8.3 《空气的“力量”》 筑基提能同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级下（沪科版2024）
一、单选题
1．（2024八下·新洲期中）如图所示，在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁钻两个大小相同的小圆孔甲、乙，用手堵住两个小孔，在瓶中装满水后放入接水盘。松手后，在两孔都有水喷出的过程中（ ）
A．喷出的水在盘中的落点始终不变
B．甲、乙两孔间水的压强差不断变小
C．相同的时间内，乙孔喷出的水比甲孔喷出的水多
D．若用手封堵住塑料瓶口，甲、乙两孔都会停止喷水
【答案】C
【知识点】液体压强的特点；液体压强计算公式的应用；大气压的综合应用
【解析】【解答】A．松手后，由于瓶内水位不断下降，则压强不断减小，喷出的水在盘中的落点不断靠近瓶子，故A不符合题意；
B．松手后，在两孔都有水喷出的过程中，水位的高度差Δh不变，根据Δp=ρgΔh可知，甲、乙两孔间水的压强差Δp不变，故B不符合题意；
C．相较于甲孔，乙孔水的深度更大，根据p=ρgh可知，乙孔液体压强更大，水的流速更快，两孔大小相同，则相同时间内乙孔流出水多，故C符合题意；
D．若用手封堵住塑料瓶口，由于两孔和空气接触部分都有大气压存在，且下面孔表面的水还有一段液注高的压强（上下两孔之间的液注高度差产生的液体压强），所以下面孔会有水流出，上面的孔会有空气进入，不会有水流出，故D不符合题意。
故选：C。
【分析】(1)根据液体压强的特点分析从甲、乙两孔喷出水的落点变化；
(2)根据Δp=ρgΔh以及图中甲、乙两处的不同点分析两者的压强差；
(3)根据甲、乙两处液体压强大小判断两小孔中水的流速，判断流出水的多少；
(4)根据大气压的作用分析用手封堵住塑料瓶口后，甲、乙两孔会不会停止喷水 。
2．（2024八下·谷城期末）以下实例中利用大气压工作的是( )
A．火车轨铺在轨道上
B．向下磕锤柄可以套紧锤头
C．用吸管吸饮料
D．存水弯内储水可以防臭气进室内
【答案】C
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A、火车轨铺在轨道上，通过增大受力面积，减小压强，A不符合题意；
B、向下磕锤柄，可以套紧锤头，利用了锤头的惯性，B不符合题意；
C、用吸管吸饮料，管内气体被吸出，气压减小，大气压将饮料压入口中，利用了大气压，C符合题意；
D、存水弯底部连通，上部开口，相当于连通器，管内储水，可以防臭气进室内，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】增大受力面积，可以减小压强；惯性是物体继续保持原来运动状态的性质；吸管喝饮料，利用了大气压；水池下的反水弯是连通器。
3．（2024八下·武昌期中） 如图是医院为病人输液部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，与大气相同，则在输液过程中，（瓶A中尚有液体），下列说法正确的是（ ）
①瓶A中液面下降，A中上方气体的压强变小；
②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；
③在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变；
④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【知识点】液体压强的特点；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】瓶A中上方气体的压强为外界大气压与瓶A中的液体的压强差，瓶A中的液体面下降，液体产生的压强就减小，所以瓶A中上方气体的压强会增大，①错误，②正确；进气管C处的压强为大气压强，不变化，从C到滴壶B之间的液柱高度不变，所以滴壶B中的气体压强在瓶中药液输完以前是不变的，③正确，④错误。
故答案为：B.
