8.2《形形色色的溶液》同步练习

牛津上海版七年级科学上册8.2《形形色色的溶液》同步练习
一、选择题
1．下列实验室制取气体的设计中，可行的是（ ）
A．加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气
B．盐酸跟氧化钙反应制取二氧化碳
C．稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳
D．稀硫酸跟铜反应制取氢气
2．某同学从资料上获悉，一些紫色的叶或花 ( http: / / www.21cnjy.com )瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质，应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察（ ）
A．食醋、碱性肥皂水
B．食醋、酸奶
C．糖水、酸奶
D．食醋、食盐水
3．下列物质中，能跟硫酸发生中和反应的是（ ）
A．Fe B．Ba(NO3)2 C．Na2CO3 D．NaOH
4．有甲、乙、丙三种金属，甲能从丙盐溶液中置换出丙，将乙、丙投入到稀硫酸中，丙溶解而乙不溶解，则这三种金属的活动性顺序是（ ）
A．乙＞甲＞丙
B．甲＞丙＞乙
C．乙＞丙＞甲
D．丙＞乙＞甲
5．某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的M ( http: / / www.21cnjy.com )gSO4．同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物，其中不能通过与稀硫酸反应制得MgSO4的是（　　）
A．Mg B．MgO C．Mg（OH）2 D．MgCl2
6．下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量都会减少的是（ ）
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.食盐溶液
7．下列实验中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系与图相符的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．稀硫酸中不断滴入NaOH溶液
B．NaOH溶液中不断滴入氯化钙
C．Na2CO3溶液中不断滴入稀盐酸
D．NaOH溶液中不断滴入蒸馏水
8．温州酸雨率居高不下。酸雨含有硫酸、硝酸等，下列建筑材料中，最不易受到酸雨侵蚀的是（ 　）
A、大理石墙面 B、 铜把手 C、铁艺门 D、铝合金窗
9．体育中考时同学们会带一些不同的饮料进入考场，以下饮料用品属于溶液的是（ ）
A．纯净水 B．橙汁 C．汽水 D．牛奶
10．盛有石灰水的试剂瓶时间久了，内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是（ ）
A．用水洗 B．用氢氧化钠溶液洗
C．用盐酸洗 D．先用盐酸洗再用水洗
11．实验室里盛有石灰水的试剂瓶时间久了，其内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是（ ）
A．用清水洗 B．用氢氧化钠溶液洗 C．有盐酸洗 D．先用盐酸再用水洗
12．在下列物质中滴加氢氧化钠溶液，能出现红褐色絮状沉淀现象的是（ ）
A．氯化钠溶液 B．氯化锌溶液 C．氯化铜溶液 D．氯化铁溶液
13．一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时 ( http: / / www.21cnjy.com )使用。其内层是用铝箔包裹的、并已加工好的真空包装食品，外层则是分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种化学物质反应，此时便可对食物进行加热，这两包化学物质最合适的选择（ ）
A．浓硫酸与水 B．熟石灰与水 C．生石灰与水 D．氯化钠与水
14．化学变化多姿多彩，美 ( http: / / www.21cnjy.com )丽如花。下图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X是（ ）
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A.C B. CO C. Fe2O3 D.盐酸
15．小强同学为了区别稀硫酸与稀盐酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（ ）
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16．能在滴有无色酚酞的溶液中大量共存，且溶液呈无色透明的一组物质是( )
A．FeCI3、CuSO4、NaCI
B．NaCI、Na2SO4、NaOH
C．CaCl2、Na2CO3、NaNO3
D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl
17．如图是稀盐酸和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，以下说法正确的是( )
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A．该反应是稀盐酸滴入NaOH溶液中
B．a g是指加入氢氧化钠固体的质量
C．A点溶液的溶质为HCl和NaCl
D．检验B点溶液的溶质可先滴加足量Mg(NO3)2溶液，静置后再滴加少量AgNO3溶液
18．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法 ( http: / / www.21cnjy.com )，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。下列有关该方法的叙述中正确的是（ ）
A.该方法的优点是能耗小
B.该方法可减少碳排放
C.整个过程中，只有一种物质可以循环利用
D.“反应分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶
19．下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（ ）
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（9~11） （5~6） （4~5） （2~3）
A.液体肥皂 B.西瓜汁 C.酱油 D.柠檬汁
20．探究中和反应是否发生的方法有 ( http: / / www.21cnjy.com )多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（ ）
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A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
B．在NaOH溶液加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸
C．在NaOH溶液加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
D．在NaOH溶液加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸
