7.3《生物体如何获取能量》同步练习
文档属性
| 名称 | 7.3《生物体如何获取能量》同步练习 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 307.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津上海版（试用本） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-05-16 07:21:46 | ||
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文档简介
牛津上海版六年级科学下册
7.3《生物体如何获取能量》同步练习
一、选择题
1．据《自然》杂志介绍：地球上树木生长的最高极限约为122米～130米。下列关于树木长高有极限的原因叙述，错误的是( )
A．高空空气稀薄，影响了树冠的光合作用
B．高大的树木更容易招致风折雷劈
C．树木长高有极限的现象是自然选择的结果
D．重力的存在制约了水分在树木内向上运输的高度
2．下列有关描述中不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B．由图2可知，a-b说明环境可以影响生物，b-c说明生物可以适应环境
C．有图3可知，该酶在a点所对应的PH时活性最强
D．由图4可知，果蔬储藏室内的氧气浓度调整到c点时的效果比b点好
3．如右图所示，图1表示胚芽鞘受到单侧光的照射，图2表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图1中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为，则（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A. B.
C. D.
4．下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长 ( http: / / www.21cnjy.com )素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示。下列有关叙述错误的是( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
A．若a＞b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了
B．若c＋d=e＋f，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧
C．甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长
D．乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快
5．小科用青菜的幼苗进行了如图所示的四项实验，下列说法中不正确的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．①的目的是起对照作用
B．②进行一段时间后青菜后，会弯向光源方向生长
C．④的生长结果是植物水平生长
D．②③对照可以证明植物生长具有向光性
6．台风“菲特”过后，路边植株大片倒伏，但一段时间后，发现其茎仍背地挺立向上生长，则茎背地生长所受的刺激是（ ）
A．阳光 B．地心引力 C．高温 D．大气压
7．过去人们一直对于光合作用产物O2的来源 ( http: / / www.21cnjy.com )感到疑惑。现科学家利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．CO2
B．H2O
C．部分来自CO2，部分来自H2O
D．无法判断
8．在甲、乙两个锥形瓶中加入等量的水，然后分别插入一根如图所示的枝条，放在天平上保持平衡。在光下一段时间后，天平出现的变化为（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．左高右低
B．右高左低
C．仍然处于平衡状态
D．不能判断
二、填空题
9．下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 ；
（2）人每天吃进的食物主要在 (器官名称)
内消化和吸收，然后随血液循环运往全身；
（3）标号④所示器官分泌的消化液称为 。
10．右图是植物叶片的横切面，请据图回答下列问题：
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
（1）在叶片中起运输功能的是[ ] 。（填序号及结构名称）
（2）在叶片的上下表面涂上一层凡士林，会直 ( http: / / www.21cnjy.com )接影响到叶片的光合作用，这是因为光合作用的原料CO2气体无法从[ ] （填序号及结构名称）进入叶片内。
（3）将植物放在阳光下照射 ( http: / / www.21cnjy.com )几小时，摘下叶片，放入酒精中隔水加热，用清水漂洗后滴加碘液，叶片的颜色 ，这是因为叶片光合作用制造了 。
11．塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产 ( http: / / www.21cnjy.com )，其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳。为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）枇杷可用种子繁殖，而果农一般 ( http: / / www.21cnjy.com )采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于____________。这种繁殖方法的优点是____ _ _____ ______。
（2）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条 ( http: / / www.21cnjy.com )白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷应是____________品种。