【分析】以瓶A中上方气体为研究对象，根据瓶A中液体的变化可判断瓶A中上方气体的压强变化；以滴壶B中的气体为研究对象，分析进气管C处到B处的液柱变化，可得B内气体的压强变化。
4．（2024八下·江岸期中）如图所示，关于托里拆利实验，下列说法不正确的是（ ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空
B．玻璃管内水银柱不再落下是因为大气压的支持
C．将玻璃管略微倾斜，管内水银柱的长度不变
D．玻璃管的粗细对测量结果没有影响
【答案】C
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】 A.实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A正确，不符合题意；
B. 玻璃管内水银柱不再落下是因为大气压的支持 ，故B正确，不符合题意；
C.将玻璃管略微倾斜 ，由于大气压不变，能支持的水银柱高度不变，使得管中水银柱长度会变大，故C不正确，符合题意；
D. 在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，所以， 玻璃管的粗细对测量结果没有影响 ，故D正确，不符合题意。故选C。
【分析】 在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变， 与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无关。
5．（2021八下·枣阳期末）小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
A．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
【答案】A
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】A．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐中的气压小于外界大气压，大气压将易拉罐压瘪，A符合题意；
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪，只能证明液体内部存在压强，与大气压无关，B不符合题意；
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪，说明高处的易拉罐具有重力势能，与大气压无关，C不符合题意；
D．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪，说明力可以改变物体的形状，与大气压无关，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】将空气抽出时，气体减小，气压减小；大气压的作用使物体发生形变。
6．（2023八下·黄梅期末） 下列实例中利用大气压工作的是（ ）
A．吸尘器 B．订书机 C．船闸 D．密度计
【答案】A
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A.吸尘器工作时，机器内部流速大，压强小，尘土在大气压的作用下被吸入机器，A符合题意；
B.订书机通过减小受力面积，增大书钉的压强，不是大气压的利用，B不符合题意；
C.船闸利用了连通器的原理，C不符合题意；
D.密度计通过物体漂浮测量液体密度，利用了浮力，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】吸尘器利用了大气压工作。
7．（2022八下·安陆期中）物理小组在做托里拆利实验时，测得的大气压值比真实值小，其原因可能是（ ）
A．玻璃管没有放竖直 B．水槽内的水银太多
C．玻璃管太粗 D．玻璃管内混入了少量的空气
【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】玻璃管倾斜、玻璃管的粗细、水银槽内的水银对管内水银柱产生的压强没有影响，故不会影响到测出的大气压值。但当玻璃管内混入空气后，管内的空气对管内的水银柱有个向下的压强，这就会使管内水银柱下降，从而使得测量值偏小，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】当玻璃管内混入空气后，管内的空气对管内的水银柱有个向下的压强，这就会使管内水银柱下降，从而使得测量值偏小。
二、多选题
8．（2018八下·沈阳期中）下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（ ）
A．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾
B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强
