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岳麓历史高二选修一第二单元
第3课春秋战国时期的变法运动同步练习
一、单选题
1.公元前8世纪平王东迁后,朝野出现的现象是( )
①周室衰微,王命不行 ②迁都频繁,异姓反叛 ③列国内乱,诸侯兼并 ④尊王攘夷,大国争霸
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案:C
解析:
分析:本题主要考查对春秋时期社会状况的认识。平王东迁洛邑,东周开始,洛邑成为都域,一直到战国时期都未改变,②错误,排除含②的选项即可。
2. 司马迁说:“齐桓公之盛,修缮政以为诸侯会盟,称伯。”齐桓公“修缮政”的根本措施是( )
A.重用管仲,改革内政、发展生产
B.尊王攘夷,进行兼并战争
C.北御夷狄,南制楚蛮,称霸中原
D.充分利用山东的鱼盐资源
答案:A
解析:
分析:本题为材料选择题,主要考查学生理解材料和对管仲改革内容的识记能力,通过“修缮政”可知是改革内政发展生产,这是齐国强大的主要原因。
3. 关于春秋时期改革的表述,不正确的是( )
A.以改革赋税制度为目标
B.以改革上层建筑为目标
C.增加了政府收入
D.改革主要针对经济基础
答案:B
解析:
分析:本题主要考查对春秋时期改革的认识。春秋时期的改革主要针对经济基础进行,并未涉及上层建筑的内容。
4. 关于魏文侯变法的评述,正确的是( )
①是战国时期最早的变法 ②包括李悝变法和吴起变法
③李悝变法和吴起变法内容相同 ④强调法治
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
答案:C.
解析:本题主要考查对魏文侯变法的认识。魏文侯变法是战国时期最早的改革,由李悝变法和吴起变法构成,强调法治,李悝变法涉及政治、经济、法治等内容,吴起变法主要涉及军事改革,内容并不相同,排除含③的选项即可。
分析:
5.春秋战国时期,生产力发展的突出表现是( )
A.铁器和牛耕逐渐推广 B.水利工程的兴建
C.私田荒地的开垦 D.井田制逐渐瓦解
答案:A
解析:
分析:生产工具是生产力发展的重要体现。春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的推广推动了生产力的发展。
6.春秋时期,宗法分封制逐步瓦解的最突出表现是( )
A.各诸侯国普遍进行变法 B.礼乐征伐自诸侯出
C.礼乐征伐自天子出 D.奴隶起义频繁
答案:B
解析:
分析:西周时期的宗法分封制确立了周天子“天下共主”的地位,但春秋时期王室衰微,礼乐征伐自诸侯出,周天子“天下共主”的地位丧失,宗法分封制逐步瓦解。
7.平王东迁后,“高岸为谷,深谷为陵”“天子之尊与诸侯无异”的主要原因是( )
A.周王室内乱,元气大伤 B.诸侯势力日益发展
C.王畿缩小,经济拮据 D.诸侯国拒绝纳贡
答案:B
解析:
分析:本题为材料题,关键是理解材料,通过“天子之尊与诸侯无异”可知王室衰微,周天子失去天下共主的地位。其主要原因是诸侯与国王的力量对比发生变化,诸侯势力发展。
8.《管子·乘马篇》中记载“是故夜寝蚤(早)起,父子兄弟不忘其功,为而不倦,民不惮劳苦”,出现这一现象的原因是( )
A.鲁国实行“初税亩” B.齐桓公 “尊王攘夷”
C.管仲实行“相地而衰征” D.李悝提出“尽地力”
答案:C
解析:
分析:从材料中的“管子”和“不忘其功”“不惮劳苦”可知是管仲改革调动了人民的生产积极性。
9.管仲有一句名言:“治国之道,必先富民。”管仲的政治活动中,既有利于强国又能够“富民”的一项是( )
A.提出“尊王攘夷”的策略
B.严格尊崇周礼
C.推行“相地而衰征”的赋税政策
D.剥夺贵族特权
答案:C
解析:
分析:本题主要考查学生对管仲改革的认识。“相地而衰征”既扩大了税源,增加了国家财政收入,又调动了私田主人的生产积极性,促进了新兴地主阶级的发展,C项正确。
10.春秋时期,鲁国实行了“初税亩”,齐国实行了“相地而衰征”,其导致的共同后果有( )
①增加了国家收入 ②承认了土地私有 ③有利于封建生产关系的确立 ④加速了井田制的瓦解
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
答案:A
解析:
分析:春秋时期的“初税亩”和“相地而衰征”是鲁国和齐国为了增加政府收入而采取的改革措施,其实际上承认了土地私有,有利于封建生产关系的确立,同时加速了井田制的瓦解。
