课件19张PPT。第三章 生命起源和生物进化思考：
1、400多万年前，地球上出现人类了吗？
2、人类由什么进化而来？
3、地球上最早的生命体在细胞构成上有什么特点？第一节 地球上生命的起源学习目标：
1、描述生命起源的过程；
2、关注生命起源的不同观点；
3、尝试运用证据和逻辑作出推测。重难点：
1、描述生命起源的过程
2、尝试运用证据和逻辑作出推测。自学指导仔细阅读课本50-53页的内容，思考：
1、什么是推测？科学推测所需的条件有哪些？
2、关于“生命起源”的问题，古今中外有哪些不同的观点？
3、结合课本51-52页的资料，完成讨论题①-④。
4、归纳生命起源的条件。时间：8分钟 科学推测：
需要有 ，
还要 ，
也需要 。确凿的证据严密的逻辑丰富的联想和想象 根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。自学检测——自学检测—— 科学推测：
需要有 ，
还要 ，
也需要 。 根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。神创论 神创论认为生物界的所有物种（包括人类），以及天体和大地，都是由上帝创造出来的。
世界上的万物一经造成，就不再发生任何变化，即使有变化，也只能在该物种的范围内发生变化，是绝对不可能形成新的物种的。
神创论还认为，各种生物之间都是孤立的，相互之间没有任何亲缘关系。 自学检测——科学研究表明，地球经常受到陨石等的撞击。1969年，人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球
的氨基酸。另外，天文学
家在星际空间发现了数十
种有机物。——课本52页资料3宇生说陨石坑：地球上原始生命可能来自其他星球自学检测——由此推测：构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。米勒设计的实验装置模拟原始大气火花放电模拟闪电模拟降雨模拟原始海洋合成了多种氨基酸自学检测——海洋化学起源说原始生命是在地球温度逐渐下降以后，经过极其漫长的岁月，由无机物形成有机物，有机物再进一步演变形成的。自学检测——课本52页讨论1：
地球上原始大气的成分与现在大气成分有什么明显的区别？
原始大气成分：
甲烷、氨、水蒸气、氢气，硫化氢等，没有氧气现在大气成分：
氮气、二氧化碳、二氧化氮，存在氧气课本52页讨论2：
你认为原始地球上存在生命吗？请说出你的理由。原始条件：
高温、强紫外线、闪电、火山喷发因为没有生命存在的环境条件课本52页讨论3：
根据米勒等科学家的实验结果，可以对生命的起源作出怎么样的推测？原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。1953 年芝加哥大学 米勒的模拟实验1、物质条件： ，
2、能量条件： ，
3、环境条件： 。原始大气高温、紫外线、雷电等原始海洋 原始大气1953、美国米勒原始海洋无机小分子物质有机小分子物质有机高分子物质多分子体系原始生命原始生命产生的化学变化过程生成形成组成演变第一阶段场所实验第二阶段第三阶段第四阶段场所原始海洋是原始生命诞生的摇篮 斯巴兰让尼的实验肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外。巴斯德的“鹅颈瓶实验”肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外。自学检测——练一练1、原始的海洋，就像一盘稀薄的热汤，其中所含的 不断相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了 生命。有机物原始练一练2、原始大气在 、 以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。高温紫外线3、下列哪一项是原始大气中没有的（ ）
A、氨 B、水
C、氧气 D、氢练一练C4、原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（ ）
A、水蒸气、氨、甲烷等
B、氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C、氧气、氢气、二氧化碳等
D、水蒸气、氧气、氮气等A《地球上生命的起源》教学设计
?一、教学目标
(一)认知目标
1．了解地球上的生命起源于非生命物质。
2．了解地球的演变
(二)技能目标
通过对“演示”实验投影片的观察,培养学生的观察、分析、归纳的能力。
(三)情感目标
通过人类起源的教学，达到对学生的无神论教育，从而培养学生的辨证唯物主义观点和历史唯物主义观点。
二、教学重点和难点
1．教学重点：原始地球表面的变化；化学进化的过程。
2．教学难点：生命起源于非生命物质，生命起源是化学进化的结果。
三、教学准备
意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验” 投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。
四、教学过程
(一)导入
教师：（通过图片展示广袤的宇宙、绚丽的银河、灿烂的太阳系行星、蔚蓝的地球……）广袤宇宙有无数的星体，然而只有我们蔚蓝的地球母亲孕育了千姿百态的生命。这些生命是怎样来到这地球上的呢？
关于这个问题，我们的祖先曾经有这样的传说。——“俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱者，引绳人也。”（引自《太平御览》卷七八）
哪位同学为大家解释一下？
学生：说开天辟地以来，地球上本没有人，女娲用黄土捏泥人。
教师：很好，那么什么叫“剧务”，又什么是“引绳于泥中，举以为人”呢？
学生：大概是太劳累了，就用绳子浸在泥里，再举起来，甩出的泥点变成人。
教师：看来我们的同学们知识很渊博呀，那么，今天的科学家们对生命起源又有什么见解呢？
板书：第一节 地球上生命的起源
（二）新课
1、出示学习目标、重点和难点
学习目标：（1）、描述生命起源的过程；（2）、关注生命起源的不同观点；（3）、尝试运用证据和逻辑作出推测。
