岳麓历史高二选修一第二单元 第5课北魏孝文帝改革与民族融合同步练习

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岳麓历史高二选修一第二单元
第5课北魏孝文帝改革与民族融合同步练习
一、选择题
1．北魏孝文帝改革的背景有(　　)
①北魏统一北方　②民族融合　③先进文化的吸引　④民族矛盾尖锐
A．①② B．②③
C．③④ D．①②③④
答案：D．
解析：
分析：北魏统一黄河流域后，实行民族压迫政策，民族矛盾尖锐，威胁统治，同时北方出现了民族融合的趋势，汉文化形成了对孝文帝的强大吸引力，在此背景下孝文帝进行了改革。
2．根据文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人(汉人)为肉篱”。这反映了北魏当时(　　)
A．阶级矛盾尖锐　 B．民族矛盾尖锐
C．统治阶级内部矛盾尖锐 D．汉族内部矛盾激化
答案：B
解析：
分析：材料反映了在战争时，鲜卑贵族驱使汉人为其打头阵的状况，这反映了当时鲜卑族和它统治下的各个民族之间的民族矛盾。
3．据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……善谈《左》《老》，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作”。这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣(　　)
A．知识丰富 B．诗辞文章写作
C．政治 D．汉族文化
答案：D
解析：
分析：本题主要考查学生解读材料的能力。从材料中的“好读书”“《五经》”“善谈《左》《老》，尤精释义”和“好为文章，诗赋铭颂”可知北魏孝文帝在汉族文化方面造诣颇深，A、B、C三项都不够全面。　
4．董仲舒认为秦“用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连阡陌，贫者无立锥之地”。下列哪个皇帝设置了相关制度来缓解这个问题(　　)
A．汉武帝 B．北魏孝文帝
C．宋太祖 D．明太祖
答案：B
解析：
分析：本题主要考查学生的分析理解能力。题干材料反映了商鞅变法确立了土地私有制，导致土地兼并现象严重。为缓解这一问题，抑制兼并，北魏孝文帝推行均田制。
5．(北魏孝文帝)“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外名南伐，其实迁也，旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。”这段材料说明的问题，不包括(　　)
A．孝文帝对迁都的困难估计不足
B．北魏王朝的保守势力很强
C．孝文帝借南伐之令行迁都之实
D．南伐与迁都都有阻力
答案：A
解析：
分析：本题主要考查学生的理解能力。材料反映了孝文帝为迁都洛阳假借南伐之名，说明其对迁都的困难有充分的认识，A项符合题意。
6．史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”。这是因为(　　)
A．推行均田制
B．实行三长制
C．实行俸禄制度，整顿吏治
D．实行汉制和移风易俗
答案：C
解析：
分析：通过材料中的“肃明纲纪，赏罚必行”可知是整顿吏治。
7．北魏孝文帝迁都洛阳后，实行汉制、移风易俗，主要表现在(　　)
①穿汉服、说汉语　②改姓汉姓，与汉族通婚　③政权机构设置、官吏名称、礼仪、典章等，一律改行汉制　④重要职位由汉人充任
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．①②④　
答案：B
解析：
分析：北魏孝文帝实行汉制的内容是为了维护北魏的统治，其内容不包括重要职位由汉人充任。排除含④的选项。
8．“(孝文帝改革)初，百姓咸以为不若循常，豪富并兼者尤弗愿也。事施行后，计省昔十有余倍。于是海内安之。”之所以会“海内安之”，主要是因为均田制(　　)
①没有改变地主的原有土地
②限制了土地兼并
③调动了农民的生产积极性
④保证了统治政权的财政收入和劳役需要
A．①②③ B．①②③④
C．②③④ D．①③④
答案：B
解析：
