2《乡下人家》课件 (共43张PPT)

(共43张PPT)
乡下人家
课文导读
同学们，当城市的喧嚣环绕耳边，车水马龙成为日常，你们可曾向往过另一种生活？在那遥远的地方，有连绵的青山、金黄的稻田，红砖青瓦的屋舍错落有致，袅袅炊烟缓缓升起。鸡鸭在小院踱步，溪水在村边欢唱。这如诗如画的场景，就藏在《乡下人家》的故事里。让我们跟随作者脚步，一同探寻乡村生活的独特魅力 。
陈醉云，原名陈英儒，自号醉云楼主，1895 年出生于浙江嵊州 。他是现代小说家、诗人，也是现代书法艺术坚强的拓荒者。早年在上海中华书局任编辑，后涉足电影创作，曾担任编剧主任。他一生著作颇丰，作品涵盖诗歌、小说、散文、文艺评论等多个领域，像《玫瑰》《游子的梦》《乡下人家》等 。其中，《乡下人家》被选入小学教材，展现出乡村生活的质朴美好。1962 年，陈醉云移民美国，定居旧金山，在书法领域大胆创新，自创 “醉云体”、“一笔榜”，还创作 “书法画”，被誉为 “当代金山奇笔”，于 1982 年去世。
走进作者
自由朗读课文，圈出生字词，思考：这样自然亲切、优美恬静的乡村风光，作者会用怎样的语言来描述呢？
初读课文
我会认
冠
多音字
guàn（冠军 )
guān（衣冠 )
造句
这名冠（guàn）军得主衣冠（guān）整齐地走上了领奖台。
我会写
gòu
shì
fèng
xù
lì
mì
构
凤
饰
觅
序
例
率
dūn
蹲
shuài
我会写
tà
mián
sǒng
tǎng
huì
xié
jì
踏
耸
眠
寄
倘
绘
谐
整体感知
初读课文，圈画出表示乡下人家空间位置以及时间的词语。
屋前
门前的场地
屋后
空间顺序
春雨过后
夏天傍晚
秋天到了
时间顺序
瓜藤攀檐图
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。
“瓜架”指的是用来支撑瓜类植物攀爬的结构，通常由竹子或木头搭建。这里的“青的、红的瓜”指未成熟的青色瓜果和成熟的红色瓜果，如南瓜或丝瓜。这些词汇帮助读者形象地感受到乡下的自然气息和丰收的喜悦。
“当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜”生动地描绘了植物生长的过程。从花开到花落，再到果实的成熟，这是自然界中一个循环往复的现象。在这里，它不仅描述了瓜果的生长周期，也象征着生命的延续和收获的喜悦。
作者认为乡下人家的瓜架更可爱，是因为它代表了自然、简朴和生机勃勃的乡村生活。相比之下，城市的石狮子或大旗杆虽然显得庄重、正式，但缺乏生命力和亲近感。瓜架上的瓜果不仅为家庭提供了食物，也为环境增添了美感，体现了人与自然和谐共生的美好画面。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
鲜花轮绽图
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
主要描绘了乡下人家屋前屋后种植的各种植物。有些人家在门前场地种花，依时令顺序开放，展现独特农家风光。
雨后春笋图
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
描述了竹笋的生长状态，用“成群”一词强调了数量之多，而“探出头来”则赋予了竹笋以人的动态感，使整个画面更加鲜活有趣。
生活悠闲
耸着尾巴：对雄鸡姿态的描写，“耸”字生动地展现了雄鸡尾巴向上翘起的样子，表现出雄鸡的威武和神气。
大踏步：表示步伐大。形容雄鸡走路时自信、有力的姿态。
描写了母鸡和小鸡在竹林中觅食的温馨画面，以及雄鸡在场地上大踏步行走的威武姿态，从不同角度展现了鸡在乡下环境中的自然状态，体现了乡下生活的质朴和美好。
鸭子戏水图
突出了鸭子的悠闲自在和对周围环境的适应。“即使”表示让步，强调即使在有妇女捣衣这种可能会产生干扰的情况下，鸭子依然能够保持平静，继续在水中觅食嬉戏，进一步体现了乡下自然环境与动物之间的和谐相处，也从侧面反映出乡村生活的宁静与祥和。