12．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻 ( http: / / www.21cnjy.com )近地块的低。观察比较后，发现此农田的小麦长得矮小、容易倒伏、叶片上有斑点。农民将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田问管理措施相同。实验结果如表：比较甲、乙、丁、戊可知，该农田可能缺少的元素是____________，比较乙和丙可判断该农田缺少的元素是____________。
地 块 甲 乙 丙 丁 戊
施肥情况(等质量) 尿素（含N） 磷酸二氢钾（含P、K） 磷酸二氢铵（含N、P） 硫酸铵（含N） 不施肥
小麦收获量(千克) 55.56 69.26 56.88 55.44 55.11
13．阅读下列材料，回答问题：
材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子。另外，科技人员将刚结出的圆 ( http: / / www.21cnjy.com )形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。材料2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的组成比例，可以延长蔬菜水果的保鲜时间。
（1）我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的 发育而成。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出 西瓜。
（2）西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质，它们分别来自 、 。
（3）为延长蔬菜水果的保鲜时间，应如何调整包装箱内空气的组成比例？ 。
（4）若将甲品种果树枝条嫁接在乙品种果树的植株上，则嫁接存活后的枝条上将结出 品种的水果。
14．如图甲，植物能将太 ( http: / / www.21cnjy.com )阳能贮存在 中，所需的水是通常由 （填器官名称）从土壤中吸收。图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术，在室温光照下，能将二氧化碳和水转化，同时释放氧气，类似于自然界中植物的 作用。
( http: / / www.21cnjy.com )
三、探究题
15．仙人掌之所以能在沙漠中生存，是因为它不需要水分（ ）
16．小晶同学通过观察发现，长在向阳处 ( http: / / www.21cnjy.com )的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；而长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。她猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。于是，她设计了如下实验进行探究。
实验步骤：
选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切成相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；
发芽后，分别移栽到装有沃土的6只花盆中，分为A、B两组，每组3盆；
将A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
预测结果：如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小晶的实验结果应是 。
交流讨论：小莹认为小晶的设计不够严密，还应选取 同时进行实验。
17．如图1表示某植物叶片O2吸收量随 ( http: / / www.21cnjy.com )光照强度变化的曲线，S代表有机物量．若已知该植物光合作用最适温度为25℃，如图2为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度（每平方米植物叶片每小时O2吸收量表示）．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）当光照强度处于图1中0﹣D间，该植物叶片光合作用有机物的净积累量为 ．
（2）当光照强度处于图1中的D点时 ( http: / / www.21cnjy.com )，该植物每平方米叶片每小时通过光合作用能合成有机物（葡萄糖） 克；当光照强度处于图1中D点时，所产生的O2的去向是 ．
Ⅱ．从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见如图2），称其干重．在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析．
（1）叶圆片y比叶圆片x （轻或重），原因是 ，（y﹣x）g 可代表 ．
A．呼吸作用消耗的养料
B．蒸腾作用散失的水分
C．光合作用中有机物的净增量
D．光合作用中有机物的制造量
（2）叶圆片z比叶圆片y （重或轻），原因是 ．
（3）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为 ．
（4）如果从上午10时到下午4时这段时 ( http: / / www.21cnjy.com )间里，温度不变，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为 g．
18．在验证“光合作用需要光照 ( http: / / www.21cnjy.com )”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比。
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）上述三种方案中，最合理的是 。
（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。
