【点拨中考】2025中考历史一轮复习精品课件(中国古代史 七单元打包)

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名称 【点拨中考】2025中考历史一轮复习精品课件(中国古代史 七单元打包)
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文件大小 63.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-03-20 10:17:37

文档简介

(共17张PPT)
第1单元
史前时期:中国境内早期人类与文明起源
史料实证
史料的 分类 表现形式 文献史料
实物史料
表现形式 口述史料
图像史料
音像史料
从史料的学术价值 第一手史料 (直接史料/ 原始史料)
史料的可信度
知识拓展:史料实证与史料的分类
是指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法
史书;档案与文书;文集、笔记、书信与日记;地方史志;报刊;碑铭与简牍;族谱、契约、账簿等
考古发掘出的遗物、遗址和各类建筑、碑刻、绘画等实物或遗存,如北京人遗址、金字塔、秦砖汉瓦等
回忆录、采访和访谈记录等其他口述史记录;神话、传说、史诗等
绘画、雕刻、照片、古地图等
能反映不同历史内容的录音、录像及纪实性影视作品
接近或直接在历史发生当时所产生,特别是当事人或目击者提供的史料,可直接作为透视历史问题的史料,第一手史料包括文物、当时的照片、报道或宣传画、当事人或亲历者的日记等
①第一手史料(直接史料/原始史料)的可信度比第二手史料(间接史料)高
②实物史料的可信度比文字史料和口述史料高
③距离历史发生时间最近的史料可信度更高
中国广袤的大地,曾孕育早期人类由远到近有元谋人、北京人、山顶洞人,后世的人们通过对化石的研究了解到这些早期人类的生活方式、突出特点以及重要的技能。10000多年前,中华大地进入新石器时代,先祖开始了定居生活,于是农业、畜牧业、手工业逐渐产生和发展。其中,分别在长江流域和黄河流域的遗址,河姆渡遗址和半坡遗址成为这一时期的典型代表。距今约五六千年前,人类进入到部落进而到部族社会,这一时期存在许多关于炎帝黄帝的传说,其后有许多部族,尧、舜、禹通过禅让制依次成为部族首领,他们拥有共同语言、共同利害关系、共同信仰,是早期国家的的雏形。
一、单元概述
距今约
170万年
距今约
70-20万年
距今约
3万年
距今约
7000年
距今约
6000年
五六千年前
约公元前2070年
元谋人
北京人
山顶洞人
河姆渡居民
半坡
居民
旧石器时代
新石器时代
传说中的炎帝、黄帝时期
夏朝建立
青铜时代
文明进程:
社会组织形式:
群居生活
氏族部落
部落联盟
奴隶制国家
古埃及初步统一
汉谟拉比在位时期两河流域
世界
公元前
3100年左右
公元前
18世纪
社会形态:
原始社会
奴隶社会
二、时空观念
三、知识结构
考点一:中国境内的早期人类(元谋人、蓝田人、北京人、山顶洞人)
元谋人 概况
地位
蓝田人 概况
北京人 时间 遗址地点
特征
地位
认识
山顶洞人 时间 地点
特征
元谋人复原头像
北京人复原头像
山顶洞人复原头像
四、考点梳理
距今约170万年,生活在云南省元谋县,能够制造工具,知道使用火
我国境内目前已确认的最早古人类
距今约80万年,生活在,陕西蓝田县,直立行走,制造石器
距今约70万-20万年
北京西南周口店龙骨山上
能够直立行走;使用打制石器;群居生活;会使用天然火和保存火种
是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址
化石是研究古人类历史的重要依据
距今约3万年
北京西南周口店龙骨山顶部洞穴
使用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术;懂得人工取火;靠采集狩猎为生,会捕鱼,会缝制衣服;会交换生活用品;有爱美意识;会埋葬死者;过集体生活
考点二:原始农业的兴起
湖南玉蟾岩遗址出土的稻谷(距今约1万年2千年)
河北磁山遗址出土的粟、黍(距今约1万300年)
北京东胡林遗址出土的碳化粟和黍(距今约1万年)
河南贾湖遗址出土的碳化稻粒(距今约9千年)
我国原始农业出现的时间是多久?
我国南北方分别主要种植何种农作物?
原始农业兴起和发展的重要标志是什么?
四、考点梳理
距今约10000年左右
南方:稻 北方:粟
农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展
考点三:河姆渡居民和半坡居民
半坡 居民 距今时间 生活地点
生活状况
半坡居民半地穴式圆形房屋复原图
地位
河姆 渡居民 距今时间 生活地点
概况 河姆渡人的干栏式建筑复原图
地位
四、考点梳理
约6000年
聚落布局:半坡居民居住区内有半地穴式圆形房屋、窖穴、壕沟,居住区外有公共墓地、烧制陶器的窑场生产工具:制作和使用磨制石器、骨器、角器,种植粟等原始农业:饲养家畜,也打猎、捕鱼、采集野果生活用具:主要是陶器,彩陶最具特色;有装饰品;乐器有陶埙;会用骨针、骨锥、纺轮纺织和制衣
陕西西安东部半坡村
半坡聚落是北方黄河流域原始农耕聚落的代表
约7000年
浙江余姚河姆渡
民居:河姆渡居民的房屋主要是干栏式建筑(中国最早的木构建筑,使用卯榫工艺),使用木结构水井
原始农业:使用磨制石器和骨耜,种植水稻,饲养家畜
手工业:会制造陶器、玉器、乐器骨哨,用象牙和兽骨雕刻艺术品,懂得使用天然漆
河姆渡聚落是南方长江流域原始农耕聚落的代表
考点四:良渚遗址、陶寺遗址等其他遗址
良渚 遗址
陶寺 遗址
大汶口遗址
龙山 遗址
四、考点梳理
距今5000年前后的辽河上游的红山文化遗址和长江下游的良渚文化遗址都出土了精美的玉器,并且出现较大规模的祭坛和神庙。良渚古城的考古发现说明当时的社会阶级分化已经相当明显,长江下游地区已经出现早期国家,进入了文明社会。
距今4300—4000年,位于山西襄汾东北的陶寺遗址,遗址中有宫殿建筑、天文建筑及陶鼓、龙盘等礼器。有学者推论当时黄河的中游地区,已经出现早期国家
距今5000年前后,山东大汶口文化农耕经济已经具有一定水平。大汶口原始居民从事原始手工业,会制作黑陶和白陶,有了私有财产。当时已经出现了贫富分化的现象。
距今4000多年前,黄河中下游地区进入龙山文化时期。龙山文化的代表器物是黑陶,胎壁薄如蛋壳,被称为“蛋壳陶”,社会分化更加严重。
知识拓展
考古发现是了解原始社会的重要依据
史料实证:权贵的墓地随葬着祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,与普通的墓葬对比鲜明,说明了当时的社会阶级分化已经相当明显
认识:考古发现生动形象地反映了人类活动的真实情况,为人们探究历史尤其是了解原始社会提供了重要证据。
良渚遗址出土的玉琮、玉璧和玉钺
河姆渡遗址出土的稻谷
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵
半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆
考点五:炎帝与黄帝
四、考点梳理
炎帝:(神农氏)传说神农尝百草,教民开垦耕种,种植五谷和蔬菜,制作生产工具,制作陶器,乐器,发明纺织,煮盐,教民通商交换
黄帝:(轩辕氏)传说建造宫殿,制作衣裳,挖水井,制造船只,炼铜,指南车,制造文字(仓颉),音律(伶伦),算盘(隶首),缫丝纺织(嫘祖)
在中国的大地上,当时存在着许多的部落,其中黄帝与炎帝之间在阪泉进行了大战,最后炎帝归降了黄帝部落,而炎黄部落联合起来与蚩尤在涿鹿进行大战,蚩尤战败。华夏族形成。时至今日,我们将炎帝、黄帝称为“人文始祖”。
考点六:禅让制
禅让制
标准
实质
人物
含义
将部落首领位子传给贤德之人
贤德
民主推选部落首领的制度
用“禅让制”推举出的首领有舜、禹。
禅让
禅让
世袭制
四、考点梳理
1.周口店北京人遗址是首批世界文化遗产。下列文物可在北京人遗址看到的是(  )
    
A.人面鱼纹盆 B.打制石器 C.碳化稻谷 D.穿孔饰物
2.北京人化石的研究所得出的形态特征,如头部的原始性、肢骨与现代人的相似性等,足以确定北京人是从猿到人之间的过渡类型。这直接印证北京人( )
A.过上原始农耕生活 B.掌握人工取火技术
C.处于直立人的阶段 D.已会制造生产工具
B
C
五、考场显身手
3.原陕州老城南关附近,地处庙底沟的周边24万平方米范围的土地内,一处5000年前的原始氏族公社的村落静静地沉积在厚厚的尘埃中。中原地区史前文明中独一无二的一个阶段--仰韶文化庙底沟类型便因此而得名。下列居民与庙底沟同时代同流域的居民是( )
A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人
4.联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显。以下能作为直接证据的考古发现是( )
A.古城外围分布着体量巨大的水利系统
B.古城遗址布局与山形水势充分契合
C.城中发现20多万千克的炭化稻堆积
D.少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬
D
D
五、考场显身手
5.河姆渡遗址出土的稻谷、稻秆堆积物,半坡遗址出土的粟、菜籽遗存,可实证我国六七千年前(  )
A.远古人类的产生 B.原始农业的兴起
C.盘古传说的真实 D.早期国家的建立
6.河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,农作物主要是水稻;而半坡居民居住半地穴式圆形房屋,主要种植粟。造成这种差异的最主要的因素是( )
A.地理环境 B.生活习惯 C.生产工具 D.文明程度
B
A
五、考场显身手
7.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是( )
A.尧和舜 B.仓颌和螺祖 C.禹和启 D.炎帝和黄帝
8.口耳相传的神话传说虽然其中蕴含着某些比较可靠的历史资料,但不能等同于历史事实,下列传说与禅让制度密切相关的传说是( )
A.炎黄战蚩尤 B.黄帝建宫室 C.舜让位于禹 D.启继承父位
D
C
五、考场显身手
9.考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料,最能证明古人类掌握磨光和钻孔技术的是( )
A.山顶洞人骨针和装饰品化石 B.北京人牙齿化石
C.北京人石器 D.北京人头盖骨
10.晋代文学家挚虞有诗曰:“神农居世,通变该极。民众兽解,乃教稼穡。聚济交市,草木播植。务济其本,不通其饰。”劳动创造幸福,诗中“教稼穑”的人物是传说中的( )
A.黄帝 B.炎帝 C.大禹 D.仓颉
A
B
五、考场显身手(共25张PPT)
第2单元
夏商周时期:
早期国家与社会变革
一、单元概述
本单元涉及的内容为夏商周时期,从约公元前2070年夏朝建立开始,经商朝、
西周,至东周灭亡。夏朝是奴隶社会,它开创的王位世袭制,为以后历代王朝所承袭。随后的商朝,创造了以青铜器、甲骨文为特征的文明成就。到了西周时期,统治者实行分封制,通过各级贵族维系国家的统治。而在春秋战国时期,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中,兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣,成为这一时期的主要特征展具有多元一体的特征。
社会形态
社会改革
奴隶社会
封建社会
早期国家产生
铁农具、牛耕的使用与推广
商鞅变法开始
约前2070年
约前1600年
约前1046年
约前771年
约前770年
约前476年
约前475年
约前356年
约前256年
约前221年
夏朝
商朝
西周
春秋时期
战国时期
东周
制度变革
前18世纪
公元前1000年
公元前509年
公元前5世
纪中后期
汉谟拉比统一两河流域中下游地区
罗马城邦兴起
罗马共和国建立
雅典奴隶制民主政治发展到高峰
世袭制
分封制
商鞅变法
推行县制
世界
二、时空观念
三、知识结构
考点一:夏商周的更替
朝代 建立时间 灭亡时间 建立者 都城 重大事件 暴君 亡国之君


