2025年中考语文一轮复习专题★★★教材古诗词曲-七年级上册 课件(共75张PPT)

(共75张PPT)
2025年中考语文一轮复习专题★★★
教材古诗词曲
七年级上册
七上 29.观沧海 （东汉末·曹操）
东临 碣（jié）石，以观沧海。 水何澹（dàn）澹 ， 山岛竦峙（sǒnɡ zhì）③2016。 树木丛生，百草丰茂。 【注释精选】①临:到达，登上。
②澹澹:水波荡漾的样子。
③竦峙:耸立。竦、峙，都是耸立
的意思。
④星汉:银河。
秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂 ，若出其里2022。 幸甚至哉 ，歌以咏志。 ⑤幸甚至哉:幸运得很，好极了。
幸，幸运。至，达到极点。最后两
句诗在《步出夏门行》各章末尾都
有，应为诗歌合乐时所加的套语，
与正文内容没有直接关系。
【作者简介】曹操（155—220），字孟德，沛国谯（qiáo）县（今安徽亳
州）人，东汉末政治家、军事家、诗人。其子曹丕称帝后，追尊他为魏武
帝。曹操精兵法，善诗歌，著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里
行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
【创作背景】汉献帝建安十二年（207）八月，曹操大破盘踞在北方边塞
地区的乌桓族及袁绍的残余势力，基本统一了北方；九月，他在归途中经
过碣石山，写下了这首诗。
【思维导图】
主旨:本诗借景抒情，情景交融，借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星
辰的气概，表现出诗人博大的胸怀，抒发了诗人渴望建功立业、一统天下
的雄心壮志。
【内容鉴赏】
（1）东临碣石，以观沧海。
◎炼字:“观”字统领全篇，是诗的线索，下文由“观”字展开，写登山所见。
◎作用:开篇点题，交代了观察的方位、地点及观察的对象。
（2）水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
◎写作手法:动静结合。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，相互映衬，
显示了大海的辽阔和威严；“草木”是静态，“洪波”是动态，显示了大海的
惊人力量和宏伟气象。
◎炼字:“涌”字生动地展现了大海波澜壮阔的气势。
（3）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
◎写作手法:借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，两个“若”字，
虚中有实，实中有虚。
◎情感:表现出诗人博大的胸怀、开阔的胸襟和宏伟的抱负。
◎关联鉴赏:虚实结合
《观沧海》“日月之行……若出其里”；《咸阳城东楼》“鸟下绿芜秦苑夕，
蝉鸣黄叶汉宫秋”相关鉴赏见P10；《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛，却话
巴山夜雨时”相关鉴赏见P29；《十一月四日风雨大作（其二）》“夜阑卧
听风吹雨，铁马冰河入梦来”相关鉴赏见P33；《黄鹤楼》“昔人已乘黄鹤
去……白云千载空悠悠”相关鉴赏见P43；《卜算子·黄州定慧院寓居作》
“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”相关鉴赏见P64。
【参考译文】
策马东来，登上碣石，我要饱览这大海的壮观。
海面浩渺，水波荡漾，突兀耸立的山岛，最先跃入眼帘。
岛上的树木，一丛丛生长着，百草丰茂繁密。
大海在萧瑟秋风中，汹涌起伏着不尽的波澜！
太阳和月亮昼夜不停运转，都是大海吐纳的；
天上的银河，星光璀璨，它们也都出生于大海广阔的胸间。
幸运得很，好极了，且让我引吭高歌，倾吐宏伟的心愿。
主题联读 雄心壮志
《观沧海》:抒发了诗人渴望建功立业、一统天下的雄心壮志。
《望岳》:表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。
《登飞来峰》:“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人变法革新
的政治理想和远大的抱负，以及大无畏的精神。
七上 30.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （唐·李白）
［2025鉴赏强预测］
杨花落尽子规 啼， 闻道龙标 过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 【作者简介】同第1首《行路难（其一）》，P2。
【注释精选】①杨花:柳絮。
②子规:即布谷鸟，又称“杜鹃”。
③龙标:指王昌龄。古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
【创作背景】王昌龄的仕途屡经挫折，开元二十七年（739）贬放岭南，
