仲淹从中解释，方未处刑，仅贬官凤翔府，继而贬至虢州，接着就有了“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”
滕子京是背着沉重的十字架来巴陵岳阳的。岳阳这 ( http: / / www.21cnjy.com )地方山重水阔，文渊灵毓，怎么就成了贬官们的钟爱之地？上自屈原数起，涉足岳阳的各朝名家大都是仕途坎坷，累有贬迹。无论去国还乡，忧馋畏讥也好；心旷神怡，宠辱皆忘也好，只要贬官们踏上岳阳这块土地，总会文思泉涌，佳作叠出。
是洞庭山水抚慰了落魄的人生，还是人生的苦难打 ( http: / / www.21cnjy.com )磨了岳阳的灵魂？这一拔拔的朝廷的弃儿，将一串热泪抛洒在岳阳楼头的时候，巴陵的山捧着它，洞庭的波含着它，分明就铸成了岳阳城头一块块苦涩的砖石，从屈夫子一直垒砌到今天。
那么，滕子京为岳阳留下了什么呢？
他留下了一座岳阳楼。
那古楼上写着“不以物喜”。他是不以物喜。他 ( http: / / www.21cnjy.com )在岳阳的三年，做了些什么呢？承前制，重修岳阳楼，崇教化，兴建岳州学宫；治水患，拟筑偃虹堤。三年治政，成就三件大事。此君足矣！同朝史学家司马光赞其在岳州“治为天下第一”。滕子京是完全有资本以物喜的，他却不能喜，“负大才，为众所嫉”，他如何喜得！
古楼上还写着“不以己悲”。他何尝 ( http: / / www.21cnjy.com )“以己悲之？一个负罪的贬官，仕途的失意，人生的坎坷，要消沉当可消沉，论哀怨亦可悲之，而这位滕公却“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”。他是不喜不悲，不艾不怨，上任一年便政通人和，百废俱兴“，于治政是如此的投入。于黎民是如此的体恤！此种襟怀，问谁领会得来！当岳阳楼重修落成之日，滕子京也只是“痛饮一场，凭栏大恸十数声而已”，可见其忍辱负重仍然勤于政绩的惨淡心境。男儿有泪不轻弹哪，这凭栏大恸十数声“是何等的悲怆，何等的壮烈！
岳阳楼是重新耸立起来了。登楼一览，洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。
然，设若没有岳阳楼，何来此大观？ ( http: / / www.21cnjy.com )没有滕子京修书求记范仲淹，又何来先忧后乐的《岳阳楼》传诸后世？范仲淹是“先天后乐”精神的宣传者，滕子京何以不是这种精神的践行者？
……《宋史》对他有这样的评价：“宗谅尚气，倜傥自任，好施与，及卒，无余财。”
无余财呀！这便是一个受诬贬官的悲剧 ( http: / / www.21cnjy.com )结局。更为可悲的是，当年弹劾滕子京的那个燕度，受命“勘鞠”此案，他调查结果却是“滕子京所用钱数分明，并无侵欺入己”（《续资治通鉴宋史》）。内查外调，竟是儿戏一场，可怜滕子京们已是遍体鳞伤，欲哭无泪，小人却在一旁暗自窃笑。
滕子京的悲剧已经过去了近千年，办大事大错 ( http: / / www.21cnjy.com )，办小事光错，不办事不错，不做事的整做事的，做实事者反遭诬，古今同理；“负大才，为众所嫉”还很盛行，我们能够指望新的悲剧不会发生吗？
范相滕公今安在？于是，让我想起了刻在岳阳楼上的那半副楹联：范秀才，亦多事，数十年光景，甚么先甚么后，万家忧乐独关心！
——选自《湖南日报》
1、作者认为滕子京被一贬再贬的根本原因是什么？（４分）
２、概述滕子京生前有哪些功绩？（４分）
３、作者认为滕子京贬官受诬的论据是哪些？（４分）
４、本文的结尾引用岳阳楼那半幅对联的作用是什么？（６分）
５、本文以写滕子京为主，为什么要写“葛怀敏、曹英等16员战将人掀马翻，肝脑涂地，血洒沙场，三军伤亡惨重。”表现手法是什么？（４分）
６、作者写作的目的是什么？（６分）
四、语言表达。（12分）
１、（2009高考题）下图是 ( http: / / www.21cnjy.com )某网站就最近热议的文理分科问题所作的网络调查饼状图，请用一句话概括该图表所反映的主要内容。（答案中不得出现数字，字数40字以内）（４分）
( http: / / www.21cnjy.com )
２、请用简洁的文字写出下图的画面构成及寓意。（提示：圆形为绿色，代表地球。）（4分）
答：
３、（宝鸡石油中学2010年语文高考模拟试卷）下面这则邀请函有语言不得体及标点使用不当的地方，请找出来加以改正。（4分）
邀请函
贵校第五届艺术节将于4月24日—30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。
届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅；您会 ( http: / / www.21cnjy.com )聆听琴的悠扬,歌的奔放……等。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力,这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。
同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾!
XX中学
2008年4月10日
－－－－－－－－－来源互联网
（1）将 改为 ；（2）将 改为 ；
（3）将 改为 ；4）将 改为 。
五、作文（６０分）
本单元是写人叙事为主的散文，写人可先概述 ( http: / / www.21cnjy.com )人物思想品质、性格特点，然后又要围绕人物的思想品格选取典型事例来表现人物性格思想品质。或先通过典型事例的叙述后再概括人物性格，表达作者感情态度。这是写人物为主的散文的大的方面的写法。还有一些小的方面的写法，如灵活运用各种表达方式。运用直接描写与间接描写结合的方式、对比等表现手法。特别是描写人物活动中的细节，最有感人的力量。回顾体会本单元的写法，将其运用于写作实践。
请以“值得我敬重的一个人”为题写一篇不少于８００字的文章。
值得我敬重的一个人
【第三单元测试题答案】
一、基础。
1、（答案C。强识zhì //引吭hánɡ）
2、（答案B。A.“阴”为“荫”。“训”为“驯”。C.“常”为“长”。D.“挡”为“当”。）
3、答案A。B.“推托”，借故拒绝。“推 ( http: / / www.21cnjy.com )脱”，推卸责任等。C．“粉墨登场”：原指化妆好了，上台表演，比喻坏人登上了政治舞台。贬义。此处不合语境。D．上行下效：上级怎么做下级就怎么仿效。只限于做坏事。贬义。
4、答案是A。B.“教育”后加“的经验”。C.“读书”后加“的时间”。D.“弄虚作假”后加“的环节”。
5、答案B。“激流三部曲”： 《家》、《春》、《秋》。“爱情三部曲”：《雾》、《雨》、《电》。
二、诗歌阅读。
1、答：“坼”、“浮”两字形象生动地写出了洞庭磅礴的气势，水域的辽阔。
2、答：采用对比反衬手法，作者用洞庭湖的辽阔广大对比衬诗人的孤独渺小，表达诗人伤时感世的情怀。
三、（一）1、答：①这句话采用了比喻 ( http: / / www.21cnjy.com )和避讳修辞，委婉含蓄地说明当代驰名中外的语言学家、语文教肓家张志公先生与世长辞，结束了他光辉灿烂的一生。②表达作者对张志公先生的崇敬悲痛的心情。
2、答：他虽然在病中，可是一看到文集就异常兴奋，十分高兴。
3、答：志公先生的精神情操和 ( http: / / www.21cnjy.com )品德是：①志公先生生前有巨大贡献，他的一生光辉灿烂。②他生前从实际出发，实是求事，而不怀门户之见。③具有难能可贵的奉献精神、敬业精神。他不断认识，不断改进。④志公先生奖掖后进，虚怀若谷。