C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大
【答案】A,C
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】解：A、大气压随着高度变化，高度越高，大气压越小，所以在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾，故A正确；
B、马德堡半球实验证明的大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强，故B错误；
C、用吸管吸饮料时，嘴里的压强小于外界的大气压，是大气压把饮料压入到嘴里，故C正确；
D、人潜水的深度不能太大，这是因为液体压强随着水的深度的增加而增大，而不是大气压，故D错误．
故选AC．
【分析】A、大气压随着高度变化，高度越高，大气压越小；
B、托里拆利实验测出了大气压，
C、饮料在大气压力作用下被压入嘴中．
D、液体压强随深度的增加而增大．
9．（2016八下·深圳期中）下列现象不能说明大气压存在的是（ ）
A．堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B．用塑料吸管能把饮料吸入口中
C．人潜水时感觉胸口很闷
D．两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开
【答案】C,D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】解：“堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来”是因为水受到外界大气压强的作用；
“用塑料吸管能把饮料吸入口中”，饮料是被大气压压入口中的；
“人潜水时感觉胸口很闷”，是因为人受到了水的压强的作用．
“两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开”，是因为分子之间有引力．
故选CD．
【分析】要解决此题，首先要对大气压有一个正确的认识，将大气压与水的压强区别开来．
10．（2019八下·北京期中）如图所示的各种事例中，跟大气压有关的是（ ）
A．水杯倒置水没流出
B．用滴管吸取药液
C．用吸盘挂钩挂物品
D．用锋利的菜刀切菜
【答案】A,B,C
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】解：A、水杯倒置水没流出，是因为大气压强对纸片向上的支持力与水所受的重力相等，大气压对纸片的支持力使水不流出，此现象与大气压有关，故A正确．
B、用滴管吸取药液，滴管内压强小于外界大气压，药液在大气压力的作用下被吸入管内，与大气压有关，故B正确．
C、吸盘挂钩在使用时，先挤出吸盘里面的空气，吸盘在大气压的作用下被压在墙面上，吸盘在大气压力的作用下吸在墙上，与大气压有关，故C正确．
D、用锋利的菜刀切菜时，刀与菜的接触面积很小，刀自身重量及人的压力作用作用在菜上，压强较大，从而把菜切断，此现象与大气压无关，故D错误．
故选ABC．
【分析】（1）判断题中的实例是否与大气压有关，主要看这一现象的产生是否是直接利用了大气压，细心分析其工作过程，才能做出准确判断；
（2）水杯倒置水没流出，用滴管吸取药液，用吸盘挂钩挂物品都是受大气压力的作用，而用锋利的菜刀切菜与大气压无关．
11．小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（ ）
A．活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起
B．活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出
C．活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中
D．活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升
【答案】A,C
【知识点】气压计和抽水机
【解析】【解答】解：开始时活塞S位于缸的底部，活塞S下边空气压强等于大气压，管内与槽内水面相平．活塞向上提起，S下边空气体积膨胀，压强减小，水槽中 的水在大气压的作用下沿水管上升．活塞继续上提，在活塞S未达到出水口Q之前，管内气压继续减小，管内水面不断上升．当活塞S稍高于出水口Q时，管中水柱 与大气相通，管内气压等于大气压，管中升高的水柱由于重力又流回水槽中．
故选AC．
【分析】（1）一定质量的气体，体积大，压强小；体积小，压强大；
（2）上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；
三、实验填空题
12．（2024八下·黄石期末）如图所示，是利用微小压强计“研究液体内部的压强特点”的实验：