二、填空题
21．小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作 A、B)。
（1）他向A、B中分别加入Na2C ( http: / / www.21cnjy.com )O3溶液，观察到A中产、生无色气体，则A是________，发生反应的化学方程式为 。
（2）他向A、B中分别加入BaCl2溶液，B中的现象是__________ 。
（3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B，这种试剂是__ ___（填序号）
①石蕊试液 ②CuSO4溶液 ③醋酸溶液 ④KCl溶液
22．在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是_______________ ________；
23．科学与人类生活息息相关，请回答下列与生活相关的问题：
（1）紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用，将紫卷心菜汁滴入碱面（纯碱）中，可显示出 色。
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（2）妈妈给盆花施用了碳酸氢铵（NH4HCO3），这是一种 。（选填氮肥，或磷肥，或钾肥或复合肥）。
（3）天然气的主要成分是甲烷(CH4)，甲烷属于 （填“无机物”或“有机物”）
（4）金属铜可作为通电导线，这是利用金属铜的 性。
24．请根据下表回答有关问题
（1）写出纯碱的化学式　　　　　　；
（2）表中物质属于氧化物的是：　　　　　　；属于盐的是：　　　　　　；
序号 ① ② ③ ④
物质 醋酸 生石灰 熟石灰 纯碱
化学式 CH3COOH CaO Ca（OH）2
（3）上述四种物质放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是　　　　　　；
（4）CH3COOH（其性质类似于盐酸）可以与表中　　　　　　物质发生化学反应；
25．作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3。
（1）KNO3属于 （选 ( http: / / www.21cnjy.com )填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥” 或“磷肥”）。其中的氮元素如果缺乏，植物表现出的症状主要有 （选填下列序号）①植株矮小，叶色发黄；②叶色暗绿带红；③植株矮小，叶有褐斑；④只开花不结果；⑤生长旺盛，茎杆粗壮。
（2）要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量 kg。
26．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 (填“单质”或“化合物”)形式存在。
（2）葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色魔点，可以用厨房调料 洗净。
27．有一种“石头纸”，主要成分为碳酸钙，其外观与普通纸相似。
（1）鉴别“石头纸”与普通 ( http: / / www.21cnjy.com )纸有多种方法。若分别点燃这两种纸，则不易燃烧的是 纸；若在这两种纸上分别滴加 ，则有大量气泡产生的是“石头纸”；
（2）若推广这种“石头纸”，可以减少树木的砍伐。过度砍伐树木带来的后果是 。(写出一种)
28．小苏试图研究CO的还原性，通过查阅相关资料，了解到下列信息：草酸(H2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生CO反应如下：
于是她设计了下图的实验装置。
( http: / / www.21cnjy.com )
完成下列问题：
（1）图A是利用草酸制取CO的发生装置。根据实验原理，应选择 图（填“甲”、“乙”、或“丙，’）。
（2）装置C的作用是 。
（3）为检验装置D中产生的气体，E装置中的液体应为 。
29．某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞试液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。
碱溶液可以使酚酞试液变红 ( http: / / www.21cnjy.com )，是因为碱在水中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢？他们设计了如图三个实验，请你和他们一起探究并完成下列问题：
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（1）实验Ⅰ是为了 ；
（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是 ，
小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是 ；
（3）实验Ⅲ滴入K2CO3溶液，振荡， ( http: / / www.21cnjy.com )酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到生成 。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32-可以使酚酞试液变红；
（4）小组同学在与老师交流上述结论时， ( http: / / www.21cnjy.com )老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-”。你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是 。
30．工业烧碱具有较好的杀菌消毒作 ( http: / / www.21cnjy.com )用工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究．
( http: / / www.21cnjy.com )
【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2，通过CO2质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度．
【实验方案】小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略）．装置中，仪器A的名称_ _____．
【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有 ( http: / / www.21cnjy.com )缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差．你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差______（填序号）．
①加入的稀硫酸量不足　　　　　　　 　②装置内空气中的CO2没有排出
③反应产生的CO2未被完全吸收　　　　 ④干燥管与空气直接相通
