上海市重点中学2024-2025学年上高一(上)月考物理试卷
一、单选题:本大题共11小题,共36分。
1.一攀岩者以的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。后攀岩者听到石块落地的声音,此时他离地面的高度约为( )
A. B. C. D.
2.如图所示,一劲度系数为的轻质弹簧,上端固定,下端连一质量为的物块,放在质量也为的托盘上,以表示对的作用力,表示弹簧的伸长量.初始时,在竖直向上的力作用下系统静止,且弹簧处于自然状态现改变力的大小,使以的加速度匀加速向下运动为重力加速度,空气阻力不计,此过程中或随变化的图象正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,光滑水平面上放置有紧靠在一起但并不黏合的、两个物体,、的质量分别为,,从开始,推力和拉力分别作用于、上,、大小随时间变化的规律分别为,。则( )
A. A、两物体一直做匀加速直线运动
B. 当时,、两物体之间的弹力为零
C. 时开始、两物体之间的弹力为零
D. 时,物体的加速度为
4.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空点自由下落,图中点是弹性绳的原长位置,是人所到达的最低点,是人静止地悬吊着时的平衡位置,空气阻力不计,则人从点落下到最低点的过程中( )
A. 人从点开始做减速运动,一直处于失重状态
B. 在段绳的拉力小于人的重力,人处于超重状态
C. 在段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态
D. 在点,人的速度为零,其加速度也为零
5.如图,在“研究共点力的合成”的实验中,橡皮筋的一端固定在点,另一端被两个弹簧测力计拉至点,此时、间的夹角为锐角。若保持结点的位置及的方向不变,绕点逆时针旋转,使两分力的夹角逐渐增大,这一过程中( )
A. 一定增大,、的合力也随之增大
B. 一定增大,但、的合力保持不变
C. 不一定增大,、的合力也不一定增大
D. 不一定增大,但、的合力保持不变
6.如图所示,滚筒洗衣机脱水时,衣物紧贴着滚筒壁在竖直平面内做匀速圆周运动。衣物经过洗衣机上、、、四个位置中,脱水效果最好的是( )
A.
B.
C.
D.
7.如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物现将轻绳的一端固定于支架上的点,另一端从点沿支架缓慢地向点靠近点与点等高则绳中拉力大小变化的情况是( )
A. 先变小后变大 B. 先变小后不变 C. 先变大后不变 D. 先变大后变小
8.研究物体的运动时,在一定条件下可以将物体视为质点,在物理学中,这种研究方法属于理想化模型。以下比赛项目中,可将运动员视为质点的是( )
A. 体操的动作 B. 蹦床技巧
C. 自行车千米追逐赛 D. 花样游泳
9.年卡塔尔足球世界杯赛场上,下列说法正确的是( )
A. 运动员将球踢出时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力
B. 运动员踢出“香蕉球”,记录“香蕉球”的轨迹时,可将足球看成质点
C. 踢出后的足球在空中受到重力、支持力、阻力和推力
D. 头球射门时,足球受到的弹力源于足球的形变
10.如图所示,物体叠放在物体上,与的质量均为,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为的斜面匀速下滑,则( )
A. A、间的摩擦力大小为 B. 受到的静摩擦力方向沿斜面向上
C. 受到斜面的滑动摩擦力大小为 D. 与斜面间的动摩擦因数
11.关于弹力,下列说法正确的是( )
A. 相互接触的物体间必定有弹力的作用
B. 压力和支持力总是跟接触面垂直
C. 在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力
D. 物体对桌面产生的压力是由于桌面发生形变产生的
二、多选题:本大题共1小题,共4分。
12.下列说法中,正确的是( )
A. 在国际单位制中,“牛顿”是力学的三个基本单位之一
B. 牛顿第一定律是第二定律在合力为零的条件下的特例
C. 矢量是既有大小又有方向的物理量,矢量的合成和分解遵守平行四边形定则
D. 已知合力和两个分力的方向不在同一直线上,分解结果是唯一的
三、填空题:本大题共5小题,共20分。
13.质量为的物体初始时静止在粗糙水平地面上。给其一个水平方向的瞬时冲量,则物体获得的速度大小为______。已知物体和地面之间的摩擦系数为,则接下去物体运动持续的时间为______。
14.在“研究合力与两个分力的关系”的实验中,用两只弹簧秤分别挂住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置点静止,此时,必须记录的是点的位置;两只弹簧秤的读数; ______。实验结果表明,合力与分力的关系遵循______法则。
15.如图所示,飞机在竖直平面内沿一圆弧轨迹向上匀速爬升时,受到始终沿轨迹切线方向的发动机推力与空气阻力作用。在此过程中不计空气阻力的大小变化,飞机所受重力的瞬时功率______,推力的瞬时功率______,空气阻力的瞬时功率______,除重力以外所有力的合力的瞬时功率______。均选填“增大”、“减小”或“不变”
16.“用研究加速度与力的关系”实验装置如图所示,实验中应保持小车总质量不变,用______作为小车所受合外力,用测小车的加速度。某同学实验得到如图所示的图像,图线没有通过坐标原点,经检查分析,是由于小车与轨道间存在摩擦所致,则该小车与轨道间的摩擦力大小为______。
17.小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则与地面碰撞时其速度的改变量为______,内小球的位移为______。
四、实验题:本大题共1小题,共10分。
18.在“用实验探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,我们使用如图所示的实验装置。请完成下列问题。
本实验中使用到的传感器是______。
在探究加速度与小车质量关系时,要控制______不变,改变______。
某实验小组先用如图所示的实验装置,重物通过细线跨过滑轮拉小车,在小车和重物之间接一个力传感器,实验中力传感器的拉力为,保持小车包括传感器的质量不变,改变重物的重力重复实验若干次,记录多组数据,得到加速度与外力的关系如图所示。则该实验中______选填“需要”或“不需要”使得重物的质量远小于小车包括位移传感器发射部分的质量;小车包括传感器的质量为______。
五、计算题:本大题共2小题,共30分。
19.如图所示,光滑斜面倾角,用一竖直方向的光滑挡板将球挡在斜面上,已知球重。
在图中作出小球受力的示意图;
求出斜面及挡板对球弹力的大小。
20.静止在水平面上的小车,质量为,在的水平拉力作用下做直线运动,内匀加速前进了,取,在这个过程中:
小车的加速度大小为多少;
小车所受摩擦力的大小多少。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】两条细绳套的方向 平行四边形
15.【答案】增大 增大 不变 增大
16.【答案】钩码重力
17.【答案】
18.【答案】位移传感器 钩码质量 小车质量 不需要
19.【答案】解:设挡板对小球的弹力为,斜面对小球的弹力为,小球的重力为,则小球受力的示意图如图所示
小球受力平衡,根据共点力的平衡条件有
整理可得
答:小球受力的示意图如图所示;
斜面及挡板对球弹力的大小分别为和。
20.【答案】解:小车在内匀加速前进了,由可得小车得加速度大小为:
由牛顿第二定律有:,其中
代入数据可得摩擦力大小为:
答:小车的加速度大小为;
小车所受摩擦力的大小为。
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