（3）如图，有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，很快完成了实验。请说出这个微型实验的一个优点或缺点： 。
19．甲为人体吸入空气和呼出气体成分对比图。CO2含量变化真有这么大？
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）利用图乙所示 法收 ( http: / / www.21cnjy.com )集一瓶呼出的气体，标上A；取一个同样装有空气的集气瓶，标上B。将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶，A瓶中的木条先熄灭。这个实验现象 （选填“能”或“不能”）说明呼出的气体中二氧化碳更多。
（2）用大针筒将100ml人体呼出气体压入 ( http: / / www.21cnjy.com )20ml澄清石灰水中（如图丙），澄清石灰水变浑浊；用同样的方法将100ml空气压入另一瓶20ml澄清石灰水中，请说出澄清石灰水是否变浑浊并解释原因： 。
20．用如图所示装置研究CO ( http: / / www.21cnjy.com )2含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响。在25℃的室温下，利用生长状况相同的若干同种新的新鲜树叶进行实验（CO2缓冲液能调节密闭小室内CO2浓度保持相对恒定），测量结果如表所示。请分析回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）不考虑密闭小室内温度的变化，装置 ( http: / / www.21cnjy.com )中液滴右移的原因是相同时间内树叶光合作用产生的O2体积 （选填“〉”、“<”或“＝”）呼吸作用消耗的O2体积。
（2）与第3组实验相比，第5、6组实验中，液滴右移的量没有增加，主要是受 的影响。
（3）分析表中数据，说说光照强度对该树叶光合作用的影响： 。
参考答案
1．A 2．D 3．D 4．D
5．C 6．B 7．B 8．A
9．（1）消化腺；（2）小肠；（3）胆汁
10．（1） [3] 叶脉 （2） [4] 气孔 （3） 变蓝 淀粉
11．（1）营养繁殖（或无性繁殖）、加快繁殖速度和保持亲本优良性状
（2）软条白砂
12．P、K K
13．（1）胚珠 圆形 （2） ( http: / / www.21cnjy.com )根从土壤中吸收 植物的光合作用 （3）降低包装箱内的氧含量（充入N2或CO2等均可） （4）甲
（1）种子是由胚珠发育而来，不可遗传的变异不能遗传给下一代，所以不能结出方形西瓜。
（2）植物根能从土壤中吸收水和无机盐，所以矿物质元素由根从土壤中吸收。糖类属于有机物，植物通过叶片的光合作用制造出来。
（3）要延长蔬菜水果的保鲜时间，就要降低细胞的呼吸作用，可以通过降低氧气浓度或充入N2或CO2等。
（4）嫁接的后代与接穗相同，与砧木不同。
本题考查种子的形成，可遗传变异和不可遗传 ( http: / / www.21cnjy.com )变异，植物对水和无机盐的吸收，光合作用，影响呼吸作用的因素，营养繁殖-嫁接。学生对可遗传变异和不可遗传变异容易混淆，所以容易答成方形西瓜。
14．有机物 根 光合
15．错误
16．
预测结果：A组的蒲公英长出叶片较大、叶缘缺刻小的叶；B组的蒲公英长出叶片较小、叶缘缺刻大的叶。
交流讨论：长在荫蔽处且生长良好的蒲公英的根
17．（1）S2﹣S1．
（2）0.51；扩散到同细胞内（用于线粒体的呼吸作用）和细胞外
（1）重，经过光照后叶片光合作用积累了有机物，重量增加C
（2）轻，黑暗中叶片呼吸作用消耗了有机物，重量减轻．
（3）
（4）2y﹣x﹣z．
18．（1）③ （2）耗尽、运走叶中原有 ( http: / / www.21cnjy.com )的淀粉 （3）优点如省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点如可能存在安全隐患、装置不易固定等（合理均可）
19．（1）排水集气 不能 ( http: / / www.21cnjy.com )（2）澄清石灰水不变浑浊，因为虽然有二氧化碳，但是二氧化碳含量很低，100ml空气中二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙极少，不会变浑浊。
20．（1）> （2）CO2体积分 ( http: / / www.21cnjy.com )数（含量、浓度） （3）①CO2体积分数一定时，②植物的光合作用强度（光合速率）在一定范围内随着光照的增加而增大，③但当光照强度达到一琮程度时，光合作用强度不再随着光照强度的增加而增加
黑暗
a
b
c d
e f
甲
乙
丙
丁
云母片
单侧光
单侧光
单侧光
琼脂块
苗尖端
④
③
②
①
7.3《生物体如何获取能量》同步练习
一、选择题
1．据《自然》杂志介绍：地球上树木生长的最高极限约为122米～130米。下列关于树木长高有极限的原因叙述，错误的是( )
A．高空空气稀薄，影响了树冠的光合作用
B．高大的树木更容易招致风折雷劈
C．树木长高有极限的现象是自然选择的结果
D．重力的存在制约了水分在树木内向上运输的高度
2．下列有关描述中不正确的是( )
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A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B．由图2可知，a-b说明环境可以影响生物，b-c说明生物可以适应环境
C．有图3可知，该酶在a点所对应的PH时活性最强
D．由图4可知，果蔬储藏室内的氧气浓度调整到c点时的效果比b点好
3．如右图所示，图1表示胚芽鞘受到单侧光的照射，图2表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图1中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为，则（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A. B.
