【精品解析】四川省绵阳市游仙区2024-2025学年九年级下学期语文开学试卷

四川省绵阳市游仙区2024-2025学年九年级下学期语文开学试卷
1．（2025九下·游仙开学考）下面加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．踱进（duó） 皱眉（zòu） 飒飒（sà） 消耗殆尽（dài）
B．皱纹（zhòu） 绯红（fěi） 怜悯（mǐn） 汗流浃背（jiā）
C．茴香豆（huí） 干瘪（bǐ） 凛冽（lín） 喋喋不休（dié）
D．倘肯（tǎng） 逃遁（dùn） 炮制（páo） 怡然自乐（yí）
【答案】D
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】A. “皱眉” 的 “皱” 应读作 “zhòu”，不是 “zòu”；
B.“绯红” 的 “绯” 读音是 “fēi”，并非 “fěi”；
C.“干瘪” 的 “瘪” 正确读音为 “biě”，“凛冽” 的 “凛” 读音是 “lǐn”；
D.正确。
故答案为：D
【点评】 本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
2．（2025九下·游仙开学考）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．深宵 鸠占鹄巢 愧怍 雕梁画栋
B．蹒跚 相辅相成 熄灭 不修边幅
C．撺缀 见义思迁 端详 振聋发馈
D．要决 前赴后继 恪守 浑为一谈
【答案】B
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.有误，“鸠占鹄巢”中的“鹄”应为“鹊”；
B.正确；
C.有误，“撺缀”中的“缀”应为“掇”“振聋发馈”中的“馈”应为“聩”；
D.有误，“要决”中的“决”应为“诀”，“浑为一谈”中的“浑”应为“混”。
故答案为：B
【点评】 本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
3．（2025九下·游仙开学考）下列加点成语使用错误的一项是（　　）
A．作为班干部，需要处处起到模范带头作用，在各项活动中，一定要首当其冲。
B．西风紧，落木萧萧，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，尽显肃杀。
C．如果你来到大庆旅游，一定要深度游，静心感受城市的魅力，切忌走马观花。
D．晚年的杜甫可谓颠沛流离，但忧国忧民之心不曾改变，创作了许多伟大的诗篇。
【答案】A
【知识点】近义成语适用范围对象辨析
【解析】【分析】A. “首当其冲” 意思是最先受到攻击或遭遇灾难，而此处想要表达的是班干部应带头积极参与活动，并非是最先遭受什么不利情况，该成语使用错误，A 错误；
B. “销声匿迹” 形容隐藏起来或不公开出现，用于描述昆虫在秋冬季节不再活跃的状态，使用恰当，B 正确；
C. “走马观花” 原形容事情如意，心境愉快，后多指大略地观察一下，符合不能粗略感受城市魅力这一语境，使用恰当，C 正确；
D. “颠沛流离” 形容生活艰难，四处流浪，用来形容晚年杜甫的生活状态很合适，使用恰当，D 正确；
故答案为：A.
【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。
4．（2025九下·游仙开学考）下列各句没有语病的一项是（　　）
A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。
B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。
C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。
D．在2023年 10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。
【答案】B
【知识点】语序不当；搭配不当；前后矛盾
【解析】【分析】A.有误，前后矛盾，可改为“已达 47%”或“47%左右”；
B.正确；
C.有误，语序不当，应改为“无法让读者实现丰富生动的审美体验”；
D.有误，搭配不当，可将“一段”改为“一个”。
故答案为：B
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因
5．（2025九下·游仙开学考）探究活动中，同学们分享了文学文化常识，下列说法不正确的一项是（　　）
A．剧本是戏剧演出的文字依据，剧本主要由剧中人物的对话、旁白、独白和舞台说明组成。
B．新闻广义上包括消息、通讯、新闻特写等，狭义专指消息。消息的正文一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
C．“飞来山上千寻塔”之“寻”是古代长度单位，“一食或尽粟一石”之“石”是古代容量单位，“是日更定矣”之“更”是古代夜间的计时单位。
D．史书有不同体例，《史记》是纪传体通史，《资治通鉴》是编年体通史，《战国策》属于国别体。
【答案】B
【知识点】其他常识
【解析】【分析】ACD.正确。
B.有误，消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分，不包括标题。标题是消息的重要组成部分，但不属于正文内容。
故答案为：B
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
（2025九下·游仙开学考）阅读下面这首宋词，然后回答问题。
清平乐 和晁倅①
宋 王安中
花时微雨，未减春分数。占取帘疏花密处，把酒听歌金缕②。
斜风轻度浓香，闲情正与春长。向晚红灯入坐，尝新青杏催觞③。
【注】①晁倅：晁姓官吏；②金缕：古曲名；③觞：酒杯。
6．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（　　）
A．春分时节，尽管小雨纷纷，但在词人眼中，美好的春光并未因此而减损。
B．“斜风”句写微风送来缕缕花香，“浓香”与上片中的“花密”二字形成照应。
C．天色渐晚，词人依然兴致不减，燃灯入坐，继续享受这美好的春日时光。
D．春日因其美好、短暂，更令人珍惜，本词写春光之美，旨在抒发伤春之感。
7．“闲情”是本词词眼，词人写了哪些“闲事”来表现“闲情”？请结合全词，简要回答。
【答案】6．D
7．由“占取帘疏花密处，把酒听歌金缕”可得：百花盛开，春雨淅沥，词人对花对酒听曲；由“向晚红灯入坐，尝新青杏催筋”可得：黄昏之时，点起红灯，品尝新杏，饮美酒。词人以此“闲事”表达对于春天的珍惜与对恬淡生活的向往。
【知识点】古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；古诗词曲作者表达的思想感情；生活杂感
【解析】【点评】（1） 本题考查学生对诗歌的鉴赏。解答此类题目可以从多个角度进行作答，如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色，从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。
（2）本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。
6．ABC.正确。
D.有误，这首词描写了百花盛开的时节，词人对花对酒听《金缕曲》的悠闲生活。春天的流逝，总会勾起人们无数的伤感。王安中的这首词却没有一点感伤的情绪，反而是乐在其中，昂然向上，充满了时光的珍惜之情。
故答案为：D
7．本题考查理解概括诗歌内容。结合“占取帘疏花密处，把酒听歌金缕”的句意“坐在稀疏窗帘，浓密鲜花的地方，拿着酒杯，听着歌曲《金缕曲》”可得：百花盛开，春雨淅沥，词人对花对酒听曲；结合“向晚红灯入坐，尝新青杏催筋”的句意“黄昏之时，点起红色灯盏就坐，尝一言新未成熟的杏子劝自己再饮一杯酒”可得：黄昏之时，点起红灯，品尝新杏，饮美酒。词人以此“闲事”表达对于春天的珍惜与对恬淡生活的向往。
故答案为： 由“占取帘疏花密处，把酒听歌金缕”可得：百花盛开，春雨淅沥，词人对花对酒听曲；由“向晚红灯入坐，尝新青杏催筋”可得：黄昏之时，点起红灯，品尝新杏，饮美酒。词人以此“闲事”表达对于春天的珍惜与对恬淡生活的向往。
（2025九下·游仙开学考）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
贞观元年，太宗谓房玄龄等曰：“致理①之本，惟在于审②。量才授职，务省官员。《书》称：‘任官惟贤才。’又云：‘官不必备，惟其人。’若得其善者，虽少亦足矣。其不善者，纵多亦奚为？”
（取材于《贞观政要》）
【乙】
初，四明人王桓与二儒者同赴召，见太祖____便殿。
上问二儒者：“在家何业？”一对曰：“臣业农。”上曰：“卿业农，亦知禾麦之节有不同乎？”对曰：“知之。禾三节，而麦四节，是不同____。”上曰：“禾麦类耳节之不同何也？”对曰：“禾播种于春，至秋而获，历三时，故三节；麦则历四时始成，故四节。”上曰：“是能知稼穑之艰难者。”即擢某州知州。
其一儒对曰：“臣业医。”上曰：“卿为医，亦知蜜有苦而胆有甜者乎？”对曰：“蜂酿黄连花，则蜜苦；猿猴食果多，则胆甜。”上曰：“是能格物者。”擢为太医院使。
次问及桓，桓对曰：“臣所业训蒙。”上曰：“卿亦有好恶乎？”对曰：“人之善者好之，其不善者恶之。”上曰：“是能明理者。”擢国子助教。
（取材于明代笔记小说《涌幢小品》）
【注】①致理：使国家安定。②审：仔细考察。
8．下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（　　）
选项 文言语句 方法提示 字词理解
A 务省官员 查阅词典：①问候。②反省。③精简。 ③精简
B 卿业农 课内迁移：卿今当涂掌事（《孙权劝学》） 古代君对臣的爱称
C 麦则历四时始成 联想成语：周而复始 开始，开端
D 是能知稼穑之艰难者 字形推断：“稼穑”的形旁是“禾”，可能与农作物相关 泛指农业生产
9．【乙】文括号内依次填入词语，正确的一项是（　　）
A．以 也 B．于 也
C．于 哉 D．以 哉
10．请用“/”给【乙】文中画波浪线的部分断句。（限断两处）
禾麦类耳节之不同何也？
11．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①若得其善者，虽少亦足矣。
②禾播种于春，至秋而获。
12．根据你对两则文本的理解，将相应的序号填在横线上。
【甲】文中唐太宗提出要“量才授职”，【乙】文中（明）太祖的用人理念与此类似。（明）太祖让A 　 　的人做知州，让B 　 　的人做太医院使，让C 　 　的人做国子助教。
①明道理辨善恶
②能知百姓疾苦
③善推究事物原理
【答案】8．C
9．B
10．禾麦类耳/节之不同/何也？
11．①如果任用了好官，尽管人数不多也可以让天下得到治理。
②禾在春天播种，秋天收获。
12．②；③；①
【知识点】常用文言虚词；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
（2）本题考查文言虚词的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断。
（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
（4）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（5）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
【参考译文】
【甲】
贞观元年，唐太宗对房玄龄等人说：“治理国家的根本，只在于审慎（用人）。衡量才能然后授予官职，务必精简官员数量。《尚书》上说：‘任用官员要任用贤能有才的人。’又说：‘官员不一定要齐备，关键在于任用合适的人。’如果得到了贤能的人，即使数量少也足够了。那些不贤能的人，纵然数量多又有什么用呢？”
【乙】
起初，四明人王桓和两位儒生一同被召见，（他们）在便殿拜见太祖。
太祖问两位儒生：“在家从事什么职业？” 其中一位回答说：“我以务农为业。” 太祖说：“你务农，也知道禾苗和麦子的节数有不同之处吗？”（那位儒生）回答说：“知道。禾苗有三节，而麦子有四节，这就是不同的地方。” 太祖说：“禾和麦类似罢了，它们节数不同是为什么呢？”（那位儒生）回答说：“禾在春天播种，到秋天收获，经历三个季节，所以有三节；麦子则要经历四个季节才能成熟，所以有四节。” 太祖说：“这是能够知晓耕种收获艰难的人啊。” 当即提拔（他）做某州的知州。
另一位儒生回答说：“我以行医为业。” 太祖说：“你做医生，也知道蜂蜜有苦的而胆有甜的情况吗？”（这位儒生）回答说：“蜜蜂采黄连花酿蜜，蜂蜜就是苦的；猿猴吃的果实多了，胆就是甜的。” 太祖说：“这是能够推究事物原理的人啊。” 提拔（他）做太医院使。
接着问到王桓，王桓回答说：“我所从事的是教导儿童启蒙的工作。” 太祖说：“你也有喜好和厌恶的（人和事）吗？”（王桓）回答说：“对于善良的人我就喜欢，对于不善良的人我就厌恶。” 太祖说：“这是能够明白事理的人啊。” 提拔（他）为国子助教。
8．ABD.正确。
C.有误，句意：而麦则要经历春、夏、秋、冬四个季节才能成熟。始：才。
故答案为：C
9．本题考查文言虚词用法。“便殿”作“见”的后置状语，应该用“于”。“是不同”是判断语气，句末应该用“也”。
故答案为：B
10．本题考查文言文断句。这个句子的大意是：禾和麦都是谷物，但生长周期不同，这是为什么呢 “禾麦类耳”：“禾” 指谷类作物，“麦” 指麦子，“类” 在这里可理解为类似、相像的意思，是谓语动词，表明禾和麦之间存在相似的情况，“耳” 可作为语气助词，相当于 “而已”“罢了”，起舒缓语气的作用。所以 “禾麦类耳” 是一个表意相对完整的主谓结构短语，陈述了禾与麦有相似之处这一情况。“节之不同”：“节” 指植物的节，在这里是主语，“之” 是结构助词，起到取消句子独立性的作用，让 “节不同” 这个主谓短语成为一个整体，作 “何也” 所询问内容的一部分，来具体指出禾麦之间存在差异的方面是 “节” 不一样，整体构成一个偏正结构，用来进一步细化描述禾麦的情况。“何也”：“何” 是疑问代词，意思是 “什么”，“也” 是语气助词，常用来辅助表达疑问语气。“何也” 就是典型的疑问句固定结构，用来询问前面所提到现象（禾麦类耳、节之不同）的原因，在句中起到点明疑问焦点的作用。
故答案为： 禾麦类耳/节之不同/何也？
11．本题考查文言文句子翻译。①中重点词语有：若，如果；虽，尽管。②中重点词语有：于，在；至，到。
故答案为： ①如果任用了好官，尽管人数不多也可以让天下得到治理。②禾在春天播种，秋天收获。
12．本题考查内容理解和分析。“是能知稼穑之艰难者”意思是：这是能懂得农事艰辛的人。和“能知百姓疾苦”对应。“是能格物者”意思是：这是能深入研究事物本质的人。和“善推究事物原理”对应。“是能明理者”意思是：这是能明白事理的人。和“明道理辨善恶”对应。
故答案为：②；③；①
13．（2025九下·游仙开学考）默写古诗文。
在中华民族的历史长河中，爱国主义始终是昂扬的主旋律。不同的年代有不同的爱国方式，但爱国的底色始终不变。