4、答：志公先生在整个学术活动中探 ( http: / / www.21cnjy.com )索是多方面的。对语法、修辞、词汇、文字和语文教育的现代化、传统语文教学经验，以及汉语教育、外语教育、汉字改革、语法规范化等，都取得了丰硕的成果。
5、答：这句话既是作者对志公先生的评价，也是对志公先生的颂扬，“一个月前”，突出表达作者的惋惜、崇敬之情。
6、答：写鲁迅他们的目的是用鲁迅等人与志公先生类比，证明作者“奖掖后进”的观点。
7、答：本文阐述了作者对志公先生生前的巨大贡献和高尚品德，表达作者对志公先生的高度赞美和沉痛悼念之情。
（二）1、答：“负大才，为众所嫉”。
2、①滕子京镇守城池，手中兵卒无几。“乃集农民数千戎服乘城”。 ②修岳阳楼，崇教化，兴建岳州学宫。③治水患，拟筑偃虹堤。
3、①《宋史》对他有这样的评价：“宗谅尚气，倜傥自任，好施与，及卒，无余财。”
②当年弹劾滕子京的那个燕度，受命“勘鞠”此案，他调查结果却是“滕子京所用钱数分明，并无侵欺入己”。
4、答：①那半幅对联运用的是反语修 ( http: / / www.21cnjy.com )辞，明贬实褒。表面说的是范仲淹多事，实则是讽刺当权者不关心民众生活。②作者引用它，内容上表达对现实不关心政治，不做实事却关心如何整人的人的讽刺。③揭示文章主题。④形式上与开头照应，首尾浑圆。
5、答：写葛怀敏等人与滕子京形成对比，突出滕子京卓越的才能，受诬的悲剧性。
6、答：本文叙述了滕子京功绩卓著，却含冤 ( http: / / www.21cnjy.com )受辱的史实，作者认为滕公是真正的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的践行者，作者满怀激情给予对滕公不幸遭遇的同情，对嫉贤妒能的小人的批判。慨叹“‘负大才，为众所嫉’还很盛行，我们能够指望新的悲剧不会发生吗？”的社会现实。
四、语言表达（每小题4分，共12分）
１、答案：在不改变高考制度的前提下 ( http: / / www.21cnjy.com )，认为高考文理分科有弊和有益的网友人数旗鼓相当。２、答案．国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。（1分）标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意“节水”，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；（1分）手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。（1分）3、答案：（1）贵校—我校 。（ 2）鼎力—诚挚。（符合句义即可） （3 ）聆听—听到。（符合句义即可） （4 ） 惠顾—光临 。 （ 5） 把“歌的奔放……等”中的“等”删掉。
五、要写出事情的波浪，写出人物鲜明独特的个性气质等。
《记念刘和珍君》课堂练习
一、基础练习。
1、鲁迅生平与创作填空。
鲁迅，原名 ，浙江绍兴人。中国伟大无产阶级 、 、 。
生平主要创作有：小说集《 》、《 ( http: / / www.21cnjy.com ) 》、《 》。其中选自《 》集的《 》是我国 现代白话小说。中学语文新旧课本选自《呐喊》集的小说有《 》、《 》、《 》、《 》、《 》。选自《彷徨》集的小说有《 》。有散文集《 》。中学课本选自散文集的有《 》。散文诗集有《 》。杂文集有《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》。《记念刘和珍君》选自《 》。
2、下列词语加点字读音有错的项是（ ）
A. 肆无忌惮dàn 殚dān精竭虑 长歌当dànɡ哭 档dànɡ案
B. 人头攒cuán动 积攒zǎn 洗涤dí 绦虫t áo
C. 浸渍zì 沙碛qì 殒yǔn身不恤 租赁lìn
D .前仆pū后继 风尘仆仆púpú 干净ɡān 干ɡàn练
3、下列词语加点字注音有错的项是（ ）
A．桀j é骜ào不驯 菲fě 薄 噩è耗 喋d é血
B. 万马齐喑 yīn 黯淡àn 创chuānɡ伤 踌躇chóu chú
C. 抹mǒ杀 转弯抹mò角 抹mā布 虐nüè杀
D. 寥liáo落 杀戮lù 绸chóu缪móu 尸骸hài
4、下列词语没有错别字的一组是（ ）
A.以一当十 势不可当 殚精竭虑 肆无忌惮 陨身不恤
B.前扑后继 星罗旗布 怙恶不悛 煞费苦心 大伤元气
C.桀骜不训 源远流长 震撼人心 一诺千金 如期竣工
D.以偏概全 有恃无恐 佼佼者 黯然销魂 死皮赖脸
5、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．只有我们的党员干部为政清廉，带好了头，才能上行下效 ，使整个社会风气好转。
B．在丛飞病重期间，受过他资助的人没有一个来探望，但他虚怀若谷，毫不介意。
C．搬教室时，很多同学认为旧书旧讲义已经一文不值，就把它们全都扔进垃圾堆。
D．他的就职演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，台下的听众无不为之动容。
6、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底 ( http: / / www.21cnjy.com )只是嘴上说说，还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
B.有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。
C．松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。
D.这一桩 发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有人不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信。
二、阅读。
1、阅读全文划分层次归纳层意。
①（一二节）：
②（三四五节）：
③（六节）：
④（七节）：
2、阅读一二节，说说作者写作的原因目的有哪些？
3、（课本练习）说说下列句子的含义。
①此后几个所谓文人学者的阴险的论调，尤使我觉得悲哀，我已离愤怒了。
②我将深味这非人间的的浓黑的悲凉，以我最大的哀痛显示于非人间，使它们快意于我的痛苦，就将这作为菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
③真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者。
④惨像已使我目不忍视，流言尤使我使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
⑤沉默呵！沉默，不再沉默中暴发，就在沉默中灭亡。
⑥苟活者在淡红的血色中，会依稀看到微茫的希望；真的猛士，将会更加奋然而前行。
⑦当三个女了从容地展转于文明人所发明的枪弹 ( http: / / www.21cnjy.com )攒射时，这是怎样的惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
⑧人类前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中。
4、（课本练习）说说全文叙述了刘和珍的哪些事？从中你能看出她是一个怎样的人？
练习【答案】
一、基础。