分析：本题主要考查对均田制作用的理解。均田令规定，官吏可以获得公田，地主的原有土地不变，使统治阶级的利益得到保障，而不准买卖土地、公开授田的规定，限制了土地兼并，有利于调动农民的生产积极性。均田制使更多的农民成为封建政权直接控制的编户，保证了统治政权的财政收入和劳役需要，促进了北魏经济的恢复和发展，所以“海内安之”，故选B。
8．北魏时期铸“太和五铢”钱币，其形制与汉五铢类似。钱文直读，光背，字呈方折，在隶书和篆书之间，又有增笔。这些“太和五铢”钱的铸行在本质上反映了当时(　　)
A．北方手工业生产和商业活动日趋活跃
B．先进文明推动了北魏政权封建化进程
C．孝文帝倾慕并积极学习汉族先进文化
D．黄河流域民族融合的进程达到了高潮
答案：B
解析：
分析：注意题干中的要求“本质”。从材料中的“形制与汉五铢类似”“在隶书和篆书之间”反映了孝文帝改革学习中原地区先进文明的特点，其本质是封建化，B项正确。
10．成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土，……昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，衣物殷阜。”这段文字主要反映了(　　)
A．隋朝洛阳商业盛极一时
B．士族制度在中原得到发展
C．南朝统治下的洛阳经济得到恢复
D．北魏迁都洛阳后，促进了洛阳的繁荣兴盛
答案：D
解析：
分析：本题主要考查从材料中获取有效信息并分析理解的能力。从材料中可知，其叙述的是洛阳的繁盛局面，包括“衣冠士族”“礼仪”“衣物”，从“晋宋以来”与“昨至”的比较，可以反映出这是北魏迁都洛阳的影响，故选D。A、B仅是片面的重复材料，C存在知识性错误，故排除。
11．下图反映的历史信息是(　　)
A．尊儒崇经 B．学习汉族礼乐制度
C．模仿汉族制度 D．学说汉话
答案：B
解析：
分析：本题为图片材料题，通过图片鲜卑人乐俑可知鲜卑人在学习汉族的礼乐制度。
12移风易俗是孝文帝改革后期的侧重点，下列表述不正确的是(　　)
A．其目的在于促使鲜卑族积极接受汉族文化
B．其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面
C．其结果有利于鲜卑贵族巩固对中原的统治
D．其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落
答案：D
解析：
分析：本题属于否定式选择题，考查学生的逆向思维能力。解题关键是对移风易俗的改革措施细加分析，孝文帝移风易俗的改革的目的在于促使鲜卑族积极接受汉族文化，改革内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面，改革的结果有利于鲜卑贵族巩固对中原的统治，促进了鲜卑族的进步和发展，而不是导致其衰落。
13．北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是(　　)
A．整顿吏治 B．与汉族通婚
C．迁都洛阳 D．推行均田制
答案：　D
解析：
分析：本题考查学生的理解能力。封建化是指政治制度、生产方式、生活习俗、文化等方面的汉化。A项不是封建化措施；B项是汉化措施；C项不是具体的汉化措施，只是体现了政治中心迁移对鲜卑封建化的推动和影响；D项是封建化的根本措施，采用了汉族的生产方式。
14．《悲平城》诗云：“悲平城，驱马入云中。阴山常晦雪，荒松无罢风。”童谣曰：“纥于山头冻死雀，何不飞去生处乐？”诗歌和童谣说明了(　　)
①平城地理位置偏远、环境恶劣　②平城是鲜卑族元老集中的地方，保守势力十分强大　③孝文帝迁都洛阳的必要性　④北方常受强敌柔然的骚扰
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
答案：C
解析：
分析：诗歌和童谣都反映了平城环境的恶劣，这也是孝文帝迁都洛阳的主要原因之一。
15．北魏孝文帝改革在历史上影响深远，和商鞅变法相比，不同点是(　　)。
A．有利于促进经济的发展 B．为统一奠定了基础
C．制度创新，并为后世沿用 D．没有实行严刑峻法
答案：D
解析：
分析：本题考查学生比较分析能力。两次改革都促进了经济发展，为以后的统一奠定基础，所创立的一些制度分别为后世所沿用，但北魏孝文帝改革没有严刑峻法，D项是不同点。
16．改革有利于社会进步，在当今我国不断深化改革的浪潮中，也要注重借鉴历史经验。从孝文帝改革中我们得到的认识有(　　)