我们感受到苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，①　 　”（《江城子 密州出猎》）的卫国之心；体会到辛弃疾“②　 　，赢得生前身后名”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）的忠国之意；理解了陆游“夜阑卧听风吹雨，③　 　”[《十一月四日风雨大作（其二）》]的忧国之情；感动于文天祥“④　 　，⑤　 　”（《过零丁洋》）的爱国之誓；敬佩过秋瑾“生不得，男儿列，心却比，⑥　 　”[《满江红》（小住京华）]的报国之志。
“三军可夺帅也，⑦　 　”（《＜论语＞十二章》）新时代的我们必须坚定信念，让爱国主义伟大旗帜始终在心中飘扬。
【答案】射天狼；了却君王天下事；铁马冰河入梦来；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；男儿烈；匹夫不可夺志也
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】①空（出自苏轼《江城子 密州出猎》）解析：原句 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，诗人以形象的语言，表达自己想要拉开雕花的弓，把箭射向侵扰西北边境的西夏军队，展现出强烈的卫国之心，所以此处应填 “射天狼”。②空（出自辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） 解析：“了却君王天下事，赢得生前身后名” 这两句，体现出词人一心想替君主完成收复国家失地的大业，进而取得世代相传的美名，抒发了其忠君爱国、渴望建功立业的情怀，所以此处填 “了却君王天下事”。③空（出自陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） 解析：诗句 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来” 描绘了诗人在深夜躺在床上听到风雨声，迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场的情景，深刻地反映出诗人虽身处闲居之境，但心系国家安危的忧国忧民之情，故此处填 “铁马冰河入梦来”。④⑤空（出自文天祥《过零丁洋》） 解析：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青” 是千古名句，诗人以磅礴的气势、高亢的情调，表明了自己在生死抉择面前，为了坚守民族气节，宁死不屈的决心，体现出深沉而坚定的爱国之誓，所以④处填 “人生自古谁无死”，⑤处填 “留取丹心照汗青”。⑥空（出自秋瑾《满江红》（小住京华）） 解析：“生不得，男儿列，心却比，男儿烈”，词人感慨自己虽然身为女子，不能像男子那样投身行伍，但自己的报国之心却比男子还要刚烈，强烈地表达出她的报国之志，所以此处填 “男儿烈”。⑦空（出自《＜论语＞十二章》） 解析：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也” 意思是军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可被改变，强调了志向对于人的重要性，在此处启示新时代的我们要坚定爱国信念，所以应填 “匹夫不可夺志也”。
故答案为：射天狼；了却君王天下事；铁马冰河入梦来；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；男儿烈，匹夫不可夺志也
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
（2025九下·游仙开学考）阅读下面的文字，完成问题。
【材料一】
汉字是音、形、义的结合体。一个字，一个读音，一个偏旁部首，甚至一个笔画，都蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，散发着独特的魅力。
如“仁”字，左为“人”，右为“二”，指两个人，意为人与人交往的第一原则就是仁爱。“武指的是战争，“止戈”就是不用武器，意为战争是为了消灭战争，不战才是战争的根本目的。再如“美”，含有中国人有关审美观念的信息，上面是“羊”，下面是“大”，合而为“羊大为美”，意为大羊肥羊就是美的。在古代，羊和人的衣、食等关系密切，这反映出中国早期关于美的认识是和人的生命活动联系在一起的。
（摘编自《中国文化亮，点通俗读本》）
【材料二】
中国人从孩提时代就开始捉笔写字，练习的是书法，打造的却是性格与魂魄。汉字的间架结构紧而不拘，繁而不赘，宽而不松，方正圆润，启承呼应，勾连之间敛气凝神聚魂。横平竖直的浑厚刚劲，蚕头燕尾的生动潇洒，有包裹四海之气象、驰骋古今之豪迈。那端庄、厚重与质朴，那灵秀、洒脱与率性，铸成独特的东方思维和中国性格。文字的坚挺反映出文明的刚强，端庄方正的汉字在风霜雨雪中形不销、神不散，浴火淬打，百炼成钢，走出中华文明顽强坚韧的特质和蒇蕤芳菲的仪态。强大的汉字系统和丰富的汉语表意，构成中国文化的博大精深。相同的语言文字把相同的人群凝聚在一起，相通的语言文字把不同的人们团结在一起。汉字尚在，心就不分，一方汉字，成为天下中华儿女的心与根。中华文明不曾断裂的内因之一，正在于这汉字的力量。
（摘编自网络文章《汉字的力量与汉语的革命》，作者刘汉俊）
【材料三】
汉字发展规律有三：一、汉字形体存在简化趋势。作为一种表意文字，汉字最初的形体大都相当复杂，在数千年的使用过程中，汉字经历了一个由繁到简的自然演变过程，简化的途径大致有以下几种：
变图形为符号，删减多余和重复的偏旁，用笔画简单的字体代替笔画复杂的字体，截取原字的一部分代替本字等等。汉字字形大致经历了甲骨文—金文一小篆一隶书一魏碑一楷书几种形体，还有两种辅助性的字体：行书和草书。
二、汉字形体趋向规范化。早期的汉字形体没有一定之规，偏旁位置不固定，或左或右、或上或下，同字异体现象也相当严重。汉字在简化的同时也不断地进行着规范化。汉字规范化主要由政府完成，当然，个体也可能影响汉字的规范化，例如撰写《说文解字》的许慎。
三、汉字形体存在形声化趋势。汉字是一种表意文字，甲骨文中主要是象形字和会意字，形声字所占的比例仅为20%，到了许慎《说文解字》，形声字已占80%，今天汉字中的形声字所占比例更高达90%以上。可以看出汉字的发展存在一个形声化的过程。
可见，汉字是一种与时俱进、能适应现代化要求的、不断自我调整的文字。
（摘编自徐光春《汉字文化》）
14．下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（　　）
A．汉字的字，读音，偏旁部首，甚至笔画，都蕴藏着古老的文化和深厚的内涵。
B．中华文明不曾像古埃及文明、古罗马文明断裂的原因，正在于这汉字的力量。
C．汉字字形大致经历了甲骨文一金文一小篆一隶书一魏碑一楷书几种形体。
D．材料三介绍了汉字的发展规律，是按逻辑顺序来阐述的。
15．根据以上材料，简要说明汉字有哪些魅力？
【答案】14．B
15．①汉字是音、形、义的结合体。②汉字打造了中华儿女性格与魂魄，强大的汉字系统和丰富的汉语表意，构成中国文化的博大精神。③汉字可以与时俱进，能适应现代化要求的进行不断自我调整。
【知识点】新闻、材料类文本；理解概括材料主要内容；分析材料主体特征；启示、感悟、建议类；筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】（1） 本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（2）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
14．ACD.正确；
B.有误，中华文明不曾断裂的内因之一，正在于这汉字的力量，不是全部原因。
故答案为：B
15．本题考查对材料内容的理解和信息筛选能力。结合“汉字是音、形、义的结合体。一个字，一个读音，一个偏旁部首，甚至一个笔画，都蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，散发着独特的魅力”“练习的是书法，打造的却是性格与魂魄。汉字的间架结构紧而不拘，繁而不赘，宽而不松，方正圆润，启承呼应，勾连之间敛气凝神聚魂。横平竖直的浑厚刚劲，蚕头燕尾的生动潇洒，有包裹四海之气象、驰骋古今之豪迈。那端庄、厚重与质朴，那灵秀、洒脱与率性，铸成独特的东方思维和中国性格。文字的坚挺反映出文明的刚强，端庄方正的汉字在风霜雨雪中形不销、神不散，浴火淬打，百炼成钢，走出中华文明顽强坚韧的特质和蒇蕤芳菲的仪态”“汉字是一种与时俱进、能适应现代化要求的、不断自我调整的文字”加以概括即可。
故答案为： ①汉字是音、形、义的结合体。②汉字打造了中华儿女性格与魂魄，强大的汉字系统和丰富的汉语表意，构成中国文化的博大精神。③汉字可以与时俱进，能适应现代化要求的进行不断自我调整。
（2025九下·游仙开学考）在“科技之美”活动中，东东带领大家寻找科技改变生活的实例，体会科技助力发展、惠及民生的魅力。
【材料一】
航天育种助力粮食生产
①作为一个国家科技水平和综合国力的重要体现，航空航天技术的发展引领带动一系列高新技术的快速发展。
②阜航麦1号是航天科技惠及育种事业的例证。2013年初，阜阳市农业科学院将100克自主培育的省审小麦品种阜麦8号种子，经由神舟十号飞船搭载送入太空，进行长达15天的太空遨游。种子返回地面后，阜阳市农业科学院集中科研力量，进行田间筛选与鉴定。又经过多年的选育、试验工作，他们从众多小麦穗系中鉴定出一个优质品种，定名为阜航麦1号。2021年，阜航麦1号正式获得安徽省农作物新品种审定证书，成为安徽省首个利用航天诱变技术自主育成的小麦新品种。2023年，阜航麦1号已经累计推广40万亩。安徽省农业科学院要进一步将航天育种与生物育种充分结合，加快育种技术创新，培育更多优良品种。
【材料二】
北斗导航技术应用广泛
①近年来，湖北省加快推动北斗卫星导航技术在农业领域的应用。截至目前，湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩。稻田里装有北斗导航系统的旋耕机无人驾驶，通过手机上的北斗智能终端操作机器，作业时行驶的路线精确度高。不仅是耕作，种、管、收等农业生产各个环节都可以更便捷地管理，在稻田不同位置装上传感器，通过5G+北斗+物联网+云计算技术，对每个田块的酸碱度、温度、风速等数据进行实时监管。
②除了农业领域，湖北省在电力、水利、交通领域也广泛应用北斗卫星导航技术。2021年，湖北省北斗卫星导航产业发展“十四五”规划提出，做好北斗终端应用和产业融合，完善优化北斗产业生态。国网湖北超高压公司宜昌运维分部，装有北斗的无人机，可以提供厘米级的实时精度定位服务，还能实现全天候、无盲区的精准感知。
③湖北省北斗产业链条，基本形成由基础软件、数据处理及算法等技术和产品构成的产业上游，以北斗终端设备为主的产业中游，以及北斗运营服务应用为主的产业下游。
【材料三】
高质量建设屋顶的“阳光银行”
①在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。户用光伏如同我国推进能源革命的“轻骑兵”，发挥着独特的作用。
②数据显示，截至2023年，全国户用分布式光伏累计装机容量超1.15亿千瓦，相当于约5个三峡电站的总装机容量。2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%左右。
③利用建筑屋顶、闲置院落等安装户用光伏，能有效减轻对长距离外送电的依赖，更好地保障能源供给，缓解降碳压力。目前，我国农村地区户用分布式光伏累计安装户数已超500万户，根据有关机构预测，我国农村地区可安装光伏屋顶总面积约273亿平方米，超过8000万户，拥有巨大的开发潜力。
④安装户用光伏还亟待解决部分用户组件质量不高、设备安装不规范、后续运维服务跟不上、配电网可接入容量有限等问题。为推进户用光伏发展，需要理顺体制机制，出台相应标准规范，积极开展智能电网建设，完善源网荷储多要素互动模式等举措。
⑤国家能源局印发的《2024年能源工作指导意见》提出，在条件具备地区组织实施“千家万户沐光行动”。更多高质量的“阳光银行”必将在保障电力安全可靠供应、推动能源绿色转型发展、带动农民用户增收就业等方面发挥更大的作用。
（三则材料均摘自《人民日报》，有删改）
16．细读文章，请你选出理解分析正确的一项（　　）
A．阜麦8号是经历15天的太空遨游和多次田间筛选、鉴定，最终选出的一个优质品种。
B．近年来，湖北省在农业、电力、水利、交通领域广泛应用北斗卫星导航技术。
C．截至2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%。
D．以上三则材料说明我国高科技已全面取得显著成果，并全部应用于人民生活实际。
17．请你分析【材料二】中加点词语的表达效果。
截至目前，湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩。
18．请你指出【材料三】中画线句运用的说明方法，并分析其作用。
在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。
19．科技改变生活，请你联系生活实际，从智能家居、智能出行、智能购物三个方面任选其一，说说科技改变生活、惠及民生的实例。
【答案】16．B
17．“截至目前”表示到目前为止，这一词语明确了数据统计的时间节点，表示“湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩”这一数据是到当前时间为止的统计结果，不排除相关数据将会继续增长，“截至目前”一词体现了说明语言的准确性，严谨性。
18．运用了打比方的说明方法。将户用光伏形象地比喻为“阳光银行”，生动形象地说明了户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。
19．智能家居。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接起来，实现远程控制和自动化管理。例如，智能灯光系统可以根据时间和环境自动调节亮度，智能安防系统可以实时监控家庭安全，智能家电可以通过手机APP进行远程操作。
【知识点】说明文语言分析；新闻、材料类文本；事物性说明文；分析说明方法及其作用；定位筛选、分析整合文中信息
【解析】【点评】（1） 本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（2）本题考查学生对说明文语言的理解。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。最后表述：这体现了说明文语言的准确性。
（3） 本题考查说明的方法及其作用。解答此类题目需要从寻找关键词入手，看是平实说明还是生动说明来判断说明的方法。同时切记任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及其特征联系起来。
（4）本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。
16．A.有误，根据材料一第②段“阜麦8号种子，经由神舟十号飞船搭载送入太空，进行长达15天的太空遨游。种子返回地面后，阜阳市农业科学院集中科研力量，进行田间筛选与鉴定。又经过多年的选育、试验工作，他们从众多小麦穗系中鉴定出一个优质品种”可知，再经由“筛选与鉴定”之后，还要进行多年的选育、试验工作，最后才能熊众多小麦穗中鉴定出一个优质品种，选项表述不完整；
B.正确；
C.有误，根据材料三第②段“2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%左右”可知，选项表述过于绝对；