C. D.
4．下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长 ( http: / / www.21cnjy.com )素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示。下列有关叙述错误的是( )
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A．若a＞b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了
B．若c＋d=e＋f，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧
C．甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长
D．乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快
5．小科用青菜的幼苗进行了如图所示的四项实验，下列说法中不正确的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．①的目的是起对照作用
B．②进行一段时间后青菜后，会弯向光源方向生长
C．④的生长结果是植物水平生长
D．②③对照可以证明植物生长具有向光性
6．台风“菲特”过后，路边植株大片倒伏，但一段时间后，发现其茎仍背地挺立向上生长，则茎背地生长所受的刺激是（ ）
A．阳光 B．地心引力 C．高温 D．大气压
7．过去人们一直对于光合作用产物O2的来源 ( http: / / www.21cnjy.com )感到疑惑。现科学家利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．CO2
B．H2O
C．部分来自CO2，部分来自H2O
D．无法判断
8．在甲、乙两个锥形瓶中加入等量的水，然后分别插入一根如图所示的枝条，放在天平上保持平衡。在光下一段时间后，天平出现的变化为（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．左高右低
B．右高左低
C．仍然处于平衡状态
D．不能判断
二、填空题
9．下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 ；
（2）人每天吃进的食物主要在 (器官名称)
内消化和吸收，然后随血液循环运往全身；
（3）标号④所示器官分泌的消化液称为 。
10．右图是植物叶片的横切面，请据图回答下列问题：
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
（1）在叶片中起运输功能的是[ ] 。（填序号及结构名称）
（2）在叶片的上下表面涂上一层凡士林，会直 ( http: / / www.21cnjy.com )接影响到叶片的光合作用，这是因为光合作用的原料CO2气体无法从[ ] （填序号及结构名称）进入叶片内。
（3）将植物放在阳光下照射 ( http: / / www.21cnjy.com )几小时，摘下叶片，放入酒精中隔水加热，用清水漂洗后滴加碘液，叶片的颜色 ，这是因为叶片光合作用制造了 。
11．塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产 ( http: / / www.21cnjy.com )，其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳。为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）枇杷可用种子繁殖，而果农一般 ( http: / / www.21cnjy.com )采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于____________。这种繁殖方法的优点是____ _ _____ ______。
（2）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条 ( http: / / www.21cnjy.com )白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷应是____________品种。
12．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻 ( http: / / www.21cnjy.com )近地块的低。观察比较后，发现此农田的小麦长得矮小、容易倒伏、叶片上有斑点。农民将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田问管理措施相同。实验结果如表：比较甲、乙、丁、戊可知，该农田可能缺少的元素是____________，比较乙和丙可判断该农田缺少的元素是____________。
地 块 甲 乙 丙 丁 戊
施肥情况(等质量) 尿素（含N） 磷酸二氢钾（含P、K） 磷酸二氢铵（含N、P） 硫酸铵（含N） 不施肥
小麦收获量(千克) 55.56 69.26 56.88 55.44 55.11
13．阅读下列材料，回答问题：
材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子。另外，科技人员将刚结出的圆 ( http: / / www.21cnjy.com )形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。材料2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的组成比例，可以延长蔬菜水果的保鲜时间。
（1）我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的 发育而成。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出 西瓜。
（2）西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质，它们分别来自 、 。
（3）为延长蔬菜水果的保鲜时间，应如何调整包装箱内空气的组成比例？ 。
（4）若将甲品种果树枝条嫁接在乙品种果树的植株上，则嫁接存活后的枝条上将结出 品种的水果。
14．如图甲，植物能将太 ( http: / / www.21cnjy.com )阳能贮存在 中，所需的水是通常由 （填器官名称）从土壤中吸收。图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术，在室温光照下，能将二氧化碳和水转化，同时释放氧气，类似于自然界中植物的 作用。
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三、探究题
15．仙人掌之所以能在沙漠中生存，是因为它不需要水分（ ）
16．小晶同学通过观察发现，长在向阳处 ( http: / / www.21cnjy.com )的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；而长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。她猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。于是，她设计了如下实验进行探究。
实验步骤：
