8.1《压力的作用效果》 筑基提能同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级下（沪科版2024）
一、单选题
1．（2024八下·海口期中）如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则说法正确的是（ ）
A．甲对沙滩的压强较大 B．乙对沙滩的压强较大
C．两者对沙滩的压强相同 D．两者的重力相同
2．（2024八下·攀枝花期中）下列四个事例中，用于增大压强的是（ ）
A． 推土机上安装两条履带
B． 铁轨铺在枕木上
C． 用滑雪板滑雪
D． 把刀刃磨薄
3．（2024八下·赫山期中）在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示现象中为了减小压强的是（ ）
A．冰刀锋利
B．车轮很多
C．碾子质量大
D．箭头很尖
4．（2019八下·宜春期中）近几年轿车逐步进入百姓家庭，下列有关轿车的说法正确的是（ ）
A．司机及乘员系上安全带可以减小惯性
B．以司机为参照物，汽车是运动的
C．汽车刹车需要利用摩擦，起步和行驶都不需要利用摩擦
D．汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦，轮胎做得宽大是为了减小对路面的压强
5．（2024八下·新洲期中）篆刻是中国传统技艺的重要组成部分。如图所示，用篆刻刀在印章上刻字的过程中，下列说法错误的是（ ）
A．印章形状发生了变化
B．印章所受的重力变小
C．篆刻刀的刀柄表面很粗糙，是为了增大摩擦
D．篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了增大压力
6．（2017八下·苏尼特右旗期中）三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示．若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
7．（2023八下·深圳期末）如图甲、乙两个正方体物块放置在水平桌面上，甲、乙的边长关系是，甲、乙的密度分别为、，重力分别为、，对水平面的压强分别为、，以下判断正确的是（ ）
A．若，则
B．若，将甲放到乙上，乙对桌面的压强大小有可能等于
C．若，则
D．若，将乙放到甲上，甲对桌面的压强大小有可能等于
二、多选题
8．（2024八下·市南区期末）甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到，5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为，重为10N，乙的底面积为，重为20N。下列说法正确的是（ ）
A．甲对乙的压强为1000Pa
B．乙对地面的压力为20N
C．甲对乙的摩擦力为8N，方向水平向右
D．地面对乙的摩擦力为3N，方向水平向右
9．（2024八下·横州期中）下列现象中，是为了增大压强的是
A．锯、剪刀、斧头等用过一段时间就要磨一磨
B．书包要用宽的背带而不用细绳
C．推土机用宽大的履带来支承
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
10．（2024八下·吉安期中） 如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重，桌面面积为；物体乙重，下表面的面积为。下列说法正确的是（ ）
A．甲对海绵的压强大小为 B．乙对甲的压强大小为
C．甲对海绵的压强大小为 D．乙对甲的压强大小为
11．（2024八下·文山月考）如图，水平桌面上有一质量均匀的木板A， 其在水平推力的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，露出1/4时，摩擦力和压强的变化情况是（ ）
A．摩擦力不变 B．摩擦力变小 C．压强不变 D．压强变大
三、实验填空题
12．（2024八下·商河期末）在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，如题图所示：
（1）实验中通过观察 比较压力的作用效果，这里运用的研究方法是 ；
（2）由乙、丙两图可知： ，压力的作用效果越明显。
13．（2024八下·涪城期末）甲、乙两组同学利用底面为圆形的不同物体和相同的细沙进行“探究放在水平地面上的物体对地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。实验过程中，他们用不同的物体来改变对水平地面的压力，并用细沙的凹陷程度来反映压力的作用效果。仔细观察并比较细沙的凹陷程度，发现甲或乙的每组实验细沙的凹陷程度相同，而甲组各实验细沙的凹陷程度比乙组的大，且实验数据如下表：
小组 实验序号 压力F（N） 底面积（cm2） 小组 实验序号 压力F（N） 底面积（cm2）
甲 1 2.0 0.05 乙 6 2.0 0.10
2 4.0 0.1 7 4.0 0.20
3 8.0 0.20 8 12.0 0.60