D.有误，根据材料一第②段“安徽省农业科学院要进一步将航天育种与生物育种充分结合，加快育种技术创新，培育更多优良品种”材料二第③段“湖北省北斗产业链条，基本形成由基础软件、数据处理及算法等技术和产品构成的产业上游”材料三第⑤段“在条件具备地区组织实施'千家万户沐光行动”可知，材料中所提到的高科技并未全部都应用于人民生活实际，选项表述过于绝对。
故答案为：B
17．“截至目前”意思是到目前为止，强调的是时间点，即某个动作或状态持续到当前的时间点。在句中起限制性作用，说明后面提到的“湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台(套)，累计监测作业面积1.12亿亩”是到目前为止的统计结果。由于科技发展迅速，特别是北斗卫星导航技术的广泛应用，相关数据和情况会不断更新。使用“截至目前”这个词语，暗示了后续可能还有更多的进展和变化，体现了说明语言的准确性和严谨性。
故答案为： “截至目前”表示到目前为止，这一词语明确了数据统计的时间节点，表示“湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩”这一数据是到当前时间为止的统计结果，不排除相关数据将会继续增长，“截至目前”一词体现了说明语言的准确性，严谨性。
18．画线句中“户用光伏，被用户称为'阳光银行‘”把户用光伏比作“阳光银行”，是运用了打比方的说明方法，巧妙地传达了户用光伏能够像银行一样储存和提供能源的特性，使得原本较为抽象或陌生的户用光伏概念变得生动、具体，易于读者理解和接受。根据第③段“利用建筑屋顶、闲置院落等安装户用光伏，能有效减轻对长距离外送电的依赖，更好地保障能源供给，缓解降碳压力”可知，把户用光伏比作“阳光银行”可以生动形象地说明户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。
故答案为： 运用了打比方的说明方法。将户用光伏形象地比喻为“阳光银行”，生动形象地说明了户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。
19．根据题干要求，从智能家居、智能出行、智能购物三个方面任选一个方面进行科技改变生活、惠及民生的实例列举即可。智能出行。共享单车通过物联网、大数据、云计算等先进技术的融合应用，实现了车辆的精准定位、智能调度和便捷支付。用户只需通过手机APP就能轻松找到附近的单车，扫码解锁后即可骑行，到达目的地后停放在指定区域并锁车即可完成支付，整个过程无需人工干预，高效且便捷。智能购物。移动支付的普及更是为智能购物增添了无限可能。无论是支付宝、微信支付还是其他移动支付工具，它们都通过手机等移动设备，实现了交易的即时完成，省去了携带现金、找零等繁琐步骤，大大提高了购物的便捷性和安全性。在超市、商场、餐馆等各类消费场所，移动支付已经成为主流支付方式，消费者只需扫描二维码或出示付款码，就能轻松完成支付，享受科技带来的便利。
故答案为： 智能家居。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接起来，实现远程控制和自动化管理。例如，智能灯光系统可以根据时间和环境自动调节亮度，智能安防系统可以实时监控家庭安全，智能家电可以通过手机APP进行远程操作。
（2025九下·游仙开学考）阅读下面的文章，完成下面小题。
古文字：开启中华文明的管钥
代生
①汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文、战国文字，以及后期篆书、隶书等的绵延发展，都承载着中华优秀传统文化，蕴含着中华民族的悠久历史和灿烂文明。
②古文字的起源发展与中华文明基本同步。中国新石器时代中晚期是中华文明起源的时代。在距今8000多年的河南舞阳贾湖遗址，出土了刻划在龟甲、骨臀器、陶器和石器上的大量原始文字。其中，龟甲上的刻符，有形似眼睛的“目”字，还有像门的“户”字，可以说是世界上最早具有文字属性的符号之一。带有刻符的背甲与腹甲恰是“天圆地方”的象征，这是古人宇宙观的反映，也是中华文明起源的重要体现。
③在安徽蚌埠双墩文化遗址发现的象形、会意符号，与距今5000多年的大汶口遗址的符号一样，属于早期文字。距今4000多年的山西临汾陶寺遗址出土的扁壶上，“文”“尧”二字清晰可见，表明该遗址与尧都平阳密切相关。文字的起源和早期发展，是中华民族进入文明社会的重要标识。
④古文字资料也证实夏王朝存在。学界梳理出的“王城岗——新密新砦——二里头文化”夏文化发展谱系，得到更多学者认可。二里头文化遗址发现的许多刻划符号，可以在甲骨文中找到相同或相似的字。据古文字学者研究，清华大学收藏的战国楚简中“西邑”指的就是夏王朝。因为在周代文献中，周人称商王朝为“商邑”“大邑商”，夏商周时代都邑代表的就是“国家”。此外，杞人是夏后裔，甲骨文、金文中的“杞”“杞侯”等记载反映了夏人后裔在商代得到继封，说明夏王朝真实存在。又如，经王国维等论证，甲骨文资料印证了《史记 殷本纪》商族先公先王世系的可靠性，而诸多先公乃至甲骨文的“成唐”“大乙”——商汤，既是商代开国君王，又曾是夏代部族首领。这足以说明，甲骨文、金文等资料是印证夏王朝确不可疑的重要证据。
⑤古文字的内涵塑造了中华民族的精神品格。古人造字即赋予字形以丰富文化内涵，正确解读古文字，是了解上古历史文化的重要途径。以“文”字为例，字形本义是胸有文身，体现了古人审美观念。《尚书 尧典》中记载尧的品格“文”（以文为美，强调和谐）与陶寺遗址扁壶的“文”字密切相关。“文”成为那个时代的重要标识。西周文王之“文”就借鉴了“文”的内涵，后来他又在“文”的理念基础上创立了礼乐文明制度。尚“文”之风不仅影响周代社会风貌，还持续影响中国古代社会，塑造了中华民族的精神品格。由文身之俗到“文”字之形，再到审美与理念，“文”字所蕴含的思想在中华民族的历史发展中意义重大。
⑥古文字的使用体现了早期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段，但每个时代的特点并不相同，这在古文字的形体演变和记录中有所体现。中国文字的发明与农耕文明密切相关，文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。比如，甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字，与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀，他们虽然信仰天命却不迷信天命，反映出更多理性精神，如强调人与人之间的关系，兄弟孝友，父子和谐，等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同，其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点，用字之法也有不同，而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。
⑦因此说，古文字是开启中华文明的管钥。揭示古文字的起源、发展及其蕴含的丰富思想和历史价值，对于中华文明起源和发展研究具有重要意义。只有深入探究古文字深刻的文化意蕴，阐发其在中华文明传承发展中的作用，才能准确把握中华优秀传统文化的精髓。
（选自《光明日报》，有删改）
20．下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（　　）
A．甲骨文、金文、战国文字，以及篆书、隶书等古文字都承载着中华优秀传统文化。
B．记载“杞”“杞侯”“成唐”等的甲骨文资料是印证夏王朝确不可疑的唯一证据。
C．战国时期的文字书写风格和字形呈现多元特点，与商和西周的文字有着明显不同。
D．只要深入探究古文字深刻的文化意蕴，就能准确把握中华优秀传统文化的精髓。
21．为什么说“古文字是开启中华文明的管钥”？结合文本简要说明。
22．文中第⑥段主要运用了什么论证方法？简要分析其作用。
23．本文论述思路严密。请以文章第②～④段为例进行分析。
【答案】20．C
21．“古文字是开启中华文明的管钥”这一说法，是因为古文字在承载历史与文化、反映文明起源与发展、证实历史存在、塑造民族精神品格以及体现早期文明特点等方面都发挥着不可替代的作用。它们是我们了解中华文明、传承中华优秀传统文化的重要窗口和工具。
22．运用了举例论证（或事实论证）的方法。通过列举甲骨文、铭文和战国时期文字的不同特点及其与当时社会、文化的紧密联系，如甲骨文记录商王占卜、祭祀，铭文反映周人理性精神及人际关系，战国时期文字书写风格的地域差异和多元特点等，具体有力地论证了“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一分论点，使得论证更加具体、生动，增强了文章的说服力和可信度。
23．这三段内容紧密围绕古文字与中华文明的关系展开：第②段介绍了古文字起源与中华文明同步，第③段介绍了早期文字的发展与文明社会的标识，第④段介绍了古文字证实夏王朝存在，从起源、发展到历史实证，层层递进，充分展示了古文字在中华文明传承中的重要地位。
【知识点】分析议论文论证方法及作用；针对文中观点谈看法；议论文文本；评价启示、反思感悟等开放类；定位筛选、分析整合文中信息
【解析】【点评】（1） 本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（2）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
（3）本题考查论证的方法及其作用。议论文经常使用的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。辨识论证方法，首先要看是不是对比论证、比喻论证，再看是不是举例论证，最后考虑道理论证。
（4）本题考查论证的思路。注意运用“首先、接着、然后、最后等词语。遵循“提出问题，分析问题，解决问题”的思路进行分析。”
20．A.错误，文中说的是汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文等的绵延发展承载着中华优秀传统文化，而不是简单列举这些古文字就承载。
B.错误，文中说甲骨文、金文等资料是印证夏王朝确不可疑的重要证据，并非唯一证据。
C.正确，文中明确提到“战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同，其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点”。
D.错误，文中说“只有深入探究古文字深刻的文化意蕴，阐发其在中华文明传承发展中的作用，才能准确把握中华优秀传统文化的精髓”，“只要……就”表述过于绝对。
故答案为：C
21．本题考查内容的理解。古文字的起源发展与中华文明基本同步如在河南舞阳贾湖遗址出土了刻划在龟甲、骨器等上的原始文字，带有刻符的背甲与腹甲体现了古人的宇宙观，是中华文明起源的重要体现；安徽蚌埠双墩文化遗址、大汶口遗址、山西临汾陶寺遗址等都发现了早期文字，文字的起源和早期发展是中华民族进入文明社会的重要标识。古文字资料能证实夏王朝存在例如“王城岗--新密新砦--二里头文化”夏文化发展谱系得到认可，二里头文化遗址的刻划符号可在甲骨文中找到相似字，战国楚简中的“西邑”指夏王朝，甲骨文、金文中的“杞”“杞侯”等记载反映夏人后裔在商代得到继封，还有甲骨文印证商族先公先王世系，而商汤曾是夏代部族首领等，都说明了这一点。古文字的内涵塑造了中华民族的精神品格以“文字为例，其字形本义体现古人审美观念，与尧的品格相关，西周文王借鉴其内涵创立礼乐文明制度，尚“文”之风影响中国古代社会，塑造了中华民族精神品格。古文字的使用体现了早期文明的特点不同时期的古文字体现不同时代特点，如甲骨文与商王占卜；战国时期文字呈现地域差异和多元特点，是百家争鸣的体现。综上所述，古文字从起源发展、资料佐证、内涵塑造和使用体现等方面都与中华文明紧密相关，所以说古文字是开启中华文明的管钥。
故答案为： “古文字是开启中华文明的管钥”这一说法，是因为古文字在承载历史与文化、反映文明起源与发展、证实历史存在、塑造民族精神品格以及体现早期文明特点等方面都发挥着不可替代的作用。它们是我们了解中华文明、传承中华优秀传统文化的重要窗口和工具。
22．本题考查论证方法及作用的分析。文中第⑥段主要运用了举例论证的方法。文中列举了甲骨文主要记录商王占卜、祭祀，与宗教祭祀和王朝政治生活相关；周人的铭文记录对祖先的祭祀，体现理性精神，强调人际关系；战国时期文字书写风格和字形呈现地域差异和多元特点，是百家争鸣的体现等例子。通过这些具体的事例，有力地论证了古文字的使用体现了早期文明的特点这一观点，使论证更加具体、有说服力，让读者更清晰地了解不同时期古文字与当时文明特点的紧密联系。
故答案为： 运用了举例论证（或事实论证）的方法。通过列举甲骨文、铭文和战国时期文字的不同特点及其与当时社会、文化的紧密联系，如甲骨文记录商王占卜、祭祀，铭文反映周人理性精神及人际关系，战国时期文字书写风格的地域差异和多元特点等，具体有力地论证了“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一分论点，使得论证更加具体、生动，增强了文章的说服力和可信度。
23．各段具体分析第②段：起始观点：开篇直接点明 “古文字的起源发展与中华文明基本同步”，这是后续论述的基础设定，确立了古文字与中华文明在时间起点上的关联性。举例论证：以河南舞阳贾湖遗址出土的刻划在多种器物上的原始文字为例，具体指出其中出现的如 “目”“户” 等形似文字的刻符，不仅具备文字属性，而且其所呈现的 “天圆地方” 象征还反映了古人宇宙观，是中华文明起源的重要体现。通过实例让抽象的 “同步” 关系变得具体可感，增强了观点的说服力。第③段：承接上文：顺着时间脉络，进一步阐述早期文字在不同文化遗址中的呈现情况，继续探讨古文字与文明发展的关系，是对古文字起源之后发展阶段的深入挖掘，起到了承上启下的衔接作用。发展脉络梳理：先是提到安徽蚌埠双墩文化遗址、大汶口遗址发现的早期文字符号，接着聚焦到距今 4000 多年的山西临汾陶寺遗址出土扁壶上清晰可见的 “文”“尧” 二字，通过这些考古发现展示文字从更早期的象形、会意符号向较为成型文字的发展轨迹，并强调 “文字的起源和早期发展，是中华民族进入文明社会的重要标识”，将古文字发展与文明社会的形成紧密联系起来，深化了古文字在文明进程中的重要意义。第④段：再次递进：在前两段论述古文字起源、早期发展与中华文明关联的基础上，更进一步探讨古文字在历史考证方面的重要作用，通过对夏王朝存在的证实这一角度，强化古文字对于研究中华文明历史的关键价值。多重证据列举：先是介绍学界梳理出的夏文化发展谱系以及二里头文化遗址刻划符号与甲骨文的关联，接着以清华大学收藏战国楚简中 “西邑” 的解读、杞人作为夏后裔在商代的继封情况等多方面证据，有力地论证了夏王朝的真实存在，且指出甲骨文、金文等古文字资料是印证这一历史事实的重要证据。同时还提及甲骨文印证《史记 殷本纪》商族世系可靠性以及商汤相关情况，进一步拓展了古文字对历史考证的范畴，从侧面凸显古文字在追溯中华文明早期历史中的不可或缺性。
故答案为： 这三段内容紧密围绕古文字与中华文明的关系展开：第②段介绍了古文字起源与中华文明同步，第③段介绍了早期文字的发展与文明社会的标识，第④段介绍了古文字证实夏王朝存在，从起源、发展到历史实证，层层递进，充分展示了古文字在中华文明传承中的重要地位。