西周
东周
四、考点梳理
约公元前
2070年
约公元前
1600年

相传是阳城
世袭制代替禅让制


周幽王

商汤灭夏;盘庚迁殷
亳;殷

公元前1046年
约公元前
1600年

周厉王
武王伐纣(牧野之战);实行分封制;国人暴动
镐京
周武王
公元前771年
公元前1046年
周郝王
春秋争霸
战国七雄
洛邑
周平王
公元前221年
公元前770年
考点二 :西周的分封制
分封目的
分封依据
分封对象
诸侯 权力 义务
四、考点梳理
①稳定周初的政治形势,巩固疆土;②保证周王室对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。
血缘关系远近和功劳大小
宗亲、功臣、殷商贵族等
①诸侯权力:管理受封的土地和人民,建立诸侯国;可以在自己的封地内进行再分封。
②诸侯义务:向周王进献贡物,并服从周王调兵。
(1)出现时期:
原始社会后期(距今四五千年)
饮食、祭祀、军事、生产工具
由食器等发展到礼器
成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征,其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
(4)制作材料:
铜、锡、铅
(5)制作方法:
(6)典型代表:
泥范铸造法
司母戊鼎
四羊方尊
(2)主要用途:
(3)功能变化:
三星堆面具
四、考点梳理
考点三:青铜器
三星堆遗址,距今五千至三千年古蜀文化遗址。证明了长江流域同样是中华民族的发祥地,证明了中华文明起源的多元一体;
证明了古蜀国与中原文化有着一定的联系。
青铜面具


人像
面具
知识拓展
四川广汉三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物
考点四:甲骨文
含义
发现
内容
地位
造字 特点
四、考点梳理
中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文
甲骨文记载的内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。
(1)象形:最原始的造字方法,用图形、线条把物体外形特征勾画出来。
(2)指事:用一种指示性符号表示某一事物或概念;
(3)会意:把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义;
(4)形声:最为进步,用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字
考点五:春秋争霸
春秋战国分期
春秋 争霸 背景
争霸表现
影响
四、考点梳理
公元前 770 年,周平王东迁洛邑,建立东周,东周分为春秋(公元前770-公元前476年)和战国(公元前475-公元前221年)两个时期。
春秋时期,社会经济发展(铁农具和牛耕的出现,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志);周王室衰微,分封制逐步瓦解。
称霸的诸侯有齐桓公(齐桓公任用管仲为相,改革内政,对外“尊天子,攘四夷”,成为春秋时期第一个霸主)、晋文公、秦穆公、楚庄王等。
①积极:有利于国家统一;有利于民族交融。
②消极:给人民带来了极大的灾难和痛苦。
考点六:战国七雄
四、考点梳理
七雄并立局面的形成
著名 战役
战争 特点
影 响
促进了各国政治改革、国家统一和民族交融,也有利于百家争鸣局面的形成。
桂陵之战、马陵之战、长平之战等。
战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长。
韩、赵、魏三家分晋,田氏代齐,形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(顺序是东南西北到中央)七雄并立的局面。
考点七:商鞅变法
商鞅变法 时间
人物
目的
主 要 措 施 政治
经济
军事
商鞅舌战守旧群臣
四、考点梳理
公元前356年
秦孝公、商鞅
富国强兵,在兼并战争中取胜
①确立县制,由国君直接派官吏治理;
②废除贵族的世袭特权;
③改革户籍制度,加强对人民的管理;
④严明法度,禁止私斗
①废除井田制,允许土地自由买卖
②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
③统一度量衡军事
奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
商鞅变法 治国思想
性质
意义
成功的原因
启示
四、考点梳理
考点七:商鞅变法
法家思想
封建地主阶级性质的改革
使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础
①(根本原因)代表了新兴地主阶级的利益,顺应了历史发展潮流
②秦孝公信任,重用商鞅;
③商鞅敢于和旧势力作斗争
①改革是社会发展的动力;
②改革应顺应时代潮流;
③改革不是一帆风顺的,改革者有时甚至会付出生命的代价;
④与时俱进,不怕困难,勇于创新
考点八:都江堰
都江堰 修建
组成
功能
影响
四、考点梳理
公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰
由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首工程由鱼嘴(分水堤坝)、宝瓶口(人工凿山开出的出水口)、飞沙堰(在洪水期用于分洪,并减少泥沙淤积)三个主体工程组成
是一座综合性的水利枢纽,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用
①使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”
②2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧
考点九:老子与孔子
老子 简介
思想主张
孔子 简介
成就 核心思想
政治思想
教育成就
四、考点梳理
春秋时期楚国人, 道家 学派的创始人。他的学说集中在道家经典《老子》(又称《道德经》)。
(1)万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然。
(2)世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的。
(3)在政治上主张“ 无为而治 ”
春秋晚期鲁国人, 儒家 学派创始人,大思想家和大教育家。他的思想由其弟子整理成《论语》。
“ 仁 ”,提倡“仁者爱人”
主张“以德治国”,反对苛政
①创办私学,主张“有教无类”。
②在教学中,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法。
考点十:百家争鸣
主 要 学 派 派别 人物 主要思想 著作
墨家 墨子
儒家 孟子
荀子
道家 庄子
法家 韩非
影响
四、考点梳理
主张“兼爱” “非攻”;提出选贤能的人治理国家;提倡节俭
《墨子》
《孟子》
主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想;反对一切非正义的战争
主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序
《荀子》
治国要顺应自然和民心;人生应追求精神自由,要保持独立的人格
反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响
《庄子》
《韩非子》
知识拓展
诸子百家思想的现实价值:
【道家思想】 辩证法——辩证的看待生活中的困难。
【儒家思想】
1.仁——利于调节人际关系和稳定社会秩序,有利于构建和谐社会。
2.孔子的教育思想——为推行全民教育、素质教育提供了重要理论基础。
【法家思想】法治/变革——对法治建设有借鉴作用;法家的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革变法的理论武器。
【墨家思想】兼爱非攻尚贤——成为平等、博爱、热爱和平、尊重人才的思想来源。
对待中国传统文化的态度:
对传统文化,要取其精华去其糟粕,不能采取极端态度。
1.殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪,天子者称为“大射礼”,贵族比赛,则称为“乡射礼”。由此可知商周( )
A.祭祀活动很盛行 B.竞技体育已出现
C.军备竞赛已开始 D.分封制度已建立
2.“武王克商、尤其周公东征以后:周王朝进行了相当规模的封邦建围活动。荀子说,周公当政时曾封建71国,其中与周王同姓(姬)者就有53国。”材料中与“封邦建国”相适应的制度是( )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
B
C
五、考场显身手
3.左传》记载∶“鲧作城郭”“芒芒禹迹,划为九州”“夏有乱政,而作禹刑(刑,法律)”等。据此可以判断出( )
A.水灾治理成功 B.阶级分化出现
C.早期国家产生 D.世袭制度确立
4.大道之行也,天下为公。选贤举能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……”——这段话出自《礼记·礼运》。根据所学,能体现“天下为公”和“天下为家”的制度分别是( )
①禅让制 ②分封制 ③井田制 ④世袭制
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
C
C
五、考场显身手
5.古代生产、生活用具的发展,大抵经过石器、青铜器、铁器三个阶段。以下是商周时期的青铜器,以下说法最准确的是( )
A.商周时期出现了青铜器制造业 B.对研究商周历史具有重要价值
C.商周青铜器用途广泛造型多样 D.商周时期的青铜器只用于祭祀
6. 中国社科院专家指出,三星堆商代遗址新发现的遗迹和遗物推进了三星堆遗址及古蜀文明的祭祀礼仪和祭祀体系研究。据此可知( )
A.考古发现是研究历史的重要依据 B.祭祀文化只出现在三星堆遗址
C.三星堆遗址的文物是以铁器为主 D.三星堆文化遗址在今河南安阳
A
C
五、考场显身手
7. 战国时期,铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。同时,铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明( )
A.生产工具的进步推动社会发展 B.铁制工具完全取代了木石工具
C.各国变法带来生产工具的改进 D.水利工程为国家统一创造条件
8. 夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是( )
A.新兴地主阶级的崛起 B.诸侯国势力此消彼长
C.铁制生产工具的使用 D.新政治经济秩序
A
C
五、考场显身手
9. 发现于湖南的“里耶秦简”中有这样的文字:“南阳户人、荆不更、郑不宝,妻曰有,子小上造虒(sī)。”(解读:这户人家住在南阳里,家庭成员①郑不宝:户主,享有爵位不更;②有:户主妻子;③虒(sī):户主儿子,未成年。)这些文字最能反映商鞅变法的哪项措施( )
A.废除贵族世袭特权 B.确立县制
C.改革户籍制度,加强对人民的管理 D.统一度量衡
10.战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶层世袭,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦
国( )
A.稳定社会秩序 B .发展社会经济
C.提高军队战斗力 D.实现民族交融
C
C
五、考场显身手
11. 公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后,保证了大约300万亩良田的灌溉,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于(  )
A.齐桓公成为霸主 B.商鞅推行新法
C.秦完成统一大业 D.夏朝巩固统治
12.如图,据《华阳国志·蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”图片和这段史料记载共同反映的是战国后期的水利工程( )
A.灵渠 B.都江堰C.郑国渠 D.隋朝大运河
B
C
五、考场显身手
13.春秋战国时期,属于孔子的思想主张是( )
A.“兼爱”、“非攻”,反对不义战争,主张人们互相帮助
B.事物都有对立面,对立双方可以相互转化
C.要求统治者体察民情,爱惜民力,反对苛捐杂税
D.历史是不断前进的,后代总是胜过前代
14.东汉班固《汉书 艺文志》:“凡诸子百家,……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说。联合诸侯。”这一思想文化的繁荣局面出现的根本原因是( )
A.周王室衰微,诸侯争霸 B.新旧社会制度的更替
C.学术思想的活跃 D.社会大变革,生产力发展
D
C
五、考场显身手
15.冯友兰先生在《中国哲学史简编》中说,儒家学说是教人成为圣贤的学说,先“修己”后以“安人”,在国家的治理上追求天下大同的王道理想:在思维方法上取中庸之道;在教育思想上追求“有教无类”,“因材施教”。以下言论体现了儒家主张的是(  )
①“仁者爱人”②“兼爱非攻”③“为政以德”
④“以法为教”⑤“道法自然”
A.①②⑤ B.①③ C.①②③ D.②③④
16.由于没有专制的大一统政治体制,也就没有一家独大的思想专制局面,这使得当时的学术活动极少受外在约束,先秦的学者面对一望无际的土地,自由地放牧、耕作、探险,所到之处,留下自己深深的脚印,成为后人的路标。与这段描述直接相关的是( )
A.焚书坑儒 B.百家争鸣 C.中央集权制度 D.商鞅变法
B
B
五、考场显身手(共25张PPT)
第3单元
秦汉时期:
统一多民族国家的建立和巩固
一、单元概述
本单元时间界限为公元前221年秦朝建立至184年黄巾起义。
在政治上:公元前221年秦始皇建立秦朝,结束了长期混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家,在中央建立皇帝制度和三公九卿制,在地方实行郡县制。汉承秦制,设立刺史制度,监督地方高官,汉武帝颁行“推恩令”加强中央集权,东汉时期外戚宦官交替专权。
在经济上:秦朝从统一货币和度量衡入手,利于促进经济发展。汉初采取“休养生息”政策,统一货币为五铢钱,实行盐铁专卖、平抑物价等措施,缓解了秦末以来经济凋敝现象。
在思想文化上:秦朝的统一便利了文化的交流,但严刑峻法、焚书坑儒等措施阻碍了文化的发展。汉武帝提出“罢黜百家、独尊儒术”使儒学居于主导地位,影响深远。两汉时期社会经济的繁荣促进了科技文化的快速发展。
前230年
国家建立
前221年
前209年
前202年
前138年
前119年
前60年
公元25年
220年
秦统一六国
秦朝
张骞第一次出使西域
张骞第二次出使西域
东汉
西汉
秦朝建立
西汉建立
东汉建立
前27年
罗马帝国建立
1世纪
基督教创立
民族关系
思想文化
世界
公元9年
前207年
陈胜、吴广起义爆发
秦朝灭亡
设立西域都护
秦始皇
“焚书坑儒”
汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”
二、时空观念
三、知识结构
考点一:秦灭六国
秦 统 一 全 国 原因
时间
顺序
人物
都城
意义
夏朝:我国历史上第一个奴隶制国家
秦朝:我国历史上第一个统一的多民族的封建制国家
四、考点梳理
(1)商鞅变法使秦国富国兵强,具备了统一六国的条件
(2)秦王嬴政雄才大略,善用人才
(3)人民希望结束战乱,统一是民心所向
公元前230—公元前 221年
韩、赵、魏、楚、燕、齐
秦始皇嬴政
咸阳
结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
考点二:秦朝中央集权制度
秦朝中央集权制度 目的
内容
影响
四、考点梳理
适应统一后新的社会发展,加强对全国的统治
皇帝制度:最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国军政大权,皇位终身和世袭。
中央政权机构:由丞相、太尉和御史大夫(史称“三公”)统领,分别掌管行政、军事和监察事务,决断权由皇帝掌控地方
行政制度:
①废除以血缘关系为纽带的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。
②郡的长官称郡守;郡下设县,县的长官称县令(或县长),郡县长官均由中央任免。
奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,影响深远。(郡县制是我国历代王朝地方行政的基本模式)
考点三:秦朝巩固统一的措施
措施
政治—
经济—
文化—
思想—
交通—
军事—
建立专制主义中央集权制度
统一货币(圆形方孔半两钱)
统一度量衡
统一文字(小篆)
车同轨,开灵渠;
焚书坑儒
促进了各地的经济交流,巩固了国家统一
促进了各地的文化交流,巩固了国家统一
便利了交通往来,有利于维护国家统一
奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局
巩固了国家的统一
派蒙恬北击匈奴;
修筑长城(西起临洮,东到辽东)
四、考点梳理
考点四:秦朝的灭亡
根本原因—
直接原因
农民起义
秦的暴政
前期
陈胜吴广起义
(大泽乡起义)