4 12.0 0.30 9 16.0 0.80
5 32.0 0.80 10 24.0
（1）分析比较实验序号 的数据中压力和底面积的关系及相关条件，可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（2）分析比较实验序号2与6或者3与7或者5与9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： 。
（3）综合分析甲、乙两组相关数据，并交流与讨论得出： 决定压力的作用效果，该值越大，压力的作用效果越明显。并根据他们得到的结论可知实验序号10底面积为 厘米2。
四、解答与计算题
14．（2024八下·博罗期末）设计师从蚂蚁身上得到启示，设计出如题图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。这款车质量为450kg，试驾员质量为65kg，地面对车的摩擦力是总重力的0.1倍，轮胎与地面的总接触面积0.02m2。（g取10N/kg）
（1）车空载时对水平路面的压强多大？
（2）车和人的总重力是多少？
（3）试驾员驾驶概念车在水平公路上匀速直线行驶是，车的牵引力是多少？
15．（2024八下·从化期末）电动新能源汽车是我国正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保等特点。如图所示，某款电动汽车的质量为2200，汽车停在水平地面上时，轮胎与地面的接触总面积是0.04；在水平面上匀速向右直线行驶，受到的阻力是电动汽车重力的0.2倍（g取10），求：
（1）用“●”表示汽车，请你在虚线框内画出汽车匀速行驶时所受的阻力；
（2）电动汽车的重力；
（3）静止时汽车对水平地面的压强；
（4）电动汽车在水平面上匀速行驶时受到的牵引力大小？
16．（2024八下·防城期中）如图所示，甲、乙两物体重叠并置于水平面上，已知甲的底面积为 200cm，质量为 1kg ；乙的底面积为 100cm， 重为 20N。( g 取 10 N/kg) 求：
（1）甲物体受到的重力；
（2）甲物体对乙物体产生的压强；
（3）乙物体对地面产生的压强。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算
【解析】【解答】解：ABC、由于甲、乙在沙滩上留下的脚印深浅相同，说明压力的作用效果相同，即甲乙对沙滩的压强相等，故AB错误，C正确；
D、根据G=F=pS，受力面积大的物体压力大，甲的脚印大，所以甲对水平地面的压力大，水平地面的物体对水平面的压力等于物体的重力，所以甲受到的重力大于乙受到的重力，故D错误。
故选：C。
【分析】 压强是表示压力作用效果（形变效果）的物理量，可用脚印在沙滩上留下的深浅程度来反应压力的作用效果，即压强的大小。
2．【答案】D
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．推土机上安装两条履带是在受力面积不变下，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意；
B．铁轨铺在枕木上，枕木较宽就是在压力一定下，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意；
C．用滑雪板滑雪，滑雪板做的比较宽就是在压力一定下，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意；
D．把刀刃磨薄，受力面积减小，增大压强，符合题意。
故选D。
【分析】压强的计算公式：P=，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
3．【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．冰刀锋利，在压力一定时，通过减小受力面积，可以增大压强，故A不符合题意；
B．车轮很多，在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B符合题意；
C．碾子质量大，在受力面积一定时，增大压力，可以增大压强，故C不符合题意；
D．箭头很尖，在压力一定时，减小受力面积，可以增大压强，故D不符合题意。
故选B。
【分析】压强的大小和压力、受力面积有关，当减小压力或增大受力面积，可以减小压强。
4．【答案】D
【知识点】惯性及其现象；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．惯性的大小只与物体的质量有关，司机及乘员系上安全带可以减小惯性带来的伤害，并不能减小惯性，A不符合题意；
B．以司机为参照物，汽车的位置没有发生变化，汽车是静止的，B不符合题意；
C．汽车刹车需要利用摩擦，起步和行驶都也需要利用摩擦，C不符合题意；
D．汽车轮胎刻有花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，轮胎做得宽大是为了增大受力面积来减小对路面的压强，D符合题意.