天宝元年（742）谪迁江宁（今江苏南京）丞，天宝七载（748）再贬龙标
（今湖南黔阳）尉。李白在东南地区漫游期间，得悉好友王昌龄由江宁丞
被贬为龙标尉，深表同情和关切，当即写了此诗，遥寄给他，以带去一点
慰藉，分担他的愁苦。
【思维导图】
主旨:本诗通过对暮春景物的描写，以景传情，借“明月”表达了对被贬友人
的同情和关切。
【内容鉴赏】
（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
◎表现手法:融情入景、景中见情。“杨花”“子规”两种意象点明时令是在暮
春，烘托出凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人叹飘零、感离恨的特定心境。
◎情感:表达了诗人得知挚友不幸被贬时的惊愕痛惜之情。
（2）（名句）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
◎炼字:“愁”既有对挚友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤懑不平，有
恳切的思念，也有热忱的关怀。
◎修辞手法:拟人。将明月人格化，把明月看成能知人意、达人情的友好使
者，表达了诗人对友人的同情和怀念。
【参考译文】
柳絮已经落尽，杜鹃鸟在不停地啼鸣，听说你被贬到龙标去了，一路
上要经过五条溪水。
我把为你而忧愁的心，托付给天上的明月，它伴随着你，一直走到那
夜郎的西边。
七上 31.次 北固山下 （唐·王湾）［2023云南鉴赏］
客路 青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜③2014，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 【作者简介】王湾，生卒年不详，
洛阳（今属河南）人，唐代诗人。
早有文名，往来吴、楚间，其诗流
传不多。
【创作背景】这首诗是诗人在一年
冬末春初时，由楚入吴，在沿江东
行途中泊舟于北固山（今江苏镇江
北）下时有感而作。
【思维导图】
主旨:本诗通过描写冬末春初，诗人在北固山下停泊时看到的壮丽之景，
抒发了诗人浓浓的思乡之情。
【注释精选】①次:停宿。
②客路:旅人前行的路。
③残夜:指夜将尽未尽之时。
【内容鉴赏】
（1）客路青山外，行舟绿水前。
◎内容:点题。“青山”当指“北固山”，“客路”即驿道，在青山之外，诗人此
时在船上，这是他的想象，暗含旅途奔波之意。
◎修辞手法:对偶。先写“客路”后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的漂泊
羁旅之情已流露于字里行间，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。
（2）潮平两岸阔，风正一帆悬。
◎炼字:“阔”是表现“潮平”的结果，“潮平”两岸才显得宽阔；“悬”是端端直
直地高挂着的样子，“风正”兼指顺风与和风。只有“风正”，帆才有悬空的
态势。
◎写作手法:运用对偶的修辞手法，通过“风正一帆悬”这一小景，将平野开
阔、大江直流、波平浪静等大景表现出来（以小景传大景之神），“两岸
阔”“一帆悬”对仗工整，意境开阔，情绪饱满。
◎象征意义:对人生旅途充满期待，心情乐观昂扬。
（3）（哲理句）海日生残夜，江春入旧年。
◎写作手法:既写景又点明了时令。诗人把“日”与“春”作为新生美好事物的
象征，用“生”和“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思,给人以乐
观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
◎哲理:通过描写时序交替中的景物，揭示新旧交替的变化规律，蕴含旧事
物中孕育新事物的哲理。
（4）乡书何处达？归雁洛阳边。
◎修辞手法:设问。在自问自答中寄托思乡之情。
◎用典:这两句借“雁足传书”的故事，主要表达诗人漂泊在外，临近新年，
产生了对家乡和亲人思念的愁绪。
“雁足传书”出自《汉书·苏武传》。苏武被困匈奴多年，单于诡称苏武已
死。后来汉使探知实情，声言汉天子在上林苑射得大雁，雁足系有苏武所
写帛书，言苏武等人在某泽中。单于不得已，交还苏武等九人。后遂以
“雁足传书”指大雁能传递书信。
【参考译文】
旅人（我）前行的路，正从青青的北固山向远方伸展，江上碧波荡漾，
我乘船向前。
潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，水上的风吹拂着，
一叶白帆高高悬挂。
夜还未消尽，红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。
乡书要如何寄回家园？希望北归的大雁捎到洛阳。
七上 32.天净沙·秋思 （元·马致远）
［2022昆明、2016曲靖鉴赏］