时间
人物
口号
政权
性质
地位
公元前209年
王侯将相,宁有种乎
“张楚”政权
是中国历史上第一次大规模的农民起义
农民战争
后期
刘邦项羽起义
经过
性质
项羽—灭秦军主力
刘邦—灭秦
统治阶级内部争权夺利的战争(楚汉之争)
陈胜、吴广
(1)沉重的赋税;(上交三分之二)
(2)繁重的徭役和兵役;
(3)刑罚残酷(严苛的法律)
(4)秦二世的统治更加残暴。
《大泽乡起义》
秦朝灭亡
四、考点梳理
考点五:西汉建立和休养生息政策
建立
汉初概况
休养生息政策 原因
措施
影响
四、考点梳理
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦是汉高祖
汉初社会生产遭到严重的破坏,如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初统治者面临的首要问题
为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政速亡的教训,采取了休养生息的政策
(1)下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农(解甲归田)
(2)将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力(释奴为民)
(3)鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役 (轻徭薄赋)
汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定
汉高祖刘邦
考点六:文景之治
原因::
重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法
结果:
提倡_勤俭治国,反对奢侈浮华
注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一
汉文帝和汉景帝继续实行休养生息政策
文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”
四、考点梳理
措施:
考点七:汉武帝巩固大一统王朝
汉武帝巩固大一统王朝 目的
措施 政治
思想
经济
军事
影响
四、考点梳理
汉加强中央集权,巩固封建统治
①汉武帝采纳主父偃的建议实行“推恩令”,②借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压叛乱
③建立刺史制度,(负责监察)把全国划分为13个州部
①接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想
②在长安兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士进入各级政权机构
①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
②煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖
③在全国范围内统一调配物资,平抑物价
公元前119年漠北战役,派卫青、霍去病北击匈奴,使其无力再与西汉对抗
汉武帝时,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期
主父偃像
董仲舒
考点八:东汉的兴衰
东汉 建立
光武 中兴 措 施
结 果
东汉外戚、宦官交替专权 时间
影 响
黄巾 起义
四、考点梳理
公元25年, 刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉,刘秀即光武帝
光武帝刘秀多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
东汉中期以后
①外戚和宦官轮流把持朝政(交替专权),导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃
②动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡
184年,创立太平道的张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发,起义沉重打击了东汉的统治。
考点九:道教与佛教
佛教的传入 产生
传入
受欢迎原因
影响
道教的产生 产生
背景
影响
历代封建统治者为什么都利用宗教?
①有利于统治者维持等级秩序。
②消磨劳苦大众的斗争意识。
四、考点梳理
佛教产生于公元前6世纪的印度,创始人为释迦摩尼。
西汉张骞通西域后,通过丝绸之路传入中国
主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望
佛教教义有利于维护现存等级秩序,得到上层统治阶级的扶持
为中国文化注入新元素
东汉末年,张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道
国家分裂,政局动荡,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托
道教后与儒、佛相互吸纳渗透,推动了中国古代思想向纵深发展
考点十:张骞出使西域
西域 范围
张骞通西域 目的
经过
影响
对西域的管理
四、考点梳理
汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西(今新疆和更远的广大地区)
为联络大月氏夹击匈奴
公元前138年、公元前119年张骞两次出使西域
促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,为丝绸之路的开通奠定了基础
公元前60年,西汉政府设置西域都护,作为管理西域的最高长官,标志着西域正式归属中央政权。东汉明帝时,班超出使西域,重新建立西域各国与汉朝的联系
考点十一:丝绸之路
背景:
海上丝绸之路
意义:
陆上丝绸之路
四、考点梳理
自张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁
从长安出发,穿过河西走廊,经西域至中亚、西亚,再到更远的欧洲
①从山东沿岸出发的船只穿过黄海,可到达朝鲜、日本
②从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和锡兰
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用
考点十二:秦汉时期的科技和文化成就
作者
内容
地位
特 点
造纸术 概 况
传 播
影 响
《史记》
四、考点梳理
为联络大月氏夹击匈奴
司马迁
记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
是我国第一部纪传体通史
兼具文学和史学价值(被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”)
发明:西汉时期
改进:东汉蔡伦改进造纸术
4世纪传入朝鲜,7世纪传入日本,8世纪传入阿拉伯国家,在12世纪时,由阿拉伯人传入欧洲和非洲,
纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,促进了文化的传播与发展,影响了世界文明的进程,是中国对世界的伟大贡献。
考点七:秦汉时期的科技和文化成就
张 仲 景 简介
主要 成就
华 佗 简介
主要 成就
四、考点梳理
东汉末年名医,中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世称为“医圣
编写《伤寒杂病论》:总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,对症治疗
华佗是东汉末年名医,擅长用针灸、汤药治病,还能实施外科手术,被誉为“神医”
发明外科手术麻醉药———“麻沸散”模仿动物的活动姿态,创编医疗体操“五禽戏”,用于强身健体
1.结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家是( )
A.秦朝 B.汉朝 C.北宋 D.唐朝
2.近代学者王仲麟说:“中国历史上实际的大一统,直到此时才得以正式实现,这的确是政治上一大改革”。“政治上一大改革”指的是( )
A.西周实行分封制 B.秦朝建立中央集权制度
C.春秋战国的“百家争鸣” D.秦修筑“万里长城”
B
A
五、考场显身手
3.秦修筑的“万里长城”成为中华民族精神的象征。秦长城的起止点是( )
A.临洮——咸阳 B.陇西——辽东
C.临洮——辽东 D.临洮——山东
4.公元前212年,秦始皇命蒙恬修建从咸阳直通北方九原的军事通道,“长千八百里”。据估计,骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。此举( )
A.加强了对官吏的监督管理 B.建立了专制主义中央集权
C.加强了中央对北疆的控制 D.解除了匈奴对边境的威胁
C
C
五、考场显身手
5.我家有三子,老大修长城,多年未相逢;老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,唯恐遭劫难;轻则砍手足,重则全村连。这首歌谣反映秦朝后期( )
①赋税沉重 ②徭役繁重 ③铺张浪费 ④法律严苛
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.史记》记载,刘邦在谈到为何能战胜项羽时说,张良、韩信、萧何都是人杰,吾能用之,项羽有一范增而不能用,所以失败了。材料说明刘邦能战胜项羽的原因是( )
A.骄傲自大 B.势力强大 C.善用人才 D.拥兵自重
D
C
五、考场显身手
7.“景帝时最终将田租的比例定为‘三十税一’,并成为定制……汉初的统治者都十分节制使用民力。”这说明汉初统治者( )
A.实行重农抑商政策 B.倡导儒家思想治国
C.推行轻徭薄赋政策 D.注重扩大土地面积
8.西汉前期政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”。这种局面得以出现是因为统治者( )
①减轻赋税和徭役 ②推行休养生息政策 ③实行盐铁官营 ④废除严刑峻法
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
A
C
五、考场显身手
9.汉武帝接受建议,在诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他庶子分割原王国的部分土地为列侯,列侯归郡统辖。这一举措(  )
A.缓和了朝中君权相权矛盾 B.扩大了中央辖地范围
C.为平定七国之乱打下基础 D.彻底解决了王国问题
10.臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”以上言论出自于(  )
A.《史记 李斯列传》 B.《荀子 强国篇》
C.《汉书 董仲舒传》 D.《汉书 景帝纪》
C
D
五、考场显身手
11.反腐倡廉一直是我们党和政府工作的重中之重,严格官员管理,强化监察制度是防止权力滥用的重要途径。下列机构履行这一职责的是( )
A.丞相、御史大夫 B.太尉、御史大夫
C.丞相、太尉 D.御史大夫、司隶校尉
12.韩国一处王陵中出土了3把铜戈,上面竟然有多达26枚五铢钱装饰,被韩国专家奉为国宝,成为研究古代中韩交往的珍贵史料。”最早铸造“五铢钱”的皇帝是( )
A.秦始皇 B.汉武帝 C.汉高祖 D.唐太宗
B
D
五、考场显身手
13.习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上指出,要深刻把握党风廉政建设规律,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。历史上光武帝刘秀“推进不敢腐、不能腐、不想腐”的措施是( )
A.释放奴婢 B.实行三十税一C.惩处贪官污吏 D.兴办太学
14.东汉中期以后,东汉政权内部出现了外戚、宦官交替专权,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃,动摇了东汉的统治。”该材料主要揭示的是( )
A.东汉前期,皇帝本人能够控制国家的最高权力
B.外戚、宦官交替专权,加速了东汉王朝的衰亡
C.外戚宦官交替专权的治理能力强
D.东汉中期以后,皇帝仍能控制国家政治权力
B
C
五、考场显身手
15.被誉为世界三大宗教之一的佛教在我国信徒众多,影响甚广。这与中国政府一贯以来推行宗教信仰自由政策密切相关。该宗教由古代印度传入我国中原地区大约是在( )
A.战国时期 B.秦朝 C.西汉 D.东汉
16.史记·淮阴侯列传》:“吾如淮阴,淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异。其母死,贫无以葬,然乃行营高散地,令其旁可置万家。余视其母冢,良然。”在这里,司马迁采用的史学方法是( )
A.档案文献与现场考察结合 B.口述资料与实地探访互证
C.出土简牍与历史文献参校 D.民间传说与墓志铭文比对
B
C
五、考场显身手(共21张PPT)
第4单元
三国两晋南北朝时期:
政权分立与民族交融
一、单元概述
本单元时间界限为220年到589年,东汉末年的农民起义和军阀割据,结束了两汉大一统的局面。三国鼎立局面是从分裂割据逐步走向统一的过程。司马氏建立的西晋结束了三国鼎立,实现了短暂统一。历时十几年的八王之乱,不仅使西晋衰落,也导致中原人口大量逃往南方,形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。随后,我国历史相继进入东晋十六国和南北朝时期。自西晋末年到东晋后期,南迁的北方人口数量巨大,给南方带来了先进的生产技术和大量劳动力,促进了江南地区的开发。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的显著时代特征。三国两晋南北朝承上启下,从文化、经济、政治、民族关系等多方面,为隋唐盛世的出现创造了条件。
208年
220年
221年
229年
266年
280年
316年
317年
4世纪后期
439年
5世纪末
589年
赤壁之战
魏国建立
蜀国建立
吴国建立
西晋建立
西晋统一全国
西晋灭亡
东晋建立
北魏建立
隋统一全国
三国时期
两晋时期
南北朝时期
476年
西罗马
帝国灭亡
481年
法兰克
王国建立
北魏孝文帝改革
北魏统一北方
世界
420年
东晋灭亡
北方游牧民族内迁
政权分立
民族交融
北方人口南迁
4世纪末
罗马
帝国分裂
二、时空观念
三、知识结构
考点一:官渡之战和赤壁之战
官渡之战 赤壁之战
时间
地点
交战双方
战争特点
结果
作用
官渡之战曹操胜利的原因:
赤壁之战曹操失败的原因:
政治上:挟天子以令诸侯
经济上:开荒屯田
用人上:重用人才
曹操士兵来自北方不习水性
错误的作战方法
孙刘联军团结,采取正确的作战方法
四、考点梳理
200年
208年
官渡(黄河流域)
赤壁(长江流域)
曹操和袁绍
曹操和孙刘联军
曹操歼灭了袁军主力
孙刘联军大败曹操
为统一北方打下基础
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
以少胜多
知识综合
我国古代以少胜多的战役
战役名称 交战双方 结果 涉及成语或影响 特点
巨鹿之战
项羽胜
项羽与秦军主力
官渡之战
曹操与袁绍
曹操胜
赤壁之战
曹操与孙刘联军
孙刘联军胜
淝水之战
前秦与东晋
东晋胜
以少胜多
破釜沉舟
为统一北方奠定基础
为三国鼎立局面形成基础。
投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳
考点二:三国鼎立局面的形成
建立时间
国家 建立时间 建立者 都城
魏(曹魏)
蜀(蜀汉)
吴(孙吴)
发展概况
(3)孙吴:开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领船队到达夷洲(今台湾),加强了台湾与内地的联系
影响
使东汉末年的割据状态实现局部统一,为之后的统一奠定了基础