（2025九下·游仙开学考）阅读理解
那些可爱的人
①岗巴位于喜马拉雅山北麓。有报道曾这样描述：“这片平均海拔4800米，含氧量不足其他地方50%的冰峰雪岭，历来都是艰难险阻和无私奉献的代名词……”当年，老一辈军人听从号令，扛着红旗就上山，誓将此地当家建。这里就有了飘扬的国旗，有了钢铁般的长城。
②最初几年，每到夏天，除了日常巡逻，战士们都要为“冬囤”做准备，以应对大雪封山。晚上，海拔较高的哨所最低温度降到零下40摄氏度，让这里一年只剩一个季节。驾驶员们一趟趟开车拉萝卜、土豆等过冬物资，这些东西上来就冻成了“冰坨坨”。大家白天把菜抱出来晒，晚上再收回去。战士们印象最深的就是第一次吃到冻土豆，里面像蜂窝，水分一点都没有了。
③戍守的边境长达百余公里，战士们拿着北斗导航，走到电子地图所示的边界线处，每次巡逻，都代表对领土主权的一次宣誓。战士们巡逻时，有一段路车上不去，坡度陡，碎石遍地，步巡十分艰难，但大家说：“就是要走那条路，往两边一步都不行。”向右，相当于越界；向左，相当于国土就少走了一块。60年来，国土未失一寸。“绝不能把国土守小了，更不能把国土守丢了。”这句话早已印刻在每一位战士的心里。
④在这里，军民互助，相亲相爱。乡亲们说的最多的是“金珠玛米亚咕嘟”，藏语是“解放军好”的意思。军车开在路上，乡亲们会主动招手，小孩子见了，会向车敬礼。这是人民群众的拥军情结，也是对军人的“专属待遇”。
⑤在海拔5371米的某驻勤点，这里积雪终年不化，四季举目不见一片绿叶。一位服役16年的老兵，退伍前在连部种下几棵矮松。他说：“我走了，让树替我站岗。”本来没报太大期望，结果树竟然活了，现在还“站”在那里。营区河沟边还有几棵柳树，20年来，从两米多高逐渐被积雪压趴下来，如今矮得如陀螺一般，树冠却依然如盖。
⑥现在，我们的生活安宁而幸福，但很少有人知道军人在边境一线做着什么。回到平原，人们看到的是他们高原红的脸，却很少想到他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念。
⑦号声，还在不同地方吹响。
（改编自《青年文摘》）
24．概括文中与战士们有关的几件事情。
25．按要求作答。
A.从修辞角度赏析第②段画线句子。
B.赏析第⑤段画线句中加点词的表达效果。
26．结合文章，谈谈你对第⑥段画线句子的理解。
27．有人认为，文章第⑦段应该删除，你赞同这种说法吗？结合文章结构和内容说明理由。
【答案】24．为“冬囤”做准备；巡视边界线；军民互助，相亲相爱；种下矮松。
25．A.运用比喻的修辞方法，形象生动地描写了冻土豆的情状，突出了边防哨所气候的寒冷，表现了战士们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
B.“竟然”表述出乎意料，突出了矮松成活很不易，表现了边境哨所条件的艰苦，也从侧面表现了战士们不怕困难、热爱祖国的优秀品质。
26．“高原红的脸”是他们爱岗敬业的表现，“他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”是他们爱岗敬业的根源。这句话赞美了他们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
27．不赞同。该句总结了岗巴哨所战士们的艰苦生活，赞美了他们不怕困难、、爱国敬业的优秀品质；同时，由他们推广到赞美在其他地方的战士们的精神；升华了本文的主旨；还总结全文，引发读者思考。
【知识点】记叙性散文；文章的表达方式和表达技巧；概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息
【解析】【点评】（1） 本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落(语句)的内容，同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(关键语句)，简洁准确概括。
（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（3）本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。
（4） 本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。
24．本题考查内容理解与概括。根据“最初几年，每到夏天，除了日常巡逻，战士们都要为'冬囤’做准备，以应对大雪封山”可概括为：为“冬囤”做准备。根据“成守的边境长达百余公里，战士们拿着北斗导航，走到电子地图所示的边界线处，每次巡逻，都代表对领土主权的一次宣誓”可概括为：巡视边界线。根据“在这里，军民互助，相亲相爱......军车开在路上，乡亲们会主动招手，小孩子见了，会向车敬礼”可概括为：军民互助，相亲相爱。根据“一位服役16年的老兵，退伍前在连部种下几棵矮松......20年来，从两米多高逐渐被积雪压趴下来，如今矮得如陀螺一般，树冠却依然如盖”可概括为：种下矮松。
故答案为： 为“冬囤”做准备；巡视边界线；军民互助，相亲相爱；种下矮松。
25．A.“战士们印象最深的就是第一次吃到冻土豆，里面像蜂窝，水分一点都没有了”一句把冻土豆比作蜂窝，运用比喻的修辞方法，形象生动地描写了冻土豆的情状，突出了边防哨所气候的寒冷，表现了战士们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
B.根据上文“在海拔5371米的某驻勤点，这里积雪终年不化，四季举目不见一片绿叶。一位服役16年的老兵，退伍前在连部种下几棵矮松”可知，“本来没报太大期望，结果树竟然活了，现在还'站’在那里”一句描写了人们对老兵种下的矮松成活的惊喜，“竟然“表述出乎意料，突出了矮松成活很不易，表现了边境哨所条件的艰苦，也从侧面表现了战士们不怕困难、爱国敬业的优秀品质。
故答案为： A.运用比喻的修辞方法，形象生动地描写了冻土豆的情状，突出了边防哨所气候的寒冷，表现了战士们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
B.“竟然”表述出乎意料，突出了矮松成活很不易，表现了边境哨所条件的艰苦，也从侧面表现了战士们不怕困难、热爱祖国的优秀品质。
26．本题考查句子含义。本文描写了位于喜马拉雅山北麓的岗巴哨所的战士们的艰苦生活，赞美了他们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。根据本文的主要内容可知，第⑥段“回到平原，人们看到的是他们高原红的脸却很少想到他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”句描写了战士们的外貌，突出了他们信念的坚定。“高原红的脸”是他们爱岗敬业的表现，“他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”是他们爱岗敬业的根源。
故答案为： “高原红的脸”是他们爱岗敬业的表现，“他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”是他们爱岗敬业的根源。这句话赞美了他们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
27．本题考查结尾的作用。解答本题，首先应明确态度“赞同”或“不赞同”，然后从内容与主旨、结构与表达效果等方面分析该句的作用。如“赞同”，理由可为：删掉后，本文在结构上也是完整的，还能更突出岗巴哨所的战士们的精神的角度；如“不赞同”，理由可为：升华了本文的主旨；还总结全文，引发读者思考，激发读者的感情共鸣。
故答案为： 不赞同。该句总结了岗巴哨所战士们的艰苦生活，赞美了他们不怕困难、爱国敬业的优秀品质；同时，由他们推广到赞美在其他地方的战士们的精神；升华了本文的主旨；还总结全文，引发读者思考。
28．（2025九下·游仙开学考）“圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。”
这句话给你带来怎样的启示？请自拟题目写一篇议论文。
要求：①议论文观点鲜明，有理有据；②不得出现真实的人名、校名、地名；③不得抄袭、套作；④不少于600字。
【答案】例文：
坚守初心，砥砺前行
圆规之所以能画出完美的圆，是因为它在运动过程中，圆心始终坚定不移，而脚则围绕圆心不断前行。这看似简单的原理，却蕴含着深刻的人生哲理，给我们带来了重要的启示：在人生的道路上，我们只有坚守初心，同时付诸持之以恒的行动，才能实现自己的目标，绘就精彩的人生画卷。
初心，是我们内心深处最初的梦想和追求，它如同圆规的圆心，为我们的行动指明方向。古往今来，无数仁人志士正是凭借着对初心的坚守，在历史的长河中留下了璀璨的印记。司马迁遭受宫刑后，忍受着巨大的身心痛苦，却依然坚守着著书立说、传承历史的初心。他以笔为剑，在 “肠一日而九回” 的痛苦中砥砺前行，凭借顽强的毅力完成了被誉为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》” 的《史记》，为后世留下了珍贵的史学资料。倘若司马迁在遭受如此沉重的打击后，忘却了自己的初心，放弃了写作，那么历史的天空将会黯淡许多，我们也难以看到这部伟大的史学巨著。
然而，仅有初心是远远不够的，还需要像圆规的脚一样，付诸切实的行动，一步一个脚印地朝着目标迈进。“杂交水稻之父” 袁隆平，年轻时便立下了让所有人远离饥饿的宏伟初心。为了实现这个目标，他几十年如一日，头顶烈日，脚踩泥土，奔波于田间地头，亲自查看水稻的生长情况，进行无数次的杂交实验。无论遇到多少艰难险阻，无论是外界的质疑还是科研条件的简陋，他都从未停下前行的脚步。正是靠着这份坚定的行动，袁隆平成功培育出了高产的杂交水稻，解决了无数人的温饱问题，用实际行动践行了自己的初心，为全人类做出了巨大贡献。
在当今社会，有些人常常抱怨自己一事无成，却未曾反思自己是否真正坚守了初心，是否付出了足够的努力。他们往往今天立下一个目标，明天遇到一点挫折就轻易改变方向，或者只是空想却从不付诸行动，最终只能在岁月的流逝中徒留遗憾。而那些各行各业的佼佼者，无不是在坚守初心的基础上，通过不懈的努力和持续的行动，才取得了令人瞩目的成就。
作为新时代的青年，我们正处在人生的黄金时期，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。这是我们共同的初心，也是我们前行的动力源泉。我们要将个人的理想融入国家和民族的事业中，坚守这份初心，在学习中勤奋刻苦，积累知识；在工作中拼搏进取，勇于创新；在面对困难时毫不退缩，勇往直前。只有这样，我们才能汇聚起强大的力量，为国家的繁荣富强添砖加瓦，在实现中国梦的伟大征程中，画出属于我们自己的完美 “圆”。
总之，“脚在走，心不变” 是一种智慧，更是一种人生态度。让我们坚守初心，砥砺前行，用行动书写精彩人生，向着理想的彼岸奋勇迈进！
【知识点】议论文；自命题作文
【解析】【分析】材料是一句富有哲理的话，以圆规画圆这一常见现象作比，用 “脚在走” 形象地比喻行动、实践，“心不变” 则代表着目标、初心等始终坚定如一，整体传达出一种只有坚守初心并付诸持续行动，才能达成目标、收获成功的深刻道理。
【题干分析】①材料意义分析：关键词含义：“脚在走” 意味着不断地前行、努力和实践，是达成目标的具体行动过程。比如我们为了实现考上理想大学的目标，每天认真学习、做练习题、参加各种培训等，这些实际的付出就是 “脚在走” 的体现。“心不变” 的 “心” 指的是内心的目标、理想、信念或者初心，它是一种内在的精神支撑，无论外界环境如何变化，遭遇怎样的困难挫折，都能始终坚守这个最初设定的方向，就像科学家袁隆平，一生都怀揣着让中国人乃至全世界人都能吃饱饭的初心，几十年如一日致力于杂交水稻研究，从未改变这一目标。整体哲理：这句话告诉我们，在追求梦想、达成目标的道路上，行动和坚守初心缺一不可。仅有行动，没有明确且坚定的目标，就会像无头苍蝇一样四处乱撞，最终一事无成；而只有目标，却不付诸实际行动，那目标永远只是空中楼阁，无法实现。二者相辅相成，共同助力我们走向成功。②写作思路阐述：中心确定：写作的中心围绕着坚守初心并付诸行动才能实现目标、收获成功这一观点展开，强调二者结合的重要性。角度选取：是什么角度：可以阐述坚守初心和付诸行动的具体内涵，比如初心是内心深处对某件事、某个理想的强烈渴望与追求，行动则是为了这个追求而做出的持续不断的努力，包括克服困难、合理规划等具体表现。例如，屠呦呦的初心就是找到对抗疟疾的有效药物，拯救无数疟疾患者的生命，而她的行动就是在艰苦的条件下，反复实验、查阅资料、不断尝试，历经无数次失败也不放弃。为什么角度：说明为什么坚守初心和付诸行动对于成功如此重要。可以从个人成长方面，如一个人只有明确目标并为之努力，才能不断提升自己，实现人生价值；也可以从社会发展角度举例，像众多科研工作者坚守探索未知、推动科技进步的初心，不断付诸行动，才有了如今科技日新月异的发展，让整个社会不断进步等。怎么做角度：探讨如何在生活中做到坚守初心并积极行动。比如要先对自己有清晰的认识，明确自己真正想要的是什么，设定合理目标，然后制定计划，克服拖延、懒惰等不良习惯，遇到困难时用坚定的信念支撑自己继续前行等。写作要点：开头：可以通过引用这句富有哲理的话引出主题，或者用一个简短生动的小故事，如讲述一个人因有目标且持之以恒行动最终成功，或者因缺乏目标或半途而废而失败的事例，引起读者兴趣，进而引出文章中心论点。事例素材选取：可以选取古今中外各个领域的典型事例，如古代司马迁遭受宫刑仍坚守著书立说的初心，凭借不懈努力完成《史记》；现代体育界苏翊鸣从小就立下在冬奥赛场夺冠的目标，日复一日刻苦训练，最终在北京冬奥会上取得优异成绩等。也可以结合当下社会热点现象，比如一些年轻人频繁更换目标，缺乏坚持到底的行动，导致一事无成，从反面进行论证。结尾：总结全文，再次强调坚守初心和付诸行动相结合的重要性，呼吁大家在生活中践行这一理念，也可以适当升华主题，将个人的成功与国家、民族的发展联系起来，表明个体的坚守与行动汇聚起来能推动国家不断前进等。详略安排：重点应放在阐述坚守初心和付诸行动的重要性以及如何做到这两方面，可多列举不同类型的事例进行充分论证，开头的引出和结尾的总结部分略写，做到详略得当，突出文章重点。
【立意提取】
1.守初心，付行动，致远方；
2.脚走心守，逐梦前行
【点评】立意深刻，贴合题意：文章紧扣 “圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变” 这句话所蕴含的哲理，围绕 “坚守初心，付诸行动” 这一中心论点展开论述，立意准确且深刻，将圆规画圆的原理巧妙地与人生追求相联系，阐明了二者对于实现人生目标、成就精彩人生的重要性，契合题意要求。论证充分，事例典型：为了论证中心论点，作者选取了司马迁忍辱著《史记》、袁隆平致力于杂交水稻研究这两个典型事例，从不同角度有力地证明了坚守初心以及付诸行动的重要意义。事例涵盖了古代与现代、不同领域，具有很强的代表性和说服力，让读者能够清晰地理解论点并产生共鸣。同时，还联系了当今社会中部分人的不良现象进行反面论证，使论证更加全面，增强了文章的逻辑性。结构清晰，条理分明：文章采用总分总的结构，开篇通过分析圆规画圆的原理引出中心论点，接着分别从坚守初心、付诸行动两个方面进行详细论证，阐述了二者的内涵及重要性，然后联系现实指出部分人的问题，最后回归到新时代青年的使命，呼吁大家坚守初心、砥砺前行，总结全文并升华主题。整体行文流畅，层次清晰，过渡自然，便于读者把握文章的脉络。