①改革要顺应时代潮流，积极改革，不断创新　②改革注意策略，要有坚定的决心　③改革要体现锐意进取、与时俱进的精神　④自上而下的改革往往一帆风顺
A．①②③ B．①②
C．②③④ D．③④
答案：A
解析：
分析：本题考查学生综合辨析和理解历史问题的能力。解题关键要注重结合改革措施的推行及改革结果来回答。
试题标签：岳麓版 历史高二选修一第二单元第五课北魏孝文帝改革与民族融合
17、为了增加政府财政收入，北魏采取的措施有(　　)
①推行均田制　②推行新的租调制　③实行宗主督护制④设立三长制
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
答案：B
解析：
分析：均田制保证了农民对小块土地的使用权，调动了其生产积极性；受田农民向政府交纳一定的谷物、纳绢或布作租调，并承担徭役和兵役；设立三长制以配合均田制的推行。①推行均田制、②推行新的租调制、④设立三长制都是采取的措施；③实行宗主督护制是北魏要废除的制度。
18、下列属于北魏孝文帝改革的内容有(　　)
①规定俸禄由国家筹集、发放给官吏、严禁贪污　②改善同西南少数民族的关系　③政府把土地分给农民　④迁都洛阳，实行汉化政策
A．①②③ B．①③④
C．①②③④ D．②③④
答案：B
知识点：北魏孝文帝改革
解析：
分析：可用排除法。从地理位置上看，北魏是个北方政权，因此不可能改善同西南少数民族的关系。故②改善同西南少数民族的关系这一说法是错误的，它不是孝文帝改革的措施。联系史实可知，①规定俸禄由国家筹集、发放给官吏、严禁贪污③政府把土地分给农民　④迁都洛阳，实行汉化政策均为孝文帝改革的措施。
19. 经济基础决定上层建筑。随着均田制的实行，与之相适应的政治制度也建立起来，这里指的是(　　)
A．废除宗主督护制，改行三长制
B．整顿吏治，制定俸禄制度
C．废除宗主督护制，实行俸禄制
D．改行三长制，迁都洛阳
答案：A
解析：
分析：本题考查学生再认再现历史知识的能力。解答本题的关键是要知道北魏实行的哪一种政治制度是和均田制相适应的。均田制实行了，土地分给农民了，谁负责清理户口和田亩、征发徭役和兵役，就成了必须解决的问题。为此，北魏废除宗主督护制，设邻长、里长、党长，负责上述工作，使许多农户成为国家直接掌握的编户，使北魏的地方政权真正掌握在国家手中。整顿吏治，制定俸禄制度，迁都洛阳等，虽然也是北魏孝文帝改革的内容，但和均田制没有必然的因果联系。排除B、C、D，故此题应选A项。
20．北魏孝文帝的改革政策之所以能够实施，是因为(　　)。 ①它适应了当时中原地区先进的生产力　②得到鲜卑贵族的广泛支持　③孝文帝个人改革的态度坚决　④广大北方人民支持政府改革
A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 　
答案：C
解析：
分析：北魏孝文帝改革，尤其汉化改革，遭到鲜卑贵族反对，北方少数民族的人民也不适应中原先进文化。
二、非选择题
21. 阅读下列材料
材料一 485年，北魏推行一种“均田制”，原则上规定所有的成年劳力可平均分得土地。其中有一小部分土地为世业桑田，不必还官。其余在死一或超过规定年限后必须归还给政府。“均田制”虽未规定剥夺豪门贵族的所有土地……但它有助于防止土地和农民流入私人手中，同时也有助于中央政府财政基础的稳定。
材料二 推行这种复杂的土地制度，首先必须进行全国范围内严格的人口普查和土地登记。这种土地测量制度被后世奉为楷模，它所反映的是，每块土地均按其等级制类别直接分配给纳税者个人。这种复杂的土地制度和赋税制度……曾经几乎到处可见，它……有效地支持了中华帝国。
材料三 理论上讲，“均田制”依靠的是耕地在纳税农民之间 的定期再分配，但实际究竟有多少耕地进行了再分配，这一点非常可疑。国内形势的稳定造成了人口的急剧增长，农业人口的增长尤其迅速，与土地资源增长不相适应，其结果可想而知。多数农民从祖父辈继承的田地数量出现严重不足，这些土地大部分登记为永业田（均田制中不必归还给政府的那些土地）。与此同时，后汉（指东汉）的皇帝封赐土地日益增多，这样，可供分配给纳税农民的土地总量便相对减少了。到8世纪的上半期，整个均田制制度明显地陷于崩溃。
——《东亚文明·传统与变革》
回答：
（1）从性质、地位、内容、实施前提等方面概括指出均田制的基本特点；
答案：性质、地位：我国封建社会的土地国有制度，是封建土地所有制的重要形式之一。