四、考点梳理
220年
曹丕
洛阳
221年
刘备
成都
229年
孙权
建业(今南京)
(1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。使北方生产得到恢复和发展
(2)蜀汉:在诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发
考点三:两晋南北朝的的政权更替
西 晋
十六国
东 晋
南北朝
四、考点梳理
①266 年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称西晋;280年,西晋灭吴,统一全国。
②晋惠帝时期爆发“八王之乱”,西晋从此衰落。316年,内迁的匈奴人灭亡了西晋。
西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。
①概况:317年,司马睿重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。420年,东晋灭亡,被南朝宋取代。
②重要事件:383年,东晋以少胜多,大败前秦,赢得淝水之战,(成语有:投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵),为南方经济的发展提供了相对稳定的社会环境;
①420~589年,中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,历史上统称为“南朝”。
②十六国后期,北魏逐渐统一北方。北魏又分裂为东魏、西魏。后来,北齐取代东魏,北周取代西魏,最后北周又灭掉北齐。对这些王朝,历史上称之为“北朝”。
考点四:人口南迁
北方游牧民族内迁 时间
民族
影响
北人南迁 概况
原因
影响
少数民族迁往中原(内迁)
中原人口迁往江南(南迁)
四、考点梳理
东汉、魏、晋时期。
鲜卑、羌、氐、匈奴、羯
促进了北方民族的大融合
西晋末年起,“八王之乱”,形成我国古代史上第一次大规模的人口迁徙高潮(永嘉南渡)
北方战乱多,南方相对安定。
促进了江南地区的开发。
考点五:江南的开发
江南地区的开发 原因
表现 农业
手工业
商业
影响
四、考点梳理
①南方战乱相对较少,社会比较安定;
②北方人口南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术;
③南方自然条件优越。
④南下移民和当地民众共同的努力⑤统治者重视发展经济。
耕地面积增加,兴修水利工程;农业生产技术得到改进,种植双季稻,实行农业多种经营
南方的手工业有了快速的进步,在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展
商业交流频繁,城市繁荣发展,南朝时的建康时当时商业最为活跃的大都市
南方经济迅速发展,南方经济发展趋于平衡,为我国经济重心南移奠定基础。
北民南迁示意图
考点六:北魏孝文帝改革
北魏建立
4世纪后期,鲜卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏,定都平城(今山西大同)。439年,北魏统一北方(黄河流域),结束了十六国以来分裂割据的局面
背景:
北方民族交融的趋势下,鲜卑拓跋部仍保持鲜卑习俗,难以适应新形势下的统治
学习汉族的先进文化,加强对中原地区的统治。
目的:
迁都
为了学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域的控制,494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原
汉化
(1)规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;(2)以汉服代替鲜卑服;
(3)改鲜卑姓为汉姓;
(4)鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等
性质:
一次少数民族的封建化改革
影响:
促进了民族交融,也增强了北魏的实力,加速了北魏封建化的进程。
四、考点梳理
措施
北魏孝文帝改革
考点七:北方地区的民族交融
北方地区的民族交融 背景
表 现 经济 方面
政治 方面
文化 方面
民族心理方面
特点
意义
四、考点梳理
魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活。
内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,又学习和接受他们的食物、服装、用具等。
十六国北朝政权的统治者,与汉族士人合作,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度。
西晋时期,内迁各族大多使用汉语;北魏孝文帝改革后,汉语更成为北方主要的通用语言;西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。
随着经济、文化的交流与融汇,思想感情日益沟通,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。
这一时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。
为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
考点八:魏晋南北朝的科技与文化
科技 农学
科学
文化 书法
绘画
石窟
四、考点梳理
①概况:北朝农学家贾思勰撰写的《齐民要术》,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术;强调农业生产要遵循自然规律、因地制宜、不误农时等。
②地位:《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。
①数学:南北朝的杰出科学家祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位数字,这项成果领先世界近千年。
②其他:祖冲之创制出当时最先进的历法《大明历》;他还制造出指南车、水碓磨、千里船等。
①曹魏时的书法名家有锺繇和胡昭。锺繇独创楷书书法。
②东晋的王羲之被后人誉为“书圣”,代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。
③北魏流传下来的碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑
魏晋南北朝时期,佛教盛行,宗教画占主要地位,山水画开始形成。东晋的顾恺之绘有《女史箴图》和《洛神赋图》。
南北朝时期统治阶级宣扬佛教,开凿石窟,最著名的是山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。
1.官渡之战中,曹操是风光无限的人生赢家,以少胜多,甚是潇洒;公元208年,他的风头惨遭周瑜无情碾压,损兵折将,兵败“回家”。此文字描述的是 ( )
A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
2.下列有关三国鼎立局面形成的史实说法正确的是( )
①赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础
②220年,曹操废掉汉献帝,建立魏
③221年,刘备在成都称帝,国号汉
④229年,孙权在建业称帝,国号吴
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
D
C
五、考场显身手
3.历史小说《三国演义》对赤壁之战的描述中,“蒋干盗书”“草船借箭”“诸葛亮借东风”等故事脍炙人口。但这些故事却不见于史书记载。这种现象的出现,主要是因为( )
A.《三国演义》是文学作品而不是史书
B.史书没有记载三国时期的赤壁之战
C.《三国演义》所记述的内容真实可靠
D.记载这些故事的史书已经全部失传
4.学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还可以表述为( )
A.公元2世纪初 B.公元2世纪末
C.公元3世纪初 D.公元3世纪末
A
C
五、考场显身手
5.下图是《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》。图中的现象带来的影响是( )
①形成三国鼎立局面 ②推动江南地区的开发
③促进民族交融 ④实行重文轻武的政策
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.东晋南朝时期,除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外,还有农民临时集市的“草市”,军队设的“军市”,与周边民族进行贸易的“互市”等,星罗棋布,遍布各地。这反映当时( )
A.商业贸易活动的频繁 B.长期分裂局面的结束
C.市突破了时间的限制 D.重农抑商政策的废除
C
A
五、考场显身手
7.统治因面临严重的危机而不巩固;内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义,外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争,故统一局面并没维持多久。”此材料反映了西晋朝代的特征是 ( )
A.政权分裂,大权旁落 B.休养生息,稳定民心
C.纷争不断,短暂而亡 D.文化交流,民族交融
8.《晋书》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”该记载表明当时南方社会经济发展的重要原因是 ( )
A.民族的大交融 B.海外贸易日益繁盛
C.社会相对安定 D.北方人口大量南迁
C
C
五、考场显身手
9.魏书》记载,孝文帝下令“不得以北俗之语,言于朝廷,若有违者,免所居官”,这反映了北魏孝文帝( )
A.统一北方地区 B.进行吏治改革 C.重视农业生产 D.推行汉化政策
10.魏书》中记载:“(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”这反映了北魏孝文帝改革措施中( )
A.禁用鲜卑语、使用汉语 B.以汉服代替鲜卑服
C.改鲜卑姓为汉姓 D.鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻
A
D
五、考场显身手
11.张明同学做的历史单元笔记中有“三国鼎立”、“江南地区的开发”、“北魏孝文帝改革”等关键词,由此判断,他学习的主题是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化
12.去夷即华,易姓建都,遂定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。考其渐积之基,其道德虽不及于三代,而其为功,何异王者之兴!”这段文字评述的是( )
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 晋武帝 D. 北魏孝文帝
C
D
五、考场显身手
13.东汉以后,书法逐渐发展为一门艺术。下列书法作品属于东汉以后的是( )
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
14.某同学想要探究魏晋南北时期农、林、牧、副、渔等方面生产技术发展情况,他可以查阅的相关著作是( )
A.《黄帝内经》 B.《九章算术》 C.《缀术》 D.《齐民要术》
D
B
五、考场显身手
15.南北朝的一位杰出科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。这位科学家是( )
A. 张衡 B. 徐光启 C. 宋应星 D. 祖冲之
16.三国两晋南北朝时期,随着民族交融和南北经济的发展,中华民族以自强不息的伟大精神,创造出璀璨的科技文化。下列属于这一时期“科技”成就的是( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》
C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》
B
D
五、考场显身手(共24张PPT)
第5单元
隋唐时期
繁荣与开放的时代
一、单元概述
本单元时间界限为581年到907年,这一时期的突出特点是“繁荣与开放”,特别是唐朝在政治、经济、文化、民族交融、对外交往、社会习俗各方面都体现了繁荣和开放的特点。隋朝的建立,结束了长期分裂的局面,此后隋唐两朝的政权较为稳定,科举取士扩大了统治基础。唐前朝出现了盛世现象,但安史之乱后唐朝由盛转衰,此后五代十国相继割据,政权更替频繁,封建国家大分裂。唐朝前期经济发展迅速,在农业、手工业、商业方面均出现了不同程度上的发展。 大运河促进了南北文化的交流,到唐朝时期,诗歌、书法、绘画等艺术创作成就斐然,且中国对外文化交流频繁,与日本、新罗、天竺产生了频繁的文化交流。唐朝的统治者基本都实行了开明的民族政策,缓解了民族矛盾,促进了各民族的交往与交融。
二、时空观念
三、知识结构
考点一:隋朝的统一与灭亡
隋 朝 建立
统一 时间
意义
灭亡 时间
原因
四、考点梳理
581年,北周外戚杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都长安。
589年,隋朝灭陈,统一全国。
结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
618年,隋炀帝(杨广)时。
隋炀帝的残暴统治。表现为徭役繁重(开凿运河;营建东都洛阳);奢侈浪费(多次巡游);兵役繁重(三征辽东)等。
考点二:大运河的开通
开通 大运河 时间
目的
概况
影响
四、考点梳理
605年开始开凿(隋炀帝统治时期)
加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
(1)范围:以洛阳为中心,北抵涿郡(在今北京),南至余杭(在今浙江杭州),全长2700多千米
(2)连接五大水系:海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
积极:大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流;
消极:加重了百姓的劳役、赋税负担,加速了隋朝的灭亡。
考点三:科举制度的创立
背景
创立
意义
四、考点梳理
(1)魏晋南北朝时期,看重门第而不太注重才能(九品中正制)
(2)隋文帝时,废除前朝的选官制度,初步建立起通过考试选拔人才的制度
隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立
(1)是中国古代选官制度的一大变革;
(2)加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动;
(3)推动了教育的发展;
(4)此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,延续了约1300年