门前晚餐图
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
生动地展现了乡下人家简单而惬意的生活方式。“搬到门前”表明他们将生活与自然紧密相连，享受着户外的空间。“天高地阔地吃起来”不仅体现了环境的开阔，更突出了他们吃饭时的随意和自在，没有城市生活的局促与紧张，充分享受着乡村生活的悠闲与舒适，表达了对这种贴近自然生活方式的喜爱。
想象画面，说一说这描绘的是一幅怎样的风景画。
临近晚上，红霞辉映，晚风轻拂，倦鸟归巢，在这大自然的怀抱里，边享用晚餐，边闲话家常，好一幅乡村晚景图！
描绘他们在门前吃饭，与天边红霞、微风、归巢鸟儿等自然元素相伴，呈现出一幅温馨美好的田园风景画。这不仅体现了乡下人家与自然的亲密关系，还表达了对乡村生活宁静、闲适的向往与赞美，让读者感受到乡村生活的独特魅力，与城市生活的快节奏、喧嚣形成鲜明对比，进一步凸显了乡下人家生活的诗意与美好。
（ ）的夜里 （ ）地进入梦乡。
月明人静
甜甜蜜蜜
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
主要描写了秋天纺织娘在乡下人家屋前瓜架上唱歌的情景，以及它们的歌声如同催眠曲，让辛苦一天的人们甜美入睡，展现了乡村生活的宁静与美好。
那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡
“赛过催眠曲”使用夸张的手法，强调了歌声的动听和对人们睡眠的促进作用。“甜甜蜜蜜地进入梦乡”则形象地写出了人们在听到歌声后，身心放松、舒适惬意地入睡的状态，让读者能够深切地感受到乡村夜晚的宁静与美好，以及这种宁静氛围给人们带来的幸福感。
在月明人静的夜晚，当人们辛苦一天后，听到这样美妙的歌声，仿佛身心都得到了放松。这种歌声能够帮助人们驱散一天的疲惫，忘却烦恼，更快地进入甜美的梦乡，所以作者说它赛过催眠曲，通过这样的描写，更加生动地展现了乡村生活的宁静，让读者也能感受到那种宁静氛围所带来的舒适与惬意。
“独特”“迷人”是什么意思？你怎么理解这句话？
这句话在课文中起什么作用？抒发了作者怎样的情感？
独特：意思是独有的、特别的，与众不同的。在这里突出乡下人家的风景具有与众不同的特色，与城市风光形成鲜明对比，强调其别具一格的魅力。
迷人：指使人陶醉、着迷。表明乡下人家的风景十分吸引人，让人沉醉其中，表达出作者对乡下风光的喜爱与赞美之情。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
此句开篇点明主题，总领全文。“不论……不论……”这组关联词的使用，强调了乡下人家风景的持续性和稳定性，不受时间和季节的限制。同时，“独特”“迷人”这两个形容词准确地概括了乡下人家风景的特点，让读者对后文具体描绘的乡下生活场景充满期待，引导读者去探寻是哪些独特的元素构成了这迷人的风景。
本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。
概括主题
板
书
设
计
无论何地
无论何时
屋前：种瓜 种花
屋后：养鸡 养鸭
乡下人家
夏天：门前吃晚饭
秋天：听虫鸣入眠
空间
时间
独特、迷人的风景
一、在括号里填上合适的量词。
派
条
道
对
场
片
二、比一比，组成词。
凤（ ） 序（ ） 朴（ ）
风（ ） 抒（ ） 扑（ ）
探（ ） 例（ ） 徜（ ）
深（ ） 列（ ） 倘（ ）
凤凰
抒写
朴素
风光
序号
扑打
探讨
例如
徜徉
倘若
列车
深浅
读着课文，一幅幅亲切祥和的农家画面浮现在眼前，这一幅幅田园风光的写意画卷，展示着乡下人家朴实自然、充满诗意的乡村生活。
教师小结
家庭作业
向长辈了解自己家乡过去的乡村生活，和现在的乡村生活进行对比，用简单的思维导图梳理出变化之处，下节课和同学们分享。
选择文中自己最喜欢的一处乡村场景，为其配上一幅画，画在 A4 纸上，并在旁边用几句话描述画面内容，展现乡村之美。