1 / 1四川省绵阳市游仙区2024-2025学年九年级下学期语文开学试卷
1．（2025九下·游仙开学考）下面加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．踱进（duó） 皱眉（zòu） 飒飒（sà） 消耗殆尽（dài）
B．皱纹（zhòu） 绯红（fěi） 怜悯（mǐn） 汗流浃背（jiā）
C．茴香豆（huí） 干瘪（bǐ） 凛冽（lín） 喋喋不休（dié）
D．倘肯（tǎng） 逃遁（dùn） 炮制（páo） 怡然自乐（yí）
2．（2025九下·游仙开学考）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．深宵 鸠占鹄巢 愧怍 雕梁画栋
B．蹒跚 相辅相成 熄灭 不修边幅
C．撺缀 见义思迁 端详 振聋发馈
D．要决 前赴后继 恪守 浑为一谈
3．（2025九下·游仙开学考）下列加点成语使用错误的一项是（　　）
A．作为班干部，需要处处起到模范带头作用，在各项活动中，一定要首当其冲。
B．西风紧，落木萧萧，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，尽显肃杀。
C．如果你来到大庆旅游，一定要深度游，静心感受城市的魅力，切忌走马观花。
D．晚年的杜甫可谓颠沛流离，但忧国忧民之心不曾改变，创作了许多伟大的诗篇。
4．（2025九下·游仙开学考）下列各句没有语病的一项是（　　）
A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。
B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。
C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。
D．在2023年 10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。
5．（2025九下·游仙开学考）探究活动中，同学们分享了文学文化常识，下列说法不正确的一项是（　　）
A．剧本是戏剧演出的文字依据，剧本主要由剧中人物的对话、旁白、独白和舞台说明组成。
B．新闻广义上包括消息、通讯、新闻特写等，狭义专指消息。消息的正文一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
C．“飞来山上千寻塔”之“寻”是古代长度单位，“一食或尽粟一石”之“石”是古代容量单位，“是日更定矣”之“更”是古代夜间的计时单位。
D．史书有不同体例，《史记》是纪传体通史，《资治通鉴》是编年体通史，《战国策》属于国别体。
（2025九下·游仙开学考）阅读下面这首宋词，然后回答问题。
清平乐 和晁倅①
宋 王安中
花时微雨，未减春分数。占取帘疏花密处，把酒听歌金缕②。
斜风轻度浓香，闲情正与春长。向晚红灯入坐，尝新青杏催觞③。
【注】①晁倅：晁姓官吏；②金缕：古曲名；③觞：酒杯。
6．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（　　）
A．春分时节，尽管小雨纷纷，但在词人眼中，美好的春光并未因此而减损。
B．“斜风”句写微风送来缕缕花香，“浓香”与上片中的“花密”二字形成照应。
C．天色渐晚，词人依然兴致不减，燃灯入坐，继续享受这美好的春日时光。
D．春日因其美好、短暂，更令人珍惜，本词写春光之美，旨在抒发伤春之感。
7．“闲情”是本词词眼，词人写了哪些“闲事”来表现“闲情”？请结合全词，简要回答。
（2025九下·游仙开学考）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
贞观元年，太宗谓房玄龄等曰：“致理①之本，惟在于审②。量才授职，务省官员。《书》称：‘任官惟贤才。’又云：‘官不必备，惟其人。’若得其善者，虽少亦足矣。其不善者，纵多亦奚为？”
（取材于《贞观政要》）
【乙】
初，四明人王桓与二儒者同赴召，见太祖____便殿。
上问二儒者：“在家何业？”一对曰：“臣业农。”上曰：“卿业农，亦知禾麦之节有不同乎？”对曰：“知之。禾三节，而麦四节，是不同____。”上曰：“禾麦类耳节之不同何也？”对曰：“禾播种于春，至秋而获，历三时，故三节；麦则历四时始成，故四节。”上曰：“是能知稼穑之艰难者。”即擢某州知州。
其一儒对曰：“臣业医。”上曰：“卿为医，亦知蜜有苦而胆有甜者乎？”对曰：“蜂酿黄连花，则蜜苦；猿猴食果多，则胆甜。”上曰：“是能格物者。”擢为太医院使。
次问及桓，桓对曰：“臣所业训蒙。”上曰：“卿亦有好恶乎？”对曰：“人之善者好之，其不善者恶之。”上曰：“是能明理者。”擢国子助教。
（取材于明代笔记小说《涌幢小品》）
【注】①致理：使国家安定。②审：仔细考察。
8．下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（　　）
选项 文言语句 方法提示 字词理解
A 务省官员 查阅词典：①问候。②反省。③精简。 ③精简
B 卿业农 课内迁移：卿今当涂掌事（《孙权劝学》） 古代君对臣的爱称
C 麦则历四时始成 联想成语：周而复始 开始，开端
D 是能知稼穑之艰难者 字形推断：“稼穑”的形旁是“禾”，可能与农作物相关 泛指农业生产
9．【乙】文括号内依次填入词语，正确的一项是（　　）
A．以 也 B．于 也
C．于 哉 D．以 哉
10．请用“/”给【乙】文中画波浪线的部分断句。（限断两处）
禾麦类耳节之不同何也？
11．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①若得其善者，虽少亦足矣。
②禾播种于春，至秋而获。
12．根据你对两则文本的理解，将相应的序号填在横线上。
【甲】文中唐太宗提出要“量才授职”，【乙】文中（明）太祖的用人理念与此类似。（明）太祖让A 　 　的人做知州，让B 　 　的人做太医院使，让C 　 　的人做国子助教。
①明道理辨善恶
②能知百姓疾苦
③善推究事物原理
13．（2025九下·游仙开学考）默写古诗文。
在中华民族的历史长河中，爱国主义始终是昂扬的主旋律。不同的年代有不同的爱国方式，但爱国的底色始终不变。
我们感受到苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，①　 　”（《江城子 密州出猎》）的卫国之心；体会到辛弃疾“②　 　，赢得生前身后名”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）的忠国之意；理解了陆游“夜阑卧听风吹雨，③　 　”[《十一月四日风雨大作（其二）》]的忧国之情；感动于文天祥“④　 　，⑤　 　”（《过零丁洋》）的爱国之誓；敬佩过秋瑾“生不得，男儿列，心却比，⑥　 　”[《满江红》（小住京华）]的报国之志。
“三军可夺帅也，⑦　 　”（《＜论语＞十二章》）新时代的我们必须坚定信念，让爱国主义伟大旗帜始终在心中飘扬。
（2025九下·游仙开学考）阅读下面的文字，完成问题。
【材料一】
汉字是音、形、义的结合体。一个字，一个读音，一个偏旁部首，甚至一个笔画，都蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，散发着独特的魅力。
如“仁”字，左为“人”，右为“二”，指两个人，意为人与人交往的第一原则就是仁爱。“武指的是战争，“止戈”就是不用武器，意为战争是为了消灭战争，不战才是战争的根本目的。再如“美”，含有中国人有关审美观念的信息，上面是“羊”，下面是“大”，合而为“羊大为美”，意为大羊肥羊就是美的。在古代，羊和人的衣、食等关系密切，这反映出中国早期关于美的认识是和人的生命活动联系在一起的。
（摘编自《中国文化亮，点通俗读本》）
【材料二】
中国人从孩提时代就开始捉笔写字，练习的是书法，打造的却是性格与魂魄。汉字的间架结构紧而不拘，繁而不赘，宽而不松，方正圆润，启承呼应，勾连之间敛气凝神聚魂。横平竖直的浑厚刚劲，蚕头燕尾的生动潇洒，有包裹四海之气象、驰骋古今之豪迈。那端庄、厚重与质朴，那灵秀、洒脱与率性，铸成独特的东方思维和中国性格。文字的坚挺反映出文明的刚强，端庄方正的汉字在风霜雨雪中形不销、神不散，浴火淬打，百炼成钢，走出中华文明顽强坚韧的特质和蒇蕤芳菲的仪态。强大的汉字系统和丰富的汉语表意，构成中国文化的博大精深。相同的语言文字把相同的人群凝聚在一起，相通的语言文字把不同的人们团结在一起。汉字尚在，心就不分，一方汉字，成为天下中华儿女的心与根。中华文明不曾断裂的内因之一，正在于这汉字的力量。
（摘编自网络文章《汉字的力量与汉语的革命》，作者刘汉俊）
【材料三】
汉字发展规律有三：一、汉字形体存在简化趋势。作为一种表意文字，汉字最初的形体大都相当复杂，在数千年的使用过程中，汉字经历了一个由繁到简的自然演变过程，简化的途径大致有以下几种：
变图形为符号，删减多余和重复的偏旁，用笔画简单的字体代替笔画复杂的字体，截取原字的一部分代替本字等等。汉字字形大致经历了甲骨文—金文一小篆一隶书一魏碑一楷书几种形体，还有两种辅助性的字体：行书和草书。
二、汉字形体趋向规范化。早期的汉字形体没有一定之规，偏旁位置不固定，或左或右、或上或下，同字异体现象也相当严重。汉字在简化的同时也不断地进行着规范化。汉字规范化主要由政府完成，当然，个体也可能影响汉字的规范化，例如撰写《说文解字》的许慎。
三、汉字形体存在形声化趋势。汉字是一种表意文字，甲骨文中主要是象形字和会意字，形声字所占的比例仅为20%，到了许慎《说文解字》，形声字已占80%，今天汉字中的形声字所占比例更高达90%以上。可以看出汉字的发展存在一个形声化的过程。
可见，汉字是一种与时俱进、能适应现代化要求的、不断自我调整的文字。
（摘编自徐光春《汉字文化》）
14．下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（　　）
A．汉字的字，读音，偏旁部首，甚至笔画，都蕴藏着古老的文化和深厚的内涵。
B．中华文明不曾像古埃及文明、古罗马文明断裂的原因，正在于这汉字的力量。
C．汉字字形大致经历了甲骨文一金文一小篆一隶书一魏碑一楷书几种形体。
D．材料三介绍了汉字的发展规律，是按逻辑顺序来阐述的。
15．根据以上材料，简要说明汉字有哪些魅力？
（2025九下·游仙开学考）在“科技之美”活动中，东东带领大家寻找科技改变生活的实例，体会科技助力发展、惠及民生的魅力。
【材料一】
航天育种助力粮食生产
①作为一个国家科技水平和综合国力的重要体现，航空航天技术的发展引领带动一系列高新技术的快速发展。
②阜航麦1号是航天科技惠及育种事业的例证。2013年初，阜阳市农业科学院将100克自主培育的省审小麦品种阜麦8号种子，经由神舟十号飞船搭载送入太空，进行长达15天的太空遨游。种子返回地面后，阜阳市农业科学院集中科研力量，进行田间筛选与鉴定。又经过多年的选育、试验工作，他们从众多小麦穗系中鉴定出一个优质品种，定名为阜航麦1号。2021年，阜航麦1号正式获得安徽省农作物新品种审定证书，成为安徽省首个利用航天诱变技术自主育成的小麦新品种。2023年，阜航麦1号已经累计推广40万亩。安徽省农业科学院要进一步将航天育种与生物育种充分结合，加快育种技术创新，培育更多优良品种。
【材料二】
北斗导航技术应用广泛
①近年来，湖北省加快推动北斗卫星导航技术在农业领域的应用。截至目前，湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩。稻田里装有北斗导航系统的旋耕机无人驾驶，通过手机上的北斗智能终端操作机器，作业时行驶的路线精确度高。不仅是耕作，种、管、收等农业生产各个环节都可以更便捷地管理，在稻田不同位置装上传感器，通过5G+北斗+物联网+云计算技术，对每个田块的酸碱度、温度、风速等数据进行实时监管。
②除了农业领域，湖北省在电力、水利、交通领域也广泛应用北斗卫星导航技术。2021年，湖北省北斗卫星导航产业发展“十四五”规划提出，做好北斗终端应用和产业融合，完善优化北斗产业生态。国网湖北超高压公司宜昌运维分部，装有北斗的无人机，可以提供厘米级的实时精度定位服务，还能实现全天候、无盲区的精准感知。
③湖北省北斗产业链条，基本形成由基础软件、数据处理及算法等技术和产品构成的产业上游，以北斗终端设备为主的产业中游，以及北斗运营服务应用为主的产业下游。
【材料三】
高质量建设屋顶的“阳光银行”
①在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。户用光伏如同我国推进能源革命的“轻骑兵”，发挥着独特的作用。
②数据显示，截至2023年，全国户用分布式光伏累计装机容量超1.15亿千瓦，相当于约5个三峡电站的总装机容量。2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%左右。
③利用建筑屋顶、闲置院落等安装户用光伏，能有效减轻对长距离外送电的依赖，更好地保障能源供给，缓解降碳压力。目前，我国农村地区户用分布式光伏累计安装户数已超500万户，根据有关机构预测，我国农村地区可安装光伏屋顶总面积约273亿平方米，超过8000万户，拥有巨大的开发潜力。
④安装户用光伏还亟待解决部分用户组件质量不高、设备安装不规范、后续运维服务跟不上、配电网可接入容量有限等问题。为推进户用光伏发展，需要理顺体制机制，出台相应标准规范，积极开展智能电网建设，完善源网荷储多要素互动模式等举措。
⑤国家能源局印发的《2024年能源工作指导意见》提出，在条件具备地区组织实施“千家万户沐光行动”。更多高质量的“阳光银行”必将在保障电力安全可靠供应、推动能源绿色转型发展、带动农民用户增收就业等方面发挥更大的作用。
（三则材料均摘自《人民日报》，有删改）
16．细读文章，请你选出理解分析正确的一项（　　）
A．阜麦8号是经历15天的太空遨游和多次田间筛选、鉴定，最终选出的一个优质品种。
B．近年来，湖北省在农业、电力、水利、交通领域广泛应用北斗卫星导航技术。
C．截至2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%。
D．以上三则材料说明我国高科技已全面取得显著成果，并全部应用于人民生活实际。
17．请你分析【材料二】中加点词语的表达效果。
截至目前，湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩。
18．请你指出【材料三】中画线句运用的说明方法，并分析其作用。
在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。
19．科技改变生活，请你联系生活实际，从智能家居、智能出行、智能购物三个方面任选其一，说说科技改变生活、惠及民生的实例。
（2025九下·游仙开学考）阅读下面的文章，完成下面小题。
古文字：开启中华文明的管钥
代生
①汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文、战国文字，以及后期篆书、隶书等的绵延发展，都承载着中华优秀传统文化，蕴含着中华民族的悠久历史和灿烂文明。
②古文字的起源发展与中华文明基本同步。中国新石器时代中晚期是中华文明起源的时代。在距今8000多年的河南舞阳贾湖遗址，出土了刻划在龟甲、骨臀器、陶器和石器上的大量原始文字。其中，龟甲上的刻符，有形似眼睛的“目”字，还有像门的“户”字，可以说是世界上最早具有文字属性的符号之一。带有刻符的背甲与腹甲恰是“天圆地方”的象征，这是古人宇宙观的反映，也是中华文明起源的重要体现。