考点四:唐朝的建立与贞观之治
唐朝建立
贞 观 之 治 开创者
治国 措施
评价 唐太宗
四、考点梳理
618年,李渊(唐高祖),定都长安。
唐太宗李世民,年号贞观
①知人善用、虚心纳谏。如房玄龄、杜如晦和魏征(进谏名臣)
②进一步完善三省六部制;
③制订法律,减省刑罚;
④增加科举考试科目;严格考察各级官吏的政绩;
⑤轻徭薄赋,减轻农民负担,发展农业生产;
⑥实行开明的民族政策;
唐太宗汲取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,推行了一系列革新的措施,开创了“贞观之治”的盛世局面,唐太宗是我国历史上杰出的政治家。
考点五:女皇武则天
简介
治国 措施
影响
“贞观遗风”(政启开元,治宏贞观)
四、考点梳理
武则天是唐高宗的皇后,曾与高宗共掌朝政。高宗去世后,她废掉两个儿子取而代之,于690年改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
①打击敌对的官僚贵族;
②大力发展科举制,创立殿试制度;
③不拘一格选拔人才;
④减轻人民负担;
⑤重视发展生产。
武则天参与执政和在位的时间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
考点六:唐玄宗与开元盛世
唐玄宗 简介
治国措施
治国效果
四、考点梳理
唐玄宗李隆基是唐高宗与武则天之孙,712年,唐玄宗即位,年号开元。在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。。
①政治上:抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员;
②经济上:大力发展农业生产,注重兴修水利,整顿漕运,改革税制;
③文化上:注重文教,编修图籍。
唐玄宗在位的前期,年号“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
考点七:唐朝经济的繁荣
经济的繁荣 农业
手工业
商业
四、考点梳理
①垦田面积扩大;
②生产技术不断改进,发明并推广了曲辕犁和筒车等重要的生产工具;
③重视兴修水利
①纺织业:品种繁多,丝织工艺水平最高(蜀锦);
②陶瓷业:越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩是代表;
③其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
商业繁荣,水陆交通发达,唐朝都城长安,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
开放的社会风气 特征
表现
开明的民族政策 民族交往方式
四、考点梳理
考点八:唐朝开放的社会风气和开明的民族政策
唐朝的社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌
妇女社会地位较高;社会风气兼容并包,人们的衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
战争:唐太宗反击东、西突厥
和亲:文成公主(唐太宗)、金城公主入藏
册封:渤海郡王、怀仁可汗、云南王(唐玄宗)
设置管辖机构:安西都护府(唐太宗)、北庭都护府(唐高宗)
考点九:多彩的文学艺术
唐 诗 李 白
杜 甫
白居易
书法绘画 书法
绘画
四、考点梳理
盛唐诗人,其诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,人们称他为“诗仙”
其诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。他的诗反映了历史的真情实况,被誉为“诗史”,他本人被称为“诗圣”
白居易的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎
唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿(《颜氏家庙碑》)、柳公权和欧阳询(《九成宫醴泉铭》)等
唐朝著名的画家有阎立本(《步辇图》)、吴道子(《送子天王图》)等
考点十:唐朝开放的对外政策
唐朝中外交流
主要事件 日本遣唐使来华 鉴真东渡日本 玄奘西行天竺
内容
影响
四、考点梳理
学习中国先进的制度、文化
推动了日本社会的变革
弘扬佛法,传播中国文化
促进了中日经济文化交流
往天竺取经、带回大量佛经,口述《大唐西域记》
促进了中印文化交流
考点十一:安史之乱
背景
爆发
概况
影响
四、考点梳理
(1)唐玄宗统治后期(年号“天宝”)追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,社会上各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张;
(2)各地的节度使(地方最高军政长官)逐渐集军权、行政权和财权于一身;
(3)中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面
755-763年(共8年),安禄山和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”
安史叛军攻占洛阳、潼关,逼近长安。唐玄宗逃往四川,太子李亨被拥为帝。最终于763年被平定
持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面
考点十二:黄巢起义与唐朝灭亡
黄巢起义 背景
过程
结果
影响
唐朝 灭亡
四、考点梳理
唐朝后期,统治腐败,宦官专权,藩镇割据越来越严重,相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。人民生活困苦,无以为生
起义军在黄巢的率领下,转战南北,攻入长安,建立政权
朱温投唐,与其他藩镇联合镇压了黄巢起义
给唐朝的统治以致命的打击
907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。从此历史进入了分裂的五代十国时代
考点五:五代十国
五代十国
特点
评价
四、考点梳理
唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越等九个政权,加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”
北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安;
南方地区政局相对稳定,经济在原有的基础上也有一定的发展
五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势
1.江南北国脉相牵,隋代千年水潆涟”。隋朝时开通的大运河,其中最北的一段是( )
A.江南河 B.通济渠 C.邗沟 D.永济渠
2.隋文帝采用秀才、明经两科考试与官吏举荐用人相结合的方法选拔人才。隋炀帝保留秀才、明经,新设进士科,专门以试策取士,逐渐成为选拔官吏的主要方式。这反映了科举考试( )
A.走向了制度化 B.难度逐步增大
C.选拔优秀人才 D.科目逐年增加
D
A
五、考场显身手
3.有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制( )
A.扩大了政权的统治基础 B.造成了人们思想僵化
C.杜绝了藩镇割据的现象 D.强化了世家大族垄断
4.秦朝和隋朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒,以下关于两个朝代说法正确的是( )
A.两朝都定都长安 B.都出现盛世局面
C.都实现制度创新 D.都推行科举制度
C
A
五、考场显身手
5.唐太宗认为“为君之道,必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是(  )
A.进一步完善中央机构 B.严格考察官吏政绩
C.注重文教,编修经籍 D.减轻人民劳役负担
6.某同学进行研究性学习,搜集了“开创科举取士制度”“文成公主入藏”“开元盛世”“遣唐使”等资料,他研究的主题应该是(  )
A.统一多民族国家的建立与巩固 B.繁荣与开放的时代
C.统一多民族国家的巩固与发展 D.政权分立与民族交融
D
B
五、考场显身手
7.如图展示的工具发明于( )
A.隋朝 B.唐朝
C.宋朝 D.元朝
8.唐朝对少数民族实行的民族政策是( )
A.民族歧视 B.开明 C.民族压迫 D.平等
9.下图所示书法所写的是一首唐诗。该唐诗的作者是( )
A.李白 B.杜甫
C.白居易 D.颜真卿
B
A
B
五、考场显身手
10.唐朝洛阳设有南市、北市和西市,尤以南市最盛,“其内一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,货贿山积”。这说明,当时洛阳( )
A.商业贸易繁荣 B.城市布局对称
C.市民文化兴盛 D.政治制度完备
11.唐太宗实行开明的民族政策,促进了民族之间的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是( )
A
B
五、考场显身手
12.谢同学正在收集“唐朝中外文化交流”专题学习资料,并整理出“奈良唐招提寺”“佛教”“六次东渡”等关键词。据此可知,她研究的内容是 ( )
A.唐与日本的交流 B.唐与天竺的交往
C.唐与新罗的关系 D.唐与大食的往来
13.公元682年,朝鲜半岛的新罗仿唐制设立国学,向学生教授《周易》《尚书》《礼记》《春秋左氏传》等。这表明新罗( )
A.受到儒家文化深刻影响 B.民族交融被华夏所融合
C.人才选拔建立科举制度 D.以唐文化替代民族文化
A
A
五、考场显身手
14.如下图是唐朝重大历史事件的时间轴,与图中③相关的历史事件是( )
A.贞观之治 B.开元盛世 C.安史之乱 D.黄巢起义
15冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”这是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。这次起义( )
A.给唐朝统治以致命的打击 B.推翻了唐朝的统治
C.平定了安史之乱 D.形成了藩镇割据的局面
C
A
五、考场显身手(共30张PPT)
第6单元
辽宋夏金元时期
民族关系发展和社会变化
一、单元概述
本单元时间界限为960年到1368年,北宋结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取重文轻武的治国政策。与此同时,周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权,与宋朝并立。北宋灭亡后,南宋占据江南,与金朝形成南北对峙的局面。两宋时期,各民族之间在更大范围内交融,社会经济蓬勃发展,国内外贸易空前繁荣,科技发明取得重大成就,文学艺术硕果累票。蒙古族建立的元朝,疆域空前辽阔,各民族间交融得到进一步发展,东西方交流得到加强,对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。
二、时空观念
三、知识结构
考点一:北宋的建立
北宋的 建立 政权建立
局部统一
宋太祖
四、考点梳理
960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,后夺取后周政权;改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。
宋太祖及其后继者陆续消灭南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。
北宋的统一只是消除了五代十国分裂割据的状态,不是全国的统一
考点二:宋太祖加强中央集权
措 施 影 响
军事方面 中央
政治方面 中央
地方
财政方面 地方
四、考点梳理
①解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。
②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。(武将领兵,文官调兵);
③经常调动军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。
加强了中央对军队的控制,但是削弱了军队的战斗力。造成国家“积弱”后果。
采取分化事权的办法,削弱相权。还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。
加强了皇权,但造成了机构臃肿。造成“积贫”后果。
派文臣担任各地州县的长官(知州);各州府设置通判分割知州权力(对知州进行监察和分权)。
取消地方节度使收税的权力, 又在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
加强了中央集权,消除地方割据势力的物质基础。
考点三:重文轻武政策
宋朝重文轻武 目 的
表 现 (1)文臣掌握军政大权:
2)大力发展科举制度:
影 响 (1)积极
(2)消极:
四、考点梳理
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
①抑制武将,提升文官地位(文官统兵、担任中央和地方要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将)。
②将不杀大臣、士人、谏官定为“祖宗家法”,形成较为平和、宽缓、理性的政治氛围
①大大增加科举录取名额,使科举入仕成为宋代官员主要来源(读书人出身的文官构成国家官僚队伍的主干)。
②进士授官从优,升迁迅速,受到普遍尊重,俸禄优厚
①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定与发展。
②提高了官僚集团的整体文化素质。
③科举制的发展在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的局面
形成积贫积弱的严重后果(官僚机构臃肿,财政负担加重;办事效率低下;军队的战斗力减弱)
考点四:王安石变法
目的
原因
措施 经济 募役法
方田均税法
农田水利法
军事 保甲法
结果
败因
四、考点梳理
摆脱统治危机,实现富国强兵
(1)北宋政治风气因循守旧,行政效率低下;
(2)官僚机构和军队的不断膨胀,导致政府官俸和军费开支,财政入不敷出;
(3)土地兼并剧烈,农民起义此起彼伏
征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱
核实土地,按土地的多少、好坏平均征税
鼓励垦荒和兴修水利
把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵
收到一些成效,如政府的财政收入有所增加,水利得到修建;但最终被废除
新法触犯了大地主、大官僚的利益,遭到他们的强烈反对
考点五:辽、宋、西夏的并立
政权 建立 时间 建立者 都城 与北宋的关系

