苏教版六下4.3《比例的基本性质》（课堂提升练）

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《比例的基本性质》课堂提升练
一、课堂练习（课外练习）
【基础题】
1.根据比例的基本性质，在括号里填合适的数。
2.下面能组成比例的是（ ）。
A.3.6:1.8和0.5:0.25
B.:和18:24
C.6:3=18:8
3.填空。
（1）在一个比例中，两个外项的积是10，一个内项是8，另一个内项是（ ）。
（2）如果A×5＝B×8（A、B均不为0），
那么A∶B＝（ ）∶（ ）。
【提高题】
4.画一画，填一填。
在上表中选出几对数组成不同的比例。
【拓展题】
5.把 ×7.5= ×3.5改写成比例，能写出哪些比例？先和同学讨论，再写出比例。
二、知识技能类作业（课外练习）
1. 根据比例的基本性质，在括号里填上合适的数。
( ):6=4:( ) 5:( )=( ):8
2.判断正误。
(1)若5.a=4b(a≠0)，则a∶b=5∶4。 (　　)
(2)比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是，则另一个内项必为。 (　　)
3.填空题。
(1)在比例=9∶15中，外项是(　　)和(　　)，内项是(　　)和(　　)。
(2)把3∶9=4∶12改写成分数形式是( 　　 　)，根据比例的基本性质写成乘法形式是( 　　 　　　)。
4.在一个比例中，两个内项积是10。一个外项是4，另一个外项是多少？
【选做题】
5.用8的4个因数组成比例。
三、综合实践类作业
请写出一个比例，与同桌互相指一指、说一说这个比例的內项和外向。
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