【方案改进】为减少误差，使CO2质量 ( http: / / www.21cnjy.com )的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）．图乙中A装置的作用是 ；图乙中E装置的作用是 ．图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气的作用是 ；反应停止后通空气的作用是 ．反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是 ．
【数据分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．
【拓展提高】已知Na2CO3溶液和稀硫 ( http: / / www.21cnjy.com )酸反应先生成NaHCO3，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。现向样品中加入一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X溶液。请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成情况为 。
三、计算题
31．小明同学将13.9g含杂 ( http: / / www.21cnjy.com )质的的纯碱样品（碳酸钠与氯化钠的混合物）与90.5g稀盐酸相混合，充分反应，测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
根据题目要求，回答下列问题：
（1）碳酸钠完全反应后，生成CO2的质量为________g。
（2）请画出反应是生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线。
（3）求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。（Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O）。
32．石灰石是我省的主要矿产之一。学校 ( http: / / www.21cnjy.com )研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品50g，平均分成4份.进行实验，结果如下：
实验 1 2 3 4
加入盐酸的质量/g 50 100 150 200
生成CO2的质量/g 1.76 3.52 4.4 m
（1）哪几次反应中矿石有剩余？
（2）上表中m的数值是多少？
（3）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。
四、探究题
33．精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物。
（1）用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？
A．白酒 B．米醋 C．纯净水 D．酱油
（2）王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案：
( http: / / www.21cnjy.com )
你认为合理的实验方案是
并说明另一方案不合理的理由
（3）假设(2)中固体混合物有53克，加入足量的稀盐酸充分反应后，生成4．4克二氧化碳气体，求该固体混合物中氯化钠的质量分数。
34．完成下列探究活动的相应内容：
实验材料：A．淀粉糊 B．蛋清制成的蛋花液 C．花生油
实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒以及新采集的纯净胃液等
（1）请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。
①胃液的采集：利用一只对铃声已建立起食物反射的狗获得纯净的胃液。
②实验材料选择：根据胃液中酶的作用，实验材料应选择 (填字母)，并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中。
③实验药品选择：在下表中甲试管应加入2ml胃液，乙试管应加入 。
试 管 甲 乙 丙
实验材料 2ml 2ml
实验药品
水浴温度 38℃
④实验结果：甲试管中液体变澄清，乙试管中液体仍浑浊。
（2）如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶 ( http: / / www.21cnjy.com )，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内应加入2ml的实验材料和 。
参考答案
1．C 2．A 3．D 4．B 5．A
6．B 7．C 8．B 9．C 10．D
11．D 12．D 13．C 14．C 15．C
16．D 17．D 18．B 19．A 20．D
21．（1）稀盐酸；Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑（2）出现白色沉淀（3）①
22．因NaOH溶液能与CO2反应，导致压强减小，罐壁被大气压压瘪；
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑
23．（1）蓝；（2）氮肥；（3）有机物；（4）导电
24．（1）Na2CO3；（2）2、4；
（3）1；（4）234
25．（1） 复合肥料 ① （2） 10.62
26．单质 米醋
27．（1）石头纸；盐酸；（2）水土流失、温室效应加剧等合理答案
28．（1） 甲；（2）对通入的气体进行干燥；（3）澄清石灰水
29．（1）探究Na+是否能使酚酞试液变红
（2）探究水分子是否能使酚酞试液变红；酚酞试液中就有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子)
（3）白色沉淀 （4）CO32-与H2O发生反应产生OH- （合理即可）
30．【实验方案】锥形瓶；【 ( http: / / www.21cnjy.com )交流讨论】②③④；【方案改进】除去空气中的二氧化碳；避免D装置中的碱石灰与空气接触；把装置内含二氧化碳的空气排净；把装置内的二氧化碳全部吸收；打开弹簧夹a和b，关闭弹簧夹c；【数据分析】偏低
31．（1）4.4
（2） ( http: / / www.21cnjy.com )
解：设样品中碳酸钠的质量为x，反应生成NaCl的质量为y。
Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O
　106　　　　　117　　44
　x　　　　　　　y　　4.4
∴x＝10.6（g）；y＝11.7（g）
∴样品中氯化钠的质量为13.9－10.6＝3.3（g）
反应后溶液中溶质的质量＝11.7＋3.3＝15（g）
反应后溶液的质量＝13.9＋90.5－4.4＝100（g）
∴完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为
答：完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为15%
32．（1）1、2；
（2）4.4；
（3）80%
33．（1） B；
（2）方案一、会有新的杂质硫酸钠
（3）解；设固体混合物中含碳酸钠质量为X，
Na2CO3 + 2HCl = 2 NaCl + H2O + CO2↑
106 44
X 4.4g
106/X=44/4.4g
X=10.6g
NaCl%=(53g-10.6g)/53g=80%
34．（1）B、2ml蒸馏水；（2）2ml盐酸
碳酸钠溶液 石蕊试液 氯化钡溶液 二氧化碳