1、答案：周树人，文学家、思想家、 ( http: / / www.21cnjy.com )革命家。小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。其中选自《呐喊》集的《狂人日记》第一部。《故乡》、《一件小事》、《阿Ｑ正传》、《狂人日记》、《药》。选自《彷徨》、《祝福》。《朝花夕拾》。《藤野先生》。散文诗集《野草》。杂文集有《华盖集》、《华盖集续编》、《坟》、《三闲集》、《而已集》、《且界亭杂文》、《准风月谈》、《花边文学》、《南腔北调集》、《二心集》。《华盖集续编》。
2、（答案B。B绦虫tāo）
3、D．骸hái
4、（答案D。A.“陨”应为“殒”。 B.“扑”应为“仆”。“旗”应为“棋”。C.“ 训”应为“驯”。）
5、（答案C。A.“上行 ( http: / / www.21cnjy.com )下效”：上级怎么做，下级就仿效着做。贬义词。此处感彩不对。B.中“虚怀若谷”形容十分谦虚，能容纳别人意见。此处不合语境。D.“闪烁其辞”指说话吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害问题。此处不合语意、语境。改为”义正严辞”。）
6、（答案D。A.“对此看法”有错 ( http: / / www.21cnjy.com )，“此看法”前面有两个，不知指哪一个。指代不明。B.不知“这种偏见”指那一种，是有的人认为的是偏见，还是指科学家的偏见。指代不明。C.句子中“有一种比实际厚度稍薄的错觉”，既可以指松下公司的产品，也可以指索尼公司的产品。有歧义。）
二、阅读
1、①（一二节）：叙述写作原因目的。
②（三四五节）：叙述“我”与刘和珍君认识的过程；确认刘和珍遇难；剖析“三 一八”惨案的根源；描述刘和珍遇难的经过。
③（六节）：总结“三 一八”惨案的经验教训。
④（七节）：阐述“三 一八”惨案的意义。
2、①应程君的请求。
②刘和珍生前就很爱看“我”的文章。
③有必要批判几个所谓文人学者的阴险论调，表达“我”的愤怒。（或者，几个走狗文人别有用心的说死难烈士是受民众说法，迫使我起来写点东西反击。）
④“我”要将“我”在黑暗现实中的最大悲痛拿来警告反动派，不要高兴得太早。
⑤“我”要将“我”在黑暗中体会到的悲痛作为祭品用来表达“我”对烈士的悲痛和歉疚之情。
⑥有必要写点东西来唤醒精神麻木的国民，让他们记住烈士的鲜血。
3、
①答：此后几个走狗文人别有用心的 ( http: / / www.21cnjy.com )说学生是被民众领袖的引领，是学生自己找死的流言，让“我”愤怒到了极点，这才是迫使“我”起来写点东西反击的真正原因。（或者几个走狗文人别有用心的流言，迫使“我”不得不写一点东西来揭露批判。这是“我”写一点东西的原因目的）
②答：“我”将继续深深地体会这黑暗 ( http: / / www.21cnjy.com )现实中的悲凉，“我”将把我在黑暗现实中的最大悲痛用来警告反动派，叫他们不要高兴得太早，并将“我”在黑暗现实中的最大悲痛用来作为祭品，表达“我”对烈士们的悲痛和歉疚之情。这是“我”写一点东西的另一个原因目的。
③答：“三 一八”惨案的烈 ( http: / / www.21cnjy.com )士是真正的猛士。这是作者对烈士们的评价，表达作者对烈士的高度赞美。“三 一八”惨案的烈士面对惨淡的人生敢于面对，面对反动派的血腥奢杀，英勇无畏，不回避，他们为国家民族的事业利益命运而哀痛，以敢于为正义流血牺牲为幸福，这是多么的崇高伟大，值得人们崇敬怀念。
④答：反动派是如此凶残，流言家 ( http: / / www.21cnjy.com )的流言比刀枪更为险恶。“我”气愤得说不出话，无法用言语来表达，反动统治阶级的文治武力是我们民族走向衰亡，以致默声息，不敢反抗的原因。
⑤答：这是对杀人者的警告，又是对后死者（革命 ( http: / / www.21cnjy.com )者）的鼓动激励。警告杀人者，当人们沉默到极点的时候，也就是暴发的时候，沉默已久的中国人民一定会起来反抗。后死的革命者，我们不要再沉默了，是我们应该起来反抗的时候了，反抗吧。
⑥答：苟活着的人们会在这次壮烈的惨案中看到一点点希望，那怕是一小点点。真正的猛士，将越来越多，先驱者的精神将激励他们更加坚定勇猛地去斗争。
⑦答：三个女子在敌人的枪林弹弹雨相互 ( http: / / www.21cnjy.com )救助的行为令人惊心动魄！她们是伟大的，可是中外反动派攒射三个女子的卑鄙，令人发指！他们奢杀中国妇婴惩治学生的罪行，在这次惨案中暴露得淋漓尽致。可是他们还沾沾自喜。这是作者采用反语互文的修辞来表达作者对中外反动派讽刺和愤慨。既有表达作者对死难烈士的赞美，又有对中外反动派出的批判、讽刺和愤慨。
⑧答：人类历史证明：革命 ( http: / / www.21cnjy.com )，像煤的形成一样需要付出很大的牺牲，才能有一小点成功；徒手请愿付出的牺牲比煤的形成付出的更大。我不赞成徒手请愿的斗争的方式。这是作者采用比喻的修辞，形象生动地对“三一八”惨案的经验教训的总结。
4、答：①刘和珍很爱读鲁迅的文章，毅然预订了《莽原》全年的就有她。
②参加学生自治会，成为会员。
③曾被学校开除。
④曾去听过鲁迅先生的讲义。
⑤欣然前往参加请愿。
⑥虑及母校前途，黯然至于泣下。
⑦中弹牺牲。
从中我们可以看出她是一个爱读书、关心政治、思想要求进步的好学生，又是有责任心、有正义感、为了正义勇于斗争，不怕牺牲的中国青年。
8《小狗包弟》课堂练习
1、巴金生平及创作填空。
巴金，原名 ，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一官宦家庭。中国现代著名作家。
生平作品很多，主要有长篇 ( http: / / www.21cnjy.com )小说“激流三部曲”：《 》、《 》、《 》。长篇小说“爱情三部曲”：《 》、《 》、《 》。长篇小说《 》。其中《 》是他的代表作。《小狗包弟》选自散文集《 》。
2、下列词语读音有错的一项是（ ）
A. 修葺qì一新 编辑jí 开门揖yī盗 缉毒jī
B. 丢三落là四 落枕lào 落luò后 煎熬áo
C. 浩劫jíe 叱chì骂 揪j ū出 愀q ǎo 然
D. 租赁pìn 解剖pōu 解j è差 解j è数
3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 朝廷 瞑顽不化 惦量 绿草如茵
B. 斑斓 砝码 松弛 歪门邪道
C. 怦然心动 缉拿 额手称庆 见风驶舵
D. 有志者事竞成 桃李不言， 下自成蹊 毛骨悚然
4、下列成语使用错误的项是（ ）
A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是极不负责的行为。
B．目前，希腊已有大片国土起火燃烧，伯罗奔尼撒半岛仍不断出现新的火情。一场浩劫过后，大片原始森林毁于一旦，断壁残垣历历在目，惨不忍睹。
C．经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得市“劳动模范”奖。
D.在完成对“毒奶瓶”的全面清查后， ( http: / / www.21cnjy.com )浙江省质量监督局的有关负责人表示，今后他们将对浙江范围内的食品包装、容器生产企业展开专项整治，让假冒伪劣商品在劫难逃。
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。
B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
C.这次网络培训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师学生和科技工作者。
D.处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
