统编版语文七年级下册第二单元练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第二单元练习题（含答案）
积累与运用
1.下列词语中加点字的读音无误的一项是(　　)
A.屏障(bǐng) 臂膀(bǎng) 疲倦(juàn) 寒颤(zhàn)
B.惊惶(huáng) 矗立(chù) 督促(dū) 搀扶(chān)
C.灌输(guàn) 倾斜(qīn) 溪流(xī) 宿营(sù)
D.跳跃(yào) 喷涌(yǒng) 谰语(lán) 怪诞(yán)
2.下列词语书写无误的一项是(　　)
A.忏悔 浊流 攀谈 贯输
B.高粱 捉摸 泛烂 怪诞
C.山巅 澎湃 惊惶 喷涌
D.哺育 屏嶂 督促 默契
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(　　)
A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
B.在学习和工作中，专心致志和锲而不舍都是迈向成功不可或缺的品质。
C.南康古文有着浓郁客家语言的韵律，称得上是文艺百花园里别具一格的花朵。
D.对于他这种卑劣的行为，大家都深恶痛绝，决定不再跟他打交道。
4.下列句子中有语病的一项是(　　)
A.《我要去故宫》少儿读本和同名公益视频课，以新颖的形式、有趣的内容，为小朋友揭开紫禁城。
B.“停课不停学”是一种广义的学习，在线教学只是方式之一，不能完全代替开学之后的课堂教学。
C.《中国医生》自开播以来，迅速引发观众的追片热潮，连续27天占据爱奇艺纪录片热播榜第一名。
D.全球超过40%的物种都依赖湿地繁衍生息，因此湿地被形象地称为“生物的天堂”“物种基因库”。
5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 家乡的风味是什么？是弹跳在舌尖上的味蕾颤动，还是贮藏在阡陌中的乡风民俗，亦或是散布在田野里的自然珍馐？
B. 电影《死亡诗社》塑造了一个充满个性和激情的文学教师形象，让观众——特别是中学生观众，产生了强烈的情感共鸣。
C. 北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风介绍，北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、而且性能要求最高、最复杂的巨型航天系统。
D. 老照片莫名戳中泪点，因为上面记录着青春芳华；老物件勾起联翩回忆，因为其中凝结着生活过往：这便是怀旧情结。
6.对下面句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是(　　)
(1)啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
(2)我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
(3)将军百战死，壮士十年归。
(4)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
A.拟人　　　比喻　　 对偶　　　对偶
B.拟人 比喻 互文 排比
C.比喻 拟人 夺张 对偶
D.拟人 拟人 互文 排比
7.下列作家作品搭配不正确的一项是(　　)
A.《黄河颂》—冼星海—《黄河大合唱》
B.《木兰诗》—郭茂倩—《乐府诗集》
C.《土地的誓言》—端木蕻良—现代作家
D.《老山界》—陆定一—《中国工农红军第一方面军长征记》
8.古诗文默写。
(1)独坐幽篁里，__________________。(王维《竹里馆》)
(2)__________________，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)韩愈的《晚春》中运用比喻和拟人手法的诗句是：____________________，__________________。
9.阅读下列文段，回答问题。
_A__昏昏沉沉地睡了两昼夜，__B__着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药，给他灌了下去……__B__这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？……”
他躺了十天。刚顾过命来，他就问__B__：“车呢？”
(1)文段中的A是指__________________，B是指__________________。
是什么原因使A昏昏沉沉大病一场？A问起的那辆车后来的命运怎样？请用简明的语言回答。
10、在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。有国才有家，自古以来，个人与国家的命运是息息相关的。为了激发同学们的爱国情怀，凯里学院附中七(1)班开展了“天下国家”综合性学习活动，请你来参与。
【材料一】为中华之崛起而读书。(周恩来)
【材料二】“两弹”元勋邓稼先为了摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，放弃了国外优越的条件，毅然学成回国，将毕生的心血都献给了中国国防科研事业。
