天津市武清区杨村第五中学七年级语文上册：22看云识天气 课件（共23张ppt）

课件23张PPT。 看 云 识 天 气 看云识天气 唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道，“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，生动地描绘了一种有趣的天气现象，事实上，天气的变化也自有它的规律自有它的征兆。今天我们来学习一篇科学小品文——《看云识天气》。学习目标1、把握课文内容，理清文章思路，体会说明文条理分明说明事物的特点。
2、分析云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气。自 主 学 习过程：自由朗读课文，独立完成学案中【自主学习】的相关内容。小组合作学习1、组长带领组员互查“自主学习”中的内容，有疑问的地方班上交流。
2、思路我来理——合作探究
课文介绍了这么多的云和云的光彩，但我们读来条理清晰，作者是怎样做到这一点的？小组合作讨论分析文章的结构层次。
不同形态的云和天气的关系
像羽毛像绫纱最高阳光可以透过它照到地面，天气晴朗像鳞波很高它一般不会带来雨雪 像棉花团2000米左右在天空映着灿烂的阳光 像羊群2000米左右云块间露出碧蓝的天幕 仿佛白色绸幕高它向前推进，天气将转阴像毛玻璃　低 　它预示将要下雨或下雪布满天空更低雨雪就开始下降形成高大的云山更低马上就会下暴雨不同形态的云和天气的关系 卷 云卷 积 云 积 云高 积 云卷 层 云高 层 云雨 层 云积 雨 云 不同光彩的云和天气的关系 不同光彩的云和天气的关系 产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫日晕三更雨，
月晕午时风
产生在高积云边缘部分里紫外红由小变大，转晴
由大变小，转阴雨雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧
东虹轰隆西虹雨早、晚，太阳照着对面的云彩
云层变红
朝霞在西阴雨袭，晚霞在东几天晴晕 华 虹 霞思路我来理——全文结构云是天气的招牌怎样看云识天气不同形态的云和天气的关系 不同光彩的云和天气的关系 看云识天气的意义、方法和局限性 看云可以识天气：看云识天气说明顺序：逻辑顺序（由现象到本质） 总分总 结构 小结——我的收获 　　本文介绍了种类繁多的云及云的光彩现象同天气的关系，涉及的内容多、术语多，那么怎样使文章层次清楚、条理分明呢？
一、清晰的结构：总——分——总
二、合理的说明顺序：由现象到本质的逻辑顺序