西夏
 
四、考点梳理
10世纪初
契丹族首领耶律阿保机(辽太祖)
上京
临潢府
西夏多次进攻北宋,后来,北宋和西夏进行和谈,订立宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺
11世纪前期
党项族首领元昊
兴庆府
辽太宗时,占领燕云十六州。宋太宗时,数次伐辽。宋真宗时,辽与宋议和,宋朝给辽岁币。这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
考点六:金与南宋对峙
政权名称 民族 建立时间 建立者 都城 重大事件 与宋战与和

南宋
宋元时期的政权更迭
四、考点梳理
女真族
1115年
完颜阿骨打(金太祖)
上京(会宁)
1125年灭辽
1127年灭北宋
(靖康之变)
汉族
1127年
赵构
(宋高宗)
临安(杭州)
岳飞抗金
1140郾城大战
1141年宋金议和《绍兴和议》
考点七:岳飞抗金、南宋偏安
岳飞抗金
南宋偏安
四、考点梳理
南宋建立之初,南宋军民积极抗击金朝女真贵族的掠夺战争。岳飞率宋军在郾城取得抗金大捷,遏制了金军南下,使南方地区相对稳定,符合当时广大人民利益。宋高宗和权臣秦桧担心抗金力量强大,危及自身统治,便向金求和,下令岳飞班师并杀害岳飞。北伐收复的土地重新落入金人手中
(1)1141年,宋金达成绍兴和议:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线为分界线,宋金对峙局面形成
(2)1153年,金迁都燕京,改名为中都(今北京)。南宋统治者满足现状,偏安于江南一隅
考点八:宋代经济的发展
农业
手工业
四、考点梳理
(1)垦田面积扩大;
(2)耕作技术:秧马的使用提高了耕种效率;复种技术的推广;
(3)粮食生产:①北宋时,从越南传入的占城稻被推广到东南地区,水稻产量跃居粮食作物首位。
②长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖(常)熟,天下足”的谚语
(4)经济作物:南方普遍种植茶树;棉花种植区在南宋时期由福建、广东推进到江淮和川蜀
(1)纺织业:①北宋时,南方丝织业胜过北方,四川、江浙地区丝织生产发达。
②南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多
(2)制瓷业:宋代是中国瓷器发展的辉煌时代,中国因此被誉为“瓷之国”。
①江南地区在南宋时成为我国制瓷业中心;煤(石炭)成为烧瓷的主要燃料。
②北宋兴起的景德镇,后来发展为著名瓷都
(3)造船业:①东南沿海的广州、泉州、明州的造船业,在当时世界居于领先地位,制造的海船规模大,设计科学,还配备了指南针。
②内地江河干流沿岸的州城,设有内河船舶工场
商业
海外贸易
考点八:宋代经济的发展
四、考点梳理
(1)商业化城市:长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,杭州和开封人口多达百万(2)商业区:城市中店铺增加,并突破时间限制,出现早市和夜市;乡镇形成商业区、镇市、草市(3)货币:①在繁荣的商业交易推动下,北宋前期,四川出现了世界上最早的纸币“交子”。纸币的出现改变了金属货币不易携带的局面。②南宋时出现“会子”,纸币成为与铜钱并用的货币
(1)宋代是当时世界上从事海外贸易的重要国家,中国商船近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸
(2)宋代在主要港口设置市舶司,管理海外贸易。著名商港有广州、泉州,泉州在南宋时期成为全国第一大港,设有专供外国商人居住的“蕃坊”和外商子弟学校“蕃学”
(3)南宋外贸所得,在财政收入中占有重要地位
考点九:经济重心南移
时间
方向
原因
过程
主要表现
影响
四、考点梳理
从唐中后期(安史之乱后)开始,至南宋完成
从黄河流域转移到长江流域
(1)南方战乱比较少,长期处于相对和平的环境
(2)北方人口大规模南迁,增加了南方的劳动力,带来了先进的技术和生产经验
(3)南宋政治中心南移,加上政府的倡导与重视,促进了南方经济发展
(4)南方相对适宜农作物的生长,南方自然环境保护较好
(1)魏晋南北朝以来,江南得到开发,经济重心出现南移趋势
(2)唐代中期以来,南方经济的发展步伐加快
(3)北宋后期,南方经济呈现出全面超越北方的势头
(4)南宋时期,经济重心南移最终完成
(1)北宋时期,南方人口户数已经是北方的两倍
(2)宋代南方经济发展和商业贸易繁荣
(3)宋朝中央政府的财赋收入主要来自南方,特别是东南地区
南方尤其是东南一带,成为全国经济的重心
考点十:蒙古族的兴起与元朝的建立
成吉思汗像
忽必烈像
蒙古 统一
元朝 建立
元朝 统一 时间
意义
元朝的疆域
四、考点梳理
1206年,成吉思汗(铁木真)统一蒙古,建立蒙古政权
1271年,忽必烈建立元朝,后迁都大都(今北京)
1276年,灭南宋
1279年,元朝统一
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,是我国历史上版图最大的朝代。今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内。
考点十一:元朝的统治
元朝的统治 行省制度 中央
地方
影响
对边疆的管辖 目的
措施
四、考点梳理
(1)行政:由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务。
(2)军事:设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队。
(3)监察:设御史台负责监察事务
(1) 把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省。
(2)其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置10个行省。
(3)在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县
巩固了国家的统一,使中央集权在行政体制上得到了保证;我国省级行政区的设立,始于元朝,促进了民族交融
为了对辽阔的疆域进行有效的治理
(1)东南地区:在澎湖岛设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾) ,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(2)西北地区:设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强对西域的管辖。
(3)西藏地区:设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,中央政府对西藏正式行使行政管辖
元朝中书省相当于今天的中央人民政府(即国务院),管理全国行政事务
知识综合:我国地方行政制度的演变
项目 分封制 郡县制 行省制
不同点 创建时期
中央与地方的关系
作用和影响
相同点
西周
秦朝
元朝
诸侯国相对独立,诸侯权力、地位世袭
一定时期内巩固了西周的统治,开发了边远地区,但随着诸侯国的力量日益强大,到后期王权衰微,造成了分裂和诸侯混战
郡、县是中央政府的下属地方行政机构,郡守、县令由皇帝直接任免
行省是中书省的派出机构、行政长官直接对中书省负责
不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了国家统一,而且经过后世的调整和补充,其积极作用越来越明显
都是我国古代重要的地方行政制度;都是为了巩固统治;都在一定时期内产生过积极作用
知识综合:我国历代王朝对台湾、西藏的管辖
考点十一:宋元时期的都市文化生活
宋元时期的都市生活 表 现 都市发展
市民生活
杂剧
节日习俗
特点
四、考点梳理
代表性大都市:北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都,在北宋的开封,最为繁华的是大相国寺。
宋代市民阶层不断壮大,瓦子是开封城内娱乐兼营商业的场所,里面专供演出的圈子,称为“勾栏”,勾栏内有商业广告和各项娱乐活动
杂剧形成于宋代,是宋元时期戏剧表演的主要形式。杂剧包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺。
宋时就有了今天的传统节日如春节、元宵节、中秋节
都市繁华,社会生活丰富多彩
考点十二:宋元时期的中外交通
表现 陆路
海路
影响
四、考点梳理
①中外交通要道:丝绸之路;
②宋代发展:驿站;
③元代发展:陆路交通范围更广
①造船技术和航海技术有很大发展,指南针普遍使用于航海;
②宋代:形成多条航线;
③元代:海上丝绸之路进入鼎盛时期
陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
考点十三:活字印刷术
活字印刷术 背景
发展历程
传播
影响
四、考点梳理
我国在隋唐时期发明了雕版印刷术,但雕版印刷费工费时,刻好的版只能印制一种书籍
①出现:北宋时,匠人毕昇发明活字印刷术(泥活字),大大提升了批量印刷效率
②发展:宋代巧匠后来发明了木活字;元代科学家王祯在《农书》中对木活字技术做了系统总结并有所创新,发明了转轮排字法;元代中期,出现铜活字印刷
13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本、东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等传入欧洲
①活字印刷术节省雕版费用,大大提高印刷效率,为近代印刷术的发展奠定了基础
②活字印刷术传到世界,对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用
指南针 发展历程
应用
传播
影响
发明
应用
传播
影响
四、考点梳理
考点十四:指南针和火药
(1)萌芽:战国时期,人们利用天然磁铁做成指南工具———司南
(2)出现:宋代出现人造磁铁,并制成多种形式的指南针
(3)发展:北宋时人们将指南针与方位盘联成一体,创造出罗盘
北宋末年,指南针开始应用于航海事业,用来导航和辨识方向;南宋时广泛应用于航海
12世纪末,指南针传入阿拉伯国家,随后传到欧洲
大大促进了世界远洋航海技术的发展,为郑和下西洋、美洲大陆的发现、环球航行提供了重要条件
唐朝时的文献已明确记载了火药的性能及其制作方法
(1)唐朝末年,火药开始运用到军事领域(2)宋元时期,火药广泛运用于战争,出现了大量火药武器,如火箭、火炮、突火枪、火铳等。此外,火药还用于制造爆竹、鞭炮、烟火等
14世纪初,火药和烟火经阿拉伯人传入欧洲
(1)对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响(引起了世界军事史上的革命,宣告了热兵器时代的到来)(2)推动了欧洲社会的变革,加速了欧洲封建社会的崩溃
考点十五:宋词元曲
宋词 简介
代表人物及其作品
地位
元曲 简介
代表人物及其作品
社会意义
四、考点梳理
词是一种新体诗歌,也叫长短句,出现于唐朝,是宋代主要文学形式之一 每首词依据乐谱的要求,有一定的格式,叫词牌。
(1) 苏轼:是豪放词派的开创者 代表作《念奴娇·赤壁怀古
(2)两宋之交的女词人李清照,词风委婉 细腻 清秀, 代表作有《如梦令》等
(3)南宋词人辛弃疾的词具有豪放的词风和强烈的报国情怀,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位 代表作《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》
宋词是中国古代诗歌史上继唐诗之后的又一座丰碑
元曲包括散曲、杂剧和南戏等,是一种融合了音乐、歌舞、动作、念白的综合性艺术,从元大都逐渐扩展至全国
(1)关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、郑光祖的《倩女离魂》、白朴的《梧桐雨》、王实甫的《西厢记》。其中,关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”
(2)关汉卿的作品揭露了统治者的残暴,对饱受压迫的底层人民寄予深切同情
产生了不少描写现实的杰作,反映了市民阶层的思想情感和生活追求,在历史上产生了深远影响