【材料三】习近平同志指出：“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路……其次，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。……此外，实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。……”“广大青年要勇敢担负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”
探究【材料一】与【材料二】，找出两则材料中人物的共同特点。
请根据【材料三】习主席的讲话，概括实现中国梦的三个必备条件。(每个不超过10个字)
班级邀请你担任“天下国家”主题班会主持人，请写一段话作为结束语。(60字左右)
阅读理解
(一)阅读下面的诗歌,完成各题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
11.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首句用两个“笼”字,将烟、水、月、沙四者和谐地融合在一起,渲染出一种温馨的气氛。
B.后两句由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感,诗人仿佛已从“商女”那里听到了亡国之音。
C.这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,前两句写秦淮夜景,后两句抒发感慨。
D.本诗寓情于景,构思细密精巧,感情深沉含蓄,语言精练,具有强烈的艺术感染力。
12.诗中的“犹唱”二字用得好,好在哪里 请简要分析。
（二）阅读《木兰诗》选段，回答各题。
①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
②归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
13.解释下列各句中加点的词。
（1）关山度若飞（ ）
（2）朔气传金柝（ ）
（3）万里赴戎机（ ）
（4）策勋十二转（ ）
14.用现代汉语翻译下列句子。
（1）策勋十二转，赏赐百千强。
________________________________
（2）愿驰千里足，送儿还故乡。
_________________________________

15.选文画线部分简略地描写了战争的过程，联系全诗，说说作者为什么略写战争。
________________________________ _

16.“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰的什么品质？
________________________________
（三）阅读下列选文，完成文后各题。
谁是最可爱的人(节选）
魏巍
①也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗 他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
②让我还是来说一段故事吧。
③还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势。有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆进裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了……这个连虽然伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。
④这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是：王金传、那玉堂、井玉琢、王文英、能官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧！
⑤这个营的营长向我叙说了以上的情形，他的声调是缓慢的，他的感情是沉重的。他说在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。但是，他接着说：“你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄做！我觉得我们的战士太伟大了，太可爱了，我不能不被他们感动得掉下泪来。”
17.下列对文章内容理解和概括正确的一项是( )
A.上文出自小说《谁是最可爱的人》，其中的战斗场面可谓惊心动魄，令人肃敬、动容。
B.“他们的气质是那样的淳朴和谦逊”，句中“谦逊”一词可以理解为“谦和、逊色”。
C.上文描述的是松骨峰战斗，作者以正面、侧面相结合的方式展现了战场的惨烈、战士们的英勇。
D.“我不能不被他们感动得掉下泪来。”这是双重否定句。从语义上可以换成“我难道能被他们感动得掉下泪来 ”这样的反问句式。
18.有人说，选文第③段中“敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭”等句子有显示敌人英勇顽强的嫌疑，应该删除。请说说你的看法和理由。
___________________________________ .
19.请根据选文的内容从描写方法的角度赏析第③段中画线的句子。