故答案为：D
【分析】惯性是物体的属性，只和质量有关，物体间没有位置变化时，是相对静止的，增大粗糙程度可以增大摩擦力，增大接触面积可以减小压强。
5．【答案】D
【知识点】力的作用效果；重力及其大小的计算；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．篆刻刀在印章上刻字的过程中，原本平整的印章表面，出现字迹，说明印章形状发生了变化，故A正确，不符合题意；
B．篆刻完成前后，由于印章上被刻掉很多碎屑，所以印章的质量变小了，根据G=mg知，印章所受的重力变小，故B正确，不符合题意；
C． 篆刻刀刀柄表面粗糙，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C正确，不符合题意；
D． 篆刻刀刀刃做的锋利，是为了通过减小受力面积的方式来增大压强，而非增大压力，故D错误，符合题意。
故选：D。
【分析】(1)力可以改变物体的形状，使物体发生形变；
(2)质量是物体所含物质的多少，物质变少，则质量变小；重力与质量的关系为G=mg；
(3)增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；
(4)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
6．【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】解：（1）因为它们的液面在同一水平面上，容器底面积相同，
所以三种液体体积：V甲＜V乙＜V丙；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①（2）因为容器对桌面的压强相等，容器底面积相同
所以桌面受压力相等，而F=G，三个容器质量相同（容器重相同）
所以三种液体重相同（质量相同）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②根据密度公式ρ= 可知：ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；（3）因为液面在同一水平面上，h相同，
所以由液体压强公式p=ρgh可知：p甲＞p乙＞p丙；
故选A．
【分析】由底面积相同、容器对桌面的压强相等，可知压力相同，又因为容器质量相同（容器重相同），所以可知容器里面三种液体重相同（质量相同）；由题知，容器内液面在同一水平面上，可以得出三种液体的体积关系，从而得出液体密度关系，又知道h相同，据液体压强公式求解．
7．【答案】B
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】A．若p甲=p乙，且有甲、乙边长，由p=ρgh，ρ甲>ρ乙，故A错误；
B．此时，甲对桌面的压强，乙对桌面的压强，因为S甲C. 此时S甲D. 此时乙对桌面的压强p乙=ρgL乙，且，甲对地面的压强，故D错误。
故选B。
【分析】形状规则密度均匀的物体对水平面的压强表达式为：
。
8．【答案】A,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】A．根据压强公式计算甲对乙的压强为，故A正确；
B．乙对地面的压力为甲乙重力之和，即，故B错误；
C．甲保持静止，根据二力平衡，乙对甲的摩擦力等于甲受到的拉力，乙对甲的摩擦力为5N，所以，甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，故C错误；
D．乙保持静止，乙水平方向上受到拉力、甲对乙的摩擦力及地面对乙的摩擦力，这三个力合力为0，甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，拉力为8N，方向水平向左，地面对乙的摩擦力为3N，方向水平向右，故D正确。
故选AD。
【分析】1、压强的计算公式：，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
9．【答案】A,D
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A：锯、剪刀、斧头等用过一段时间就要磨一磨，是通过减小受力面积来增大压强。故A 正确；
B：书包要用宽的背带而不用细绳，是通过增大受力面积来减小压强。故B 错误；
C：推土机用宽大的履带来支承，是通过增大受力面积来减小压强。故C 错误；
D：啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是通过减小受力面积来增大压强。故D 正确。
综上所述，正确答案为A、D。
【分析】 明确压强大小与受力面积和压力有关。工具磨一磨是减小接触面积从而增大压强；宽背带是增大面积减小压强；宽大履带也是增大面积减小压强；细长的喙是减小面积增大压强。
10．【答案】A,B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】A、由题可知甲物体对海绵的压力为G1+G1，受力面积为，所以甲对海绵的压强为 ，A正确，C错误
B、乙对甲的压力G2受力面积为S2，所以压强为，B正确，D错误
综上选AB
【分析】根据压强判识选项
物体的压强：计算公式为P=F/s，甲对海绵的压力为G1+G1，受力面积为据此计算甲对海绵的压强；乙对甲的压力G2受力面积为S2，据此计算乙对甲的压强。
11．【答案】A,D
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】AB.物体在拉力的作用下，匀速直线离开桌面一部分，对桌面的压力不变，粗糙程度不变，摩擦力不变，A符合题意，B不符合题意；
CD.由于压力不变，受力面积变小，压强变大，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：AD.