6、划分层次并写出层意。
第一层（１自然段）：
第二层（2自然段）：
第三层（3-6自然段）：
第四层（7-9自然段）：
第五层（10-13自然段）： ( http: / / www.21cnjy.com ) 7、概括全文的主题思想。
8、文章开头从艺术家与小狗的感情故事写起有什么作用？
9、第一自然段中画线句子，采用什么样的手法，表达效果是什么？
认识的人看见半死不活的他都掉开头去。 ( http: / / www.21cnjy.com )忽然一只小狗从人丛中跑出来，非常高兴地朝着他奔去。它亲热地叫着，扑到他跟前，到处闻闻，用舌头舐舐，用脚爪在他的身上抚摸。别人赶它走，用脚踢，拿棒打，都没有用，它一定要留在它的朋友的身边。最后专政队用大棒打断了小狗的后腿，它发出几声哀叫，痛苦地拖着伤残的身子走开了。地上添了血迹，艺术家的破衣上留下几处狗爪印。
10、阅读第二层次，说说小狗包弟有些什么特点？
11、作者是怎样描写小狗包弟的特点和小狗与我们亲切友好的感情的？
12、分析下列句子在句中的含义。
①我胆战心惊，害怕这种叫声会把抄四旧的红卫兵引到我家里来。
②可是在这时节，谁愿意接受这样的礼物呢？
③我再往下想，不仅小狗包弟，连我自己也在受解剖。
13、（课本练习）作者对小狗包弟的感情态度前后有什么变化？你觉得作者是一个什么样的人。作者在经历磨难之后仍然摆脱不了煎熬，对此你如何评价？
14、作者为什么要去写一只小狗？
15、找出文中的过渡句。
16、本文的结尾特点及作用是什么
【练习答案】
1、李尧堂，“激流三部曲”《家》、《春》 ( http: / / www.21cnjy.com )、《秋》。“爱情三部曲”：《雾》、《雨》、《电》。《寒夜》；《家》。《小狗包弟》，散文集《随想录》。
2、答案D。 租赁lìn 解xiè数
3、答案B。A.瞑为冥。 惦为掂。 C.驶为使。D.竞为竟。
4、答案D。A.竭泽而渔：比喻只顾眼前 ( http: / / www.21cnjy.com )利益，不顾长远。B.历历在目：过去的事情清清楚楚地重现在眼前。C.不负众望：不辜负大家的希望。D.在劫难逃:指的是某种灾难不可避免。
5、（答案C。A.“……为……的主要原 ( http: / / www.21cnjy.com )料”与“……离不开它”两种句式杂糅。B.“这是……的原因影响”与“这是由……决定”两种句式杂糅。D.“不能不发挥……作用”与“民间力量是……不可替代的”两种句式杂糅。）
6、第一层（１自然段）：讲述一位艺术家与一只小狗间真挚的感情故事。
第二层（2自然段）：叙述小狗的来历。
第三层（3-6自然段）：叙述小狗包弟的表现和我一家人的亲切友好关系。
第四层（7-9自然段）：叙述小狗包弟的不幸遭遇。
7、全文通过写小狗的不幸遭遇的故 ( http: / / www.21cnjy.com )事，再现了十年浩劫时全民族人性被扭曲、思想混乱病态、行为疯狂；知识分子惨遭迫害，自身难保、出卖良知的残酷现实。表现作者严于自剖、反省自己的高尚情操，表达了作者对小狗包弟的无限怀念与歉疚之情。唤醒人们尊重生命，不要再发生残害生命之事。
8、答：结构上，为下文自然而然地引出“我”与小狗包弟的故事作铺垫。
内容上两事互相比照，说明此类事情的普遍性，从而深化表现十年动荡惨无人道的社会现实的主题。暗示小狗包弟的悲惨结局。
9、答：①“非常高兴”是作 ( http: / / www.21cnjy.com )者赋予了小狗人的感情或行为，采用了拟人的手法。 ②“叫着”、“扑”、“闻”、“舐”等细节描写手法，形象生动地再现了小狗对主人——艺术家受害时的呵护，情景动人。表现小狗仁义忠诚的品质。③用小狗对艺术家的忠诚与认识艺术家的人却不敢相认对比，反衬人不如狗的现实。④再现知识分子自身难保、散失良知、感情冷漠、打狗者行为疯狂、思想变态的现状。表达作者对小狗的歌颂赞美，对动荡时代人性扭曲的反思。
10、①是日本种。②黄毛。③不咬人，较安静。④看家护园------忠于职守。⑤会作揖迎客。⑥聪明、伶俐、可爱。
11、答：①主要是通过叙述小狗的来 ( http: / / www.21cnjy.com )历，采用直接描写的表达方式写小狗不咬人、较安静、看家护园------忠于职守，对待主人忠心耿耿的生活小事和细节。②通过间接描写外国友人、电视剧拍摄组的关注，通过外国友人的赞赏、关怀来侧面烘托。表现它的聪明、伶俐、可爱。
12、①、养狗本身就是一种奢侈，小狗的身份特殊，会带来里通外国的嫌疑。
②、在那个人人自危、人人自保，我又半边靠的时候，没有人愿意接受这只小狗。
③、我再往下想，不仅小狗包弟，连我自己也在受解剖。
13、答：喜悦（喜欢与小狗接触）——忧虑（不知如何处置）------轻松（送走了包弟）——沉重（送走后于心不安）——歉疚不安。
作家是一个正直、善良，敢于说真话的人，但在“文革”中也表现出他的软弱。
作者在经历磨难之后本可以轻松 ( http: / / www.21cnjy.com )地活着，但是他总是在反思自己，严于解剖自己，并与文学作品的形式与读者交流，这种精神随着其作品的影响扩散到了广大读者中，起到了唤醒社会公德、社会公正、人类良知天性的作用。
14、①小狗虽小，但也是一条生命。凡是有生命的东西都应该得到尊重，都应该有生命权。提出关注生命的新主题或者说唤醒人们尊重生命的意识。
②反映了“文革”时期，连一条小狗都不能保全的残酷现实，更何况是人？
③表现小狗是次要的，作者是想通过写小狗来表现自己的心路历程。
④从创作手法上看，是以小见大的表现手法的需要，写小狗有以小见大的效果。
15、“然而我已经没有了”、“小狗包弟走后”、“整整十五年过去了”。
16、答：本文结尾的特点是：卒章显志，揭示主题，直接表达作者对小狗的怀念歉疚之情。
9《记梁任公先生的一次演讲》
课堂同步练习
一、基础练习。
1、梁实秋生平及创作填空。
梁实秋，中国现代 ， ，浙江余杭人。1902年——1987；代表作《 》主要著作有《 》、《 》。
2、梁启超生平及创作填空。
梁启超（1873--1929），字卓如，号 ( http: / / www.21cnjy.com )任公，又号 ，中国近代维新派领袖，学者，广东新会人。1895年曾参加过康有为发动的“公车上书”，1898年参加过百日维新，戊戌变法失败后去日本，曾倡导过“ ”和“ ”，他曾对小说评价说： 。晚年在清华讲学，著述丰厚，其作品合编为《 》。
3、下列词语注音有错的一项是（ ）
A. 叱chì咤zhà风云 迥jiǒnɡ乎不同 炯炯jiǒnɡ jiǒnɡ有神 莅lì临
B. 博闻强识shí 短小精悍hàn 戊戌wùxù 戍shù守
C. 沆hànɡ瀣xiè一气 引吭hánɡ高歌 伉kànɡ丽佳人 高亢kànɡ
D. 箜篌kōnɡ h ( http: / / www.21cnjy.com )óu 屏幕pínɡ 屏bǐnɡ息 摒bìnɡ弃
4、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 诀窍 磨砺 赝品 浅尝则止
B. 赦免 落寞 蓬蒿 好高鹜远
C. 哂笑 自诩 告罄 倍道兼程
D. 辍学 倩影 消弭 功亏一匮
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
B、那重量级的幸福250型摩托车，跑得快，载力强，马力大，能驼运粮食，能运蔬菜，真是农家的好帮手。
C、晚年的袁枚，仍然精力充沛，充满了创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
D、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。?