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风 瘦马。夕阳西下，断肠 人在天涯 。 【作者简介】马致远（约1251—1321后），号东篱，一说字千里，大都（今北京）人，元代戏曲作家、散曲家。元代杂剧四大家之一。他在元代散曲作家群中位居第一，最能反映他风格的是散曲。散曲中又以小令《天净沙·秋思》最为有名，元人周德清誉之为“秋思之祖”，王国维称赞“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳者”。
【注释精选】①昏鸦:黄昏时将要回巢的乌鸦。
②断肠:形容悲伤到极点。
③天涯:天边，指远离家乡的地方。
【创作背景】马致远年轻时热衷功名，但由于元朝统治者实行民族高压政
策，一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活，也因此郁郁不得
志，困窘潦倒一生。在羁旅途中，他写下了这首小令。
【思维导图】
主旨:这首小令描绘了一幅苍茫萧瑟的深秋晚景图，抒发了游子的羁旅之
苦和深切的思乡情怀。
【内容鉴赏】
（1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
◎内容:运用白描手法，通过九种意象，描绘出一幅苍凉萧索的深秋晚景图，
营造了凄凉的氛围，衬托了游子孤寂悲苦的思乡之情。
◎炼字:“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的
情调。“瘦”字，将游子浪迹天涯的悲苦表现得淋漓尽致。
◎表现手法:①寄情于物。②静景与动景相映。③以乐景衬哀情。“小桥流
水人家”，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，衬托出
游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。
◎关联鉴赏:以乐景写哀情
《天净沙·秋思》“小桥流水人家”；《行路难（其一）》“金樽清酒斗十千，
玉盘珍羞直万钱”相关鉴赏见P2；《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”相
关鉴赏见P46。
（2）（名句）夕阳西下，断肠人在天涯。
◎情感:“断肠人在天涯”为曲眼，抒发了游子倦于漂泊、思念家乡的孤寂愁
苦之情。
◎适用语境:独自在外，思念家乡亲人，倦于漂泊。
◎关联鉴赏:夕阳西下
《天净沙·秋思》“夕阳西下”；《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》“夕阳西下
几时回”相关鉴赏见P49。
【参考译文】
干枯的藤、衰老的树，树上栖息着黄昏时将要回巢的乌鸦。小小的桥、
潺潺的流水，近处坐落着几处人家。古旧的道路、萧瑟的秋风，走来一匹
疲惫不堪的瘦马。夕阳已经朝西方落下，悲伤到极点的漂泊人还远在天边。
七上 33. 夜雨寄北 （唐·李商隐）
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当 共剪西窗烛2022， 却话②巴山夜雨时。 【题解】寄北，当时诗人在巴蜀，
妻子在长安，所以说“寄北”。
【作者简介】同第4首《无题》，P6。
【注释精选】①何当:何时将要。
②却话:回头说，追述。
【思维导图】
主旨:本诗通过对眼前环境的描写和对未来团聚欢乐场面的想象，抒发了
诗人羁旅他乡的寂寥和对团聚的期盼之情。
【内容鉴赏】
（1）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
◎炼字:①两个“期”字，一问一答，表达了诗人思念家人、羁旅难归的愁苦
之情。②“涨”字富于动态感，既写出巴山夜雨注满秋池的景象，又流露出
羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。
（2）（名句）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
◎表现手法:①虚实结合。诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，
时空交错，虚实相生。②衬托。设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤
寂，突出思念的愁苦之深，表达了诗人强烈的思归之情。
◎适用语境:表达对亲人的真挚思念。
【参考译文】
你问我回家的日期，我还没有确定日期，此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，
雨水已涨满秋池。
何时将要在西窗下共剪烛花，秉烛长谈，追述今宵巴山夜雨中的思念
之情。
七上 34.峨眉山月歌 （唐·李白）［2025鉴赏强预测］
峨眉山月半轮 秋， 影入平羌（qiānɡ）江水流。 夜发 清溪向三峡， 思君不见下渝州。 【作者简介】同第1首《行路难（其一）》，P2。
【注释精选】①半轮:半边，半个。
②发:出发。
【主旨】本诗通过写诗人在夜间行舟途中所见，展现了一幅千里蜀江行旅图，既流露出诗人内心对即将外出闯荡的憧憬和喜悦，又抒发了诗人对友人的思念之情。