【分析】压力和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力不变，压力相同，受力面积变小，压强变大。
12．【答案】海绵下陷深度；转换法；压力相同时，受力面积越小
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，运用的研究方法转换法。
（2）由乙、丙两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
综上 第1空、海绵下陷深度； 第2空、转换法； 第3空、压力相同时，受力面积越小
【分析】根据转换法、压强的计算填空
转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如本题中 压力作用效果 难以直接测量，所以需要通过海绵的凹陷程度进行测量；
2、压强的影响因素：公式为P=F/S，所以压强的大小和压力大小成正比，和受力面积成反比；压强大小于接触面材料无关，所以在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
13．【答案】1与6或2与7或4与8；当放在水平地面上的物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力与受力面积的比值；S=1.2cm2
【知识点】压强的大小及其计算；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；物理学方法
【解析】【解答】（1）根据控制变量法可知，1与6或2与7或4与8数据中压力相同，但是受力面积不同，所以，分析比较实验序号1与6或2与7或4与8等数据中F和S的关系及相关条件，可以看出，压力相同，受力面积不同，最终的效果不同。因此可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（2）分析比较实验序号2与6或3与7或5与9的数据及观察到的现象，可以看出，受力面积相同，压力不同，最终的效果不同，故可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）进一步综合分析甲、乙两组的相关数据，并交流与讨论可以得出：压力与受力面积的比值决定压力的作用效果。该值越大，压力的作用效果越明显。根据表中数据，根据表中乙组数据中任意一组数据与10（以6与10为例最方便），由知
，解得S=1.2cm2。
【分析】探究影响压力作用效果的因素应采用控制变量法分析表中实验数据及现象，根据实验所控制的变量与实验现象，从而得出实验结论。
14．【答案】（1）解：G车=m车g=450kg×10N/kg=4500N
因为在水平地面上，所以F压=G车=4500N
P=F/S=4500N/0.02m2=2.25×105Pa
答：车空载时对水平路面的压强2.25×105Pa；
（2）解：G人=m人g=65kg×10N/kg=650N
G总=G车+G人=4500N+650N=5150N
答：车和人的总重力是5150N；
（3）解：f=01.G总=0.1×5150N=515N
因为在水平地面匀速行驶，二力平衡，所以F=f=515N
答：车的牵引力是515N
【知识点】重力及其大小的计算；力与运动的关系；压强的大小及其计算
【解析】【分析】1）汽车静止时，对地面的压力等于重力，重力计算G=mg=450kg×10N/kg=4500N， 轮胎与地面的总接触面积0.02m2 ，根据P=F/S计算车的压强
2） 车质量为450kg，试驾员质量为65kg ，据此计算总质量，根据G=mg计算总重力
3）汽车匀速直线行驶，所以牵引力等于摩擦力，所以牵引力等于0.1G总
15．【答案】解：（1）汽车向右匀速直线运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，所以摩擦力方向水平向左，如图所示
（2）电动汽车的重力
（3）静止时汽车对水平地面的压强
（4）电动汽车在水平面上匀速行驶时受到的牵引力等于汽车受到的阻力，故牵引力为
答：（1）汽车匀速行驶时所受的阻力如图所示
（2）（2）电动汽车的重力为；
（3）静止时汽车对水平地面的压强为；
（4）电动汽车在水平面上匀速行驶时受到的牵引力大小为。
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；摩擦力的方向；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）摩擦力的方向与运动方向相反，汽车向右匀速直线运动，所以摩擦力方向水平向左
（2） 电动汽车的质量为2200 ，根据G=mg计算汽车的重力
（3）静止时汽车对水平地面的压力等于重力， 轮胎与地面的接触总面积是0.04 ，根据P=F/S计算静止时汽车对水平地面的压强
（4）电动汽车在水平面上匀速行驶时，处于平衡状态，所以牵引力等于汽车受到的阻力
16．【答案】（1）解：
（2）解： 甲物体对乙物体的受力面积
甲物体对乙物体产生的压强
（3）解：乙物体对地面产生的压力
乙物体对地面产生的压强 .