（1）图甲中的压强计 （选填“是”或“不是”）连通器；
（2）通过比较乙、丙两次实验可知：液体压强与 有关；
（3）小华想利用如图戊所示装置来测量待测液体的密度。左侧容器里盛有水，右侧容器盛有待测液体。先用抽气机抽出U形管内一部分空气，再关闭阀门K，从图戊的实验现象和数据可以得出待测液体的密度 。（用、和来表示）
【答案】不是；深度；
【知识点】液体压强计算公式的应用；探究液体压强的特点实验；大气压的综合应用
【解析】【解答】（1）压强计的U形管底部连通，而上面有一端是封闭的，所以不属于连通器。
（2）由图可知，乙、丙两图中液体密度相同，探头所处深度不同，说明液体压强与深度有关。
（3）用抽气机抽出U形管内一部分空气，管内气体变少，气压减小，小于大气压，在大气压的作用下，液体被压入U形管，U形管中液柱上升。所以U形管两侧液体压强相等，
即p水=p液；
液体的密度为。
【分析】（1）上面开口，底部连通的容器为连通器；
（2）根据图片分析乙和丙中哪个因素不同即可；
（3）根据压强相等，利用液体压强公式p=ρ液gh列方程计算即可。
13．（2024八下·安陆期中）如图所示，某同学用托里拆利实验测大气压强。
（1）玻璃管中灌满水银，将玻璃管开口端浸在水银中，移开堵住管口的手指，发现管中水银柱会缓慢下降，但降到一定程度就不再下降了，由此证明了 的存在；
（2）用刻度尺量出玻璃管内外水银面的高度差为760mm，这说明此时外界的大气压与760mm高水银柱产生的压强 （选填“相等”或“不相等”）；
（3）将玻璃管倾斜，水银柱高度 ，改变玻璃管粗细、形状或改变水银槽中水银量，发现管中水银柱的高度 （以上两空均选填“升高”“降低”或“不变”）。如果在玻璃管顶端钻一小孔，则玻璃管中的水银会 （选填“喷出”或“下降至与槽中水银面相平”或“不动”）。
【答案】（1）大气压
（2）相等
（3）不变；不变；下降至与槽中水银面相平
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】（1）将玻璃管开口端浸在水银中，移开堵住管口的手指，由于管内水银柱产生的压强大于管外的大气压，管内水银柱下降；下降到管内水银柱产生的压强等于管外大气压时，水银柱就会停止下降，由此可知是管外大气压拖住了水银柱，证明了大气压的存在；此时管内液面上方是真空；
（2）用刻度尺量出玻璃管内外水银面的高度差为760mm，这说明此时外界的大气压与760mm高水银柱产生的压强相等；
（3）第1空，第2空，将玻璃管倾斜，由于大气压是不变的，水银柱高度不变；改变玻璃管粗细、形状或改变水银槽中水银量，发现管中水银柱的高度不变；第3空，如果在玻璃管顶端钻一小孔，形成连通器，则玻璃管中的水银会下降至与槽中水银面相平。
【分析】（1）托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强；
（2）当水银柱产生的压强大于大气压强时，水银柱就要下降；当水银柱产生的压强小于大气压强时，水银柱就要上升；
（3）玻璃管向上提起一点、倾斜、换成粗细不同的，如果大气压值不变，而且实验操作过程中没有出现错误的话，管内水银柱高度差是固定的。
四、解答与计算题
14．房顶的面积为50m2，在1标准大气压下，大气对房顶的压力有多大？这个压力方向如何？这么大的压力为什么没把房顶压塌呢？
【答案】解：已知P=105Pa，S=50m2，∵P=∴大气对屋顶的压力F=PS=105Pa×50m2=5×106N，这个压力的方向向下；因为屋顶上下表面都受到大气压力，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌．答：大气对房顶的压力为5×106；方向向下，屋顶上下表面都受到大气压力，相互抵消．
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】知道大气压强和受力面积，可利用压强的公式变形F=PS计算大气作用在房顶表面上的压力，再利用力的平衡知识解决为什么没有把屋顶压塌．
15．龙卷风发生时，许多房屋被摧毁，屋外的气压急剧降到0.9×105Pa，当时门窗紧闭，可以近似地认为室内的气压是标准大气压，取作1×105Pa，若室内屋顶的面积为100m2．
（1）这时屋顶所受的室内气体压力是多大？
（2）这时屋顶所受的内、外压力差是多大？
【答案】解：（1）由压强公式：p=可知：屋顶所受的室内气体压力为：F=P内S=1×105Pa×100m2=1×107N；（2）屋顶所受到的内外压强差为：△p=p内﹣p外=1×105Pa﹣0.9×105Pa=1×104Pa，由压强公式：p= 可知：屋顶受到的压力差：F=△p×S=1×104Pa×100m2=1×106N．答：（1）这时屋顶所受的室内气体压力为1×107N；（2）这时屋顶所受的内、外压力差为1×106N．
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）已知室内的大气压和屋顶的面积，根据F=pS计算屋顶所受的室内气体压力．