内容：政府将土地按一定比例分配给成年男子，一部分归私人所有，一部分死后归国家所有；不触动贵族地主土地所有制和利益。
实施前提：国家掌握一定数量的土地；人口普查、登记；土地定期再分配。案
（2）并简述均田制的作用，该制度是怎样瓦解的？
答案：作用：防止土地和农民成为地主私有；有利于稳定中央财政收入；有利于农业发展。
崩溃：人口增长过快造成人多地少，土地不够分配；大量土地日益成为永业田归私人所有；皇帝赏赐土地增多，政府可供分配的土地日益减少。
解析：
分析：本题以土地分配为题，考查生产关系的变革，有一定理论要求。
第（1）问，由材料一“原则上规定所有的成年劳力可平均分得土地。其中有一小部分土地为世业桑田，不必还官。其余在死一或超过规定年限后必须归还给政府” “虽未规定剥夺豪门贵族的所有土地”可知，均田制是我国封建社会的土地国有制度，且一部分归私人所有，一部分死后归国家所有；不触动贵族地主土地所有制和利益。由材料二，从“推行这种复杂的土地制度，首先必须进行全国范围内严格的人口普查和土地登记”。和“均田制”依靠的是耕地在纳税农民之间的定期再分配，可知，起实施的前提为，国家掌握一定数量的土地；人口普查、登记；土地定期再分配。
第（2）问，由材料一中“有助于防止土地和农民流入私人手中，同时也有助于中央政府财政基础的稳定。”，材料二中“有效地支持了中华帝国”可知其作用为“防止土地和农民成为地主私有；有利于稳定中央财政收入；有利于农业发展。”对材料三“国内形势的稳定造成了人口的急剧增长，农业人口的增长尤其迅速，与土地资源增长不相适应” “多数农民从祖父辈继承的田地数量出现严重不足，这些土地大部分登记为永业田”“ 后汉（指东汉）的皇帝封赐土地日益增多，这样，可供分配给纳税农民的土地总量便相对减少了”进行概括即可。
22. 阅读下列材料：
材料一　魏初，民多荫附；荫附者皆无官役，而豪强征敛倍于公赋。给事中李安世上言：“岁饥民流，田业多为豪右所占夺；虽桑井难复，宜更均量，使力业相称。又，所争之田，宜限年断，事久难明，悉归今主，以绝诈妄。”魏主善之，由是始议均田。
——《资治通鉴》卷一三六《齐纪二》
材料二　对于孝文帝改革的意义，学术界有不同的声音。499年孝文帝去世后，北魏进入动乱不一的多事之秋，二十余年以后爆发了六镇起义，再过十余年，北魏即分裂为东魏和西魏二国，实权分别落入高欢、宇文泰等人之手。因此，有学者认为造成北魏后来动乱局面的根源，实际上可追溯到孝文帝改革。因为孝文帝舍平城迁都洛阳，改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风，进一步削弱了北魏军事力量，孝文帝的改革不但没有振兴北魏，反而加速了北魏国家和拓跋民族的灭亡。
请回答：
(1)材料一反映了孝文帝改革前怎样的现实问题？
答案：问题：豪强兼并土地，百姓贫饥流亡，政府赋税没有保障。
(2)为解决这些问题，孝文帝采取了哪一改革措施？
答案：措施：推行均田制。
(3)材料二中的观点是否正确？为什么？
答案：不正确。北魏衰落是封建统治阶级与农民阶级矛盾发展的结果，而非改革本身所致。改革促进了北魏的发展和北方的繁荣，加快了北方各族融合的进程，为中华各民族共同发展作出了贡献。
解析：
分析：本题主要考查北魏孝文帝改革。第(1)问，从材料中“岁饥民流，田业多为豪右所占夺”等信息可以判断出面临的主要问题是土地兼并。第(2)问，结合所学知识和材料“魏主善之，由是始议均田”即可回答解决的具体措施为推行均田制。第(3)问，要透过现象看本质，认识到北魏灭亡的根本原因在于后来统治者的腐败而不是改革本身，充分肯定孝文帝改革对于历史发展所作出的贡献
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一　《春秋》之义，内诸夏而外夷狄。……夫关中土沃物丰……帝王之都每以为居，未闻戎狄宜在此土也。非我族类，其心必异，戎狄志态，不与华同……戎晋不杂，并得其所，上合往古既叙之义，下为盛世永久之规。纵有猾夏之心，风尘之警，则绝远中国，隔阂山河，虽为寇暴，所害不广。
——摘自[西晋]江统《徙戎论》
材料二　自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。
——摘自[北魏]杨衒之《洛阳伽蓝记》