【思维导图】
【创作背景】本诗是李白初离故乡蜀地时的作品，大约作于开元十二年
（724）秋天。当时李白“仗剑去国，辞亲远游”，在离开蜀中赴长江中下
游的舟行途中，写下此诗。
【内容鉴赏】
（1）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
◎炼字:“入”和“流”两个动词构成连动句式，写出了月影映入江水，又随江
水流去，不仅描绘了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。
◎表现手法:“山”“月”“江水”等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡
时的复杂情感。
（2）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
◎内容、情感:“清溪”“三峡”“渝州”三个地名连用，造成空间迅速转换之感，
让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了诗人对友
人的思念之情。
【参考译文】
半轮明月高高悬挂在峨眉山前，青衣江澄澈的水面倒映着月影，仿佛
在随着江水流动。
夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，只能依依不舍顺
江去向渝州。
七上 35.江南逢李龟年 （唐·杜甫）
岐王宅里寻常 见，崔九堂前几闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 【作者简介】同第5首《月夜忆舍
弟》，P7。
【注释精选】①寻常:经常。
【创作背景】本诗大约作于大历五年（770）杜甫在长沙的时候。安史之
乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落此地的宫廷乐师李龟年重逢，回忆起
在岐王和崔九的府第中频繁相见和听歌的情景而感慨万千，写下这首诗。
【思维导图】
主旨:本诗既追忆了昔日与李龟年的交往，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷
怀之情，又表达了诗人对国事凋零、人生凄凉飘零的感慨。
【内容鉴赏】
（1）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
◎情感:通过追忆昔日与李龟年的交往，表达了诗人对往昔繁华岁月的眷怀
之情。
（2）正是江南好风景，落花时节又逢君。
◎炼字:“正”和“又”两个虚词一转一跌，字里行间蕴藏着对国运衰微和个人
命运坎坷的无限感慨。
◎意象:“落花”寓意甚多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的
慨叹。
◎关联鉴赏:“落花”
《江南逢李龟年》“正是江南好风景，落花时节又逢君”；《无题》“相见
时难别亦难，东风无力百花残”相关鉴赏见P6；《己亥杂诗（其五）》“落
红不是无情物，化作春泥更护花”相关鉴赏见P38；《浣溪沙（一曲新词酒
一杯）》“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”相关鉴赏见P49。
◎表现手法:运用反衬、暗喻的手法，抒发了诗人对时世凋敝与人生凄凉的
感慨。 诗人写现在之衰，用江南美景来反衬国事凋零、艺人颠沛流离；
“落花”暗喻离乱的世事。
【参考译文】
当年在岐王府里经常见您演出，在崔九家的厅堂前也曾多次听到您的
歌声。
现在正好是江南风景秀美的时候，没想到却在这落花时节又再次与您
相逢。
七上 36.行军九日思长安故园 （唐·岑参）
强欲登高去， 无人送酒来。 遥怜故园菊， 应傍 战场开。 【题解】行军，行营、军营。九日，指阴历九月九日
重阳节。故园，故乡。原诗注:“时未收长安。”
【作者简介】同第17首《白雪歌送武判官归京》，
P16。
【注释精选】①傍:靠近。
【创作背景】唐玄宗天宝十四载（755），安禄山起兵叛乱，次年长安被
攻陷。唐肃宗至德二载（757）二月，肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。
九月唐军收复长安，此诗可能是诗人当年重阳节于凤翔所写。
【思维导图】
主旨:本诗通过描写重阳节的所思所感，表达了诗人对饱经战争忧患的人
民的同情和对和平的渴望。
【内容鉴赏】
（1）强欲登高去，无人送酒来。
◎炼字:“强”字是说诗人想去登高，但因处于军旅之中，又遭遇战乱，不能
为之，表现了诗人在战乱中的凄凉境况。
◎用典:化用有关陶渊明的典故（“白衣送酒”），写自己虽然也想勉强地按
照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴，共
度佳节。实际上是在写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着
题目“行军”的特定环境。
“白衣送酒”:据南朝梁萧统《陶渊明传》记载，陶渊明重阳日在宅边的菊