（2）屋内气压大于屋外气压，先计算压强差，再根据公式F=pS可求压力差．
16．小丽的妈妈在厨房做饭．小丽看到妈妈把高压锅（如图所示）从火炉上搬开后，过一会儿，妈妈拿掉高压锅的限压阀，等到高压锅停止喷气时，往高压锅盖上浇一些冷水，奇怪的现象发生了，小丽看到高压锅的喷气柱在往锅内“吃”气．你能运用所学过的物理知识帮助小丽解释一下吗？
【答案】解：拿掉高压锅的限压阀，等到高压锅停止喷气时，锅内外气压相等，往高压锅盖上浇一些冷水，锅内水蒸气遇冷液化，气压降低，锅外的气体会向锅内流动．
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】当给锅盖浇冷水时，锅内的水蒸气会放热而液化，使锅内气压降低；根据液化及气体压强的知识分析得出结论．
1 / 18.3 《空气的“力量”》 筑基提能同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级下（沪科版2024）
一、单选题
1．（2024八下·新洲期中）如图所示，在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁钻两个大小相同的小圆孔甲、乙，用手堵住两个小孔，在瓶中装满水后放入接水盘。松手后，在两孔都有水喷出的过程中（ ）
A．喷出的水在盘中的落点始终不变
B．甲、乙两孔间水的压强差不断变小
C．相同的时间内，乙孔喷出的水比甲孔喷出的水多
D．若用手封堵住塑料瓶口，甲、乙两孔都会停止喷水
2．（2024八下·谷城期末）以下实例中利用大气压工作的是( )
A．火车轨铺在轨道上
B．向下磕锤柄可以套紧锤头
C．用吸管吸饮料
D．存水弯内储水可以防臭气进室内
3．（2024八下·武昌期中） 如图是医院为病人输液部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，与大气相同，则在输液过程中，（瓶A中尚有液体），下列说法正确的是（ ）
①瓶A中液面下降，A中上方气体的压强变小；
②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；
③在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变；
④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
4．（2024八下·江岸期中）如图所示，关于托里拆利实验，下列说法不正确的是（ ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空
B．玻璃管内水银柱不再落下是因为大气压的支持
C．将玻璃管略微倾斜，管内水银柱的长度不变
D．玻璃管的粗细对测量结果没有影响
5．（2021八下·枣阳期末）小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
A．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
6．（2023八下·黄梅期末） 下列实例中利用大气压工作的是（ ）
A．吸尘器 B．订书机 C．船闸 D．密度计
7．（2022八下·安陆期中）物理小组在做托里拆利实验时，测得的大气压值比真实值小，其原因可能是（ ）
A．玻璃管没有放竖直 B．水槽内的水银太多
C．玻璃管太粗 D．玻璃管内混入了少量的空气
二、多选题
8．（2018八下·沈阳期中）下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（ ）
A．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾
B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强
C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大
9．（2016八下·深圳期中）下列现象不能说明大气压存在的是（ ）
A．堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B．用塑料吸管能把饮料吸入口中
C．人潜水时感觉胸口很闷
D．两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开
10．（2019八下·北京期中）如图所示的各种事例中，跟大气压有关的是（ ）
A．水杯倒置水没流出
B．用滴管吸取药液
C．用吸盘挂钩挂物品
D．用锋利的菜刀切菜
11．小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（ ）
A．活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起