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】1）据题可知物体甲的质量为1kg，根据重力公式G=mg计算甲的重力
2）甲的底面积为100cm2=0.01m2，根据压强公式P=F/S计算甲物体对乙物体产生的压强；
3）乙对桌面的压力为甲乙的重力之和，所以G=G甲+G乙，受力面积为0.01m2，据此计算乙对桌面的压强
1 / 18.1《压力的作用效果》 筑基提能同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级下（沪科版2024）
一、单选题
1．（2024八下·海口期中）如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则说法正确的是（ ）
A．甲对沙滩的压强较大 B．乙对沙滩的压强较大
C．两者对沙滩的压强相同 D．两者的重力相同
【答案】C
【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算
【解析】【解答】解：ABC、由于甲、乙在沙滩上留下的脚印深浅相同，说明压力的作用效果相同，即甲乙对沙滩的压强相等，故AB错误，C正确；
D、根据G=F=pS，受力面积大的物体压力大，甲的脚印大，所以甲对水平地面的压力大，水平地面的物体对水平面的压力等于物体的重力，所以甲受到的重力大于乙受到的重力，故D错误。
故选：C。
【分析】 压强是表示压力作用效果（形变效果）的物理量，可用脚印在沙滩上留下的深浅程度来反应压力的作用效果，即压强的大小。
2．（2024八下·攀枝花期中）下列四个事例中，用于增大压强的是（ ）
A． 推土机上安装两条履带
B． 铁轨铺在枕木上
C． 用滑雪板滑雪
D． 把刀刃磨薄
【答案】D
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．推土机上安装两条履带是在受力面积不变下，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意；
B．铁轨铺在枕木上，枕木较宽就是在压力一定下，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意；
C．用滑雪板滑雪，滑雪板做的比较宽就是在压力一定下，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意；
D．把刀刃磨薄，受力面积减小，增大压强，符合题意。
故选D。
【分析】压强的计算公式：P=，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
3．（2024八下·赫山期中）在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示现象中为了减小压强的是（ ）
A．冰刀锋利
B．车轮很多
C．碾子质量大
D．箭头很尖
【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．冰刀锋利，在压力一定时，通过减小受力面积，可以增大压强，故A不符合题意；
B．车轮很多，在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B符合题意；
C．碾子质量大，在受力面积一定时，增大压力，可以增大压强，故C不符合题意；
D．箭头很尖，在压力一定时，减小受力面积，可以增大压强，故D不符合题意。
故选B。
【分析】压强的大小和压力、受力面积有关，当减小压力或增大受力面积，可以减小压强。
4．（2019八下·宜春期中）近几年轿车逐步进入百姓家庭，下列有关轿车的说法正确的是（ ）
A．司机及乘员系上安全带可以减小惯性
B．以司机为参照物，汽车是运动的
C．汽车刹车需要利用摩擦，起步和行驶都不需要利用摩擦
D．汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦，轮胎做得宽大是为了减小对路面的压强
【答案】D
【知识点】惯性及其现象；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．惯性的大小只与物体的质量有关，司机及乘员系上安全带可以减小惯性带来的伤害，并不能减小惯性，A不符合题意；
B．以司机为参照物，汽车的位置没有发生变化，汽车是静止的，B不符合题意；
C．汽车刹车需要利用摩擦，起步和行驶都也需要利用摩擦，C不符合题意；
D．汽车轮胎刻有花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，轮胎做得宽大是为了增大受力面积来减小对路面的压强，D符合题意.
