识字2传统节日（二） 课件（共53张PPT）

(共53张PPT)
传
统
节
日
二年级下册第三单元
中国的传统节日
感知课文
3
全班齐读全文
1
学生自由读课文，
读准字音。
2
自由读一读课文，
划着出本课生字，
指名读，小组齐读
传统贴宵巷
chuán
ài
tǒnɡ
tiē
xiāo
xiànɡ
zhōu
tánɡ
qǐ
qiǎo
bǐnɡ
shǎnɡ
jú
lánɡ
jì
堂乞巧
翘舌音
学认字
祭舟艾
郎饼赏菊
语境识字
统
统一 总统 统帅
乞
乞丐 乞讨 乞求
qǐ
tǒnɡ
重复
重
重新
chónɡ
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
chónɡ
重要
zhònɡ
重合
重量
轻重
·
多音字
贴
街
舟
艾
敬
转
团
热
闹
tiē
jiē
zhōu
ài
jìnɡ
zhuǎn
tuán
rè
nào
jiē
结构：左中右 部首：彳
书写指导：左中右三个部分要写紧凑，注意穿插避让，左、中高，右边低。右部第一横和中部第一横起笔一样高。
jìng
结构：左右 部首：攵
书写指导：右边首笔撇的收笔，末笔捺的起笔在田字格的中心，末笔捺写舒展。
nào
结构：半包围 部首：门
书写指导：先外后内。“门”的点在左上格，“市”的点、竖均在竖中线上。
再次感知课文
自由读一读课文，划着出本课生字，
指名读，小组齐读
全班齐读全文
本文一共有___句话。
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春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
节日：春节 活动形式：贴窗花、放鞭炮
运用了排比的修辞手法，使得句子结构整齐，节奏感强。排比的运用不仅增强了句子的气势，更生动地描绘了春节期间的热闹场景。通过这四句话，课文将春节的欢乐氛围和传统习俗一一呈现，让人仿佛置身于节日的喜庆之中。
你知道过春节的时候，还有哪些活动吗？
贴春联
走亲访友
舞龙
春节作为中华民族最重要的传统节日之一，所承载的欢乐和文化内涵。春节不仅是家人团聚的时刻，更是传承和弘扬中华文化的重要契机。通过贴窗花、放鞭炮等传统习俗，人们在春节期间表达对美好生活的向往和对新年的期盼。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
节日：元宵节 活动形式：看花灯
元宵节：这是中国的传统节日之一，通常在农历正月十五日庆祝。元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。这一天，人们会吃元宵、赏花灯、猜灯谜等，庆祝新年的第一个月圆之夜。
看花灯：这是元宵节最具代表性的活动之一。人们会制作各种精美的花灯，如龙灯、凤灯、莲花灯等，在夜晚点亮，寓意着驱散黑暗，迎接光明。看花灯不仅是一种娱乐活动，更承载着人们对美好生活的向往。
观察下列两张图片，标出大街和小巷，说说巷和街有什么区别。
大街
小巷
宽
窄
元宵节，还有哪些活动呢？
吃元宵
猜灯谜
元宵节的日期：
正月十五
“人如潮”是一个典型的比喻，将人群比作潮水，形象地描绘了人多热闹的场景。同时，这句话也可以看作是一个排比句，通过“看花灯”和“人如潮”的对比，突出了元宵节的热闹和人们的欢快心情。
人山人海
水泄不通
人头攒动
看花灯的人挤满了大街小巷，除了“人如潮”，还可以怎么形容？
朗读指导
适当重读佳节的名称，语气要轻快，表达出欢乐的心情 。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
清明节：清明节是中国传统节日之一，通常在公历4月4日至6日之间，是祭祖和扫墓的重要日子。清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，既是自然节气点，也是传统节日。清明节期间，人们会进行扫墓、祭祖、踏青等活动，缅怀先人，迎接春天的到来。