B．活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出
C．活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中
D．活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升
三、实验填空题
12．（2024八下·黄石期末）如图所示，是利用微小压强计“研究液体内部的压强特点”的实验：
（1）图甲中的压强计 （选填“是”或“不是”）连通器；
（2）通过比较乙、丙两次实验可知：液体压强与 有关；
（3）小华想利用如图戊所示装置来测量待测液体的密度。左侧容器里盛有水，右侧容器盛有待测液体。先用抽气机抽出U形管内一部分空气，再关闭阀门K，从图戊的实验现象和数据可以得出待测液体的密度 。（用、和来表示）
13．（2024八下·安陆期中）如图所示，某同学用托里拆利实验测大气压强。
（1）玻璃管中灌满水银，将玻璃管开口端浸在水银中，移开堵住管口的手指，发现管中水银柱会缓慢下降，但降到一定程度就不再下降了，由此证明了 的存在；
（2）用刻度尺量出玻璃管内外水银面的高度差为760mm，这说明此时外界的大气压与760mm高水银柱产生的压强 （选填“相等”或“不相等”）；
（3）将玻璃管倾斜，水银柱高度 ，改变玻璃管粗细、形状或改变水银槽中水银量，发现管中水银柱的高度 （以上两空均选填“升高”“降低”或“不变”）。如果在玻璃管顶端钻一小孔，则玻璃管中的水银会 （选填“喷出”或“下降至与槽中水银面相平”或“不动”）。
四、解答与计算题
14．房顶的面积为50m2，在1标准大气压下，大气对房顶的压力有多大？这个压力方向如何？这么大的压力为什么没把房顶压塌呢？
15．龙卷风发生时，许多房屋被摧毁，屋外的气压急剧降到0.9×105Pa，当时门窗紧闭，可以近似地认为室内的气压是标准大气压，取作1×105Pa，若室内屋顶的面积为100m2．
（1）这时屋顶所受的室内气体压力是多大？
（2）这时屋顶所受的内、外压力差是多大？
16．小丽的妈妈在厨房做饭．小丽看到妈妈把高压锅（如图所示）从火炉上搬开后，过一会儿，妈妈拿掉高压锅的限压阀，等到高压锅停止喷气时，往高压锅盖上浇一些冷水，奇怪的现象发生了，小丽看到高压锅的喷气柱在往锅内“吃”气．你能运用所学过的物理知识帮助小丽解释一下吗？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】液体压强的特点；液体压强计算公式的应用；大气压的综合应用
【解析】【解答】A．松手后，由于瓶内水位不断下降，则压强不断减小，喷出的水在盘中的落点不断靠近瓶子，故A不符合题意；
B．松手后，在两孔都有水喷出的过程中，水位的高度差Δh不变，根据Δp=ρgΔh可知，甲、乙两孔间水的压强差Δp不变，故B不符合题意；
C．相较于甲孔，乙孔水的深度更大，根据p=ρgh可知，乙孔液体压强更大，水的流速更快，两孔大小相同，则相同时间内乙孔流出水多，故C符合题意；
D．若用手封堵住塑料瓶口，由于两孔和空气接触部分都有大气压存在，且下面孔表面的水还有一段液注高的压强（上下两孔之间的液注高度差产生的液体压强），所以下面孔会有水流出，上面的孔会有空气进入，不会有水流出，故D不符合题意。
故选：C。
【分析】(1)根据液体压强的特点分析从甲、乙两孔喷出水的落点变化；
(2)根据Δp=ρgΔh以及图中甲、乙两处的不同点分析两者的压强差；
(3)根据甲、乙两处液体压强大小判断两小孔中水的流速，判断流出水的多少；
(4)根据大气压的作用分析用手封堵住塑料瓶口后，甲、乙两孔会不会停止喷水 。
2．【答案】C
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A、火车轨铺在轨道上，通过增大受力面积，减小压强，A不符合题意；
B、向下磕锤柄，可以套紧锤头，利用了锤头的惯性，B不符合题意；
C、用吸管吸饮料，管内气体被吸出，气压减小，大气压将饮料压入口中，利用了大气压，C符合题意；
D、存水弯底部连通，上部开口，相当于连通器，管内储水，可以防臭气进室内，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】增大受力面积，可以减小压强；惯性是物体继续保持原来运动状态的性质；吸管喝饮料，利用了大气压；水池下的反水弯是连通器。
3．【答案】B
【知识点】液体压强的特点；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】瓶A中上方气体的压强为外界大气压与瓶A中的液体的压强差，瓶A中的液体面下降，液体产生的压强就减小，所以瓶A中上方气体的压强会增大，①错误，②正确；进气管C处的压强为大气压强，不变化，从C到滴壶B之间的液柱高度不变，所以滴壶B中的气体压强在瓶中药液输完以前是不变的，③正确，④错误。
故答案为：B.