③在安徽蚌埠双墩文化遗址发现的象形、会意符号，与距今5000多年的大汶口遗址的符号一样，属于早期文字。距今4000多年的山西临汾陶寺遗址出土的扁壶上，“文”“尧”二字清晰可见，表明该遗址与尧都平阳密切相关。文字的起源和早期发展，是中华民族进入文明社会的重要标识。
④古文字资料也证实夏王朝存在。学界梳理出的“王城岗——新密新砦——二里头文化”夏文化发展谱系，得到更多学者认可。二里头文化遗址发现的许多刻划符号，可以在甲骨文中找到相同或相似的字。据古文字学者研究，清华大学收藏的战国楚简中“西邑”指的就是夏王朝。因为在周代文献中，周人称商王朝为“商邑”“大邑商”，夏商周时代都邑代表的就是“国家”。此外，杞人是夏后裔，甲骨文、金文中的“杞”“杞侯”等记载反映了夏人后裔在商代得到继封，说明夏王朝真实存在。又如，经王国维等论证，甲骨文资料印证了《史记 殷本纪》商族先公先王世系的可靠性，而诸多先公乃至甲骨文的“成唐”“大乙”——商汤，既是商代开国君王，又曾是夏代部族首领。这足以说明，甲骨文、金文等资料是印证夏王朝确不可疑的重要证据。
⑤古文字的内涵塑造了中华民族的精神品格。古人造字即赋予字形以丰富文化内涵，正确解读古文字，是了解上古历史文化的重要途径。以“文”字为例，字形本义是胸有文身，体现了古人审美观念。《尚书 尧典》中记载尧的品格“文”（以文为美，强调和谐）与陶寺遗址扁壶的“文”字密切相关。“文”成为那个时代的重要标识。西周文王之“文”就借鉴了“文”的内涵，后来他又在“文”的理念基础上创立了礼乐文明制度。尚“文”之风不仅影响周代社会风貌，还持续影响中国古代社会，塑造了中华民族的精神品格。由文身之俗到“文”字之形，再到审美与理念，“文”字所蕴含的思想在中华民族的历史发展中意义重大。
⑥古文字的使用体现了早期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段，但每个时代的特点并不相同，这在古文字的形体演变和记录中有所体现。中国文字的发明与农耕文明密切相关，文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。比如，甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字，与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀，他们虽然信仰天命却不迷信天命，反映出更多理性精神，如强调人与人之间的关系，兄弟孝友，父子和谐，等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同，其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点，用字之法也有不同，而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。
⑦因此说，古文字是开启中华文明的管钥。揭示古文字的起源、发展及其蕴含的丰富思想和历史价值，对于中华文明起源和发展研究具有重要意义。只有深入探究古文字深刻的文化意蕴，阐发其在中华文明传承发展中的作用，才能准确把握中华优秀传统文化的精髓。
（选自《光明日报》，有删改）
20．下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（　　）
A．甲骨文、金文、战国文字，以及篆书、隶书等古文字都承载着中华优秀传统文化。
B．记载“杞”“杞侯”“成唐”等的甲骨文资料是印证夏王朝确不可疑的唯一证据。
C．战国时期的文字书写风格和字形呈现多元特点，与商和西周的文字有着明显不同。
D．只要深入探究古文字深刻的文化意蕴，就能准确把握中华优秀传统文化的精髓。
21．为什么说“古文字是开启中华文明的管钥”？结合文本简要说明。
22．文中第⑥段主要运用了什么论证方法？简要分析其作用。
23．本文论述思路严密。请以文章第②～④段为例进行分析。
（2025九下·游仙开学考）阅读理解
那些可爱的人
①岗巴位于喜马拉雅山北麓。有报道曾这样描述：“这片平均海拔4800米，含氧量不足其他地方50%的冰峰雪岭，历来都是艰难险阻和无私奉献的代名词……”当年，老一辈军人听从号令，扛着红旗就上山，誓将此地当家建。这里就有了飘扬的国旗，有了钢铁般的长城。
②最初几年，每到夏天，除了日常巡逻，战士们都要为“冬囤”做准备，以应对大雪封山。晚上，海拔较高的哨所最低温度降到零下40摄氏度，让这里一年只剩一个季节。驾驶员们一趟趟开车拉萝卜、土豆等过冬物资，这些东西上来就冻成了“冰坨坨”。大家白天把菜抱出来晒，晚上再收回去。战士们印象最深的就是第一次吃到冻土豆，里面像蜂窝，水分一点都没有了。
③戍守的边境长达百余公里，战士们拿着北斗导航，走到电子地图所示的边界线处，每次巡逻，都代表对领土主权的一次宣誓。战士们巡逻时，有一段路车上不去，坡度陡，碎石遍地，步巡十分艰难，但大家说：“就是要走那条路，往两边一步都不行。”向右，相当于越界；向左，相当于国土就少走了一块。60年来，国土未失一寸。“绝不能把国土守小了，更不能把国土守丢了。”这句话早已印刻在每一位战士的心里。
④在这里，军民互助，相亲相爱。乡亲们说的最多的是“金珠玛米亚咕嘟”，藏语是“解放军好”的意思。军车开在路上，乡亲们会主动招手，小孩子见了，会向车敬礼。这是人民群众的拥军情结，也是对军人的“专属待遇”。
⑤在海拔5371米的某驻勤点，这里积雪终年不化，四季举目不见一片绿叶。一位服役16年的老兵，退伍前在连部种下几棵矮松。他说：“我走了，让树替我站岗。”本来没报太大期望，结果树竟然活了，现在还“站”在那里。营区河沟边还有几棵柳树，20年来，从两米多高逐渐被积雪压趴下来，如今矮得如陀螺一般，树冠却依然如盖。
⑥现在，我们的生活安宁而幸福，但很少有人知道军人在边境一线做着什么。回到平原，人们看到的是他们高原红的脸，却很少想到他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念。
⑦号声，还在不同地方吹响。
（改编自《青年文摘》）
24．概括文中与战士们有关的几件事情。
25．按要求作答。
A.从修辞角度赏析第②段画线句子。
B.赏析第⑤段画线句中加点词的表达效果。
26．结合文章，谈谈你对第⑥段画线句子的理解。
27．有人认为，文章第⑦段应该删除，你赞同这种说法吗？结合文章结构和内容说明理由。
28．（2025九下·游仙开学考）“圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。”
这句话给你带来怎样的启示？请自拟题目写一篇议论文。
要求：①议论文观点鲜明，有理有据；②不得出现真实的人名、校名、地名；③不得抄袭、套作；④不少于600字。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】A. “皱眉” 的 “皱” 应读作 “zhòu”，不是 “zòu”；
B.“绯红” 的 “绯” 读音是 “fēi”，并非 “fěi”；
C.“干瘪” 的 “瘪” 正确读音为 “biě”，“凛冽” 的 “凛” 读音是 “lǐn”；
D.正确。
故答案为：D
【点评】 本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
2．【答案】B
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.有误，“鸠占鹄巢”中的“鹄”应为“鹊”；
B.正确；
C.有误，“撺缀”中的“缀”应为“掇”“振聋发馈”中的“馈”应为“聩”；
D.有误，“要决”中的“决”应为“诀”，“浑为一谈”中的“浑”应为“混”。
故答案为：B
【点评】 本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
3．【答案】A
【知识点】近义成语适用范围对象辨析
【解析】【分析】A. “首当其冲” 意思是最先受到攻击或遭遇灾难，而此处想要表达的是班干部应带头积极参与活动，并非是最先遭受什么不利情况，该成语使用错误，A 错误；
B. “销声匿迹” 形容隐藏起来或不公开出现，用于描述昆虫在秋冬季节不再活跃的状态，使用恰当，B 正确；
C. “走马观花” 原形容事情如意，心境愉快，后多指大略地观察一下，符合不能粗略感受城市魅力这一语境，使用恰当，C 正确；
D. “颠沛流离” 形容生活艰难，四处流浪，用来形容晚年杜甫的生活状态很合适，使用恰当，D 正确；
故答案为：A.
【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。
4．【答案】B
【知识点】语序不当；搭配不当；前后矛盾
【解析】【分析】A.有误，前后矛盾，可改为“已达 47%”或“47%左右”；
B.正确；
C.有误，语序不当，应改为“无法让读者实现丰富生动的审美体验”；
D.有误，搭配不当，可将“一段”改为“一个”。
故答案为：B
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因
5．【答案】B
【知识点】其他常识
【解析】【分析】ACD.正确。
B.有误，消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分，不包括标题。标题是消息的重要组成部分，但不属于正文内容。
故答案为：B
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
【答案】6．D
7．由“占取帘疏花密处，把酒听歌金缕”可得：百花盛开，春雨淅沥，词人对花对酒听曲；由“向晚红灯入坐，尝新青杏催筋”可得：黄昏之时，点起红灯，品尝新杏，饮美酒。词人以此“闲事”表达对于春天的珍惜与对恬淡生活的向往。
【知识点】古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；古诗词曲作者表达的思想感情；生活杂感
【解析】【点评】（1） 本题考查学生对诗歌的鉴赏。解答此类题目可以从多个角度进行作答，如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色，从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。
（2）本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。
6．ABC.正确。
D.有误，这首词描写了百花盛开的时节，词人对花对酒听《金缕曲》的悠闲生活。春天的流逝，总会勾起人们无数的伤感。王安中的这首词却没有一点感伤的情绪，反而是乐在其中，昂然向上，充满了时光的珍惜之情。
故答案为：D
7．本题考查理解概括诗歌内容。结合“占取帘疏花密处，把酒听歌金缕”的句意“坐在稀疏窗帘，浓密鲜花的地方，拿着酒杯，听着歌曲《金缕曲》”可得：百花盛开，春雨淅沥，词人对花对酒听曲；结合“向晚红灯入坐，尝新青杏催筋”的句意“黄昏之时，点起红色灯盏就坐，尝一言新未成熟的杏子劝自己再饮一杯酒”可得：黄昏之时，点起红灯，品尝新杏，饮美酒。词人以此“闲事”表达对于春天的珍惜与对恬淡生活的向往。
故答案为： 由“占取帘疏花密处，把酒听歌金缕”可得：百花盛开，春雨淅沥，词人对花对酒听曲；由“向晚红灯入坐，尝新青杏催筋”可得：黄昏之时，点起红灯，品尝新杏，饮美酒。词人以此“闲事”表达对于春天的珍惜与对恬淡生活的向往。
【答案】8．C
9．B
10．禾麦类耳/节之不同/何也？
11．①如果任用了好官，尽管人数不多也可以让天下得到治理。
②禾在春天播种，秋天收获。
12．②；③；①
【知识点】常用文言虚词；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
（2）本题考查文言虚词的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断。
（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
（4）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（5）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
【参考译文】
【甲】
贞观元年，唐太宗对房玄龄等人说：“治理国家的根本，只在于审慎（用人）。衡量才能然后授予官职，务必精简官员数量。《尚书》上说：‘任用官员要任用贤能有才的人。’又说：‘官员不一定要齐备，关键在于任用合适的人。’如果得到了贤能的人，即使数量少也足够了。那些不贤能的人，纵然数量多又有什么用呢？”
【乙】
起初，四明人王桓和两位儒生一同被召见，（他们）在便殿拜见太祖。
太祖问两位儒生：“在家从事什么职业？” 其中一位回答说：“我以务农为业。” 太祖说：“你务农，也知道禾苗和麦子的节数有不同之处吗？”（那位儒生）回答说：“知道。禾苗有三节，而麦子有四节，这就是不同的地方。” 太祖说：“禾和麦类似罢了，它们节数不同是为什么呢？”（那位儒生）回答说：“禾在春天播种，到秋天收获，经历三个季节，所以有三节；麦子则要经历四个季节才能成熟，所以有四节。” 太祖说：“这是能够知晓耕种收获艰难的人啊。” 当即提拔（他）做某州的知州。
另一位儒生回答说：“我以行医为业。” 太祖说：“你做医生，也知道蜂蜜有苦的而胆有甜的情况吗？”（这位儒生）回答说：“蜜蜂采黄连花酿蜜，蜂蜜就是苦的；猿猴吃的果实多了，胆就是甜的。” 太祖说：“这是能够推究事物原理的人啊。” 提拔（他）做太医院使。
接着问到王桓，王桓回答说：“我所从事的是教导儿童启蒙的工作。” 太祖说：“你也有喜好和厌恶的（人和事）吗？”（王桓）回答说：“对于善良的人我就喜欢，对于不善良的人我就厌恶。” 太祖说：“这是能够明白事理的人啊。” 提拔（他）为国子助教。
8．ABD.正确。
C.有误，句意：而麦则要经历春、夏、秋、冬四个季节才能成熟。始：才。
故答案为：C
9．本题考查文言虚词用法。“便殿”作“见”的后置状语，应该用“于”。“是不同”是判断语气，句末应该用“也”。
故答案为：B
10．本题考查文言文断句。这个句子的大意是：禾和麦都是谷物，但生长周期不同，这是为什么呢 “禾麦类耳”：“禾” 指谷类作物，“麦” 指麦子，“类” 在这里可理解为类似、相像的意思，是谓语动词，表明禾和麦之间存在相似的情况，“耳” 可作为语气助词，相当于 “而已”“罢了”，起舒缓语气的作用。所以 “禾麦类耳” 是一个表意相对完整的主谓结构短语，陈述了禾与麦有相似之处这一情况。“节之不同”：“节” 指植物的节，在这里是主语，“之” 是结构助词，起到取消句子独立性的作用，让 “节不同” 这个主谓短语成为一个整体，作 “何也” 所询问内容的一部分，来具体指出禾麦之间存在差异的方面是 “节” 不一样，整体构成一个偏正结构，用来进一步细化描述禾麦的情况。“何也”：“何” 是疑问代词，意思是 “什么”，“也” 是语气助词，常用来辅助表达疑问语气。“何也” 就是典型的疑问句固定结构，用来询问前面所提到现象（禾麦类耳、节之不同）的原因，在句中起到点明疑问焦点的作用。
故答案为： 禾麦类耳/节之不同/何也？
11．本题考查文言文句子翻译。①中重点词语有：若，如果；虽，尽管。②中重点词语有：于，在；至，到。
故答案为： ①如果任用了好官，尽管人数不多也可以让天下得到治理。②禾在春天播种，秋天收获。
12．本题考查内容理解和分析。“是能知稼穑之艰难者”意思是：这是能懂得农事艰辛的人。和“能知百姓疾苦”对应。“是能格物者”意思是：这是能深入研究事物本质的人。和“善推究事物原理”对应。“是能明理者”意思是：这是能明白事理的人。和“明道理辨善恶”对应。