故答案为：D
【分析】惯性是物体的属性，只和质量有关，物体间没有位置变化时，是相对静止的，增大粗糙程度可以增大摩擦力，增大接触面积可以减小压强。
5．（2024八下·新洲期中）篆刻是中国传统技艺的重要组成部分。如图所示，用篆刻刀在印章上刻字的过程中，下列说法错误的是（ ）
A．印章形状发生了变化
B．印章所受的重力变小
C．篆刻刀的刀柄表面很粗糙，是为了增大摩擦
D．篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了增大压力
【答案】D
【知识点】力的作用效果；重力及其大小的计算；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．篆刻刀在印章上刻字的过程中，原本平整的印章表面，出现字迹，说明印章形状发生了变化，故A正确，不符合题意；
B．篆刻完成前后，由于印章上被刻掉很多碎屑，所以印章的质量变小了，根据G=mg知，印章所受的重力变小，故B正确，不符合题意；
C． 篆刻刀刀柄表面粗糙，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C正确，不符合题意；
D． 篆刻刀刀刃做的锋利，是为了通过减小受力面积的方式来增大压强，而非增大压力，故D错误，符合题意。
故选：D。
【分析】(1)力可以改变物体的形状，使物体发生形变；
(2)质量是物体所含物质的多少，物质变少，则质量变小；重力与质量的关系为G=mg；
(3)增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；
(4)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
6．（2017八下·苏尼特右旗期中）三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示．若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】解：（1）因为它们的液面在同一水平面上，容器底面积相同，
所以三种液体体积：V甲＜V乙＜V丙；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①（2）因为容器对桌面的压强相等，容器底面积相同
所以桌面受压力相等，而F=G，三个容器质量相同（容器重相同）
所以三种液体重相同（质量相同）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②根据密度公式ρ= 可知：ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；（3）因为液面在同一水平面上，h相同，
所以由液体压强公式p=ρgh可知：p甲＞p乙＞p丙；
故选A．
【分析】由底面积相同、容器对桌面的压强相等，可知压力相同，又因为容器质量相同（容器重相同），所以可知容器里面三种液体重相同（质量相同）；由题知，容器内液面在同一水平面上，可以得出三种液体的体积关系，从而得出液体密度关系，又知道h相同，据液体压强公式求解．
7．（2023八下·深圳期末）如图甲、乙两个正方体物块放置在水平桌面上，甲、乙的边长关系是，甲、乙的密度分别为、，重力分别为、，对水平面的压强分别为、，以下判断正确的是（ ）
A．若，则
B．若，将甲放到乙上，乙对桌面的压强大小有可能等于
C．若，则
D．若，将乙放到甲上，甲对桌面的压强大小有可能等于
【答案】B
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】A．若p甲=p乙，且有甲、乙边长，由p=ρgh，ρ甲>ρ乙，故A错误；
B．此时，甲对桌面的压强，乙对桌面的压强，因为S甲C. 此时S甲D. 此时乙对桌面的压强p乙=ρgL乙，且，甲对地面的压强，故D错误。
故选B。
【分析】形状规则密度均匀的物体对水平面的压强表达式为：
。
二、多选题
8．（2024八下·市南区期末）甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到，5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为，重为10N，乙的底面积为，重为20N。下列说法正确的是（ ）
A．甲对乙的压强为1000Pa
B．乙对地面的压力为20N
C．甲对乙的摩擦力为8N，方向水平向右
D．地面对乙的摩擦力为3N，方向水平向右
【答案】A,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】A．根据压强公式计算甲对乙的压强为，故A正确；
B．乙对地面的压力为甲乙重力之和，即，故B错误；
C．甲保持静止，根据二力平衡，乙对甲的摩擦力等于甲受到的拉力，乙对甲的摩擦力为5N，所以，甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，故C错误；
D．乙保持静止，乙水平方向上受到拉力、甲对乙的摩擦力及地面对乙的摩擦力，这三个力合力为0，甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，拉力为8N，方向水平向左，地面对乙的摩擦力为3N，方向水平向右，故D正确。
故选AD。
【分析】1、压强的计算公式：，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
9．（2024八下·横州期中）下列现象中，是为了增大压强的是
A．锯、剪刀、斧头等用过一段时间就要磨一磨
B．书包要用宽的背带而不用细绳
C．推土机用宽大的履带来支承
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
【答案】A,D
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A：锯、剪刀、斧头等用过一段时间就要磨一磨，是通过减小受力面积来增大压强。故A 正确；
B：书包要用宽的背带而不用细绳，是通过增大受力面积来减小压强。故B 错误；
C：推土机用宽大的履带来支承，是通过增大受力面积来减小压强。故C 错误；
D：啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是通过减小受力面积来增大压强。故D 正确。
综上所述，正确答案为A、D。
【分析】 明确压强大小与受力面积和压力有关。工具磨一磨是减小接触面积从而增大压强；宽背带是增大面积减小压强；宽大履带也是增大面积减小压强；细长的喙是减小面积增大压强。
10．（2024八下·吉安期中） 如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重，桌面面积为；物体乙重，下表面的面积为。下列说法正确的是（ ）
A．甲对海绵的压强大小为 B．乙对甲的压强大小为
C．甲对海绵的压强大小为 D．乙对甲的压强大小为
【答案】A,B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】A、由题可知甲物体对海绵的压力为G1+G1，受力面积为，所以甲对海绵的压强为 ，A正确，C错误
B、乙对甲的压力G2受力面积为S2，所以压强为，B正确，D错误
综上选AB
【分析】根据压强判识选项
物体的压强：计算公式为P=F/s，甲对海绵的压力为G1+G1，受力面积为据此计算甲对海绵的压强；乙对甲的压力G2受力面积为S2，据此计算乙对甲的压强。
11．（2024八下·文山月考）如图，水平桌面上有一质量均匀的木板A， 其在水平推力的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，露出1/4时，摩擦力和压强的变化情况是（ ）
A．摩擦力不变 B．摩擦力变小 C．压强不变 D．压强变大
【答案】A,D
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】AB.物体在拉力的作用下，匀速直线离开桌面一部分，对桌面的压力不变，粗糙程度不变，摩擦力不变，A符合题意，B不符合题意；
CD.由于压力不变，受力面积变小，压强变大，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：AD.