6、（2008山东省实验中学第一次诊断性测试）下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）
A．项羽被困垓下，兵少食尽，外面汉兵层层包围，其处境之危险真是如履薄冰，想起“西楚霸王”之威名，让人不禁感慨万千。
B．中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东莱芜，在晚会上，当年参加抗日战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。
C．日前，某网站公布了一项名为“网络10大罪状”的民意调查，结果显示垃圾邮件首当其冲，排在“10大罪状”第一位。
D．创业之初，他经济异常拮据，几乎是手无寸铁，但经过近十年的艰苦奋斗，他一跃成为国内最知命的IT业界精英。
二、阅读理解。
（一）、划分层次写出层意。
第一层（1、2）：交代演讲时间、地点、题目，交代演讲背景渲染演讲气氛。
第二层（3-6）：叙述演讲过程。
第三层（7）：表达作者由衷的赞赏，说明写作原因。
（二）、阅读全文后做题。
1、第1、2段在介绍演讲的时间地点内容外，还插入了哪些内容？写作手法是什么？表达效果又是什么？
2、概括一下先生的演讲的特点。
3、作者描写先生演讲过程，是如何描写的？
４、梁启超先生的这次演讲，文中记述他演讲了哪些内容？
５、文章结尾特点及作用是什么？表达技巧及表达效果是什么？
６、说说梁启超先生是一个怎样的人？
（三）（课本练习）作者说：“文章要深，要远， ( http: / / www.21cnjy.com )要高，就是不要长，描写要深刻，意思要远大，格调要高雅，就是不能长，就是篇幅不一定要长” 你觉得课文是怎样体现他这一主张的，你对这种主张有何看法？
三、作文
请以“记一次课堂”为题，写一篇800字以上的文章。
【练习答案】
一、基础。
1、散文家，文学评论家。《雅舍小品》、《浪漫的与古典的》、《文学纪律》。
2、又号饮冰室主人，曾倡导过“诗界革命”和 ( http: / / www.21cnjy.com )“小说界革命”。 “小说是文学之上乘”。《饮冰室合集》。3、答案B。（B.“识”读zhì，“识”通“志”，故读zhì。）4、答案C。 （A.“浅尝则止”应为“浅尝辄止”。B.“好高鹜远”应为“好高骛远”。D.“功亏一匮”应为“功亏一篑”。）
5、答案C。（A.语序混乱。“把”字 ( http: / / www.21cnjy.com )句中，否定副词要放在“把”字前。B.语序混乱。“马力大”放在“跑得快”前。D.介词短语“关于……”作状语，一定要放在主语“世界大报”前。）
6、答案：B。【A．如履薄冰，强调主 ( http: / / www.21cnjy.com )观心态的小心谨慎。不指客观情况的危急。C．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难（冲，要冲）。用于此处不合语义语境。D．手无寸铁：形容手里没有任何武器。不形容没有钱。此处使用范围不对。】
二、阅读。
（一）、第一层（1、2）： ( http: / / www.21cnjy.com )交代演讲时间、地点、题目，交代演讲背景渲染演讲气氛，烘托人物形象。第二层：（3-6）：叙述演讲过程。第三层（7）：表达作者由衷的赞赏，说明写作原因。
（二）1、答：①在介绍演讲时间、地点前 ( http: / / www.21cnjy.com )，作者先交代了先生晚年不淡政治，专心学术的生活。说明先生不仅是一个政治家，而且是一个大学者。为下文描写先生动人的学术演讲铺垫设伏，渲染气氛烘托人物形象。②文中插入了他策划云南起义，戊戌变法等政治生活、政治业绩，有陪衬作用，突出他在学术上的威望与影响。说明“我”写作这篇文章的主要原因。③还插入了其他显宦的演讲，采用对比烘托的手法，突出先生的演讲动人、令人难忘。④还插入了先生用宣纸写成的讲稿，书法秀丽，稿件美观。不仅说明先生做事一丝不苟，严肃认真；而且表现先生修养高，对听众尊众、负责。⑤还插入青年学者和我对先生的印象感受。⑥演讲前插入了对先生肖像的描写，写出先生的玩强不息的精神，坚定自信的性格，满腹经纶的才学。
这些插叙的内容，或采用直接描写或间接描写或对比手法为下文写先生精彩动人的演讲设置人文大背景。
2、答：有声有色，声情并茂，极具感染力。
3、答：作者主要描写了几个情节-----开场白、演讲内容、背诵、演讲效果。在这些情节描写中，作者又是①抓住先生的表情。如：眼光向下一扫，眼睛向上一翻 。先生真是于涕泗交流之中张口大笑了。②抓住极富表现力的动作：如：他真是手之、舞之、足之、蹈之。③抓住极富表现力的声音：沉着而有力，宏亮而激亢。④通过正面描写先生的演讲和侧面描写听众（“我”）的感受来渲染烘托。
4、答：文中记述先生所讲的内容是：《箜篌引》、《桃花扇》、《闻官军收河南河北》。
5、答：文章结尾特点是：卒章显志，结尾的作 ( http: / / www.21cnjy.com )用是：表达作者对先生由衷的赞赏之情，说明写作原因，揭示文章主题。前一句表达技巧是采用议论兼抒情的表达方式、反问的修辞手法，加强肯定语气表达由衷的赞赏之情，最后一名采用说明的表达方式，说明写作原因。
6、答：先生不仅是一个杰出的政治家，他 ( http: / / www.21cnjy.com )见识广博，记忆力强，才学高，修养好，有学问，有文采，是个卓尔不群的大学者；他文质彬彬，稳健，洒脱，充满活力的气质。他有做事认真负责，谦虚谨慎，又充满自信，活泼开朗，直爽热情，爱国，说话幽默诙谐的独特的性格。
（三）、答：作者所说的“深、远、高 ( http: / / www.21cnjy.com )”，指的是深刻 远大、高雅。本文不是简单地记一次演讲，又不是简单地通过写肖像写性格，而是写出梁启超独特的神采、气质、修养，让读者从中看到作为政治家政治素质外的另一方面——学术修养，还让读者从他的学术修养看联想到他的政治生活，历史事件等，可谓立意深远，本文写得精彩，语言活泼，用语纯正，富有情趣。
全文不足千字，就将一个才华横溢，满腹经纶 ( http: / / www.21cnjy.com )的大学者的肖像、气质、性格、修养活脱脱呈现在读者眼前。但有的地方太简，如结句，让人读来有些局促的感觉。整体人物形像不够丰满。还可以插叙一些关于梁启超生前的其他事。使文章更有情趣，使人物更加丰满。
新课标第一册第三单元自测题
班级 姓名 得分
（基础阅读90分，作文60分，总分150分。时间50分钟）
基础题。（每小题3分，共15分）
1、下列词语加点字读音有错的项（ ）
A． 桀j é骜ào不驯 人头攒cuán动 浸渍zì 租赁lìn 菲fě 薄/噩è耗
B． 长歌当dànɡ哭 殒yǔn身不恤 沙碛qì 干ɡàn练 创chuānɡ伤
C． 虐nüè杀 博闻强识shì 杀戮lù 摒bìnɡ弃 引吭kánɡ高歌
D． 洗涤dí 短小精悍hàn 绦虫táo 肆无忌惮dàn 殚dān精竭虑
2、下列词语加点字没有错别字的项是（ ）
A． 绿草如茵 绿树成阴 桀骜不训 短小精悍 计日程功
B． 出奇制胜 出其不意 掉以轻心 忧心忡忡 川流不息
C． 从常计议 首当其冲 当仁不让 厝火积薪 粗制滥造
D． 大放厥词 再接再厉 以一挡十 坐地分赃 真知灼见