1.宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究,北宋武举共开科取士28榜,取士868人,还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是( )
A.重文轻武的治国政策 B.社会阶层的流动加强
C.民族政权并立的格局 D.印刷术取得重大突破
2.北宋时期,统治者实行重文轻武政策,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于( )
A.推动教育发展,促进文化繁荣 B.节约军费开支,减轻百姓负担
C.防止武将跋扈,避免政局动荡 D.减少矛盾冲突,缓和民族关系
A.民族大交融 B.从分裂到统一
C.分封制盛行 D.经济重心南移
五、考场显身手
A
C
3.12世纪初,是中国历史上风云变幻的时代,宋、辽、金、夏共同演绎盛世与乱世中的黄金时代。下列图示中,能够正确展示与北宋政权并立的形势示意图的是( )
4.哈佛大学教授艾利森说,我也从中国智慧中学到很多经验,比如1005年的澶渊之盟,交战双方提出,我们不能够打败对方,但可以商讨一个条约,形成对抗的伙伴关系,在一些领域里激烈敌对,但在另外一些领域内结为伙伴。艾利森对澶渊之盟的叙述( )
A.比较符合历史史实 B.完全违背历史真相
C.是研究澶渊之盟的重要史料 D.属于恶意诋毁中国的言论
C
A
五、考场显身手
5.北宋时,政府宣布取消对夜市的禁令,商业活动不再受时间的限制,东京城内十字大街有所谓的“鬼市”,娱乐场所营业通宵不绝。这反映出宋代( )
A.城市布局更新 B.城市商业繁荣
C.科技文化先进 D.中外贸易发达
6.宋代农书所述土壤改良方法比较系统、全面,除水利改良(修筑陂塘等)、生物改良(秸秆还田等)、耕作改良(薄耘、轮作等)外,还强调“用粪犹用药”,以使地力“常新壮”。这表明,宋代( )
A.变法成效显著 B.人力严重不足
C.农业技术先进 D.耕地面积扩大
五、考场显身手
B
C
7.从唐朝中晚期至两宋时期,北方人口大批南迁,带去了先进的生产技术。其历史影响是( )
A.推动了都江堰水利工程的兴修 B.经济重心南移到南宋时最后完成
C.拥有雄厚商业资本的商帮形成 D.从国外引进的作物普遍种植
8.北宋后期,东南户数已占到全国一半,加上西南则超出三分之二。至“靖康之难”,北方再遭战火蹂躏,大批人口南渡,则又一次促使南北经济差异扩大。材料旨在说明( )
A.宋金对峙局面形成 B.江南地区初步开发
C.南方自然条件优越 D.全国经济重心南移
五、考场显身手
B
D
9.10-13世纪,经过300多年的分裂和对峙,中华大地逐渐走向大统一。这一历史进程中,下列重大事件按时间先后排列,正确的是( )
①蒙古灭西夏和金朝
②元灭南宋,完成了全国统一
③宋太祖和其后继者结束中原和南方的分裂割据局面
④铁木真统一蒙古草原
A.①②④③ B.③④①② C.②③①④ D.④②③①
10.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是( )
A.汉朝 B.隋朝 C.元朝 D.清朝
五、考场显身手
B
C
11.北宋时,都城开封是最繁华的城市。街道两旁商店、货摊林立,客商往来不绝,十分热闹;营业时间不受限制,买卖甚至通宵达旦。材料主要反映了北宋时期( )
A.科学技术领先 B.城市商业繁荣
C.民族关系发展 D.对外交流频繁
12.为了研究我国古代某一时期的都市和文化,小张同学正在收集“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料。据此可推知,“某一时期”应该是( )
A.两汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期
C
B
五、考场显身手
13.三十功名尘与土,八千里路云和月……待从头、收拾旧山河,朝天阙。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是( )
A.豪迈的报国之情 B.浓郁的思乡之情
C.飘逸的山水之情 D.凄婉的惜别之情
14.诗词作为民族文化精粹,是中华文化极具韵味的精神和情感表达。对词的发展有突出贡献的北宋文学家是( )
A.李白 B.苏轼 C.辛弃疾 D.关汉卿
A
B
五、考场显身手(共27张PPT)
第7单元
明清时期
统一多民族国家的巩固与发展
一、单元概述
本单元时间跨度从1368年明朝建立到1840年鸦片战争前。
明朝建立后,大力加强君主专制,一度出现强盛局面。郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。但明朝政治上的僵化和腐败,东南沿海倭寇的骚扰,导致统治危机不断加深。明朝最终在农民大起义和东北满族进逼的双重夹击下崩溃。
清朝入关后,经过一百多年的励精图治,发展为幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。面对世界形势的剧变,清朝统治者仍旧固守旧有的对内对外政策,古老的中国已落后于世界潮流。吏治腐败加剧了社会矛盾,人口增长使人均可耕地面积减少。从18世纪末到19世纪前期,内部民众起事不断,外部资本主义列强虎视眈眈,清朝已经走向衰亡的边缘。中国封建社会到1840年鸦片战争爆发后逐步解体。
二、时空观念
三、知识结构
考点一:明朝建立与君主专制的加强
明朝建立和统一 建 立
统 一
强 化 皇 权 地 方
中 央
厂卫制度
影响
四、考点梳理
1368年,朱元璋建立明朝,定都应天府(江苏南京)。朱元璋就是明太祖。
明军攻占元大都,结束了元朝的统治。
①取消行中书省,设立“三司 ”(承宣布政使司掌民政、财政;按察使司掌司法;都指挥使司掌军务),互不统属,使行省的权力分散;
②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室
①废除丞相制度和中书省,提升六部职权,并使六部直接向皇帝负责;
②为分散兵权,把大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权
为监视官民,朱元璋设立锦衣卫,明成祖成立东厂,合称“厂卫”
使皇权高度集中,君主专制大为加强
X
X
考点二:李自成起义和满族入主中原
李自成起义推翻明朝 原因
过程
满族入主中原 满洲兴起
清兵入关
四、考点梳理
明朝末年,政治腐败,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,阶级矛盾异常尖锐。陕西北部连年大旱,官府催征如故。
①李自成率领农民起义军进入中原后,提出“均田免赋”的口号。制定严明的军纪。
②1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺。
③挥师北上,1644年4月,攻进北京城内,明朝末帝崇祯自缢。统治长达276年的明王朝被农民起义推翻。
①1616年,努尔哈赤统一女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。
②1635年,皇太极改族名为满洲;1636年,改国号为清。
明朝灭亡后,明将吴三桂降清,引清军入关,与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利,转战各地,最后失败。
考点三:明朝的“八股取士”和清朝的“文字狱”
八 股 取 士 内 容
形式
危 害
文 化 专 制 目的
措 施
影 响
四、考点梳理
严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥
严格规定考试答卷的文体格式、段落划分,答卷称为“八股文”
内容空疏,形式呆板;脱离实际,禁锢思想;被录取后成为皇帝旨意的顺从者;阻碍文化发展。
加强思想、文化控制,维护集权统治
(1)文字狱:康熙、雍正、乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱
(2)文化专制政策:大力提倡尊孔读经,整理文献和编纂书籍;把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁
(1)造成了社会恐怖,摧残了人才;禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步
(2)众多珍贵书籍被查禁和销毁,造成不可弥补的文化损失
(3)使文人大多埋头古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛
考点四:清朝军机处的设立
背景
过 程
概 况
特点
影 响
四、考点梳理
清朝初期,一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论。
(1)康熙时设立南书房,绕开了议政王大臣会议。
(2)雍正年间,设立辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构军机处,议政王大臣会议名存实亡。
(3)乾隆时期,撤销议政王大臣会议。
军机处,由皇帝选派亲信大臣组成,是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行
效率高、保密性强(简、速、密)
便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制进一步强化
考点五:明清时期经济的发展
明代经济的发展 农业
手工业
商业
清朝前期的兴盛 农 业
手工 业
商 业
人口 的增长
四、考点梳理
明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
苏州是明代的丝织业中心;盛产青花瓷器的景德镇是全国的制瓷中心。
北京和南京是全国性的商贸城市;出现了晋商、徽商等有名的商帮。
统治者大力推行垦荒政策,对黄河等大河以及大运河进行治理,改进种植技术与改良新品种。
丝织业、棉织业等传统手工业都有很大的发展,还出现了比较成熟的手工业工场。
形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网;在商业活动中形成了一些大的商帮,在全国进行商业活动。
①康熙时全国人口总数已达到 1.5 亿。乾隆末年,全国人口发展到 3 亿。②庞大的人口造成社会压力,影响了经济的持续发展。
考点六:郑和下西洋
郑 和 下 西 洋 目的
条件
概况
评价
四、考点梳理
提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换海外的奇珍。
①明朝前期,社会安定,国力雄厚;
②造船技术和航海技术先进;
③明朝政府的支持;
④郑和吃苦耐劳,有大无畏的精神
1405—1433年,郑和率船队7次下“西洋”,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
考点七:戚继光抗倭
时间
背景
概况
性质
意义
评价
四、考点梳理
1561~1565年(明朝走向衰落)
明朝中期,国力减弱,海防松懈。由日本的一些武士和奸商组成的海盗武装集团(“倭寇”),侵扰中国东南沿海地区的问题日益严重
1561年,戚继光率军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;此后,与福建、广东地区的明军将领俞大猷配合,消灭了当地倭寇;至1565年,东南沿海倭患基本解除
反侵略的民族自卫战争
捍卫了我国主权和民族利益,巩固了东南海防,保障了沿海人民的生命安全
戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者
考点八:郑成功收复台湾与清朝的管辖
郑成功收复台湾 原因
概况
评价
清朝在台湾的建制 概况
影响
四、考点梳理
郑成功是我国历史上的民族英雄。
1661年郑成功率400艘战舰从金门出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部,包围赤嵌城和台湾城,1662年荷兰殖民者投降,台湾重新回到祖国怀抱。
明末,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。
1683年清军进入台湾。1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省
加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期
台湾是我国不可分割的一部分
1.三国时期,吴国卫温等一万多人到达台湾。
2.隋炀帝派人三赴琉球。