材料三　北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。
——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
（1）据材料一，指出作者关于民族问题的主张，概括其理由。
答案：主张：夷夏有别，少数民族应远离中原。
理由：儒家的传统观念；夷夏风俗习性不同；可以减轻对中原的危害
（2）据上述材料并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的认识。
答案：作用：促进洛阳的繁盛；推动北方社会经济文化发展；促进民族融合；奠定隋唐国家统一的基础。
认识：少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素；汉族与少数民族之间的交融、互补，丰富了中华文明的内涵；避免民族对立，消除民族隔阂，是国家发展进步的重要保证。
解析：
分析：本题以对民族关系的认识为切入点，考查了北魏孝文帝改革对促进民族融合和多民族国家发展的作用。第(1)问，要仔细阅读材料，将其主张分类归纳；第(2)问，要结合材料二、三来分析其作用。对民族关系的认识，要建立在肯定民族融合对统一多民族国家的积极促进作用的基础之上。
24．阅读下列材料：
材料一　“今日之行，诚知不易。但国家兴自北上，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里；因兹大举，光宅中原，……”21世纪教育网
材料二　孝文慨幕华风，力变夷俗，始迂洛邑，根本既虚，随而崩溃，……。
——《魏书》
材料三　孝文帝此举为深化改革创造了条件，有利于中原地区经济的恢复和政治统治秩序的稳定，为民族融合注入了新的活力，是北魏政权进一步封建化的有力保障。
请回答：
(1)材料一体现了孝文帝在政治上将要进行哪一重大举措？他为何要这样做？
答案：
举措：迁都洛阳。原因：平城是鲜卑贵族元老集中地方，保守势力强大；经济落后，粮食供给经常发生困难；军事上，时常受柔然骚扰，很不安全；地理位置上，平城偏北，不利于控制中原地区。洛阳是中原地区政治经济文化中心，有利于改革的深入进行，有利于加强对中原地区的统治。
（2）材料二、三反映了人们对孝文帝上述重大举措的不同态度或观点。你对孝文帝这一举措持什么态度或观点？请说明理由。
答案：态度及理由：
答案一：同意材料二的观点或对孝文帝迁都洛阳持否定态度。孝文帝迁都洛阳后，全面否定了本民族的文化和历史，使鲜卑族走向衰亡。
答案二：同意材料三的观点或对孝文帝迁都洛阳持肯定态度。孝文帝迁都洛阳，赢得了汉族地主阶级的拥护和支持，改革取得了成功，促进了北方民族的大融合。
答案三：以上两种观点都有片面性或对孝文帝迁都洛阳持辩证态度。第一种观点否定了孝文帝迁都的历史作用；第二种观点忽视了迁都对鲜卑族在保留民族特色方面的消极作用。
解析：
分析：本题属于开放性试题，可以任选一种态度，但是注意论据要能充分的证明所选的论点。
25．阅读下列材料：
材料一　鲜卑以游牧为主，善骑射。东汉初年，活动于今兴安盟科尔沁右翼中旗的鲜卑……随着北匈奴势力衰耗，鲜卑开始连年出兵攻击北匈奴。公元85年，鲜卑与南匈奴、西零及西域各族共击北匈奴迫使其逃遁。公元87年，鲜卑再次大败北匈奴，斩杀优留单于……北匈奴西迁，鲜卑趁势占据了漠北地区。
材料二
　 汉服　 胡服
　 图一　北魏服饰变化　 图二　北魏孝文帝出行图
请回答：
(1)从材料一中你可获得哪些信息？这和北魏的崛起有什么关系？
答案：鲜卑族是个游牧民族，军事力量强大；依靠军事力量迅速崛起，使北魏统一了北方。
(2)从材料二中的两幅图片看，其服饰的变化说明了什么？导致这种变化的主要原因是什么？
答案：鲜卑族服饰逐渐汉化。北魏孝文帝实行汉制与移风易俗改革的结果。
(3)这种变化带来的主要社会影响是什么？
答案：顺应了时代潮流，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。
解析：
分析：本题考查学生概括归纳问题和分析理解能力。第(1)问从材料一中直接获得的信息是鲜卑族是游牧民族，军事力量强大，这有利于北魏崛起和统一北方。第(2)问从服饰变化可知受汉文化的影响。第(3)问可从有利于北方各族封建化和民族融合回答。
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