任务二 制作统计表 课件 (5)

课件8张PPT。任务二 制作统计表1、对比资料，感知统计表的优势（直观、清晰、美观、便捷）
2、回忆生活中的统计表
一、出示资料，激趣导入1、认识表格行和列。
2、学习制作统计表。
3、交流学习成果二、回忆导入，讲授新课1、认识表格行和列。2、学习制作统计表。1、生汇报自己的学习成果，教师相机强调不同方式的重点处
2、输入文字（利用课本资料输入文字）
3、利用调整列宽、行高的方式美化统计表
4、绘制斜线表头3、交流学习成果5、小结存在的的问题
根据学生的具体情况具体讲解学生制作表格实践中存在的问题如：
①、选定插入点。插入点是重点很多学生容易犯错，告诉学生光标闪烁处，既插入点。）
②、按下快捷方式的工具按钮或表格中插入表格。可设置行数和列数。让学生知道行列的区别和数目。行列的概念要提醒。
③、行列的高宽调整，手动及数控两种方法至少讲一种。
④、表格平均分布各行各列，表格栏中绘制斜线表头，要仔细向学生演示，讲解。
3、交流学习成果1、展示学习作品。
2、自我评价与小组评价。
3、同学们今天学的都很认真，下节课我们将要利用学过的知识制作咱们自己的课程表。要想下一节课能有一份漂亮的课程表，课余可要多思多想我们这节课学到的知识，可不要再把它们还给我噢！三：总结，设计活动巩固