选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切成相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；
发芽后，分别移栽到装有沃土的6只花盆中，分为A、B两组，每组3盆；
将A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
预测结果：如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小晶的实验结果应是 。
交流讨论：小莹认为小晶的设计不够严密，还应选取 同时进行实验。
17．如图1表示某植物叶片O2吸收量随 ( http: / / www.21cnjy.com )光照强度变化的曲线，S代表有机物量．若已知该植物光合作用最适温度为25℃，如图2为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度（每平方米植物叶片每小时O2吸收量表示）．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）当光照强度处于图1中0﹣D间，该植物叶片光合作用有机物的净积累量为 ．
（2）当光照强度处于图1中的D点时 ( http: / / www.21cnjy.com )，该植物每平方米叶片每小时通过光合作用能合成有机物（葡萄糖） 克；当光照强度处于图1中D点时，所产生的O2的去向是 ．
Ⅱ．从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见如图2），称其干重．在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析．
（1）叶圆片y比叶圆片x （轻或重），原因是 ，（y﹣x）g 可代表 ．
A．呼吸作用消耗的养料
B．蒸腾作用散失的水分
C．光合作用中有机物的净增量
D．光合作用中有机物的制造量
（2）叶圆片z比叶圆片y （重或轻），原因是 ．
（3）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为 ．
（4）如果从上午10时到下午4时这段时 ( http: / / www.21cnjy.com )间里，温度不变，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为 g．
18．在验证“光合作用需要光照 ( http: / / www.21cnjy.com )”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比。
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）上述三种方案中，最合理的是 。
（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。
（3）如图，有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，很快完成了实验。请说出这个微型实验的一个优点或缺点： 。
19．甲为人体吸入空气和呼出气体成分对比图。CO2含量变化真有这么大？
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（1）利用图乙所示 法收 ( http: / / www.21cnjy.com )集一瓶呼出的气体，标上A；取一个同样装有空气的集气瓶，标上B。将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶，A瓶中的木条先熄灭。这个实验现象 （选填“能”或“不能”）说明呼出的气体中二氧化碳更多。
（2）用大针筒将100ml人体呼出气体压入 ( http: / / www.21cnjy.com )20ml澄清石灰水中（如图丙），澄清石灰水变浑浊；用同样的方法将100ml空气压入另一瓶20ml澄清石灰水中，请说出澄清石灰水是否变浑浊并解释原因： 。
20．用如图所示装置研究CO ( http: / / www.21cnjy.com )2含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响。在25℃的室温下，利用生长状况相同的若干同种新的新鲜树叶进行实验（CO2缓冲液能调节密闭小室内CO2浓度保持相对恒定），测量结果如表所示。请分析回答：
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（1）不考虑密闭小室内温度的变化，装置 ( http: / / www.21cnjy.com )中液滴右移的原因是相同时间内树叶光合作用产生的O2体积 （选填“〉”、“<”或“＝”）呼吸作用消耗的O2体积。
（2）与第3组实验相比，第5、6组实验中，液滴右移的量没有增加，主要是受 的影响。
（3）分析表中数据，说说光照强度对该树叶光合作用的影响： 。
参考答案
1．A 2．D 3．D 4．D
5．C 6．B 7．B 8．A
9．（1）消化腺；（2）小肠；（3）胆汁
10．（1） [3] 叶脉 （2） [4] 气孔 （3） 变蓝 淀粉
11．（1）营养繁殖（或无性繁殖）、加快繁殖速度和保持亲本优良性状
（2）软条白砂
12．P、K K
13．（1）胚珠 圆形 （2） ( http: / / www.21cnjy.com )根从土壤中吸收 植物的光合作用 （3）降低包装箱内的氧含量（充入N2或CO2等均可） （4）甲
（1）种子是由胚珠发育而来，不可遗传的变异不能遗传给下一代，所以不能结出方形西瓜。
（2）植物根能从土壤中吸收水和无机盐，所以矿物质元素由根从土壤中吸收。糖类属于有机物，植物通过叶片的光合作用制造出来。
（3）要延长蔬菜水果的保鲜时间，就要降低细胞的呼吸作用，可以通过降低氧气浓度或充入N2或CO2等。
（4）嫁接的后代与接穗相同，与砧木不同。
本题考查种子的形成，可遗传变异和不可遗传 ( http: / / www.21cnjy.com )变异，植物对水和无机盐的吸收，光合作用，影响呼吸作用的因素，营养繁殖-嫁接。学生对可遗传变异和不可遗传变异容易混淆，所以容易答成方形西瓜。
14．有机物 根 光合
15．错误
16．
预测结果：A组的蒲公英长出叶片较大、叶缘缺刻小的叶；B组的蒲公英长出叶片较小、叶缘缺刻大的叶。
交流讨论：长在荫蔽处且生长良好的蒲公英的根
17．（1）S2﹣S1．
（2）0.51；扩散到同细胞内（用于线粒体的呼吸作用）和细胞外
（1）重，经过光照后叶片光合作用积累了有机物，重量增加C
（2）轻，黑暗中叶片呼吸作用消耗了有机物，重量减轻．
（3）
（4）2y﹣x﹣z．
18．（1）③ （2）耗尽、运走叶中原有 ( http: / / www.21cnjy.com )的淀粉 （3）优点如省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点如可能存在安全隐患、装置不易固定等（合理均可）
19．（1）排水集气 不能 ( http: / / www.21cnjy.com )（2）澄清石灰水不变浑浊，因为虽然有二氧化碳，但是二氧化碳含量很低，100ml空气中二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙极少，不会变浑浊。
20．（1）> （2）CO2体积分 ( http: / / www.21cnjy.com )数（含量、浓度） （3）①CO2体积分数一定时，②植物的光合作用强度（光合速率）在一定范围内随着光照的增加而增大，③但当光照强度达到一琮程度时，光合作用强度不再随着光照强度的增加而增加
黑暗
a
b
c d
e f
甲
乙
丙
丁
云母片
单侧光
单侧光
单侧光
琼脂块
苗尖端
④
③
②
①