2024年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试物理试题（含答案）

2024年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、综合题
下图为某汽车在平直路面上制动过程的示意图。时刻，汽车开始减速；末，汽车刚好停止。汽车在第内、第内、第内、第内和第内前进的距离分别为、、、和。
1．下列与汽车运动有关的物理量，属于矢量的是（　　）
A．质量 B．时间 C．路程 D．速度
2．在这内，汽车的速度（　　）
A．逐渐减小 B．保持不变 C．逐渐增大 D．先增大后减小
3．若将汽车的制动过程视为匀减速直线运动，汽车的加速度（　　）
A．逐渐减小 B．保持不变 C．逐渐增大 D．先增大后减小
下图为伽利略在研究落体运动时所做斜面实验的油画，他让铜球从静止开始沿长直轨道向下运动，用滴水记录时间来研究铜球在斜面上的运动规律，合理外推得到落体运动规律。
4．铜球在沿轨道向下运动的过程中，其动能（　　）
A．保持不变 B．逐渐减小 C．逐渐增大 D．先增大后减小
5．铜球在沿轨道向下运动的过程中，其重力势能（　　）
A．逐渐增大 B．保持不变 C．逐渐减小 D．先增大后减小
6．轨道对铜球的支持力和铜球对轨道的压力（　　）
A．大小相等，方向相反 B．大小相等，方向相同
C．大小不等，方向相反 D．大小不等，方向相同
二、单选题
推铅球是中学体育课中重要的运动项目之一。某同学想通过实验探究铅球投掷距离和初速度方向与水平方向夹角之间的关系。设铅球投出时距地面的高度为，初速度大小为。已知重力加速度为，不计空气阻力。
7．为完成探究任务，该同学在设计实验方案时需要（　　）
A．只控制不变 B．只控制不变
C．控制和不变 D．控制和不变
8．某次实验时，铅球从被水平推出到落至水平地面所用时间为（　　）
A． B． C． D．
9．铅球从被推出到落至水平地面的过程中（　　）
A．动能逐渐减小 B．动能保持不变
C．机械能逐渐减小 D．机械能保持不变
三、综合题
如图甲是一个静电除尘的简易实验装置。透明的玻璃瓶中充满烟尘，将高压直流电源的正、负极分别与密绕在玻璃瓶上的金属螺旋线和插在玻璃瓶中央的金属直导线相连接，玻璃瓶内某一横截面上的电场分布近似如图乙所示。、、是同一条电场线上的三个点，其电场强度大小分别为、、，电势分别为、、。
10．关于、、的比较，下列关系中正确的是（　　）
A． B． C． D．
11．关于、、的比较，下列关系中正确的是（　　）
A． B． C． D．
12．直导线附近的空气分子被强电场电离成为正离子和电子，电子附着在烟尘颗粒上。带负电的烟尘颗粒仅在静电力的作用下，从点由静止开始运动到点的过程中，下列说法中正确的是（　　）
A．静电力越来越小 B．静电力越来越大
C．静电力做负功 D．静电力不做功
四、单选题
电源、定值电阻、电流表、开关与导线连接成如图所示的电路。已知定值电阻的阻值R 2.0 Ω，电源的内阻r 1.0 Ω。闭合开关S后，电流表示数I 1.00 A。据此完成下题。
13．闭合开关S后，定值电阻R两端的电压U为（ ）
A．1.0 V B．2.0 V
C．3.0 V D．4.0 V
14．闭合开关S后，定值电阻R的热功率P为（ ）
A．1.0 W B．1.5 W
C．2.0 W D．2.5 W
15．该电源的电动势E为（ ）
A．1.0 V B．1.5 V
C．2.0 V D．3.0 V
电容器是一种重要的电学元件，它能储存电荷，电容器储存电荷的特性用电容来表征。如图为某电解电容器，上面标有“ ”的字样。
16．“”指的是电容器的（　　）
A．电压 B．电荷量 C．电容 D．电阻
17．给该电容器充放电，用表示电容器所带的电荷量，表示电容器的电容，表示电容器两极间的电压，图中正确反映它们之间关系的图像是（　　）
A． B．
C． D．
银河系中有许多恒星是以双星系统的形式存在的。如图所示，双星系统是由两颗距离较近的恒星和构成，两星仅在相互之间的万有引力作用下，绕两者连线上某一定点做匀速圆周运动，且具有相同的角速度和周期。已知和的质量分别为和，距离为，引力常量为。
18．和之间的万有引力大小为（　　）
A． B． C． D．
19．和的加速度大小之比为（　　）
A． B． C． D．
20．对于质量不等的两恒星组成的双星系统，下列说法中正确的是（　　）
A．周期与两者的质量均无关 B．周期与两者的质量之和有关
C．定点一定在两者连线的中点 D．定点更靠近质量小的恒星
五、实验题
21．某同学做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验。他在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，弹簧始终在弹性限度内，当钩码静止时，弹簧的弹力等于钩码的重力。他记录弹簧的弹力和对应的形变量，将实验数据在坐标纸上描点，作出图像，如图所示。由图像可知，弹簧弹力与形变量成 （选填“正比”或“反比”），此弹簧的劲度系数为 。