【分析】压力和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力不变，压力相同，受力面积变小，压强变大。
三、实验填空题
12．（2024八下·商河期末）在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，如题图所示：
（1）实验中通过观察 比较压力的作用效果，这里运用的研究方法是 ；
（2）由乙、丙两图可知： ，压力的作用效果越明显。
【答案】海绵下陷深度；转换法；压力相同时，受力面积越小
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，运用的研究方法转换法。
（2）由乙、丙两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
综上 第1空、海绵下陷深度； 第2空、转换法； 第3空、压力相同时，受力面积越小
【分析】根据转换法、压强的计算填空
转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如本题中 压力作用效果 难以直接测量，所以需要通过海绵的凹陷程度进行测量；
2、压强的影响因素：公式为P=F/S，所以压强的大小和压力大小成正比，和受力面积成反比；压强大小于接触面材料无关，所以在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
13．（2024八下·涪城期末）甲、乙两组同学利用底面为圆形的不同物体和相同的细沙进行“探究放在水平地面上的物体对地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。实验过程中，他们用不同的物体来改变对水平地面的压力，并用细沙的凹陷程度来反映压力的作用效果。仔细观察并比较细沙的凹陷程度，发现甲或乙的每组实验细沙的凹陷程度相同，而甲组各实验细沙的凹陷程度比乙组的大，且实验数据如下表：
小组 实验序号 压力F（N） 底面积（cm2） 小组 实验序号 压力F（N） 底面积（cm2）
甲 1 2.0 0.05 乙 6 2.0 0.10
2 4.0 0.1 7 4.0 0.20
3 8.0 0.20 8 12.0 0.60
4 12.0 0.30 9 16.0 0.80
5 32.0 0.80 10 24.0
（1）分析比较实验序号 的数据中压力和底面积的关系及相关条件，可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（2）分析比较实验序号2与6或者3与7或者5与9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： 。
（3）综合分析甲、乙两组相关数据，并交流与讨论得出： 决定压力的作用效果，该值越大，压力的作用效果越明显。并根据他们得到的结论可知实验序号10底面积为 厘米2。
【答案】1与6或2与7或4与8；当放在水平地面上的物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力与受力面积的比值；S=1.2cm2
【知识点】压强的大小及其计算；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；物理学方法
【解析】【解答】（1）根据控制变量法可知，1与6或2与7或4与8数据中压力相同，但是受力面积不同，所以，分析比较实验序号1与6或2与7或4与8等数据中F和S的关系及相关条件，可以看出，压力相同，受力面积不同，最终的效果不同。因此可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（2）分析比较实验序号2与6或3与7或5与9的数据及观察到的现象，可以看出，受力面积相同，压力不同，最终的效果不同，故可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）进一步综合分析甲、乙两组的相关数据，并交流与讨论可以得出：压力与受力面积的比值决定压力的作用效果。该值越大，压力的作用效果越明显。根据表中数据，根据表中乙组数据中任意一组数据与10（以6与10为例最方便），由知
，解得S=1.2cm2。
【分析】探究影响压力作用效果的因素应采用控制变量法分析表中实验数据及现象，根据实验所控制的变量与实验现象，从而得出实验结论。
四、解答与计算题