【分析】以瓶A中上方气体为研究对象，根据瓶A中液体的变化可判断瓶A中上方气体的压强变化；以滴壶B中的气体为研究对象，分析进气管C处到B处的液柱变化，可得B内气体的压强变化。
4．【答案】C
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】 A.实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A正确，不符合题意；
B. 玻璃管内水银柱不再落下是因为大气压的支持 ，故B正确，不符合题意；
C.将玻璃管略微倾斜 ，由于大气压不变，能支持的水银柱高度不变，使得管中水银柱长度会变大，故C不正确，符合题意；
D. 在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，所以， 玻璃管的粗细对测量结果没有影响 ，故D正确，不符合题意。故选C。
【分析】 在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变， 与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无关。
5．【答案】A
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】A．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐中的气压小于外界大气压，大气压将易拉罐压瘪，A符合题意；
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪，只能证明液体内部存在压强，与大气压无关，B不符合题意；
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪，说明高处的易拉罐具有重力势能，与大气压无关，C不符合题意；
D．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪，说明力可以改变物体的形状，与大气压无关，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】将空气抽出时，气体减小，气压减小；大气压的作用使物体发生形变。
6．【答案】A
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A.吸尘器工作时，机器内部流速大，压强小，尘土在大气压的作用下被吸入机器，A符合题意；
B.订书机通过减小受力面积，增大书钉的压强，不是大气压的利用，B不符合题意；
C.船闸利用了连通器的原理，C不符合题意；
D.密度计通过物体漂浮测量液体密度，利用了浮力，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】吸尘器利用了大气压工作。
7．【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】玻璃管倾斜、玻璃管的粗细、水银槽内的水银对管内水银柱产生的压强没有影响，故不会影响到测出的大气压值。但当玻璃管内混入空气后，管内的空气对管内的水银柱有个向下的压强，这就会使管内水银柱下降，从而使得测量值偏小，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】当玻璃管内混入空气后，管内的空气对管内的水银柱有个向下的压强，这就会使管内水银柱下降，从而使得测量值偏小。
8．【答案】A,C
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】解：A、大气压随着高度变化，高度越高，大气压越小，所以在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾，故A正确；
B、马德堡半球实验证明的大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强，故B错误；
C、用吸管吸饮料时，嘴里的压强小于外界的大气压，是大气压把饮料压入到嘴里，故C正确；
D、人潜水的深度不能太大，这是因为液体压强随着水的深度的增加而增大，而不是大气压，故D错误．
故选AC．
【分析】A、大气压随着高度变化，高度越高，大气压越小；
B、托里拆利实验测出了大气压，
C、饮料在大气压力作用下被压入嘴中．
D、液体压强随深度的增加而增大．
9．【答案】C,D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】解：“堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来”是因为水受到外界大气压强的作用；
“用塑料吸管能把饮料吸入口中”，饮料是被大气压压入口中的；
“人潜水时感觉胸口很闷”，是因为人受到了水的压强的作用．
“两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开”，是因为分子之间有引力．
故选CD．
【分析】要解决此题，首先要对大气压有一个正确的认识，将大气压与水的压强区别开来．
10．【答案】A,B,C
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】解：A、水杯倒置水没流出，是因为大气压强对纸片向上的支持力与水所受的重力相等，大气压对纸片的支持力使水不流出，此现象与大气压有关，故A正确．