故答案为：②；③；①
13．【答案】射天狼；了却君王天下事；铁马冰河入梦来；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；男儿烈；匹夫不可夺志也
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】①空（出自苏轼《江城子 密州出猎》）解析：原句 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，诗人以形象的语言，表达自己想要拉开雕花的弓，把箭射向侵扰西北边境的西夏军队，展现出强烈的卫国之心，所以此处应填 “射天狼”。②空（出自辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） 解析：“了却君王天下事，赢得生前身后名” 这两句，体现出词人一心想替君主完成收复国家失地的大业，进而取得世代相传的美名，抒发了其忠君爱国、渴望建功立业的情怀，所以此处填 “了却君王天下事”。③空（出自陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） 解析：诗句 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来” 描绘了诗人在深夜躺在床上听到风雨声，迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场的情景，深刻地反映出诗人虽身处闲居之境，但心系国家安危的忧国忧民之情，故此处填 “铁马冰河入梦来”。④⑤空（出自文天祥《过零丁洋》） 解析：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青” 是千古名句，诗人以磅礴的气势、高亢的情调，表明了自己在生死抉择面前，为了坚守民族气节，宁死不屈的决心，体现出深沉而坚定的爱国之誓，所以④处填 “人生自古谁无死”，⑤处填 “留取丹心照汗青”。⑥空（出自秋瑾《满江红》（小住京华）） 解析：“生不得，男儿列，心却比，男儿烈”，词人感慨自己虽然身为女子，不能像男子那样投身行伍，但自己的报国之心却比男子还要刚烈，强烈地表达出她的报国之志，所以此处填 “男儿烈”。⑦空（出自《＜论语＞十二章》） 解析：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也” 意思是军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可被改变，强调了志向对于人的重要性，在此处启示新时代的我们要坚定爱国信念，所以应填 “匹夫不可夺志也”。
故答案为：射天狼；了却君王天下事；铁马冰河入梦来；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；男儿烈，匹夫不可夺志也
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【答案】14．B
15．①汉字是音、形、义的结合体。②汉字打造了中华儿女性格与魂魄，强大的汉字系统和丰富的汉语表意，构成中国文化的博大精神。③汉字可以与时俱进，能适应现代化要求的进行不断自我调整。
【知识点】新闻、材料类文本；理解概括材料主要内容；分析材料主体特征；启示、感悟、建议类；筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】（1） 本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（2）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
14．ACD.正确；
B.有误，中华文明不曾断裂的内因之一，正在于这汉字的力量，不是全部原因。
故答案为：B
15．本题考查对材料内容的理解和信息筛选能力。结合“汉字是音、形、义的结合体。一个字，一个读音，一个偏旁部首，甚至一个笔画，都蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，散发着独特的魅力”“练习的是书法，打造的却是性格与魂魄。汉字的间架结构紧而不拘，繁而不赘，宽而不松，方正圆润，启承呼应，勾连之间敛气凝神聚魂。横平竖直的浑厚刚劲，蚕头燕尾的生动潇洒，有包裹四海之气象、驰骋古今之豪迈。那端庄、厚重与质朴，那灵秀、洒脱与率性，铸成独特的东方思维和中国性格。文字的坚挺反映出文明的刚强，端庄方正的汉字在风霜雨雪中形不销、神不散，浴火淬打，百炼成钢，走出中华文明顽强坚韧的特质和蒇蕤芳菲的仪态”“汉字是一种与时俱进、能适应现代化要求的、不断自我调整的文字”加以概括即可。
故答案为： ①汉字是音、形、义的结合体。②汉字打造了中华儿女性格与魂魄，强大的汉字系统和丰富的汉语表意，构成中国文化的博大精神。③汉字可以与时俱进，能适应现代化要求的进行不断自我调整。
【答案】16．B
17．“截至目前”表示到目前为止，这一词语明确了数据统计的时间节点，表示“湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩”这一数据是到当前时间为止的统计结果，不排除相关数据将会继续增长，“截至目前”一词体现了说明语言的准确性，严谨性。
18．运用了打比方的说明方法。将户用光伏形象地比喻为“阳光银行”，生动形象地说明了户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。
19．智能家居。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接起来，实现远程控制和自动化管理。例如，智能灯光系统可以根据时间和环境自动调节亮度，智能安防系统可以实时监控家庭安全，智能家电可以通过手机APP进行远程操作。
【知识点】说明文语言分析；新闻、材料类文本；事物性说明文；分析说明方法及其作用；定位筛选、分析整合文中信息
【解析】【点评】（1） 本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（2）本题考查学生对说明文语言的理解。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。最后表述：这体现了说明文语言的准确性。
（3） 本题考查说明的方法及其作用。解答此类题目需要从寻找关键词入手，看是平实说明还是生动说明来判断说明的方法。同时切记任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及其特征联系起来。
（4）本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。
16．A.有误，根据材料一第②段“阜麦8号种子，经由神舟十号飞船搭载送入太空，进行长达15天的太空遨游。种子返回地面后，阜阳市农业科学院集中科研力量，进行田间筛选与鉴定。又经过多年的选育、试验工作，他们从众多小麦穗系中鉴定出一个优质品种”可知，再经由“筛选与鉴定”之后，还要进行多年的选育、试验工作，最后才能熊众多小麦穗中鉴定出一个优质品种，选项表述不完整；
B.正确；
C.有误，根据材料三第②段“2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%左右”可知，选项表述过于绝对；
D.有误，根据材料一第②段“安徽省农业科学院要进一步将航天育种与生物育种充分结合，加快育种技术创新，培育更多优良品种”材料二第③段“湖北省北斗产业链条，基本形成由基础软件、数据处理及算法等技术和产品构成的产业上游”材料三第⑤段“在条件具备地区组织实施'千家万户沐光行动”可知，材料中所提到的高科技并未全部都应用于人民生活实际，选项表述过于绝对。
故答案为：B
17．“截至目前”意思是到目前为止，强调的是时间点，即某个动作或状态持续到当前的时间点。在句中起限制性作用，说明后面提到的“湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台(套)，累计监测作业面积1.12亿亩”是到目前为止的统计结果。由于科技发展迅速，特别是北斗卫星导航技术的广泛应用，相关数据和情况会不断更新。使用“截至目前”这个词语，暗示了后续可能还有更多的进展和变化，体现了说明语言的准确性和严谨性。
故答案为： “截至目前”表示到目前为止，这一词语明确了数据统计的时间节点，表示“湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩”这一数据是到当前时间为止的统计结果，不排除相关数据将会继续增长，“截至目前”一词体现了说明语言的准确性，严谨性。
18．画线句中“户用光伏，被用户称为'阳光银行‘”把户用光伏比作“阳光银行”，是运用了打比方的说明方法，巧妙地传达了户用光伏能够像银行一样储存和提供能源的特性，使得原本较为抽象或陌生的户用光伏概念变得生动、具体，易于读者理解和接受。根据第③段“利用建筑屋顶、闲置院落等安装户用光伏，能有效减轻对长距离外送电的依赖，更好地保障能源供给，缓解降碳压力”可知，把户用光伏比作“阳光银行”可以生动形象地说明户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。
故答案为： 运用了打比方的说明方法。将户用光伏形象地比喻为“阳光银行”，生动形象地说明了户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。
19．根据题干要求，从智能家居、智能出行、智能购物三个方面任选一个方面进行科技改变生活、惠及民生的实例列举即可。智能出行。共享单车通过物联网、大数据、云计算等先进技术的融合应用，实现了车辆的精准定位、智能调度和便捷支付。用户只需通过手机APP就能轻松找到附近的单车，扫码解锁后即可骑行，到达目的地后停放在指定区域并锁车即可完成支付，整个过程无需人工干预，高效且便捷。智能购物。移动支付的普及更是为智能购物增添了无限可能。无论是支付宝、微信支付还是其他移动支付工具，它们都通过手机等移动设备，实现了交易的即时完成，省去了携带现金、找零等繁琐步骤，大大提高了购物的便捷性和安全性。在超市、商场、餐馆等各类消费场所，移动支付已经成为主流支付方式，消费者只需扫描二维码或出示付款码，就能轻松完成支付，享受科技带来的便利。
故答案为： 智能家居。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接起来，实现远程控制和自动化管理。例如，智能灯光系统可以根据时间和环境自动调节亮度，智能安防系统可以实时监控家庭安全，智能家电可以通过手机APP进行远程操作。
【答案】20．C
21．“古文字是开启中华文明的管钥”这一说法，是因为古文字在承载历史与文化、反映文明起源与发展、证实历史存在、塑造民族精神品格以及体现早期文明特点等方面都发挥着不可替代的作用。它们是我们了解中华文明、传承中华优秀传统文化的重要窗口和工具。
22．运用了举例论证（或事实论证）的方法。通过列举甲骨文、铭文和战国时期文字的不同特点及其与当时社会、文化的紧密联系，如甲骨文记录商王占卜、祭祀，铭文反映周人理性精神及人际关系，战国时期文字书写风格的地域差异和多元特点等，具体有力地论证了“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一分论点，使得论证更加具体、生动，增强了文章的说服力和可信度。
23．这三段内容紧密围绕古文字与中华文明的关系展开：第②段介绍了古文字起源与中华文明同步，第③段介绍了早期文字的发展与文明社会的标识，第④段介绍了古文字证实夏王朝存在，从起源、发展到历史实证，层层递进，充分展示了古文字在中华文明传承中的重要地位。
【知识点】分析议论文论证方法及作用；针对文中观点谈看法；议论文文本；评价启示、反思感悟等开放类；定位筛选、分析整合文中信息
【解析】【点评】（1） 本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（2）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
（3）本题考查论证的方法及其作用。议论文经常使用的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。辨识论证方法，首先要看是不是对比论证、比喻论证，再看是不是举例论证，最后考虑道理论证。
（4）本题考查论证的思路。注意运用“首先、接着、然后、最后等词语。遵循“提出问题，分析问题，解决问题”的思路进行分析。”
20．A.错误，文中说的是汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文等的绵延发展承载着中华优秀传统文化，而不是简单列举这些古文字就承载。
B.错误，文中说甲骨文、金文等资料是印证夏王朝确不可疑的重要证据，并非唯一证据。
C.正确，文中明确提到“战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同，其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点”。
D.错误，文中说“只有深入探究古文字深刻的文化意蕴，阐发其在中华文明传承发展中的作用，才能准确把握中华优秀传统文化的精髓”，“只要……就”表述过于绝对。
故答案为：C
21．本题考查内容的理解。古文字的起源发展与中华文明基本同步如在河南舞阳贾湖遗址出土了刻划在龟甲、骨器等上的原始文字，带有刻符的背甲与腹甲体现了古人的宇宙观，是中华文明起源的重要体现；安徽蚌埠双墩文化遗址、大汶口遗址、山西临汾陶寺遗址等都发现了早期文字，文字的起源和早期发展是中华民族进入文明社会的重要标识。古文字资料能证实夏王朝存在例如“王城岗--新密新砦--二里头文化”夏文化发展谱系得到认可，二里头文化遗址的刻划符号可在甲骨文中找到相似字，战国楚简中的“西邑”指夏王朝，甲骨文、金文中的“杞”“杞侯”等记载反映夏人后裔在商代得到继封，还有甲骨文印证商族先公先王世系，而商汤曾是夏代部族首领等，都说明了这一点。古文字的内涵塑造了中华民族的精神品格以“文字为例，其字形本义体现古人审美观念，与尧的品格相关，西周文王借鉴其内涵创立礼乐文明制度，尚“文”之风影响中国古代社会，塑造了中华民族精神品格。古文字的使用体现了早期文明的特点不同时期的古文字体现不同时代特点，如甲骨文与商王占卜；战国时期文字呈现地域差异和多元特点，是百家争鸣的体现。综上所述，古文字从起源发展、资料佐证、内涵塑造和使用体现等方面都与中华文明紧密相关，所以说古文字是开启中华文明的管钥。
故答案为： “古文字是开启中华文明的管钥”这一说法，是因为古文字在承载历史与文化、反映文明起源与发展、证实历史存在、塑造民族精神品格以及体现早期文明特点等方面都发挥着不可替代的作用。它们是我们了解中华文明、传承中华优秀传统文化的重要窗口和工具。
22．本题考查论证方法及作用的分析。文中第⑥段主要运用了举例论证的方法。文中列举了甲骨文主要记录商王占卜、祭祀，与宗教祭祀和王朝政治生活相关；周人的铭文记录对祖先的祭祀，体现理性精神，强调人际关系；战国时期文字书写风格和字形呈现地域差异和多元特点，是百家争鸣的体现等例子。通过这些具体的事例，有力地论证了古文字的使用体现了早期文明的特点这一观点，使论证更加具体、有说服力，让读者更清晰地了解不同时期古文字与当时文明特点的紧密联系。