14．（2024八下·博罗期末）设计师从蚂蚁身上得到启示，设计出如题图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。这款车质量为450kg，试驾员质量为65kg，地面对车的摩擦力是总重力的0.1倍，轮胎与地面的总接触面积0.02m2。（g取10N/kg）
（1）车空载时对水平路面的压强多大？
（2）车和人的总重力是多少？
（3）试驾员驾驶概念车在水平公路上匀速直线行驶是，车的牵引力是多少？
【答案】（1）解：G车=m车g=450kg×10N/kg=4500N
因为在水平地面上，所以F压=G车=4500N
P=F/S=4500N/0.02m2=2.25×105Pa
答：车空载时对水平路面的压强2.25×105Pa；
（2）解：G人=m人g=65kg×10N/kg=650N
G总=G车+G人=4500N+650N=5150N
答：车和人的总重力是5150N；
（3）解：f=01.G总=0.1×5150N=515N
因为在水平地面匀速行驶，二力平衡，所以F=f=515N
答：车的牵引力是515N
【知识点】重力及其大小的计算；力与运动的关系；压强的大小及其计算
【解析】【分析】1）汽车静止时，对地面的压力等于重力，重力计算G=mg=450kg×10N/kg=4500N， 轮胎与地面的总接触面积0.02m2 ，根据P=F/S计算车的压强
2） 车质量为450kg，试驾员质量为65kg ，据此计算总质量，根据G=mg计算总重力
3）汽车匀速直线行驶，所以牵引力等于摩擦力，所以牵引力等于0.1G总
15．（2024八下·从化期末）电动新能源汽车是我国正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保等特点。如图所示，某款电动汽车的质量为2200，汽车停在水平地面上时，轮胎与地面的接触总面积是0.04；在水平面上匀速向右直线行驶，受到的阻力是电动汽车重力的0.2倍（g取10），求：
（1）用“●”表示汽车，请你在虚线框内画出汽车匀速行驶时所受的阻力；
（2）电动汽车的重力；
（3）静止时汽车对水平地面的压强；
（4）电动汽车在水平面上匀速行驶时受到的牵引力大小？
【答案】解：（1）汽车向右匀速直线运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，所以摩擦力方向水平向左，如图所示
（2）电动汽车的重力
（3）静止时汽车对水平地面的压强
（4）电动汽车在水平面上匀速行驶时受到的牵引力等于汽车受到的阻力，故牵引力为
答：（1）汽车匀速行驶时所受的阻力如图所示
（2）（2）电动汽车的重力为；
（3）静止时汽车对水平地面的压强为；
（4）电动汽车在水平面上匀速行驶时受到的牵引力大小为。
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；摩擦力的方向；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）摩擦力的方向与运动方向相反，汽车向右匀速直线运动，所以摩擦力方向水平向左
（2） 电动汽车的质量为2200 ，根据G=mg计算汽车的重力
（3）静止时汽车对水平地面的压力等于重力， 轮胎与地面的接触总面积是0.04 ，根据P=F/S计算静止时汽车对水平地面的压强
（4）电动汽车在水平面上匀速行驶时，处于平衡状态，所以牵引力等于汽车受到的阻力
16．（2024八下·防城期中）如图所示，甲、乙两物体重叠并置于水平面上，已知甲的底面积为 200cm，质量为 1kg ；乙的底面积为 100cm， 重为 20N。( g 取 10 N/kg) 求：
（1）甲物体受到的重力；
（2）甲物体对乙物体产生的压强；
（3）乙物体对地面产生的压强。
【答案】（1）解：
（2）解： 甲物体对乙物体的受力面积
甲物体对乙物体产生的压强
（3）解：乙物体对地面产生的压力
乙物体对地面产生的压强 .
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】1）据题可知物体甲的质量为1kg，根据重力公式G=mg计算甲的重力
2）甲的底面积为100cm2=0.01m2，根据压强公式P=F/S计算甲物体对乙物体产生的压强；
3）乙对桌面的压力为甲乙的重力之和，所以G=G甲+G乙，受力面积为0.01m2，据此计算乙对桌面的压强
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