B、用滴管吸取药液，滴管内压强小于外界大气压，药液在大气压力的作用下被吸入管内，与大气压有关，故B正确．
C、吸盘挂钩在使用时，先挤出吸盘里面的空气，吸盘在大气压的作用下被压在墙面上，吸盘在大气压力的作用下吸在墙上，与大气压有关，故C正确．
D、用锋利的菜刀切菜时，刀与菜的接触面积很小，刀自身重量及人的压力作用作用在菜上，压强较大，从而把菜切断，此现象与大气压无关，故D错误．
故选ABC．
【分析】（1）判断题中的实例是否与大气压有关，主要看这一现象的产生是否是直接利用了大气压，细心分析其工作过程，才能做出准确判断；
（2）水杯倒置水没流出，用滴管吸取药液，用吸盘挂钩挂物品都是受大气压力的作用，而用锋利的菜刀切菜与大气压无关．
11．【答案】A,C
【知识点】气压计和抽水机
【解析】【解答】解：开始时活塞S位于缸的底部，活塞S下边空气压强等于大气压，管内与槽内水面相平．活塞向上提起，S下边空气体积膨胀，压强减小，水槽中 的水在大气压的作用下沿水管上升．活塞继续上提，在活塞S未达到出水口Q之前，管内气压继续减小，管内水面不断上升．当活塞S稍高于出水口Q时，管中水柱 与大气相通，管内气压等于大气压，管中升高的水柱由于重力又流回水槽中．
故选AC．
【分析】（1）一定质量的气体，体积大，压强小；体积小，压强大；
（2）上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；
12．【答案】不是；深度；
【知识点】液体压强计算公式的应用；探究液体压强的特点实验；大气压的综合应用
【解析】【解答】（1）压强计的U形管底部连通，而上面有一端是封闭的，所以不属于连通器。
（2）由图可知，乙、丙两图中液体密度相同，探头所处深度不同，说明液体压强与深度有关。
（3）用抽气机抽出U形管内一部分空气，管内气体变少，气压减小，小于大气压，在大气压的作用下，液体被压入U形管，U形管中液柱上升。所以U形管两侧液体压强相等，
即p水=p液；
液体的密度为。
【分析】（1）上面开口，底部连通的容器为连通器；
（2）根据图片分析乙和丙中哪个因素不同即可；
（3）根据压强相等，利用液体压强公式p=ρ液gh列方程计算即可。
13．【答案】（1）大气压
（2）相等
（3）不变；不变；下降至与槽中水银面相平
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】（1）将玻璃管开口端浸在水银中，移开堵住管口的手指，由于管内水银柱产生的压强大于管外的大气压，管内水银柱下降；下降到管内水银柱产生的压强等于管外大气压时，水银柱就会停止下降，由此可知是管外大气压拖住了水银柱，证明了大气压的存在；此时管内液面上方是真空；
（2）用刻度尺量出玻璃管内外水银面的高度差为760mm，这说明此时外界的大气压与760mm高水银柱产生的压强相等；
（3）第1空，第2空，将玻璃管倾斜，由于大气压是不变的，水银柱高度不变；改变玻璃管粗细、形状或改变水银槽中水银量，发现管中水银柱的高度不变；第3空，如果在玻璃管顶端钻一小孔，形成连通器，则玻璃管中的水银会下降至与槽中水银面相平。
【分析】（1）托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强；
（2）当水银柱产生的压强大于大气压强时，水银柱就要下降；当水银柱产生的压强小于大气压强时，水银柱就要上升；
（3）玻璃管向上提起一点、倾斜、换成粗细不同的，如果大气压值不变，而且实验操作过程中没有出现错误的话，管内水银柱高度差是固定的。
14．【答案】解：已知P=105Pa，S=50m2，∵P=∴大气对屋顶的压力F=PS=105Pa×50m2=5×106N，这个压力的方向向下；因为屋顶上下表面都受到大气压力，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌．答：大气对房顶的压力为5×106；方向向下，屋顶上下表面都受到大气压力，相互抵消．
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】知道大气压强和受力面积，可利用压强的公式变形F=PS计算大气作用在房顶表面上的压力，再利用力的平衡知识解决为什么没有把屋顶压塌．
15．【答案】解：（1）由压强公式：p=可知：屋顶所受的室内气体压力为：F=P内S=1×105Pa×100m2=1×107N；（2）屋顶所受到的内外压强差为：△p=p内﹣p外=1×105Pa﹣0.9×105Pa=1×104Pa，由压强公式：p= 可知：屋顶受到的压力差：F=△p×S=1×104Pa×100m2=1×106N．答：（1）这时屋顶所受的室内气体压力为1×107N；（2）这时屋顶所受的内、外压力差为1×106N．
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）已知室内的大气压和屋顶的面积，根据F=pS计算屋顶所受的室内气体压力．
（2）屋内气压大于屋外气压，先计算压强差，再根据公式F=pS可求压力差．
16．【答案】解：拿掉高压锅的限压阀，等到高压锅停止喷气时，锅内外气压相等，往高压锅盖上浇一些冷水，锅内水蒸气遇冷液化，气压降低，锅外的气体会向锅内流动．
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】当给锅盖浇冷水时，锅内的水蒸气会放热而液化，使锅内气压降低；根据液化及气体压强的知识分析得出结论．
1 / 1
