【课堂无忧】冀教版新版一下3.4.2《两位数加一位数（进位）》（课件）

(共23张PPT)
第二课时
两位数加一位数（进位）
（冀教版）一年级
下
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
核心素养目标
在解决实际问题的过程中，进一步掌握两位数加一位数(进位)加法的十算方法。
01
02
能正确地列式并进行计算，在运算过程中，提高学生的计算水平。
03
培养学生计算认真阅读、仔细观察的良好习惯。
新知导入
1.看图填一填。
23+5=（ ）
先算：（ ）+（ ）=（ ）
再算：（ ）+（ ）=（ ）
42+4=（ ）
先算：（ ）+（ ）=（ ）
再算：（ ）+（ ）=（ ）
3 5 8
20 8 28
28
2 4 6
40 6 46
46
新知导入
2.看谁算得又对又快。
31＋3＝
28＋1＝
17＋2＝
52＋3＝
60+5＝
43＋6＝
34
29
19
55
65
49
怎样计算两位数加一位数（不进位）？
计算两位数加一位数（不进位），先把一位数和两位数个位上的数相加，再把所得的结果与整十数相加。
学习任务一
两位数加一位数的进位加法
探究新知
参加演出的一共有多少人
从题中你知道哪些数学信息？
探究新知
27
8
（人）
探究新知
小组合作要求：
1. 想一想：可以怎样计算？
2. 摆一摆：用学具摆出你的想法。
3. 说一说：和同桌说一说你的想法。
27
8
（人）
探究新知
用小棒摆一摆，算一算。
探究新知
先算7加8等于15。
20+15=35
7+8=15
再算20加15等于35。
探究新知
把8分成3和5。
先算27加3等于30，
先算30加5等于35。
把8分成3和5。
30+5=35
27+3=30
探究新知
在算式上表示出红红和亮亮的口算方法。
27 + 8 =
20
7
15
35
27 + 8 =
3
5
30
35
课堂练习
1.先判断和的十位上是几，再计算。
9+63 = 45 + 6= 62+8=
7
5
7
72
41
70
课堂练习
2.一本故事书有75页。芳芳第一天看了18页，第二天看了9页，她两天一共看了多少页
（页）
18 + 9 27
课堂练习
3.
36+3= 7+ 48 = 51+8=
46+5= 52 +6= 88+3=
54+6= 31 +9= 67+7=
39
57
59
41
58
91
60
40
74
课堂练习
4.蜜蜂回家。
课堂总结
今天你有什么收获？
分层作业
【知识技能类作业】
1. 圈一圈，算一算。
35+8= (根)
24+7= (根)
43
31
分层作业
2．在 里填上“>”“<”或“＝”。
12+9 11+9
32+7 7+32
67-4 67+4
24+7 24+70
＞
＜
＝
＜
分层作业
3.用20元钱可以正好买哪两种物品 把这两种物品分别圈起来。
8元 13元 15元 10元 12元
分层作业
【综合实践类作业】
4.租车方案。
48+5=53（名）
答：可以租1辆10座车和一辆45座车。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
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