故答案为： 运用了举例论证（或事实论证）的方法。通过列举甲骨文、铭文和战国时期文字的不同特点及其与当时社会、文化的紧密联系，如甲骨文记录商王占卜、祭祀，铭文反映周人理性精神及人际关系，战国时期文字书写风格的地域差异和多元特点等，具体有力地论证了“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一分论点，使得论证更加具体、生动，增强了文章的说服力和可信度。
23．各段具体分析第②段：起始观点：开篇直接点明 “古文字的起源发展与中华文明基本同步”，这是后续论述的基础设定，确立了古文字与中华文明在时间起点上的关联性。举例论证：以河南舞阳贾湖遗址出土的刻划在多种器物上的原始文字为例，具体指出其中出现的如 “目”“户” 等形似文字的刻符，不仅具备文字属性，而且其所呈现的 “天圆地方” 象征还反映了古人宇宙观，是中华文明起源的重要体现。通过实例让抽象的 “同步” 关系变得具体可感，增强了观点的说服力。第③段：承接上文：顺着时间脉络，进一步阐述早期文字在不同文化遗址中的呈现情况，继续探讨古文字与文明发展的关系，是对古文字起源之后发展阶段的深入挖掘，起到了承上启下的衔接作用。发展脉络梳理：先是提到安徽蚌埠双墩文化遗址、大汶口遗址发现的早期文字符号，接着聚焦到距今 4000 多年的山西临汾陶寺遗址出土扁壶上清晰可见的 “文”“尧” 二字，通过这些考古发现展示文字从更早期的象形、会意符号向较为成型文字的发展轨迹，并强调 “文字的起源和早期发展，是中华民族进入文明社会的重要标识”，将古文字发展与文明社会的形成紧密联系起来，深化了古文字在文明进程中的重要意义。第④段：再次递进：在前两段论述古文字起源、早期发展与中华文明关联的基础上，更进一步探讨古文字在历史考证方面的重要作用，通过对夏王朝存在的证实这一角度，强化古文字对于研究中华文明历史的关键价值。多重证据列举：先是介绍学界梳理出的夏文化发展谱系以及二里头文化遗址刻划符号与甲骨文的关联，接着以清华大学收藏战国楚简中 “西邑” 的解读、杞人作为夏后裔在商代的继封情况等多方面证据，有力地论证了夏王朝的真实存在，且指出甲骨文、金文等古文字资料是印证这一历史事实的重要证据。同时还提及甲骨文印证《史记 殷本纪》商族世系可靠性以及商汤相关情况，进一步拓展了古文字对历史考证的范畴，从侧面凸显古文字在追溯中华文明早期历史中的不可或缺性。
故答案为： 这三段内容紧密围绕古文字与中华文明的关系展开：第②段介绍了古文字起源与中华文明同步，第③段介绍了早期文字的发展与文明社会的标识，第④段介绍了古文字证实夏王朝存在，从起源、发展到历史实证，层层递进，充分展示了古文字在中华文明传承中的重要地位。
【答案】24．为“冬囤”做准备；巡视边界线；军民互助，相亲相爱；种下矮松。
25．A.运用比喻的修辞方法，形象生动地描写了冻土豆的情状，突出了边防哨所气候的寒冷，表现了战士们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
B.“竟然”表述出乎意料，突出了矮松成活很不易，表现了边境哨所条件的艰苦，也从侧面表现了战士们不怕困难、热爱祖国的优秀品质。
26．“高原红的脸”是他们爱岗敬业的表现，“他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”是他们爱岗敬业的根源。这句话赞美了他们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
27．不赞同。该句总结了岗巴哨所战士们的艰苦生活，赞美了他们不怕困难、、爱国敬业的优秀品质；同时，由他们推广到赞美在其他地方的战士们的精神；升华了本文的主旨；还总结全文，引发读者思考。
【知识点】记叙性散文；文章的表达方式和表达技巧；概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息
【解析】【点评】（1） 本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落(语句)的内容，同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(关键语句)，简洁准确概括。
（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（3）本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。
（4） 本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。
24．本题考查内容理解与概括。根据“最初几年，每到夏天，除了日常巡逻，战士们都要为'冬囤’做准备，以应对大雪封山”可概括为：为“冬囤”做准备。根据“成守的边境长达百余公里，战士们拿着北斗导航，走到电子地图所示的边界线处，每次巡逻，都代表对领土主权的一次宣誓”可概括为：巡视边界线。根据“在这里，军民互助，相亲相爱......军车开在路上，乡亲们会主动招手，小孩子见了，会向车敬礼”可概括为：军民互助，相亲相爱。根据“一位服役16年的老兵，退伍前在连部种下几棵矮松......20年来，从两米多高逐渐被积雪压趴下来，如今矮得如陀螺一般，树冠却依然如盖”可概括为：种下矮松。
故答案为： 为“冬囤”做准备；巡视边界线；军民互助，相亲相爱；种下矮松。
25．A.“战士们印象最深的就是第一次吃到冻土豆，里面像蜂窝，水分一点都没有了”一句把冻土豆比作蜂窝，运用比喻的修辞方法，形象生动地描写了冻土豆的情状，突出了边防哨所气候的寒冷，表现了战士们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
B.根据上文“在海拔5371米的某驻勤点，这里积雪终年不化，四季举目不见一片绿叶。一位服役16年的老兵，退伍前在连部种下几棵矮松”可知，“本来没报太大期望，结果树竟然活了，现在还'站’在那里”一句描写了人们对老兵种下的矮松成活的惊喜，“竟然“表述出乎意料，突出了矮松成活很不易，表现了边境哨所条件的艰苦，也从侧面表现了战士们不怕困难、爱国敬业的优秀品质。
故答案为： A.运用比喻的修辞方法，形象生动地描写了冻土豆的情状，突出了边防哨所气候的寒冷，表现了战士们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
B.“竟然”表述出乎意料，突出了矮松成活很不易，表现了边境哨所条件的艰苦，也从侧面表现了战士们不怕困难、热爱祖国的优秀品质。
26．本题考查句子含义。本文描写了位于喜马拉雅山北麓的岗巴哨所的战士们的艰苦生活，赞美了他们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。根据本文的主要内容可知，第⑥段“回到平原，人们看到的是他们高原红的脸却很少想到他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”句描写了战士们的外貌，突出了他们信念的坚定。“高原红的脸”是他们爱岗敬业的表现，“他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”是他们爱岗敬业的根源。
故答案为： “高原红的脸”是他们爱岗敬业的表现，“他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”是他们爱岗敬业的根源。这句话赞美了他们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
27．本题考查结尾的作用。解答本题，首先应明确态度“赞同”或“不赞同”，然后从内容与主旨、结构与表达效果等方面分析该句的作用。如“赞同”，理由可为：删掉后，本文在结构上也是完整的，还能更突出岗巴哨所的战士们的精神的角度；如“不赞同”，理由可为：升华了本文的主旨；还总结全文，引发读者思考，激发读者的感情共鸣。
故答案为： 不赞同。该句总结了岗巴哨所战士们的艰苦生活，赞美了他们不怕困难、爱国敬业的优秀品质；同时，由他们推广到赞美在其他地方的战士们的精神；升华了本文的主旨；还总结全文，引发读者思考。
28．【答案】例文：
坚守初心，砥砺前行
圆规之所以能画出完美的圆，是因为它在运动过程中，圆心始终坚定不移，而脚则围绕圆心不断前行。这看似简单的原理，却蕴含着深刻的人生哲理，给我们带来了重要的启示：在人生的道路上，我们只有坚守初心，同时付诸持之以恒的行动，才能实现自己的目标，绘就精彩的人生画卷。
初心，是我们内心深处最初的梦想和追求，它如同圆规的圆心，为我们的行动指明方向。古往今来，无数仁人志士正是凭借着对初心的坚守，在历史的长河中留下了璀璨的印记。司马迁遭受宫刑后，忍受着巨大的身心痛苦，却依然坚守着著书立说、传承历史的初心。他以笔为剑，在 “肠一日而九回” 的痛苦中砥砺前行，凭借顽强的毅力完成了被誉为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》” 的《史记》，为后世留下了珍贵的史学资料。倘若司马迁在遭受如此沉重的打击后，忘却了自己的初心，放弃了写作，那么历史的天空将会黯淡许多，我们也难以看到这部伟大的史学巨著。
然而，仅有初心是远远不够的，还需要像圆规的脚一样，付诸切实的行动，一步一个脚印地朝着目标迈进。“杂交水稻之父” 袁隆平，年轻时便立下了让所有人远离饥饿的宏伟初心。为了实现这个目标，他几十年如一日，头顶烈日，脚踩泥土，奔波于田间地头，亲自查看水稻的生长情况，进行无数次的杂交实验。无论遇到多少艰难险阻，无论是外界的质疑还是科研条件的简陋，他都从未停下前行的脚步。正是靠着这份坚定的行动，袁隆平成功培育出了高产的杂交水稻，解决了无数人的温饱问题，用实际行动践行了自己的初心，为全人类做出了巨大贡献。
在当今社会，有些人常常抱怨自己一事无成，却未曾反思自己是否真正坚守了初心，是否付出了足够的努力。他们往往今天立下一个目标，明天遇到一点挫折就轻易改变方向，或者只是空想却从不付诸行动，最终只能在岁月的流逝中徒留遗憾。而那些各行各业的佼佼者，无不是在坚守初心的基础上，通过不懈的努力和持续的行动，才取得了令人瞩目的成就。
作为新时代的青年，我们正处在人生的黄金时期，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。这是我们共同的初心，也是我们前行的动力源泉。我们要将个人的理想融入国家和民族的事业中，坚守这份初心，在学习中勤奋刻苦，积累知识；在工作中拼搏进取，勇于创新；在面对困难时毫不退缩，勇往直前。只有这样，我们才能汇聚起强大的力量，为国家的繁荣富强添砖加瓦，在实现中国梦的伟大征程中，画出属于我们自己的完美 “圆”。
总之，“脚在走，心不变” 是一种智慧，更是一种人生态度。让我们坚守初心，砥砺前行，用行动书写精彩人生，向着理想的彼岸奋勇迈进！
【知识点】议论文；自命题作文
【解析】【分析】材料是一句富有哲理的话，以圆规画圆这一常见现象作比，用 “脚在走” 形象地比喻行动、实践，“心不变” 则代表着目标、初心等始终坚定如一，整体传达出一种只有坚守初心并付诸持续行动，才能达成目标、收获成功的深刻道理。
【题干分析】①材料意义分析：关键词含义：“脚在走” 意味着不断地前行、努力和实践，是达成目标的具体行动过程。比如我们为了实现考上理想大学的目标，每天认真学习、做练习题、参加各种培训等，这些实际的付出就是 “脚在走” 的体现。“心不变” 的 “心” 指的是内心的目标、理想、信念或者初心，它是一种内在的精神支撑，无论外界环境如何变化，遭遇怎样的困难挫折，都能始终坚守这个最初设定的方向，就像科学家袁隆平，一生都怀揣着让中国人乃至全世界人都能吃饱饭的初心，几十年如一日致力于杂交水稻研究，从未改变这一目标。整体哲理：这句话告诉我们，在追求梦想、达成目标的道路上，行动和坚守初心缺一不可。仅有行动，没有明确且坚定的目标，就会像无头苍蝇一样四处乱撞，最终一事无成；而只有目标，却不付诸实际行动，那目标永远只是空中楼阁，无法实现。二者相辅相成，共同助力我们走向成功。②写作思路阐述：中心确定：写作的中心围绕着坚守初心并付诸行动才能实现目标、收获成功这一观点展开，强调二者结合的重要性。角度选取：是什么角度：可以阐述坚守初心和付诸行动的具体内涵，比如初心是内心深处对某件事、某个理想的强烈渴望与追求，行动则是为了这个追求而做出的持续不断的努力，包括克服困难、合理规划等具体表现。例如，屠呦呦的初心就是找到对抗疟疾的有效药物，拯救无数疟疾患者的生命，而她的行动就是在艰苦的条件下，反复实验、查阅资料、不断尝试，历经无数次失败也不放弃。为什么角度：说明为什么坚守初心和付诸行动对于成功如此重要。可以从个人成长方面，如一个人只有明确目标并为之努力，才能不断提升自己，实现人生价值；也可以从社会发展角度举例，像众多科研工作者坚守探索未知、推动科技进步的初心，不断付诸行动，才有了如今科技日新月异的发展，让整个社会不断进步等。怎么做角度：探讨如何在生活中做到坚守初心并积极行动。比如要先对自己有清晰的认识，明确自己真正想要的是什么，设定合理目标，然后制定计划，克服拖延、懒惰等不良习惯，遇到困难时用坚定的信念支撑自己继续前行等。写作要点：开头：可以通过引用这句富有哲理的话引出主题，或者用一个简短生动的小故事，如讲述一个人因有目标且持之以恒行动最终成功，或者因缺乏目标或半途而废而失败的事例，引起读者兴趣，进而引出文章中心论点。事例素材选取：可以选取古今中外各个领域的典型事例，如古代司马迁遭受宫刑仍坚守著书立说的初心，凭借不懈努力完成《史记》；现代体育界苏翊鸣从小就立下在冬奥赛场夺冠的目标，日复一日刻苦训练，最终在北京冬奥会上取得优异成绩等。也可以结合当下社会热点现象，比如一些年轻人频繁更换目标，缺乏坚持到底的行动，导致一事无成，从反面进行论证。结尾：总结全文，再次强调坚守初心和付诸行动相结合的重要性，呼吁大家在生活中践行这一理念，也可以适当升华主题，将个人的成功与国家、民族的发展联系起来，表明个体的坚守与行动汇聚起来能推动国家不断前进等。详略安排：重点应放在阐述坚守初心和付诸行动的重要性以及如何做到这两方面，可多列举不同类型的事例进行充分论证，开头的引出和结尾的总结部分略写，做到详略得当，突出文章重点。
【立意提取】
1.守初心，付行动，致远方；
2.脚走心守，逐梦前行
【点评】立意深刻，贴合题意：文章紧扣 “圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变” 这句话所蕴含的哲理，围绕 “坚守初心，付诸行动” 这一中心论点展开论述，立意准确且深刻，将圆规画圆的原理巧妙地与人生追求相联系，阐明了二者对于实现人生目标、成就精彩人生的重要性，契合题意要求。论证充分，事例典型：为了论证中心论点，作者选取了司马迁忍辱著《史记》、袁隆平致力于杂交水稻研究这两个典型事例，从不同角度有力地证明了坚守初心以及付诸行动的重要意义。事例涵盖了古代与现代、不同领域，具有很强的代表性和说服力，让读者能够清晰地理解论点并产生共鸣。同时，还联系了当今社会中部分人的不良现象进行反面论证，使论证更加全面，增强了文章的逻辑性。结构清晰，条理分明：文章采用总分总的结构，开篇通过分析圆规画圆的原理引出中心论点，接着分别从坚守初心、付诸行动两个方面进行详细论证，阐述了二者的内涵及重要性，然后联系现实指出部分人的问题，最后回归到新时代青年的使命，呼吁大家坚守初心、砥砺前行，总结全文并升华主题。整体行文流畅，层次清晰，过渡自然，便于读者把握文章的脉络。
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