22．如图甲所示，在“探究平抛运动规律”的实验中，用小锤打击弹性金属片，球沿水平方向抛出，同时球由静止开始下落，两小球落地前的频闪照片如图乙所示。对比、两球在竖直方向上的运动，可以得出球在竖直方向做 （选填“自由落体”或“匀速直线”）运动；经测量发现，球在相邻两位置间的水平距离相等，由此 （选填“能”或“不能”）得出球在水平方向上做匀速直线运动。
六、填空题
23．在“探究产生感应电流条件”的实验中，某同学将螺线管和电流表用导线连接成闭合电路，如图所示。当把条形磁铁插入螺线管的过程中，观察到电流表的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）；当条形磁铁静止在螺线管中时，观察到电流表的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）。
七、解答题
24．如图所示，一水平拉力作用在质量的物体上，物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动，加速度的大小。求：
(1)物体所受水平拉力的大小；
(2)物体在内的位移大小。
25．如图所示，匀强电场的电场强度大小，将电荷量的试探电荷放在电场中的点。
(1)画出该电荷在点受到的静电力的示意图；
(2)求该电荷在点受到的静电力的大小。
26．拱形桥在生活中很常见，汽车过拱形桥的运动可看作圆周运动。如图所示，质量为的汽车通过拱形桥最高点时的速度大小为。已知拱形桥桥面的圆弧半径为，重力加速度为。
(1)求汽车通过拱形桥最高点时的向心力大小。
(2)某同学认为，汽车通过拱形桥最高点时的速度越大，对桥面的压力就越大。你认为该同学的说法是否正确？请说明理由。
27．图甲为北京正负电子对撞机，直线加速器是该对撞机的重要组成部分。图乙是某一级加速电场的原理示意图，电子从板上的小孔水平向右进入电场，经加速后从板上的小孔穿出，再进入下一级加速装置中。已知、两板间的电压为，电子的质量为、电荷量为。忽略电子所受的重力及电子之间的相互作用。
(1)若电子从板进入电场时的初速度大小为，求电子到达板时的动能；
(2)电子从板上的小孔进入电场时的初速度可能不同，某同学认为初速度大的电子，通过电场过程中动能的增加量会小一些。你是否同意该同学的说法？请说明理由。
28．某学习小组设计制作了一个“水平加速度测量仪”，用来测量列车在平直轨道上运行时的加速度，其装置如图所示。两根轻弹簧的一端分别固定在测量仪外壳上，另一端分别连在滑块上，滑块上固定一指针，轻弹簧和滑块都套在光滑的连杆上，在连杆附近与杆平行处固定一标尺。将测量仪水平固定在列车上，使连杆与列车运行方向平行。当列车停止时，两弹簧处于原长，指针指在标尺的0刻度处。当列车加速运动，滑块与列车相对静止时，读出指针所指的标尺刻度，可得到列车运行的加速度。已知滑块质量为，两弹簧的劲度系数均为，且弹簧始终在弹性限度内。
(1)当指针指向0点左侧刻度时，求列车的加速度大小，并说明加速度的方向。
(2)若要将加速度值标注在标尺上，某同学认为加速度的刻度值应该是均匀的。你同意该同学的观点吗？请说明理由。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
题号 7 8 9 13 14 15 16 17 18 19
答案 D A D B C D C D A B
题号 20
答案 B
21． 正比 0.50/0.5
22． 自由落体 能
23． 偏转 不偏转
24．（1）根据牛顿第二定律
代入数据解得
（2）根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得，物体在内运动的位移大小
代入数据解得
25．（1）正电荷在电场中的受力方向与电场方向相同，其受电场力情况如图所示
（2）根据电场力表达式
解得
26．（1）根据牛顿第二定律
（2）该同学的说法不正确。汽车通过拱形桥最高点时对汽车受力分析，并结合牛顿第二定律可得
解得
故汽车得速度越大，汽车所受支持力就越小。由牛顿第三定律可知，汽车对桥的压力也就越小。（其他表述，合理即可）
27．（1）电子通过、板间的过程中，静电力做功
根据动能定理
解得
（2）不同意。初速度大小不同的电子，通过、板间的过程中，静电力做功相同。根据动能定理
电子的动能的增加量相同。（其他表述；合理即可）
28．（1）左边弹簧被压缩，弹力向右
右边弹簧被拉长，弹力向右
滑块的加速度的大小
方向水平向右，因为列车与滑块相对静止，所以列车的加速度大小为，方向水平向右。
（2）该同学的观点正确。由（1）中的计算结果可知，加速度与滑块相对0刻度的位移成正比，故加速度的刻度应该是均匀的。
答案第1页，共2页
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