花丛中闷坐，刚好江州刺史王弘送酒来，于是痛饮至醉而归。
◎情感:表达了诗人内心难以言表的惆怅、凄凉。
（2）遥怜故园菊，应傍战场开。
◎炼字:“遥”字写出了诗人和故园长安相隔之远，烘托了诗人深切的思乡之
情。“怜”字不仅写出诗人对故园之菊的眷恋，更写出诗人对在断壁残垣间
竞相绽放的故园之菊的怜惜。
◎意象、情感:“故园菊”不只是单纯地表达惜花和思乡，更寄托着诗人对饱
经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
◎关联鉴赏:“菊”
《行军九日思长安故园》“遥怜故园菊，应傍战场开”；《饮酒（其五）》
“采菊东篱下，悠然见南山”相关鉴赏见P45。
【参考译文】
（九月九日重阳节我）勉强地想要按照习俗去登高饮酒，可惜再没有
像王弘那样的人把酒送来。
怜惜远方长安故园中的菊花，这时应在靠近战场的地方竞相绽放。
七上 37.夜 上受降城闻笛 （唐·李益）
回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人 尽望乡。 【作者简介】李益（748—约829），字君虞，
陇西姑臧（今甘肃武威）人，唐代诗人。以边
塞诗名世，擅长绝句，尤其是七言绝句。
【注释精选】①征人:指出征或戍边的军人。
【思维导图】
主旨:本诗通过描写诗人登城时所见的月下景色，表达了征人的思乡之情。
【内容鉴赏】
（1）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
◎画面:举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台
下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原；近看高城之外月
光皎洁，如同深秋的寒霜。
◎修辞:比喻。运用“沙似雪”与“月如霜”两个比喻，将烽火台外的沙漠比作
积雪的荒原，将高城之外的皎洁月光比作深秋寒霜，使受降城之夜显得格
外空寂惨淡，表现出戍边战士愁惨凄凉的心境。
（2）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
◎炼字:“尽”字道出了征人浓重的思乡之情。
◎表现手法:直抒胸臆。用想象中征人望乡的画面表现征人和诗人浓重的思
乡之情。
◎关联鉴赏:“笛”
《夜上受降城闻笛》“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”；《春夜洛城闻
笛》“谁家玉笛暗飞声……何人不起故园情”相关鉴赏见P40。
【参考译文】
回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色犹如深秋白霜。
不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的军人一夜都在眺望故乡。
七上 38.秋词（其一） （唐·刘禹锡）［2022昆明鉴赏］
自古逢秋悲寂寥 ，我言秋日胜春朝 。 晴空一鹤排 云上，便引诗情到碧霄 。 【注释精选】
①寂寥:冷清萧条。
②春朝:春天。 ③排:推开。 ④碧霄:蓝天。
【作者简介】同第2首《酬乐天扬州初逢席上见赠》，P3。
【创作背景】永贞元年（805），顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹
锡也参加了这场革新运动，失败后被贬到朗州（今湖南常德），本诗就是
诗人被贬为朗州司马时所作。
【思维导图】
主旨:本诗热情讴歌了秋天的美好，表现了诗人奋发进取的豪情和豁达乐
观的情怀。
【内容鉴赏】
（1）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
◎表现手法:对比。以议论起笔，先弃“逢秋悲寂寥”的常情，后立“秋日胜春
朝”的新见，气势不凡。将古人的悲秋和自己的爱秋进行对比，表现了诗
人对秋天景色的喜爱之情和积极乐观的心态。
◎炼字:“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境。“胜”字点出诗人心目中的秋景富
有朝气，充满生机与活力，折射出诗人乐观向上的人生态度。
（2）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
◎表现手法:借景抒情。以“晴空一鹤排云上”的明丽秋景，引出豪迈的诗情。
赞美秋天的开阔晴朗，表达了诗人积极乐观的人生态度和昂扬不屈的斗志。
◎炼字:“排”是“推开”的意思，形象地写出了鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻
隔的气势，表现了诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
◎情感:诗人以“鹤”自比，抒发了自己因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪
壮情怀。
【参考译文】
