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2024-2025学年度第二学期六年级第三单元考试试题
语 文(提优卷)
第一部分:基础·积累·运用(35分)
一、基础积累与运用。(共35分)
1.根据拼音写字词或用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
(1)小女孩从冰雪王国逃了出来,她小心翼翼地 nuó dòng( )受伤的脚,在树林里pái huái( ),她很饿,身上只剩下一张薄(bó báo bò)饼了。这时,她看见薄(bó báo bò)雾渐渐散开,雪花精灵无处cáng shēn( ),在太阳的照射下渐渐地消融、zhēng fā( )。
(2)尽管她心里难过,但也没有办法,渐渐地,她看到了 luǒ lù( )的土地。míng mèi( )的阳光轻轻地 qīn wěn( )着 zhàn fàng( )的花朵。她 huáng kǒng ( )地站起来,怕dān wu( )时间,简单地 róu cuō( )了几下摔疼的腿,就继续赶路了。
2. 下面词语中,加点字的读音完全正确的一项是 ( )(3分)
A.急遽(suì) 徘徊(huí) 荒凉(huāng) 缥缈(liǎo)
B.头涔涔(cén) 绊倒(bàn) 不禁(jīn) 咔嚓(chā)
C.蒸融(zhēng) 依偎(wēi) 消逝(shì) 揉动(lóu)
D.埋怨(mái) 泪潸潸(sān) 耽搁(gé) 蚁穴(xué)
3. 以下“散”的读音与其他三项不同的是( )(3分)
A.散心 B.解散 C.松散 D.散会
4.下列词语书写完全正确的一组是( )(3分)
A.稚嫩 娟秀 白皙 铤而走险 B.郝然 流逝 学奕 司空见惯
C.遨翔 呢喃 猝死 头昏脑胀 D.描摹 贮藏 教诲 坚忍不拨
5. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.妹妹生气了,我和她说话,她念念叨叨,理都不理我。
B.小鸟站在枝头一动不动,好像在听我们的演唱。
C.机器上的齿轮永无休止地转动着。
D.他翻箱倒柜,终于找到了那张宝贵的相片。
6.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是( )(3分)
例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?
B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?
7. 下列词语与意思不对应的一项是( )(3分)
A.里面没有什么实在的东西;不充实。(一无所有)
B.形容汗、泪、水等不断往下流的样子。(涔涔)
C.确实;的确。(确乎)
D.低沉郁闷。(沉郁)
8. 给下面的句子加标点,正确的一组是( )(3分)
爸爸指着竹笋对我说①你看②竹笋多么有力量啊③不论在什么地方④不论被什么东西压迫⑤它都能顶开 ⑥一个劲地向上长⑦
A.①:②,③!④,⑤,⑥,⑦!
B.①:②,③!④,⑤,⑥,⑦。
C.①:“ ②,③!④,⑤,⑥,⑦!”
D.①:“ ②,③?④,⑤,⑥,⑦!”
9.下列句子没有语病的是( )(3分)
A.红领巾广播站健全并建立了一系列的管理制度。
B.不谙水性时,切忌不要贸然下水游泳,否则难免发生意外。
C.老班长的个性是十分忠厚老实的人。
D.在全国各地的红色纪念馆内,几乎每件文物都反映着我们党的初心。
10. 奇奇想把下列优美的句子连成一段语意连贯的话,下列选项正确的一项是( )(3分)
①婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
②当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
③有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
④一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
⑤溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
A.④⑤③②① B.④⑤①③② C.⑤④③①② D.⑤④③②①
第二部分:阅读·知识·赏析(35分)
二、阅读理解与提升。(共35分)
11.根据下面图片,按要求做题。(4分)
图①:用第一人称为此图配上简要文字,讲述清楚起因、经过和结果。(不超过50字)
_______________________________________________________________________________________图②:用第三人称,夸赞右边人物。(不超过50字)
_______________________________________________________________________________________12.根据本单元的内容填空。(8分)
(1)《匆匆》是著名作家_________写的一篇脍炙人口的散文。文章运用了____________、_________、_________、_________等修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和_________,揭示了既然来到这个世界上,就不能_______________的主题思想。