重难点：（1）、描述生命起源的过程（2）、尝试运用证据和逻辑作出推测。
2、自学指导：仔细阅读课本50-53页的内容，思考：（8分钟）
（1）、什么是推测？科学推测所需的条件有哪些？
（2）、关于“生命起源”的问题，古今中外有哪些不同的观点？
（3）、结合课本51-52页的资料，完成讨论题①-④。
（4）、归纳生命起源的条件。
3、自学检测
（1）推测：根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。引导学生知道科学推测：需要有 ，还要 ，也需要 。
（2）关于生命起源
A、神创论
认为生物界的所有物种（包括人类），以及天体和大地，都是由上帝创造出来的。世界上的万物一经造成，就不再发生任何变化，即使有变化，也只能在该物种的范围内发生变化，是绝对不可能形成新的物种的。神创论还认为，各种生物之间都是孤立的，相互之间没有任何亲缘关系。
过渡：师介绍中国古代的女娲造人传说和神创论的有关内容。引出问题，女娲、上帝是谁创造的呢？若不接受传说和“神创论”，地球上的生命又是哪里来的呢？
B、宇生说
科学研究表明，地球经常受到陨石等的撞击。1969年，人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。另外，天文学家在星际空间发现了数十种有机物。——课本52页资料3
由此推测：构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。
C、海洋化学起源说
分析米勒实验：1953年，斯坦利·米勒在玻璃仪器里模拟原始地球条件进行了一项试验：（用动画展示实验仪器）。一个星期后他检测出很多简单的有机物，包括氰化氢、尿素，最重要的是：米勒还在他的产品中发现了甘氨酸和丙氨酸，这是所有氨基酸中最简单的，也是在各种蛋白质中最常见的。
小结：原始生命是在地球温度逐渐下降以后，经过极其漫长的岁月，由无机物形成有机物，有机物再进一步演变形成的。
4、完成讨论题
5、归纳原始生命起源的条件
（1）、物质条件： ，
（2）、能量条件： ，
（3）、环境条件： 。
学生讨论归纳出在原始地球上，无机物能通过化学变化形成小分子有机物。讲授：小分子有机物随着雨水，最后汇聚在原始海洋中。在原始海洋中小分子有机物经过长期积累和相互作用自然合成了较大分子的有机物出??? 蛋白质、核酸。原始海洋中的蛋白质和核酸等物质经过浓缩和相互作用，凝聚成具有原始界膜的小滴。小滴在原始海洋中又经历了漫长、复杂的化学进化，最终形成原始生命。提问：从无生命的有机物进化到简单的小分子有机物再进化到大分子有机物再进化到原始生命，即生命的诞生，主要通过什么变化？所以，我们说生命是通过化学进化诞生的。
指出这过程是科学家的猜测，并通过实验证明这个猜测有可能是对的。另外，科学家认为原始地球产生于46亿年前，原始海洋形成于38亿年前，而原始生命发生在35年前。
6、完成技能训练
（三）小结
在有关生命起源这个问题中，科学家还没有统一的答案，这个问题有待同学们的努力，我相信有一天，我们的同学会给地球人一个满意的答案。但是要解决这个问题，我们必须要有丰富的知识功底和不懈的科学追求。
五、板书设计
第一节??? 地球上生命的起源
?? （一）人类的探索
?生物不能由目前地球上的非生命物质产生，目前的生物只能通过繁殖产生。
?? （二）原始地球
??1．高温、地壳薄、有原始大气，后来才有水。
??2．原始大气成分：甲烷、氢气、水蒸气、二氧化碳、无氧气和臭氧层。
?? （三）地球上的生命起源
《地球上生命的起源》练习
1、原始的海洋，就像一盘稀薄的热汤，其中所含的 不断相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了 生命。
2、原始大气在 、 以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。
3、下列哪一项是原始大气中没有的（ ）
A、氨 B、水
C、氧气 D、氢
4、原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（ ）
A、水蒸气、氨、甲烷等
B、氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C、氧气、氢气、二氧化碳等
D、水蒸气、氧气、氮气等
答案：1、有机物、原始 2、高温、紫外线 3、C 4、A
1、科学家米勒是（ ）
A、法国人 B、美国人 C、英国人 D、德国人
2、关于原始大气的说法，不正确的是（ ）
A、由火山喷发形成 B、由水蒸气、氨、甲烷等组成
C、不含氧 D、温度比现在的大气温度要低
3、地球上最早的生命诞生于（ ）
A、温泉 B、岩层 C、原始大气 D、原始海洋
4、原始生命是在原始海洋中诞生的，主要原因是（ ）
A、许多生化反应离不开水 B、水中有氧
C、水是营养物质 D、水是生物体的组成成分
5、在原始地球条件下，由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中，其所需要的能量来自于（ ）
A、太阳的辐射能 B、物质氧化分解提供的能量
C、新陈代谢释放的能量 D、宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量
6、人们一般认为。原始的生命形成于地球形成后的（ ）
A、10亿年 B、40亿年 C、80亿年 D、100亿年
7、下列各项是原始大气中所没有的是（ ）
A、氢 B、水 C、氨 D、氧
8、原始生命形成过程中，保护原始生命不受紫外线伤害主要靠（ ）
A、喷射的火山 B、原始大气 C、原始海洋 D、原始陆地
9、原始生命的摇篮是（ ）
A、原始陆地 B、原始海洋 C、原始大气 D、土壤
10、下列各项不是原始大气的成分的是（ ）
A、水蒸气、甲烷 B、甲烷、氨气
C、水蒸气、氨气 D、氧气、二氧化碳
11、在生命起源的初级阶段，水蒸气、氨和甲烷等气体在雷电、紫外线和高温的作用下形成了（ ）
A、原始生命 B、微生物 C、简单有机物 D、单细胞生物
12、米勒实验证明了（ ）
A、生命是由上帝创造的 B、地球上的生物来自宇宙
C、生命起源于非生命物质 D、生物是在不断进化的
答案：BDDADADCBDCC