自古以来，人们逢秋便悲叹冷清萧条，我却说秋天远远胜过春天。
秋日晴空万里，一只仙鹤推开云层扶摇直上，便引发我的诗情飞上蓝天。
主题联读 秋
《秋词（其一）》:将前人的悲秋和自己的爱秋进行对比，表现了诗人对
秋天景色的喜爱之情和积极乐观的心态。
《天净沙·秋思》:描绘了一幅苍茫萧瑟的深秋晚景图，抒发了游子的羁旅
之苦和深切的思乡情怀。
七上 39.十一月四日风雨大作（其二） （南宋·陆游）
［2025鉴赏强预测］
僵卧 孤村不自哀， 尚思为国戍轮台 。 夜阑（lán） 卧听风吹雨， 铁马 冰河入梦来。 【创作背景】本诗作于南宋光宗绍熙三年
（1192）十一月四日。当时诗人已经68
岁，虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日
夜渴望报效祖国。
②戍轮台:指守卫边关。戍，守卫。轮台，古地名，在今新疆轮台南，汉
王朝曾在这里驻兵屯守。这里代指边关。
③夜阑:夜将尽。 ④铁马:披着铁甲的战马。
【作者简介】陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴
（今浙江绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游一生笔耕不辍，
诗词文具有很高成就。其诗与尤袤、杨万里、范成大齐名，四人合称“南
宋四大家”。有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。
【注释精选】①僵卧:躺卧不起，形容老病。
【思维导图】
主旨:本诗借写风雨梦境，抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的
拳拳之心。
【内容鉴赏】
（1）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
◎炼字:“僵”字写出诗人年迈、肌骨衰老的状态。“卧”字写出诗人多病，常
卧病在床。“孤”字写出诗人居处偏僻，没有知音的孤独、苦闷之感。“村”
字写出诗人村居的凄苦生活。这四个字写出了诗人罢官回乡后孤独、窘迫、
凄苦的生活现状。
◎情感:表达了诗人不以衰老自弃，内心仍燃烧着为国戍边的志愿。
（2）（名句）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
◎表现手法:象征、虚实结合。“风吹雨”既指风雨交加的天气，也是时局动
乱、国家风雨飘摇的写照。实写雨夜之声，虚写梦境战场杀敌，以“梦”的
形式再现了“戍轮台”的志向。
◎情感:借写风雨梦境，抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳
之心。
【参考译文】
穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国
家守卫边关。
夜将尽了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着铁甲的战
马跨过冰封的河流出征北方疆场。
七上 40.潼关 （清末·谭嗣同）
终古高云簇 此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束 ，山入潼关不解平。 【注释精选】①终古:久远。
②簇:簇拥。
③束:拘束。
【题解】潼关，在今陕西潼关北，关城临黄河，依秦岭，当山西、陕西、
河南三省要冲，历来为军事重地。
【作者简介】谭嗣同（1865—1898），字复生，号壮飞，湖南浏阳人，清
末维新派政治家、思想家，戊戌变法“六君子”之一。
【创作背景】这首诗是诗人十多岁时所作，当时诗人随父赴甘肃上任，途
经陕西潼关，被北方特有的壮阔的风景所震撼，欣然命笔，写了此诗。
【思维导图】
主旨:本诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔，折射出诗
人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
【内容鉴赏】
（1）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
◎炼字:“簇”是“簇拥”的意思，写高云簇拥古城，表现了潼关地势的高峻、
险要，异峰突起，令人神往。
（2）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
◎表现手法:寓情于景。写奔腾的黄河在辽阔的平原上奔流仍嫌束缚，连绵的
秦岭山脉进入潼关（以西）不知何谓平坦，将写景与言情巧妙地结合起来，
融进了诗人要求冲破约束的奔放情怀，是自我性格含蓄而又生动的描绘。
◎情感:表现了少年诗人豪迈奔放的激情和冲破罗网、勇往直前、追求个性
解放的少年意气。
【参考译文】
久远的高云簇拥着潼关城，清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散。
奔腾的黄河流入平坦广阔的原野仍嫌拘束，连绵的秦岭山脉进入潼关
（以西）便再也不知何谓平坦。