11.战国时期,有一位历史人物曾经提出:治理国家应当“食有劳而禄有功,使有能而赏必行、罚必当”,“夺淫民之禄,以来四方之士”。这一主张的实行打击了( )
A.奴隶主贵族 B.商人
C.新兴地主 D.农民
答案:A
解析:
分析:本题为材料选择题,解题关键是理解材料。“夺淫民之禄”,指的是剥夺奴隶主贵族的特权。
12.春秋战国时期,各国国君变法的主观因素是( )
A.生产力的显著提高
B.谋求争霸战争的优势
C.土地私有制的日益确立
D.周王室衰微
答案:B
解析:
分析:解答本题的关键是理解国君变法的主观因素,即国君变法的主观目的,春秋战国时期各国变法的主观目的都是富国强兵满足争霸的需要。
13.下列关于李悝变法的叙述,正确的是( )
①改善了吏治,削弱了旧贵族的特权 ②“废沟洫”事实上破坏了井田制 ③强调法治的作用 ④提出了“尽地力”的农业政策 ⑤创建了军队“武卒”
A.①②③⑤ B.①②④⑤
C.②③④⑤ D.①②③④
答案:D
解析:
分析:本题可用排除法。创建“武卒”的是吴起变法,排除含⑤的选项即可。
14.战国时期各诸侯国变法运动的共同点不包括( )
A.推动了封建化进程
B.依靠和重用有才干的人实施改革
C.促进了政治经济的发展
D.有利于奴隶主阶级的统治
答案: D
解析:
分析:战国时期各国的变法适应了新兴地主阶级的利益要求,巩固了地主阶级的统治,打击了奴隶主贵族的势力。
15.战国时期的变法与春秋时期的改革( )
①都是历史发展的必然产物 ②都促进了社会的发展 ③改革的性质完全相同 ④都以法家思想为指导
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案:A
解析:
分析:春秋时期的改革属于奴隶主阶级改革,战国时期的变法是封建性质的改革,春秋时期法家思想尚未形成。排除含有③④的选项。
16.春秋战国时期,社会转型的主要含义是( )
①由宗法分封制到中央集权制 ②法治取代人治 ③由奴隶制经济到封建制经济 ④由商品经济到农耕经济
A.①② B.①③
C.③④ D.②③
答案:B
解析:
分析:本题主要考查学生对春秋战国时期社会转型的认识。春秋战国时期的社会转型指的是由奴隶社会转变为封建社会,①③符合题意;法治取代人治是资本主义社会的特征之一,②错误;商品经济的发展是生产力发展的结果,奴隶社会和封建社会的主要经济形式是农耕经济,④错误。
17.春秋时期,井田制逐渐瓦解的根本原因是 ( )
A.铁器和牛耕的使用 B.私田的增多
C.各国的赋税改革 D.新兴地主阶层的壮大
答案:A
解析:
分析:井田制瓦解的根本原因是生产力的发展,所以A 项符合题目要求。
18、春秋时期,鲁国出现公田转化为私田的现象,所产生的最深刻的社会影响是 ( )
A.奴隶社会的土地国有制瓦解 B.国君的收入迅速增加
C.刺激了新农具的广泛使用 D.促进了封建生产方式的形成
答案:D
解析:
分析:公田化为私田,也就意味着在事实上承认了私田主人对土地的所有权, 这是后来新兴地主的主要形成途径之一。
19.促使春秋战国时期各诸侯国开展变法运动的最深刻的根源是 ( )
A.法家政治改革主张的影响 B.新兴地主阶级的推动
C.封建土地私有制的发展 D.各国君主为巩固统治支持变法
答案:C
解析:
分析:根源即根本原因,应从经济角度分析。
20.战国时期魏国变法中既改善吏治,又大大削弱旧贵族特权的措施是 ( )
A.推行“选贤任能,赏罚分明”政策 B.实行“尽地力”政策
C.制定《法经》 D.创建“武卒”
答案:A
解析:
分析:既改善吏治,又大大削弱旧贵族特权的措施只能选择政治方面的措施。
二、综合题
21.阅读下列材料:
材料一 西周的赋税是以井田为单位征收的。在井田制下,每户土地都是百亩,所以每井所出的赋税和劳役都是一样的。《孟子》说“周人百亩而彻”。
材料二 春秋时期著名政治家管仲帮助齐桓公实行“相地而衰征”的赋税政策……无论公田、私田,一律按照土地的好坏和产量而分等征赋。
材料三 公元前548年,楚国令尹(最高行政长官)子木在整顿楚国军赋时,推行“量入修赋”的原则。具体做法是:登记全国土泽田地的具体情况,度量山林水泽的出产,分清丘陵高土,注明盐碱地,计算水淹地,划分小块地,并规划肥沃土地上的井田等等,实际上是根据不同的土地情况及其产品种类和数量来确定赋税。
请回答:
(1)比较材料二与材料一,管仲的赋税制度与西周时期相比,有何变化?你如何看待这一变化?