__________________________________ .
20.新时代，社会赋予了“最可爱的人”更为丰富的内涵，你觉得新时代还有哪些人也可以称作“最可爱的人” 试说说你的理由。
__________________________________ .
（四）阅读下面的文字，完成各题。
一 只 船
沈从文
五个水手把一只装满了一船军需用品同七个全身肮脏兵士的单桅船拖向××市的方向去。
今年的湘西雨水特别少，沅水上游河中水只剩下半江，小滩似乎格外多，拉船人下水的次数也格外多了。
拖了一天，走了约四十里。在日头落山以前，无论如何都不能赶到××市与留在那里的部队会合了，船中人都像生了气。
坐到船上的兵，也同样是在苦日子中打滚的人，他们闷在舱中，也喘气，流汗不止。
天夜下来了。水面无风，太阳余热还在。
在船艄，船主擒了舵把，大声辱骂着岸上纤手。看看天空，鱼鹭鸶已成阵飞入荒洲，远处水面起了薄薄的白雾，应当是吃饭时候了。
船在小滩上努力向前，在船左右，便见到白的水花四翻的景象。滩水并不甚凶，然而一面是时间已到了薄暮，水虽极浅，然而宽阔的河身在此正作一折，入夜咆哮的滩声，便增加不少吓人的气势了。
船头左右摆着，如大象，慢慢地在水面上爬行。系在五人背上的竹缆，有时忽然笔直，如绷紧的弦，有时又骤然松弛，如已失去了全身所有精力的长蛇。
天色渐暗，拉船人的身影已渐渐模糊成一片了。滩水声，与竭尽了吃奶的力的拉船人的吆喝声混成一片。这声音，没有回应，非常短，半里外就听不到了。
船如大象在水面慢慢地爬上了滩，缆绳缩短到船上人已能同岸上人说话。这时候，船前拦头的人已同时把缆绳升高，从船沿攀到船艄来了。这汉子向船主问到饭。
于是不久，拦头人着了忙。淘米，烧火，从坛子里抓出其臭扑鼻的酸菜。
舱中人寂寞地唱着革命歌。
船主有空闲把香烟摸出衔到口上，从炒菜的拦头人手里接过火种吸烟了。
天上无月，无星，长潭中看不分明的什么地方有大鱼泼剌的声音，使听到这声音的人有一种空空洞洞的惊喜。
饭分成两桌。热气腾腾的饭，臭不可闻的干酸菜，整个的绿色的辣子，黑色的咸鸭蛋。各人皆慷慨激昂地张着大的口，把菜饭往口里送。在一盏桐油灯下映出拉船人的脸孔。在一盏马灯前，是与老板一同押送军需的七个副爷。副爷们这一面有酒喝，吃得较慢。
这次虽所装的是“有纪律的革命军”，仍然有钱，可是这钱也将仍然如往日所得一样输到赌博上去，船还不曾到地，这钱就得输光。
同样在世界上做着仿佛很可笑似的人，原来当兵的同拉船的还有这样的分别，身份的差别不下于委员同民众。这时喝酒的那一方，说得正极其有声色，副爷之一说到他之前打仗的话。
“……流了血，不同了。在泥土中滚。我走过去，见到他了，那汉子，他细声细气地说：‘兄弟，把刺刀在我心上戳一下吧，我不能活了。你帮忙吧，兄弟。’我怎么能下这毒手？但他又说：‘兄弟，就这样办，不要迟疑了。我知道我是不行了。’”
“我很高兴见到你们。他们追来了。你听，喇叭在喊‘上前上前’。‘兄弟，帮我的忙，让我死去好了，不然我将受更多苦。’我怎么办？你说我怎么办？刺刀在我的枪上。我不顾这人走上前去了，走了一会，耳朵仍然还听到这声音。我只得往回奔。那时各处机关枪密集，小枪子如一群麻雀嘘嘘地从空中飞过去。我找到那汉子了。我说：‘兄弟，你能够告诉我你家中在什么地方有什么亲人吗？’他不作声，用那垂死的兽物样子的眼睛望到我。在我二十步外已经有戴草帽子的敌人举起枪对我瞄准了。我不知如何就做了蠢事，把我的刺刀扎到那汉子胸上去，脚一伸，完了。我望到这人的脸，微笑地闭了眼睛，眼眶流着两滴清泪。敌人在面前了。我回身把枪举起……我总不忘记那情形。我那次的刺刀，虽在败退情形中，仍然扎了六个人的心，可怜最先一个是那同志。我到近来才想起，这必定是女人，她害怕被俘去以后的生活，受了伤，又不能退，所以要我帮忙。那时女人参加的特别多。我帮忙了，这事情也不是罪过，不过我耳朵眼睛总还有这件事。……”副爷们的话只有船老板一个人听来还有趣味，至于其他，谁也不把这些事当珍闻了。船老板所有趣味，在那请求同伴结果了自己的是一个女人。女人原是任何时皆可当为一种新闻来谈论的，所以直到吃过饭以后，拉船人全上了岸，那船主，一面放缆绳把舵开出，一面还说女人也到火线上去拼命，真是奇事一桩。
听到岸上拉船人极元气的吆喝声音渐促，副爷们才憬然知道船又在上滩了。
时候已到了半夜，带红色的月光，从对着××市的东山后涌出了，宽阔的水面荡漾着一片金波。
船用桨划着前进。副爷们有的已经睡了。没有睡的皆站在舱面。
远处，略下游一点，一只独泊的船上，忽闻有人厉声喊“口号”，且接着问：“从什么地方来的？”
副爷之一就大声地回：“第十一师，四十二团。”
船拢了身，互相看出“自己人”的标识了。
船泊到自己师部的大船边后，副爷头目过船去见长官。水手们开始把夹篷拖出，盖满了舱面，展开席子，预备……听到隔船有人说话声音，正说到一只失事的船。
××帮与自己的船不同帮，不是自己的事他们不会注意。他们还不曾学会为别人事而引起自己烦恼的习惯，就仍然聚成一团，蹲在舱板上用三颗骰子赌博，为一块钱以内的数目消磨这一个长夜。
明天不必开船，那副爷头目一从大船回来，就告给船主人了。听到这话的船主人，睡到尾梢上，虽身边就是拉船人，在叫嚣中仍然闭了眼张了口做好梦。他梦到忽然船上只剩一个兵士了，这兵士曾用手掌打过他的左右颊。他想起这事情，心中燃了火，悄悄地从火舱摸出一把切菜刀，走到正好浓睡的兵士身旁，觑了一会，就一刀切下去。不久且仿佛是船已在黑暗的夜里向下游驶去了，一船的粮秣皆属于自己一个人了。他记得船下行四十里就不属于××军的防地，欢喜极了。