3.元朝设澎湖巡检司,加强对台湾的管理.
4.1662年郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾
5.1684年清政府设台湾府,隶属福建省。
6.1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省
考点九:清朝对西藏地区的管辖
册封达赖
册封班禅
设置驻藏大臣
意义
四、考点梳理
顺治帝时期,五世达赖被赐予“达赖喇嘛”封号,后来清朝还重修布达拉宫。自此,达赖由中央政府册封形成定制
康熙帝时期,册封五世班禅为“班禅额尔德尼”。自此,班禅由中央政府册封形成定制
(1)1727年(雍正年间),清朝开始在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务
(2)1793年(乾隆年间),颁布《钦定藏内善后章程》:
①规定驻藏大臣政治上与达赖、班禅平等,共同管理西藏政教事务;②驻藏大臣掌管地方军事、外交等事务;
③达赖与班禅的转世灵童,需要通过金瓶掣签,并报请中央政府批准
(1)加强了对西藏的管辖,进一步使西藏成为我国不可分割的领土,有利于维护清朝统一
(2)稳定了西藏政局,密切了西藏同内地的联系,有利于西藏地区的经济发展
考点九:清朝对新疆地区的管辖
措 施
意 义
四、考点梳理
(1)平定准噶尔叛乱:①康熙帝三次率军亲征,平定了蒙古族准噶尔部首领噶尔丹发动的叛乱;②乾隆帝时,彻底粉碎天山以北准噶尔贵族割据势力
(2)平定大小和卓叛乱:乾隆帝时,平定回部上层贵族大小和卓叛乱,重新统一新疆
(3)设置伊犁将军:乾隆帝设伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,并设置哨所,加强了对西北地区的管辖
(4)妥善安置土尔扈特部:1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部因不堪忍受沙俄的控制和压迫,在首领渥巴锡的带领下返回新疆,得到清政府的妥善安置。为多民族国家的巩固与发展谱写了光辉篇章
加强了对西北地区的管辖,促进了维吾尔族、蒙古族等同中原地区的交流,推动了西北地区的开发,对巩固西北边疆起了重要作用
考点十:清中叶以来的政治腐败
原因
表现
影响
四、考点梳理
君主专制统治的弊端
(1)官腐:官吏贿赂上级,结党营私,贪污盛行;乾隆以后,官僚体制日益腐败
(2)军腐:军风军纪日益败坏,将领贪污兵饷现象普遍,军备废弛
(3)财困:官僚机构臃肿;皇帝花费无度及官吏贪污,财政虚耗严重,出现财政危机
(2)土地兼并:清朝中期以后,土地兼并现象严重,失地农民变为流民,社会贫富分化严重
政治腐败导致经济衰退,国力孱弱,民众生活困苦,社会危机严重,封建统治日益没落
考点十一:闭关锁国政策
闭关锁国政策 原因
表现
影响
认识、启示
四、考点梳理
①自给自足的封建经济稳定,统治者自认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流(根本原因)
②清政府担心国家的领土主权受到外国侵犯;
③害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治
①颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易;
②强迫沿海居民内迁数十里,不允许出海;
③严格限制外商来华贸易,对来船的数量、通商口岸地点等有严格的规定;
④只开放广州一处为对外通商口岸,只准“广州十三行”经营对外贸易
①积极:对西方殖民者的侵略活动,起了一定的自卫作用;
②消极:清政府闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步;闭关锁国是一种消极的政策,只能导致落后乃至最后的挨打
考点十二:明长城和北京城
明长城 北京城
修筑目的 概况
起止点 构成
影响
特点
影响
四、考点梳理
为了防御北方蒙古贵族南扰
东起鸭绿江、西至嘉峪关
成为各民族交往的纽带;体现了中华民族勤奋智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神,被视为中华民族精神的象征。
在元大都基础上营建。1421年,明成祖迁都北京。
宫城(紫禁城)、皇城、内城和外城;
呈“凸”字形;中轴线纵贯南北,均衡布局;
是东方建筑艺术的结晶,反映了古代工匠的聪明才智和杰出创造力。
考点十三:《本草纲目》《天工开物》《农政全书》
作品 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》
作者
类别
地位
四、考点梳理
李时珍
药物学
总结了我国古代药物学成就,在世界医药史上占有重要地位,被誉为“东方医药巨典”。
宋应星
农业、手工业
(工艺)
对我国农业和手工业生产技术进行了全面总结,记述了中国在世界上具有先进水平的科学技术;被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
徐光启
农业科学
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。是明代末年一部重要的“农业百科全书”
考点十四:明朝时期的小说和艺术成就
分类 书名 作者 朝代 内容 地位
小 说 《三国志通俗演义》 (《三国演义》)
《水浒传》
《西游记》
艺术 《牡丹亭》
四、考点梳理
罗贯中
元末明初
这部小说以三国的史实为基础,充分运用文学手段,生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突
是我国章回体小说的开山之作,也是我国最为流行的长篇历史小说之一
施耐庵
元末明初
宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争
第一部以农民起义为题材的小说
吴承恩
明代中期
描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄
这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说
汤显祖
明朝后期
杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事
有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准
考点十五:清朝前期的文学艺术成就
文学 《红楼梦 》 作者
地位
内容
特点
艺术 昆曲 来源
代表作
京剧 发展 历程
地位
四、考点梳理
曹雪芹
我国古代最优秀的古典长篇小说,艺术成就最高,影响最深远
以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描写贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化
(1)思想性强;①深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾;②揭露了统治阶级的奢靡、丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运;③歌颂了反抗传统礼教、追求个性自由的下层人民的抗争精神;④批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会历史意义。
(2)艺术性高:背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多,在艺术上达到了极高的水平
又称昆剧、昆腔,原是流行于苏州昆山一带的昆山腔
汤显祖的《牡丹亭》;洪昇的《长生殿》;孔尚任的《桃花扇》
①乾隆80岁寿辰(1790年),四大徽班进京;
②道光年间,徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,形成“皮黄戏”,以后被称为“京剧”或“京戏”
京剧是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”
1.明清时期是我国古代小说创作的黄金时期,产生了许多不朽的传世名著。毛泽东曾称某部小说是“中国封建社会的百科全书”“中国的第五大发明”。这部小说是( )
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
2.清朝时期小说创作大放异彩,文学名著《红楼梦》创作面世并广泛传播:戏曲艺术推陈出新,国粹京剧逐渐形成并流传四方。这一时期文学艺术取得如此辉煌成就的背景是( )
A.推行文字狱与文化专制的强化
B.商品经济发展与市民文化的繁荣
C.设立军机处与君主专制的强化
D.颁布禁海令与推行闭关锁国政策
D
B
五、考场显身手
3.朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的,又制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人,官员拟罪须以《大诰》为依据,降一级。此措施体现了( )
A.追求法律平等 B.加强思想禁锢
C.维护官员利益 D.强化君主专制
4.中国古代历史上长期存在的丞相制度废除于( )
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
D
C
五、考场显身手
5.明清时期,商人、工匠、市井游民、普通妇女经常成为小说戏曲主人公,如《雷峰塔》中精通商道、向往世俗婚姻的白娘子。这一现象源于当时( )
A.商品经济发展 B.女性地位提高
C.作者个人喜好 D.君主专制衰落
6.明末清初,广东的佛山镇以冶铁业发迹,江西的景德镇以陶瓷业扬名,河南的朱仙镇以集商贾繁兴。这表明当时( )
A.水陆交通发达 B.工商业市镇的发展
C.商帮资本雄厚 D.经济总量居世界首位
A
B
五、考场显身手
7.明初以如此巨大规模的船队,历时近30年,遍访‘西洋’30余国……船队规模之大,航程之远,在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料评价的是( )
A.张骞通西域 B.鉴真东渡 C.郑和下西洋 D.玄奘西行
8.15世纪初,一位航海家七次远洋航海,留下千古佳话……这项开拓事业之所以名垂青史,是因为它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。”材料中提到的远洋航海( )
A.开辟了通往地中海的海上航线 B.单纯追逐贸易交换
C.增进了中国与亚非国家的友好往来 D.宣扬国威,使国家富强
C
C
五、考场显身手
9.秦朝修筑驰道、汉朝发行五铢钱、元朝设立宣政院、郑成功收复台湾在客观上的共同意义在于( )
A.维护国家统一 B.削弱地方权力
C.抵御外来入侵 D.加强君主专制
10康乾盛世”时期,版图在前代王朝的基础上进一步开拓、巩固,对边疆地区的统治管理取得了突出成就。为了加强对新疆的管理,乾隆设置了( )
A.驻藏大臣 B.伊犁将军
C.安西都护府 D.西域都护府
A
B
五、考场显身手
11.明朝中晚期科技在中国文化史上的意义不仅在于对传统技术的总结,而且蕴含着某些带有近代意味的科学精神。下列著作中,能体现这一特点的农业科学巨著是( )
A.《农政全书》 B.《本草纲目》 C.《齐民要术》 D.《天工开物》
12.某书序言写道:“予开卷细玩,每药标正名为纲,附释名为目,正始也。……李君用心,加惠何勤哉。”据此判断,该书是( )
A.《唐本草》 B.《千金方》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》
A
D
五、考场显身手
13.它设立于雍正年间,为清代所独创,它直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理。”材料反映了清朝( )
A.君主专制进一步强化 B.军机处拥有最高决定权
C.雍正弱化了君主权力 D.对外实行“闭关锁国”
14. “清朝前期,中国采取了逆时代大潮的国策,完全堵塞了可能给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道。”文中的“国策”是( )
A.休养生息政策 B.开明民族政策
C.重文轻武政策 D.闭关锁国政策
A
D
五、考场显身手
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