13.《人物描写一组》同步练习题（有答案）

小学五年级语文（下）《人物描写一组》练习题（2）
给加点字选择正确的读音。画“√”。
颧骨（quán hè） 铸成（zhù zù） 监生（jiān jiàn） 冷绊子（bàn pàn）
揪住（jiū qiū） 吐痰（tán dàn） 扳不动（bān bǎn） 揩 眼泪（kāi kǎi）
看拼音，写词语
小明和大勇在掰shǒu wàn（ ），小明使出全力，把sāi bāng zi（ ）都鼓红
了。hóu lóng（ ）里还不时发出一阵阵响声，但最终还是输了。
奶奶的zhí zi（ ）到我家做客，我差点认不出他来了，他脸上曾经bā hén（ ）
消失不见，整个人精神了许多。
将下列动词 插入文段中，最合适的一项是（ ）。
这边，那个摔倒在地上的运动员，手一 ，脚一 ，猛 地 了起来。那边另
一个运动员左脚尖 住起跑线，膝盖一 ，稳稳地 着，他的双手就像两根柱子插在
地上，整个身体微微 ，那架势，就像一只即将起飞的雄鹰。
撑 踮 跳 顶 弯 蹲 冲 B、撑 踮 爬 顶 弯 蹲 倾
踮 撑 爬 踩 弯 蹲 倾 D、撑 踮 跳 踩 蹲 弯 冲
下列对句中加点字词的解释，有误的一项是（ ）。
A、可量小胖墩儿也是个摔跤惯手，塌着腰，合了裆 ，鼓着眼珠子。（惯于做某种事的人）
B、杀好了腰，再穿 上肥腿的白裤，裤腿用鸡肠子带儿系住。（使失去生命）
众人看严监生时，点一点头，把下垂下，登时没了气。（立刻）
他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（强劲，结实）
把下列词语补充完整，并选 词填空。
手（ ）脚（ ） 精神（ ）（ ） （ ）大（ ）粗 （ ）抓 （ ）挠
推（ ）拽（ ） 不甚（ ）（ ） 诸亲（ ）（ ） （ ）（ ）朝天
画横线的词语是描写 人物的，请再写两个这样的词语： 、 。
下雨天，小明在操场上摔了个 。
品读句子，完成练习。
①头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮，腮上没有多余的肉，脖
子可几乎一头一边儿粗，脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。
②小嘎子围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧劲，下冷绊子，仿佛很占上风。
③小胖墩儿塌着腰，合了裆，瞪着眼珠子，不露一点儿破绽。
分别是写出上面句子中动作的人物描写方法。
② ③ 。
句①选自 写的《 》，从这句话中我仿佛看到了一个 的车夫。
句②中描写小嘎子动作的词语是 ，这个动词形象地写出了小嘎子 的特点；
句③中描写小胖墩儿动作的词语有 ，从中可以看出小胖墩儿 的特点。
仿照上面的句子中的任意一句，描写 一个你熟悉的人，突出他（她）特点。
请你给语文中的人物颁个“奖”，并选择期中一个人物，说说你为什么把这个“奖”颁给他、
我想肥 颁给 ，因为
。
阅读理解。
课内阅读。
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回来，诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪
郎中弄药，到中秋以后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里思了出来。病重得一连三天不能
说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严临；生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，
总不得断气。还把手从被单 里拿出来，伸着两个指头、大侄子走上前来，问道：“二叔，你莫不是
还人两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇，二侄子走上前来，问道：“二叔，莫不是还有两
笔银子在哪里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头双狠狠摇了几摇，越发指得紧了。姐妈
抱着哥子插口道：”老爷想是因两舅爷不在跟前，帮此记念.”他听了这话，把眼闭着摇头，那只
手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩 眼泪，走上前道：‘爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！
你以为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。“说罢，忙走过去
挑掉一茎，众人看严临； 生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
根据选 文，给严监生设计一张名片。
姓名：严致和 外号:
代表事件：
经典动作：
选段中画线的句子中，严监生的样子可以用（ ）来形容。
无可奈何 B、怒目圆睁 C、大发雷霆 D、气势汹汹
从中，我们能推测出严监生此时的心理：
。
选文如果一开始就直接让赵氏上场，一猜不中，这样写好吗？为什么？
阅读短文，回答问题。
范进中举
吴敬梓
片段一：
那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。邻居道：“范相公①，快些回去！你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋子。“范进道 是哄他，低着头往前走。我不能都没区别他不理，走上来，就要夺他手里的鸡。a范进道：”你夺我的鸡怎的？你又不买。”
片段二:
范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫②！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道:“噫 。好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳，走出大门不多路，一脚踹③在塘里，挣起来。头发都昳散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼瞪小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”
[注释]相公：古代对读书人的敬 称。
噫 ：读音yī，文言文叹词，表示感慨，悲痛，叹息。
踹：读音chuài，踩，踏 。
这两个片段对范进的描写主要是（ ）多选。
语言描写 B、心理描写， C、动作描写 C、外貌描写
范进知道自己中举消息前“只装作不听见，低着头往前走”知道消息后“自己两手拍了一下，笑一
声”运用的写法是 。
片段二描写了范进中举后发讽的样子，贯穿始终的动作是 ，表情是 ，
从中可以看出他知道自己中举后的心情非常 。
附参考答案
一、选正确读音。quán，zhù ，jiān，pàn，qiū，tán，bān ，kāi
二、看拼音写词语。1、手腕，腮帮子，喉咙，2、侄子，疤痕，
三、横线 填的动词最恰当的一项。B
四、加字点词解释有误的，B
五、补充词语。填空、 忙知乱，抖擞。膀腰，了了，三两，拉顶，六眷，仰 面
1、贼眉鼠眼，浓眉大眼 2、仰面朝天
六、品读顺子，完成练习。①外貌描写，②动作描写，③，神态描写
2、老舍。《骆驼祥子》，身材壮实，蹦来蹦去，活泼、机灵。
塌着腰，合了裆，瞪着，老实厚道。 3、略
七、把“最朴实 奖”颁给“小胖墩儿”是“最吝啬将”颁给“严监生"
"最机灵奖”颁给“小嘎子”。略
八、阅读理解。（一）1、外号：吝啬鬼，为烧二茎灯芯万舍不得断气
伸出二根手指头。
2、C，为烧二茎灯芯舍不得断气。浪费灯油啦。
3、不好，因为凤有前面的铺垫，显不出严监生的吝啬。
（二）1、ACD 2、对比写法， 3、两手拍下，笑一声，，笑着，兴奋，高兴