任务一??新建图象
教学内容:四年级下册p35 ~39页
教学目标:
1、了解Photoshop的窗口及其组成
2、学会新建图像文件
3、能利用铅笔等工具创作图画并学会保存图像
教学重点:
1、学会新建图像文件
2、 能利用铅笔等工具创作图画并学会保存图像
教学难点:能利用铅笔等工具创作图画
教学课时:2课时
教学过程:
一、导入:同学们,你们学过的电脑画图软件有哪些啊?生答:“金山画王”,“画图”!今天我们要学习一个新的画图软件, 它有很强大的图像处理功能,让我们轻松地成为图像设计师。请同学们看到大屏幕上的图片。猜猜我们今天要学习的软件有什么作用?生答“PS”。答对了!我们 今天学习的软件简称“PS”,全称是“PHOTOSHOP”。 21世纪教育网版权所有
二、新授
1.Ps已经安装在我们的电脑里了,你能找到它吗?快快打开它
2.教师指导启动方法:
(1)方法一: 单击“开始”——程序——单击Photoshop CS; (2)方法二:双击桌面上的Photoshop CS图标 。 3、新建一个图画文件 21教育网
(1)启动PS程序后,进入PS使用界面; (2)单击“文件(F)”菜单,选择“新建(N)?"命令,弹出“新建”对话框; 21·cn·jy·com
(3)通过它设置画纸参数,如图像名称、预设大小、颜色模式和背景内容等;
(4)单击“确定”按钮,创建一个空白的图像文件。
4.讲解Photoshop CS界面主要组成部分:标题栏、菜单栏、工具栏、图像编辑区、浮动面板等。 21cnjy.com
(1)探究:比较画图工具箱。并按要求填写
(2)认识“拾色器”,是Photoshop的一个“调色板”。双击前景色或背景色图标,就能弹出“拾色器”,并可以修改前景色或背景色。 www.21-cn-jy.com
[小游戏]
5、初试画笔(画一幅风景画) 用画笔工具在画纸上勾画山的轮廓,后用颜色填充工具涂上颜色,接着用画笔工具画出小草和片片美丽的枫叶。
小提示:
①通过下面工具条可以“设置画笔”
②画图过程中,画错了,可以用快捷键“Ctrl+Z”撤销操;但要连续撤销前面的几步操作,要用快捷键“Ctrl+Alt+Z”逐步倒退撤销前面的操作。 6、保存并退出
①保存:单击菜单栏的“文件”,点击“存储(S)”,弹出对话框选择要保存到的位置并起好名称,点击“保存”。 ②退出:单击菜单栏的“文件”,点击“退出(X)”。
7、巡堂指导。
三、作品展评。
四、全课小结。