答案:变化:西周按井田以户征收,管仲以土地好坏和产量征收,即征收标准不一样。改变旧税制,按土地等级征税,既可增加收入,又有利于公平、公正,具有进步性
(2)比较材料三与材料二,其赋税政策有何一致性?二者反映了什么样的时代特征?
答案:都适合新情况采用的新税制;征收标准和方法相似。反映了春秋时期的社会转型。
解析:
分析:本题以赋税制度的演变为切入点,主要考查学生比较分析问题的能力。第(1)问中的“变化”主要是指征收标准不同;第(2)问中的“一致性”即相似点。
22.阅读下列材料:
材料一 春秋前期,管仲相齐,提出“相地而衰征”的政策,即按土地优劣分等次征税。春秋后期,鲁国实行“初税亩”。《公羊传》载:“初税亩,初者何?始也。税亩者何?履亩而税也。”
材料二 魏国的变法的主要内容可以概括为以下几点:废除贵族的官爵世袭制度,按照“食有劳而禄有功”的原则,根据功劳和能力选拔官吏;“尽地力”充分开发利用土地资源,“废沟洫”铲除井田疆界以便兴修水利;实行“平籴法”平衡粮价;制定《法经》六篇,包括《盗法》《贼法》《囚法》《捕法》《杂法》《具法》。
请回答:
(1)依据材料一和材料二比较战国前期魏国变法与春秋时期的改革,在主要内容上有何异同?
答案:相同点:发展生产和破坏井田制。不同点:春秋时期的改革主要侧重于赋税制度的改革,没有触动世卿世禄制度;魏国变法废除了贵族世袭特权,并制定了完整系统的法律维护统治者利益。
(2)为什么魏国变法与春秋时期的改革有所不同?
答案:经过春秋争霸战争,分封制和宗法制进一步被破坏;生产力提高,土地私有制发展,新兴地主阶级的地位强化;阶级关系变化,新兴地主既要通过法律打击旧贵族势力,又要镇压农民反抗。
解析:
分析:本题解答关键是读懂材料,按照题目要求处理材料信息。第(1)问要注意结合材料及所学知识进行分析;第(2)问,战国时期随着封建土地私有制的发展,新兴地主阶级的实力壮大,战国魏国的改革代表了新兴地主阶级的利益,而春秋时期的改革更多地代表了奴隶主阶级的利益,解题的关键在于结合当时的时代背景来分析。
23.阅读下列图文材料:
材料一 《孙膑兵法》说:“战胜而强立,故天下服矣。”《商君书》也说:“国之所以兴者,农战也。”可见“战胜强立”,是战国历史的主线。
材料二 下图为战国嵌错赏功宴乐壶及其图案展开效果。其中每面有三层图画,每层又分左右两个图景。第二层左图是一幅宴乐武舞图像,右图为戈射和习射图;第三层左为攻防图,右为水战图。以水陆攻战为主题,本身就是战争作为战国时代特征的显著反映。
请回答:
(1)变法改革与战胜有什么关系?
答案:21各诸侯国只有通过改革变法,发展封建经济,才能够富国强兵。只有实现富国强兵,才能够达到对内巩固统治、对外战胜敌国的目的。
(2)图片反映战国时期社会的突出特点是什么?魏国是如何应对这一形势的?