3、下列各句中，加点的词语使用全都恰当的一句是（ ）
A．少年时代就告别亲友，作客他乡的好友回到故 ( http: / / www.21cnjy.com )土，他做的第一件事就是走亲访友，而他访问的第一位朋友就是我，对于他的做客我家，我们一家都表示了极大的热情。
B．他就是这么样的一个人：有事情要他帮忙，他总是找借口推脱；有责任要他负责，他总是找理由推托。
C．近年来，一些幼儿园举办的“兴 ( http: / / www.21cnjy.com )趣班”可谓林林总总，有的幼儿园为获取经济利益甚至还办了“园中班”，影响了幼儿园的正常教育教学活动。幼儿园“兴趣班”粉墨登场，是市场经济催生出来的“怪胎”。
D．“身教重于言教”，是为人父母者应当 ( http: / / www.21cnjy.com )时刻牢记的原则。如果我们平时注意礼仪，举止文明，不沾染赌博等恶习，那么，上行下效，孩子们就一定会走出一条人生的正道的。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．外交部此次在原领事保护处的基础上组建领事保护区中心，旨在进一步整合资源，提升预警、处置、宣传和立法等方面的协调能力。
B．今年黄冈市教委全面推广了黄冈中学素质教育。
C．虽然每天工作时间忙，但还是抓紧与同学们研究或自己读书。
D．挑选适合的培训基地是该市阳光工程的重要环节，这一环节也正是最容易出现弄虚作假。市政府特别重视。
5、下列文学常识表述错误的一项是（ ）
A．鲁迅，原名周树人 。生平主要 ( http: / / www.21cnjy.com )创作有：小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《二心集》、《华盖集》等。
B．巴金，原名李尧堂，主要创作有长 ( http: / / www.21cnjy.com )篇小说“激流三部曲”：《雾》、《雨》、《电》，“爱情三部曲”： 《家》、《春》、《秋》。还有长篇小说《寒夜》；其中《家》是他的代表作。
C．梁实秋，中国散文家，文学评论家，浙江余杭人。代表作《雅舍小品》主要著作有《浪漫的与古典的》《文学纪律》。
D．梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室 ( http: / / www.21cnjy.com )主人。中国近代维新派领袖，学者，广东新会人。1895年曾参加过康有为发动的“公车上书”，其作品合编为《饮冰室合集》。
二、诗歌阅读。
阅读下列诗歌后做题（1题3分，2题5分，共８分）
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
【注解】①坼chè：裂开，这里是划分。②字：消息。③涕泗：涕，眼泪；泗，鼻涕。
１、“坼”、“浮”两字用得好，请加以赏析。
2、诗歌中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的主要表达技巧及作用是什么？
三、现代文阅读。
（一）阅读《沉痛掉念张志公先生》后做题（２７分）
沉痛掉念张志公先生
黄岳洲
当代驰名中外的语言学家、语文教育家张志公先 ( http: / / www.21cnjy.com )生作古了，巨星陨落！语言学界、语文教育界举行了庄严隆重的掉念活动，这是很自然的事，因为志公先生有巨大贡献。
志公先生在整个学术活动中探索是多方面的。 ( http: / / www.21cnjy.com )对语法、修辞、词汇、文这字和语文教育的现代化、传统语文教学经验，以及汉语教育、外语教育、汉字改革、语法规范化等，都取得了丰硕的成果。这充分体现了志公先生的闪闪发光的智慧和难能可贵的奉献精神、敬业精神。“天行健，君子以自强不息。”（《周易·乾下》）志公先生是可以当之无愧的，他在弥留前一个月，还在语文建设上发表让社会都来关心语文学习能力的培养的文章，真正上“鞠躬尽瘁，死而后已”！
志公先生在作文处世上可以称颂 ( http: / / www.21cnjy.com )的方面很多，自有他的文集在，有其他同志去论述。本文只想突出地谈四点：第一、从实际出发，实是求事，而不怀门户之见。以语法而论，1898年出版《马氏文通》以来，产生了许多语法流派和大家，如杨树达、金兆梓、黎锦熙、王力、吕叔湘、高名凯、陈望道、方光焘等，各种异说又各有所长。解放以后要编制汉语教学大纲，要进行语文教学，志公先生撰成了精要、好懂、管用的语法教学新体系。这个新体系取精用弘不怀门户之见而能为各方面所乐意接受，其中的甘苦难为局外人所想象。志公先生的综合折中学以致用的观点是他取得巨大成就的根本原因。第二、不断认识，不断改进。志公先生多次跟我讲起，50年代受前苏联语文教学影响，把汉语教学跟文学教学分开，编成了汉语课本和文学课本，现在看来没有这个必要。”因此后来有了新的中学语文课本。新的语文课本中语文知识部分曾经有把语法、修辞、逻辑三者糅合为一体进行教学的内容，不少教师认为不妥，不能顺利进行语文教学，有人甚至在上海《语文学习》发表文章指出弊端。于是这方面的内容也改去了。其实呢，语法、修辞二者有时候尚且不能结合，更何况语法、修辞、逻辑三者呢？一位学者在辛苦耕耘后取得成果是一种勇气，一种智慧。第三、奖掖后进。鲁迅、叶圣陶、巴金等先生在上海主编刊物时对后辈作者的亲切关怀和鼓励，早成为编辑史上的美谈了。志公先生早年在叶圣陶先生领导下的上海开明书店工作，确乎继承了这一美德。50年代，我给志公先生主编的《语文学习》投稿，发表的几篇文章都得到了他的悉心指导。有一次，我用数字统计的方法研究《水浒》中“但”字的用法，在《语文学习》刊出后几乎是同时收到王力先生和志公先生的写来的鼓励信。而志公先生的信尤其具体有力，这几乎决定了我研究语言学的终生意志！50年代，李行健先生给《语文学习》投去了一篇《谈“着”和“了”的用法》的稿子，也收到了志公先生的满怀激情鼓励研究的信。孙移山先生对我说：“十几年前，我刚开始做《中学语文教学》主编的时候，社会上还有些人不认识我，志公先生就几次在语文界的重要会议上热情地向大家介绍，并督促我发言。私下里还鼓励我说：‘你要放开胆子干。我当初主编《语文学习》的时候，比你还年青，刚二十出头。’”志公先生对许多后辈都是这种态度。第四、志公先生是虚怀若谷的人。1996年9月22日，当我把我的在上海学林出版社出版的《语言与语言教学论集》奉赠敬候指正时，他在病中，一见文集眼睛忽然亮了，一口气谈了语言研究和语文教学研究方面的许多问题，教益殊多。但他却在书上写着：“岳洲兄：我姑妄言之，请兄姑予正之。志公1996·9·22北京”志公先生在许多学术观点上都能虚怀若谷。
志公先生曾经两次在信中说 ( http: / / www.21cnjy.com )我是他“最好的朋友”！我却认为志公先生是“我最好的导师”！我在1986年他来我家晚宴时赠送给他一首七律表达后学者对前辈先生敬谢之诚，他当时容光焕发，逸兴遄飞！
志公先生安息吧！我们将学习您的道德文章，殚精竭虑为社会主义祖国服务。
1997·6·16夜于苏州市。
——选自《散文》杂志。
1、说说下列句子在文中的含义。（４分）
①当代驰名中外的语言学家、语文教育家张志公先生作古了，巨星陨落！
②他在病中，一见文集眼睛忽然亮了。（３分）