这样大胆地做梦，也未始不是因为目下的船正装满了军需物品。第二天，仿佛是因为害怕被船主谋害的副爷头目，竟买了酒肉来船上犒赏众人，船主喝酒独多，醉中依然做梦，做到如何继续把一船军米变卖的事。
(有删改)
[注]本文写于二十世纪三十年代，当时中国内忧外患，战乱频繁，社会动荡不安。
21.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是( )
A.坐船的兵士和拉船的纤手都是在苦日子中打滚的人，但兵士并没有感同身受地同情纤手，而是带着一种轻视。
B.天气炎热、河水极浅且多折，这些都为拉纤增加了难度，表现出纤手谋生的艰难，反映出底层人民生存的不易。
C.“××帮与自己的船不同帮”说明当时帮派观点盛行，“他们”不会关心失事的同命人，只关心是不是“自己人”，体现了“他们”的冷漠。
D.“我总不忘记那情形”是因为“我”亲手将兄弟杀死了，内心感到不安，后悔自己“帮忙了”，而且那是一位受伤的女人。
22.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.“船如大象在水面慢慢地爬上了滩”一句中，“船如大象”运用比喻写出船的笨重，而“爬”字则形象地写出了船在浅滩前行的困难。
B.“有纪律的革命军”，添加引号，运用反语，写出了这些副爷们都是假革命，他们喜欢赌博，贪图享受，心中有自己的小算盘。
C.画横线的句子用“慷慨激昂”一词形容张大的口，形象巧妙，借助细节描写，形象地写出了大家在面对食物时大快朵颐的情态。
D.小说中副爷讲述之前打仗的事时，船老板并不关心革命的事，却对这是“女人”的事充满兴趣，两人形成鲜明对比，凸显了船老板的庸俗。
23.小说描述船主所做的“大胆的梦”有何用意？请说说你的理解。


24.有人说：沈从文的小说中，“船”的意象成了他表现湘西生活的文化符号和情感寄托。请据此简要分析其作品《边城》中祖父“渡船”的意象与本文中“船”的意象有何不同。
三、作文
25.在成长的过程中，总有值得你去感谢的一个人：父亲、母亲、老师、同学、朋友……甚至是一个陌生人。也许是因为他(她)给了你爱和温暖，也许是因为他(她)给了你信心和力量，也许是因为他(她)让你明白了生活的真谛……
请以“我要说声谢谢你”为题，写一篇作文。
要求：①文章以记叙为主，兼用多种表达方式；②内容具体充实，表达真情实感；③全文不少于600字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案
1、B 2.C 4.A 5.C 6.D 7.A 8.（1）弹琴复长啸 （2）此夜曲中闻折柳 （3）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞 9.（1）祥子 虎妞 （2）祥子为了多赚钱，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场。那辆车因安葬难产而死的虎妞被卖了
10、(1)他们都以国家民族利益为重，为国家民族的强盛美好而努力奋斗。
（2）①必须走中国道路；②必须弘扬中国精神；③必须凝聚中国力量。
（3）示例：同学们，“天下兴亡，匹夫有责”。有国，才有家。愿同学们树立报效祖国的理想，与“中国梦”同行，为民族复兴、国家强盛而努力奋斗！
11、A
12、“犹唱”二字上溯历史,说明沉湎酒色的挥霍者古已有之;下照现实,揭示了当今的达官贵人像陈后主一样,如此下去,也将亡国;含蓄地表达了诗人的愤怒之情和对国家命运的忧虑。
13.（1）越过 （2）北方 （3）战事 （4）记功
14.（1）记最大的功，赏赐很多的财物。
（2）希望骑上千里马，送我回到故乡。
15.因为全诗重点要表现的是木兰代父从军的精神，不是为了写战争本身。
16.淡泊名利，热爱家乡。
17、C
18．这种说法不对。文中这些描述真实第再现了当时战斗的激烈，场面的残酷，通过写敌人的疯狂及“拼死争夺”从侧面烘托出了志愿军战士的英勇顽强、勇于献身，凸显了他们的高尚伟大。
19．这里是环境描写（场景描写），32、10等具体的数字引入及“汹涌”“卷”、“打翻”、“烧红”等词语的准确运用，暗示了敌众我寡、敌强我弱的现实，再现了松骨峰战斗的残酷、壮烈，烘托了志愿军战士的英雄无畏、坚韧顽强、伟大高尚。
20．新时代，“最可爱的人”还可以包括人民解放军、武警、公安、治病救人的医护人员、扶贫战线上的基层干部、传道受业的老师、勤劳忙碌的环卫工、疼爱照顾我们的父母等等。他们为祖国、为人民、为我们无私奉献着，有美好的品质，是最可爱的人啊。（言之成理即可）
21. D 22. D
23.①“大胆的梦”反映了船主的贪婪与疯狂，侧面揭示了社会的动荡与混乱；②“大胆的梦”不仅船主在做，副爷头目也在做，国家有难，这些人不思报效国家，却整日想着发国难财，暗含了作者对时局的失望。
24.①《边城》中祖父“渡船”是茶峒人生活中的交通工具，是祖父生活的依靠，是联系人们情感的纽带，作者通过“渡船”这一意象展现了老船夫的坚韧、善良，呈现出了湘西的淳朴民风，体现了湘西人未被世俗沾染的美好品格。②本文中“船”是纤夫们漂泊生活的见证，是船主和副爷满足贪欲的工具，作者通过“船”这一意象寄托了对底层民众的深切同情及对国家、民族现状深深的忧虑。
25、略