统编版语文四年级下册 语文园地四 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
语文园地（四）
部编版小学语文第八册
猫的性格实在有些古怪。
鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
读一读这几个句子，你有什么发现？
反语
我
来
试
试
运用学到的表达方法写一写下面几组情境。
家里的猫打翻了我的墨水瓶。
妈妈说我诚实。
妹妹胆小。
家里的猫真是调皮，打翻了我的墨水瓶，还在作业本上踩印了几朵小梅花呢。
妈妈常常对别人说：“我们家那个傻孩子，连撒个谎都不会，太实在了。”
妹妹的胆子可真大，一只猫偶尔经过，她也会吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。
杆—肝（肝脏）—秆 （麦秆） 消—俏（俏丽）—峭 （陡峭）
捕—哺（哺育）—浦（黄浦江）轮—沦（沦落）—抡（抡拳）
换—涣（涣散）—焕（焕发） 骏—俊（英俊）—峻（严峻）
ɡān
ɡǎn
qiào
pǔ
bǔ
qiào
lún
lūn
jùn
huàn
huàn
jùn
看看这些字，你发现了什么？
每组的三个生字右边的部件都是相同的。
偏旁都有表意的特点，生字的偏旁不同，意思也不相同。
生字的读音大多与右半部分相同或相似。
我
来
试
试
杆 肝 秆
“杆”和木头有关，所以是木字旁；
“肝脏”是人身体的一部分，所以是月字旁；
“麦秆”跟农作物有关，所以用禾字旁。
这三个字都有一个相同的部件，就是“干”。当偏旁发生变化时，意思也发生了变化，也就构成了新字。
其他生字是不是这样呢？你来分析分析！
千里马　老黄牛　百灵鸟　领头羊　小蜜蜂
纸老虎　变色龙　铁公鸡　应声虫　哈巴狗
这些词语有什么特点？
这些都是比喻人的习惯用语。例如，"千里马"指大有作为的人。
我
来
连
能不能选择一两个词语说一句话？
我
来
试
试
每一位革命战士都具有“老黄牛”的实干精神。
我的同桌特别爱唱歌，是我们班的“百灵鸟”。
你来试试！
你还知道哪些比喻人的习惯用语？
糊涂虫、井底蛙、替罪羊……
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
读一读，体会下面句中冒号的用法。
你认为冒号在文中有什么作用？
这三句话中的冒号都用在总结性句子后面，用来提示下文。
从下面的词语中选一个，仿照着写一写。
我
来
试
试
邻居家的老奶奶真是个热心肠：看见别人有困难就赶紧去帮忙，看到不平之事马上走过去理论，看见小区的楼道上有垃圾就赶紧拿扫把去扫。
读句子，体会加点的词语。
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
你有什么发现？
加点的词语都是语气词，可以很好地表达出说话人的喜爱之情。
如果去掉加点的词语，表达效果有什么不同？
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它若是不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。
我
来
试
试
小组练习说一说，注意用上语气词表达自己的感情。
听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！
到小径中去走走吧！看看那些花呀，草呀，树呀，顿时神清气爽。
让我们来试试吧！
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
蜂
罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
无论是平地还是山峰，无限花开的风光，都被蜜蜂占领。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌、为谁酿造醇香的蜂蜜呢。
这是一首咏物诗，赞美了那些终日勤劳、不畏艰难、为社会创造财富的人，又讽刺了那些不劳而获的人。
我
来
试
试
你还知道哪些咏物的古诗？
早　梅
[唐]张谓
一树寒梅白玉条，
迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，
疑是经冬雪未销。
新　竹
[清]郑燮
新竹高于旧竹枝，
全凭老干为扶持。
下年再有新生者，
十丈龙孙绕凤池。
课
后
作
业
1. 背诵并默写《蜂》，体会蜜蜂的勤劳。
2. 课后收集一两首描写动物的古诗（或现代诗），然后读一读，记一记，并摘抄在自己的诗歌摘抄本上。