3、概括张志公先生生前的精神操作和品德。（４分）
4、志公先生生前的主要贡献表现在哪些方面？（４分）
5、“他在弥留前一个月，还在语文建 ( http: / / www.21cnjy.com )设上发表让社会都来关心语文学习能力的培养的文章，真正上‘鞠躬尽瘁，死而后已’！”这句话表达作者怎样的思想感情？（４分）
6、本文是写志公先生的生平事迹，对志公作 ( http: / / www.21cnjy.com )颂扬，可作者为什么写“鲁迅、叶圣陶、巴金等先生在上海主编刊物时对后辈作者的亲切关怀和鼓励”？（３分）
7、阐述全文的主题。（６分）
（二）《贬官滕子京》后做题。（２８分）
贬官滕子京
王和声
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼……
重修岳阳楼的这一年是公元一千零十五年。
岳阳楼地处江南水乡，洞庭之滨。而三年前，滕子 ( http: / / www.21cnjy.com )京还在西北的甘肃泾州当他的知州。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。那是个天高皇帝远，边关阻隔，动乱无常的荒蛮之地。这年九月，西夏大举攻宋，泾原副都部署葛怀敏、知镇戎军曹英会合各路兵马迎击。宁夏定川寨一仗，直杀得昏天地黑，血肉横飞。可怜葛怀敏、曹英等16员战将人掀马翻，肝脑涂地，血洒沙场，三军伤亡惨重。
滕子京镇守城池，手中兵卒无几。“乃集 ( http: / / www.21cnjy.com )农民数千戎服乘城”，又“会范仲淹引番汉兵来援。时天阴晦十余日，人情忧沮，宗谅乃大设牛酒迎犒士卒，又籍定川战殁者于佛寺祭酹之，厚抚其孥，使各得其所，于是边民稍安。”滕子京动用公款犒劳边关将士，祭奠英烈，抚恤遗属，应当说是于情于理的吧？这是提着脑袋干的苦差，却给他落下了“贪官”的罪名。事隔一年，便有郑戬、燕度等人弹劾滕子京滥用公款，“其间数万贯不明”。于是，“泾州过用公款案”闹得沸沸扬扬，囚系满狱，连累者众。幸得欧阳修、范仲淹从中解释，方未处刑，仅贬官凤翔府，继而贬至虢州，接着就有了“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”
滕子京是背着沉重的十字架来巴陵岳阳的。岳阳这 ( http: / / www.21cnjy.com )地方山重水阔，文渊灵毓，怎么就成了贬官们的钟爱之地？上自屈原数起，涉足岳阳的各朝名家大都是仕途坎坷，累有贬迹。无论去国还乡，忧馋畏讥也好；心旷神怡，宠辱皆忘也好，只要贬官们踏上岳阳这块土地，总会文思泉涌，佳作叠出。
是洞庭山水抚慰了落魄的人生，还是人生的苦难打 ( http: / / www.21cnjy.com )磨了岳阳的灵魂？这一拔拔的朝廷的弃儿，将一串热泪抛洒在岳阳楼头的时候，巴陵的山捧着它，洞庭的波含着它，分明就铸成了岳阳城头一块块苦涩的砖石，从屈夫子一直垒砌到今天。
那么，滕子京为岳阳留下了什么呢？
他留下了一座岳阳楼。
那古楼上写着“不以物喜”。他是不以物喜。他 ( http: / / www.21cnjy.com )在岳阳的三年，做了些什么呢？承前制，重修岳阳楼，崇教化，兴建岳州学宫；治水患，拟筑偃虹堤。三年治政，成就三件大事。此君足矣！同朝史学家司马光赞其在岳州“治为天下第一”。滕子京是完全有资本以物喜的，他却不能喜，“负大才，为众所嫉”，他如何喜得！
古楼上还写着“不以己悲”。他何尝 ( http: / / www.21cnjy.com )“以己悲之？一个负罪的贬官，仕途的失意，人生的坎坷，要消沉当可消沉，论哀怨亦可悲之，而这位滕公却“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”。他是不喜不悲，不艾不怨，上任一年便政通人和，百废俱兴“，于治政是如此的投入。于黎民是如此的体恤！此种襟怀，问谁领会得来！当岳阳楼重修落成之日，滕子京也只是“痛饮一场，凭栏大恸十数声而已”，可见其忍辱负重仍然勤于政绩的惨淡心境。男儿有泪不轻弹哪，这凭栏大恸十数声“是何等的悲怆，何等的壮烈！
岳阳楼是重新耸立起来了。登楼一览，洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。
然，设若没有岳阳楼，何来此大观？ ( http: / / www.21cnjy.com )没有滕子京修书求记范仲淹，又何来先忧后乐的《岳阳楼》传诸后世？范仲淹是“先天后乐”精神的宣传者，滕子京何以不是这种精神的践行者？
……《宋史》对他有这样的评价：“宗谅尚气，倜傥自任，好施与，及卒，无余财。”
无余财呀！这便是一个受诬贬官的悲剧 ( http: / / www.21cnjy.com )结局。更为可悲的是，当年弹劾滕子京的那个燕度，受命“勘鞠”此案，他调查结果却是“滕子京所用钱数分明，并无侵欺入己”（《续资治通鉴宋史》）。内查外调，竟是儿戏一场，可怜滕子京们已是遍体鳞伤，欲哭无泪，小人却在一旁暗自窃笑。
滕子京的悲剧已经过去了近千年，办大事大错 ( http: / / www.21cnjy.com )，办小事光错，不办事不错，不做事的整做事的，做实事者反遭诬，古今同理；“负大才，为众所嫉”还很盛行，我们能够指望新的悲剧不会发生吗？
范相滕公今安在？于是，让我想起了刻在岳阳楼上的那半副楹联：范秀才，亦多事，数十年光景，甚么先甚么后，万家忧乐独关心！
——选自《湖南日报》
1、作者认为滕子京被一贬再贬的根本原因是什么？（４分）
２、概述滕子京生前有哪些功绩？（４分）
３、作者认为滕子京贬官受诬的论据是哪些？（４分）
４、本文的结尾引用岳阳楼那半幅对联的作用是什么？（６分）
５、本文以写滕子京为主，为什么要写“葛怀敏、曹英等16员战将人掀马翻，肝脑涂地，血洒沙场，三军伤亡惨重。”表现手法是什么？（４分）
６、作者写作的目的是什么？（６分）
四、语言表达。（12分）
１、（2009高考题）下图是 ( http: / / www.21cnjy.com )某网站就最近热议的文理分科问题所作的网络调查饼状图，请用一句话概括该图表所反映的主要内容。（答案中不得出现数字，字数40字以内）（４分）
( http: / / www.21cnjy.com )
２、请用简洁的文字写出下图的画面构成及寓意。（提示：圆形为绿色，代表地球。）（4分）
答：
３、（宝鸡石油中学2010年语文高考模拟试卷）下面这则邀请函有语言不得体及标点使用不当的地方，请找出来加以改正。（4分）
邀请函
贵校第五届艺术节将于4月24日—30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。
届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅；您会 ( http: / / www.21cnjy.com )聆听琴的悠扬,歌的奔放……等。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力,这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。
同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾!