清明节习俗
雨纷纷：形容清明时节细雨连绵的景象。清明节正值春季，气候多变，常常会有细雨飘落。“雨纷纷”不仅描绘了清明节的自然景象，也增添了节日的肃穆和感伤气氛。
公立四月初
清明节到了，人们会做什么呢？
清明节祭扫先人墓是中华民族的传统习俗，具有深厚的文化内涵和情感意义。清明节正值春季，万物复苏，人们通过祭扫活动，表达对已故亲人的怀念和感恩，缅怀他们的功绩和恩德。同时，祭扫也是一种传承和弘扬家族文化的重要方式，通过祭拜先人，人们能够更好地理解和传承家族的历史和文化。
朗读4-8句，画出句中提到的传统节日和习俗。
互动课堂
五月初五
端午节到了，人们会做什么呢？
生动描绘了端午节这一传统节日的独特习俗和热闹氛围。端午节作为中国重要的传统节日之一，以赛龙舟和吃粽子为主要庆祝活动，表达了人们对屈原的纪念和对健康平安的祈愿。课文通过简洁而富有画面感的语言，展现了端午节期间人们赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等传统习俗，突出了节日的文化内涵和浓厚的生活气息。
你还知道哪些关于端午节的习俗？给同学们讲一讲。
说一说
七夕
七夕有哪些习俗和传说呢？
描绘了农历七月初七——七夕节这一传统节日的浪漫场景。七夕节，又称乞巧节，是中国古代最具浪漫色彩的节日之一，源自牛郎织女的传说。课文通过简洁而富有诗意的语言，展现了七夕节期间人们祈求心灵手巧、期盼美好姻缘的习俗，以及牛郎织女鹊桥相会的动人传说，突出了节日的浪漫氛围和文化内涵。
乞巧：乞巧是七夕节的传统习俗之一，指女子在七夕之夜向织女星祈求智慧和巧艺，希望自己能够变得心灵手巧。乞巧的方式多种多样，如穿针引线、投针验巧等，表达了古代女子对美好生活的向往和追求。
观看了牛郎织女的故事，你能猜出下面句子中加点字的意思吗？
牛郎织女会鹊桥。
·
对某种人的称呼
货郎
卖油郎
读书郎
八月十五
中秋节有什么特点，有什么传统习俗呢？
描绘了中秋节这一传统节日的温馨场景。中秋节，又称团圆节，是中国重要的传统节日之一，以赏月、吃月饼为主要庆祝活动，象征着家庭团圆和幸福美满。课文通过简洁而富有诗意的语言，展现了中秋节夜晚人们团聚一堂，品尝月饼，欣赏明月的美好画面，突出了节日的团圆氛围和人们对美好生活的向往。
我国的月饼多种多样，你都吃过哪些不同类型的月饼？
蛋黄月饼
莲蓉月饼
云腿月饼
枣泥月饼
五仁月饼
梅干月饼
豆沙月饼
冰糖月饼
节日：重阳节 活动形式：赏菊、登高
重阳节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
你还知道哪些关于重阳节的习俗？给同学们讲一讲。
喝
菊
花
酒
插
茱
萸
说一说
春节
与第一句相呼应
重读佳节名称，声音要欢快，传递出期盼全家团聚的急切和喜悦之情。
描绘了春节再次来临时，全家团聚的欢乐场景。通过“转眼”和“又是”这两个词语，课文传达了时间飞逝、节日轮回的感慨，而“全家团圆”和“真热闹”则突出了春节作为中华民族最重要的传统节日，其核心主题——家庭团聚和喜庆氛围。
我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些？
藏族的雪顿节
傣族的泼水节
蒙古族那达慕
彝族的火把节
板书设计
传统节日
悠久文化
家国情怀
春节
贴窗花 放鞭炮
元宵节
看花灯 人如潮
清明节
雨纷纷 祭先人
端午节
赛龙舟 艾满堂
乞巧节
乞巧 会鹊桥
中秋节
吃月饼 圆月照
重阳节
敬老 踏秋 赏菊 登高
连一连。
放 花灯
赛 窗花
看 月饼
贴 龙舟
吃 鞭炮
课堂演练
本文按时间顺序讲述了我国七个传统节日和相关习俗。我们从中感受到了祖国灿烂的 ，增强了民族 和 。
民族文化
自信心
自豪感