答案:战争是战国时代的显著特点。魏文侯任用李悝、吴起进行变法,增强了国力,使魏国迅速崛起,成为战国前期最强大的国家。
解析:
分析:本题主要考查学生从材料中提取有效信息分析历史问题的能力。
第(1)问要注意联系兵家和法家思想进行分析。
解答第(2)问时,要注意从当时的社会背景和变法的内容来思考。
24.阅读下列材料:
材料一 夫范、中行氏不恤庶难,欲擅晋国,今其子孙将耕于齐,宗庙之牺(作祭品用的毛色纯一的牲畜)为畎亩之勤。
材料二 管子曰:“今铁官之数(办法)曰:一女必有一针、一刀,若其事立;耕者必有一耒、一耜、一铫,若其事立;行服连轺辇者(制造车马的手工业者)必有一斤、一锯、一锥、一凿,若其事立。不尔而成事者,天下无有。”
——《管子·海王》
材料三 初税亩。初者,始也。古者什一,籍二不税。初亩者,非正也。古者三百步为里,名曰井田。井田者九百亩,公田居一。……初税亩者,非公之去公田,而履亩十取一也。
——《谷梁传》宣公十五年
材料四 乌云遮满了半天,井田上润遍了雨点,这场久旱的甘霖啊!多多洒上我的私田。
——《诗经·大田》
请回答:
(1)材料一、二反映了当时的社会生产中出现了什么新现象?材料二中说“铁官”的主要任务是什么?
答案:新现象:农业出现牛耕和铁器。任务:教导各行业掌握和使用铁器。
(2)怎样理解材料三中“初亩者,非正也”?材料四反映的情况是在“初税亩”实行前还是实行后?为什么?
答案:原先实行土地国有制,不承认私田的出现,认为交税是不合法的。实施前。私田不交税,私田数量超过公田。
(3)“初税亩”的实行对新的生产方式的产生有何作用?
答案:促进了私田的开垦,产生了封建生产方式,奴隶制度走向解体。
解析:
分析:本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。第(1)问首先要概括材料一、二中的“新现象”,接着答出“铁官”的“主要任务”。第(2)问首先理解材料三,接着对材料四进行深入分析作答。第(3)问要答出“初税亩”的“作用”。
25.阅读下列材料:
材料一 图一 春秋战国时期的铁制农器
图二 春秋战国时期贵族用的牛形酒容器
材料二 《孙膑兵法》曰:“战胜而强立,故天下服矣。”《商君书》又曰:“国之所以兴者,农战也。”
材料三 《史记·管晏列传》曰:“通货积财,富国强兵。”……李悝提出了“选贤任能,赏罚分明”的基本国策和“尽地力”的农业政策,制定了中国第一部比较系统完整的法典——《法经》,强调法制的作用。……吴起创建一支强大的军队——“武卒”,使得“秦兵不敢东向”。
请回答:
(1)你能从材料一中提取出哪些影响当时我国社会转型的有价值信息?它们对当时产生了什么深远的社会影响?
答案:信息:都反映出生产力的发展:图一出现铁制农具,图二说明牛耕的使用和普遍推广。影响:私用数量增多,以井田制为标志的土地国有制逐渐被破坏,封建土地私有制产生和地主阶级兴起,从而引发改革变法的时代风潮。
(2)根据材料二概括指出战国时期形势的突出特点是什么?
答案:“战胜强立”。
(3)根据材料三并结合所学知识指出,战国时期各国为了应对这一形势,采取了什么策略?其原因如何?试以战国前期魏国为例说明。
答案:
各国应对战争的策略:改革。原因:只有变法才能富国强兵;只有富国强兵才能在兼并战争中战胜对手。举例:战国前期的魏国首先进行改革,魏文侯先后任用李悝和吴起进行变法。魏文侯变法有效地打击了旧制度,增强了国力,使魏国迅速崛起,成为战国前期最强大的国家。同时开启了战国百年大变法运动的序幕。
解析:
分析:本题全面考查学生对春秋战国时代特征的理解能力以及各国对策的识记能力。第(1)问的信息从图片中可以直接提取,影响要结合教材知识回答。第(2)问特点要结合材料全面总结,精确提炼。第(3)问结合教材魏文侯改革的措施来回答。
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