(2)《那个星期天》以“我”的_________为线索,叙述了“我”第一次盼望的过程。
13.课内阅读。(10分)
那个星期天(节选)
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
(1)用“﹏﹏﹏”画出这段文字的中心句。(2分)
(2)“我”在这段时间所做的事情有:① _______;②________;③用树枝拨弄蚁穴;④ ______。(2分)
(3)选段中画“ ”的句子中,“我”“焦急”是因为__________,“兴奋”是因为_________。(2分)
(4)对这段文字的最后一句理解不正确的一项是( )(2分)
A.写出了“我”独自等待时的寂寞。 B.写出了“我”一直在无聊中耐心等待。
C.写出了等待的过程漫长而又孤独。 D.“我”选择了放弃,因为母亲不会带“我”出去。
(5)这段文字是通过( )来表达“我”耐心等待时的情感的。(2分)
A.直接抒情 B.融情于景 C.内心独白 D.融情于事
14.课外阅读。(13分)
留住今天的太阳
①还是穿开裆裤的时候,我总爱立在屋旁,看着太阳一寸一寸地沉到山凹里去。于是,我便产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。
②我把自己的想法告诉了外婆。外婆将我搂进怀里,慈爱地抚摸着我:“等你长大了,就知道怎样留住太阳。”
③这以后,我巴不得自己快快长大,好早一天把太阳留住。
④我渐渐长高了,上学了,并能写出太阳、高山……却还没有找到留住太阳的办法。
⑤一天,我坐在门口,一边做作业,一边望着太阳一步步往山凹里走。幼小的心里不只是着急,而且带着几分悲伤,禁不住恳求外婆:“快告诉我怎样留住太阳吧!”
⑥外婆温和地说:“好吧。看今天你能不能赶在太阳下山前做完作业。要是能的话,我就告诉你留住太阳的办法。”
⑦我埋头认真做起作业来。当我做完作业抬起头,太阳还离山峰一丈多远,我高兴得跳起来,一把拉住外婆:“快教我,快教我!”外婆微笑着指指那太阳:“你这不留住了太阳吗?”
⑧听了外婆的话,我眨着眼睛想了许久,我知道,自己今天的确留住了太阳,因为往日太阳下山后我才能做完作业。
⑨从那以后,我总是用这种办法留住太阳。一个暑假的作业,我半个月就做完了。每一次留住了太阳,我就会高兴得不知怎么形容。
⑩今天的太阳下山了,就永远不可能回来。尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步或两步,甚至三步四步,这几步看起来似乎很微小,但作用却非常之大。
(1)写出下列词语的近义词。(3分)
慈爱——( ) 悲伤——( ) 的确——( )
(2)根据短文内容填空。(4分)
A从外婆那里“我”学会了__________________,这一教导使“我”_______________________。
B“太阳”在文中是指____________,“我”留住太阳的办法其实就是____________________。
(3)用自己的话说说下列句子的意思。(4分)
A留住今天的太阳。
_______________________________________________________________________________________B今天的太阳下山了,就永远不可能回来。
_______________________________________________________________________________________(4)读了这篇短文,你受到了什么启发?(2分)
_______________________________________________________________________________________
第三部分:写作·表达·能力(30分)
习作。(共30分)
15. 习作。
请以“忘不了的________________”为题,写一篇不少于400字的记叙文。
要求:选择一件自己经历过的、印象最为深刻的事情来写;要能体现真情实感;重点写出人物的感觉、感受和心情变化;注意运用多种手法表现人物的心理;言之有物。
2024-2025学年度第二学期六年级第三单元考试试题
语 文(提优卷)
参考答案:
1.(1)挪动 徘徊 藏身 蒸发(2)裸露 明媚 亲吻 绽放 惶恐 耽误 揉搓
BCAAD7.A8.C9.D10.B
11、我在山羊经常吃草的地方挖了几个大陷阱,结果有一天捉了三只小羊回来。 星期五不到一年的时间,就学会了说英语,学会了种大麦、烤面包和挤牛奶。他真是一个聪明又能干的人。
12.(1)朱自清 比喻 拟人 排比 反问 惋惜 虚度光阴 心情变化
13.(1)这段时光不好挨。(2)跳房子 看云彩走 翻看画报 (3)急等着母亲带我出去玩 等母亲回来就可以带我出去玩了。(4)D(5)D
14.(1)慈祥 悲哀 确实 (2)怎样留住太阳 半个月就做完了暑假作业 时间 抓紧时间,多做事情(3)把握时间,不虚度光阴 时间一去不复返,要学会珍惜时间,好好利用。(4)我们应该珍惜时间,提高学习和做事的效率。
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