总复习(2)
一、旧知链接 直接写出得数
363 + 50 = 200 × 60 = 1 . 2 - 0 . 6 = 206 × 7 = 420 ÷ 6 =
1 . 6 + 2 . 3 = 35 × 20 = 32 × 30 = 0 ÷ 5 =
二、新知速递
1 . 说一说生活中的平移和旋转现象
2 . 说说你知道的轴对称图形
3 . 通过学习 ,你觉得统计有什么好处
1 . 如果一个图形沿着一条直线对折 ,两侧的图形能够完全重合 ,这样的图形就叫( ) 图形 ,那条 直线就是( ) 。
2 . 正方形有( ) 条对称轴。
讲评 :正方形横着折、竖着折、斜着折都能够重合 ,斜着可以从两个方向去折 ,所以正方形有 4 条对称轴。
3 . 这些现象哪些是“平移”现象 ,哪些是“旋转”现象 :
(1) 张叔叔在笔直的公路上开车 ,方向盘的运动是( ) 现象。
(2) 升国旗时 , 国旗的升降运动是( ) 现象。
(3) 妈妈用拖布擦地 ,是( ) 现象。
(4) 自行车的车轮转了一圈又一圈是( ) 现象。
4 . 移一移 ,说一说。
(1) 向( ) 平移了( ) 格。
(2) 向( ) 平移了( )
(3) 向( ) 平移了( ) 格。
5. 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形 ,第二个图形请向上移动 3 个格。
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基础训练
1 . 在括号里填上合适的词 。( 平移、旋转)
升旗时国旗的运动( ) 钟摆的运动( )
在算盘上拨珠 ( ) 电梯的运动( )
风扇叶片的运动 ( ) 火车的运动 ( )
光盘在电脑里的运动( ) 把握汽车的方向盘( )
2 . 下列图形是轴对称图形的打“√”,不是的打“ × ”。
拓展提高
3 操作 :动手试试
(1) 将下图①向下平移 5 格 ;把②向右平移 6 格。
(2) 向( ) 平移了( ) 格 ;把下面的小船图向上平移 5 格。
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4 . 期末考试海林的三门平均分是 90 分 ,她语文得了 85 分 ,英语得了 92 分 ,她数学得了多少分
发散思维
5. 教室前面的墙长 7 米 ,宽 4 米 ,墙上有一块长 4 米 ,宽 1 米的黑板 ,要粉刷教室前面的墙 ,粉刷的面积 是多少
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