XX中学
2008年4月10日
－－－－－－－－－来源互联网
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五、作文（６０分）
本单元是写人叙事为主的散文，写人可先概述 ( http: / / www.21cnjy.com )人物思想品质、性格特点，然后又要围绕人物的思想品格选取典型事例来表现人物性格思想品质。或先通过典型事例的叙述后再概括人物性格，表达作者感情态度。这是写人物为主的散文的大的方面的写法。还有一些小的方面的写法，如灵活运用各种表达方式。运用直接描写与间接描写结合的方式、对比等表现手法。特别是描写人物活动中的细节，最有感人的力量。回顾体会本单元的写法，将其运用于写作实践。
请以“值得我敬重的一个人”为题写一篇不少于８００字的文章。
值得我敬重的一个人
【第三单元测试题答案】
一、基础。
1、（答案C。强识zhì //引吭hánɡ）
2、（答案B。A.“阴”为“荫”。“训”为“驯”。C.“常”为“长”。D.“挡”为“当”。）
3、答案A。B.“推托”，借故拒绝。“推 ( http: / / www.21cnjy.com )脱”，推卸责任等。C．“粉墨登场”：原指化妆好了，上台表演，比喻坏人登上了政治舞台。贬义。此处不合语境。D．上行下效：上级怎么做下级就怎么仿效。只限于做坏事。贬义。
4、答案是A。B.“教育”后加“的经验”。C.“读书”后加“的时间”。D.“弄虚作假”后加“的环节”。
5、答案B。“激流三部曲”： 《家》、《春》、《秋》。“爱情三部曲”：《雾》、《雨》、《电》。
二、诗歌阅读。
1、答：“坼”、“浮”两字形象生动地写出了洞庭磅礴的气势，水域的辽阔。
2、答：采用对比反衬手法，作者用洞庭湖的辽阔广大对比衬诗人的孤独渺小，表达诗人伤时感世的情怀。
三、（一）1、答：①这句话采用了比喻 ( http: / / www.21cnjy.com )和避讳修辞，委婉含蓄地说明当代驰名中外的语言学家、语文教肓家张志公先生与世长辞，结束了他光辉灿烂的一生。②表达作者对张志公先生的崇敬悲痛的心情。
2、答：他虽然在病中，可是一看到文集就异常兴奋，十分高兴。
3、答：志公先生的精神情操和 ( http: / / www.21cnjy.com )品德是：①志公先生生前有巨大贡献，他的一生光辉灿烂。②他生前从实际出发，实是求事，而不怀门户之见。③具有难能可贵的奉献精神、敬业精神。他不断认识，不断改进。④志公先生奖掖后进，虚怀若谷。
4、答：志公先生在整个学术活动中探 ( http: / / www.21cnjy.com )索是多方面的。对语法、修辞、词汇、文字和语文教育的现代化、传统语文教学经验，以及汉语教育、外语教育、汉字改革、语法规范化等，都取得了丰硕的成果。
5、答：这句话既是作者对志公先生的评价，也是对志公先生的颂扬，“一个月前”，突出表达作者的惋惜、崇敬之情。
6、答：写鲁迅他们的目的是用鲁迅等人与志公先生类比，证明作者“奖掖后进”的观点。
7、答：本文阐述了作者对志公先生生前的巨大贡献和高尚品德，表达作者对志公先生的高度赞美和沉痛悼念之情。
（二）1、答：“负大才，为众所嫉”。
2、①滕子京镇守城池，手中兵卒无几。“乃集农民数千戎服乘城”。 ②修岳阳楼，崇教化，兴建岳州学宫。③治水患，拟筑偃虹堤。
3、①《宋史》对他有这样的评价：“宗谅尚气，倜傥自任，好施与，及卒，无余财。”
②当年弹劾滕子京的那个燕度，受命“勘鞠”此案，他调查结果却是“滕子京所用钱数分明，并无侵欺入己”。
4、答：①那半幅对联运用的是反语修 ( http: / / www.21cnjy.com )辞，明贬实褒。表面说的是范仲淹多事，实则是讽刺当权者不关心民众生活。②作者引用它，内容上表达对现实不关心政治，不做实事却关心如何整人的人的讽刺。③揭示文章主题。④形式上与开头照应，首尾浑圆。
5、答：写葛怀敏等人与滕子京形成对比，突出滕子京卓越的才能，受诬的悲剧性。
6、答：本文叙述了滕子京功绩卓著，却含冤 ( http: / / www.21cnjy.com )受辱的史实，作者认为滕公是真正的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的践行者，作者满怀激情给予对滕公不幸遭遇的同情，对嫉贤妒能的小人的批判。慨叹“‘负大才，为众所嫉’还很盛行，我们能够指望新的悲剧不会发生吗？”的社会现实。
四、语言表达（每小题4分，共12分）
１、答案：在不改变高考制度的前提下 ( http: / / www.21cnjy.com )，认为高考文理分科有弊和有益的网友人数旗鼓相当。２、答案．国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。（1分）标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意“节水”，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；（1分）手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。（1分）3、答案：（1）贵校—我校 。（ 2）鼎力—诚挚。（符合句义即可） （3 ）聆听—听到。（符合句义即可） （4 ） 惠顾—光临 。 （ 5） 把“歌的奔放……等”中的“等”删掉。
五、要写出事情的波浪，写出人物鲜明独特的个性气质等。