任务一 创建动物保护家园 教案2
文档属性
| 名称 | 任务一 创建动物保护家园 教案2 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2016-05-16 13:29:18 | ||
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
任务一 创建动物保护家园
教学目标：
1.绘文绘图的演示文稿.认识 PowerPoint 软件；学习启动 PowerPoint；
2.联系 Word 识记 PowerPoint 窗口各主要部分及重要工具名称；
3.学习创建文件的方法；学会标题幻灯片的制作与修饰；
4.掌握演示文稿 PowerPoint 的保存及软件的退出的方法。
教学重点：能熟练的调用软件并制作标题幻灯片。
教学难点：文本框的操作及部分按钮的功能探究。
教学准备：
1.建立一张图文并茂的电子幻灯片；
2.建立一个简单幻灯片并分发到学生的电脑 E:\ 中(或者桌面)。
教学过程：
一、回顾 word 的作用，引出新课题。
1.教师播放事先做好的电子幻灯片，让学生感受电子幻灯片的魅力。
让学生谈一谈：这个演示文稿什么地方最吸引你？它有什么特点？
2.简介 PowerPoint 用途：PowerPoint 和以前学习的 Word 一样是 Microsoft office 中的一个重要软件，它可以制作电子贺卡，电子相册，会议讲稿等等。
3.让学生回忆 Word 的启动方法。
指名生试着演示启动 Power Point。
还有其它启动的方法吗？
启动 PowerPoint，单击 “开始” →“程序” →“Microsoft PowerPoint”就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿” ，点击“确定” 就可以了。 然后会出现一个对话框， 这时我们选空白幻灯片， 进入 PowerPoint 编辑界面。
二、联系 Word 学习 PowerPoint。
1.记得 Word 窗口中各部分的名称吗？ （打开一个 Word 窗口） 根据教师指向，回答窗口各部分及各工具名称。 认识 PowerPoint 界面。21教育网
A.提问：想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似？（word）
B.介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。
C.介绍 PowerPoint 的五种不同的视图
教师打开演示文稿，每个视图都看一遍
说明：我们常用的视图是幻灯片视图，软件打开后默认的视图就是它。要看整个演示文稿的结构，我们用幻灯片浏览视图观察一下。www.21-cn-jy.com
2.你能根据 Word 中的名称说出 PowerPoint 中的名称吗？
学生活动：采用鼠标试探法探出工具按钮名称。
3.问：你能用什么方法知道这些以前没见过的工具按钮？
两人一组，一人指出工具，另一人回答名称，再用鼠标探出答案。
4.欣赏演示文稿《动物保护家园》
引入标题幻灯片：一个演示文稿就类似于一本书，当我们拿到一本书时，首先看到的是书的封面。同样，放映一个演示文稿时，首先展现给大家的是标题幻灯片。今天我们就从标题幻灯片的制作开始，制作一个《动物保护家园》的演示文稿。（板书课题：创建动物保护家园）21世纪教育网版权所有
5.教学标题幻灯片的做法
A.了解标题幻灯片的元素：
引导学生观察，说明：一般来说，标题幻灯片应该有标题和副标题两个元素。
B.学生操作（出示要求）
要求标题为：动物保护家园，副标题为：制作人：小迪（也可以是自己的名字）
其中标题字体为宋体、60号字、蓝色、加粗；副标题为楷体、绿色、32号字。（板书要求）
反馈检查，提问：怎样检查设置是否正确（操作演示）
6.小游戏：找不同，了解文本框的三种状态。
7.演示文稿的保存及软件的退出。学生操作，一生演示。教师讲评。
8.问：有谁知道怎样把做好的文件播放出来？ [活动]学生播放自己做好的文件。说说播放中有什么新的发现。21cnjy.com
9.作品欣赏：展示学生优秀作品，让学生间进行点评
三、小结：
今天，我们认识了 PowerPoint。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制 作一个演示稿，这种演示稿经常被称为幻灯片。细心的同学在其它很多地方都有了新的发现，那么就可以在以后自己学习去探索。 21·cn·jy·com
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任务一 创建动物保护家园
教学目标：
1.绘文绘图的演示文稿.认识 PowerPoint 软件；学习启动 PowerPoint；
2.联系 Word 识记 PowerPoint 窗口各主要部分及重要工具名称；
3.学习创建文件的方法；学会标题幻灯片的制作与修饰；
4.掌握演示文稿 PowerPoint 的保存及软件的退出的方法。
教学重点：能熟练的调用软件并制作标题幻灯片。
教学难点：文本框的操作及部分按钮的功能探究。
教学准备：
1.建立一张图文并茂的电子幻灯片；
2.建立一个简单幻灯片并分发到学生的电脑 E:\ 中(或者桌面)。
教学过程：
一、回顾 word 的作用，引出新课题。
1.教师播放事先做好的电子幻灯片，让学生感受电子幻灯片的魅力。
让学生谈一谈：这个演示文稿什么地方最吸引你？它有什么特点？
2.简介 PowerPoint 用途：PowerPoint 和以前学习的 Word 一样是 Microsoft office 中的一个重要软件，它可以制作电子贺卡，电子相册，会议讲稿等等。
3.让学生回忆 Word 的启动方法。
指名生试着演示启动 Power Point。
还有其它启动的方法吗？
启动 PowerPoint，单击 “开始” →“程序” →“Microsoft PowerPoint”就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿” ，点击“确定” 就可以了。 然后会出现一个对话框， 这时我们选空白幻灯片， 进入 PowerPoint 编辑界面。
二、联系 Word 学习 PowerPoint。
1.记得 Word 窗口中各部分的名称吗？ （打开一个 Word 窗口） 根据教师指向，回答窗口各部分及各工具名称。 认识 PowerPoint 界面。21教育网
A.提问：想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似？（word）
B.介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。
C.介绍 PowerPoint 的五种不同的视图
教师打开演示文稿，每个视图都看一遍
说明：我们常用的视图是幻灯片视图，软件打开后默认的视图就是它。要看整个演示文稿的结构，我们用幻灯片浏览视图观察一下。www.21-cn-jy.com
2.你能根据 Word 中的名称说出 PowerPoint 中的名称吗？
学生活动：采用鼠标试探法探出工具按钮名称。
3.问：你能用什么方法知道这些以前没见过的工具按钮？
两人一组，一人指出工具，另一人回答名称，再用鼠标探出答案。
4.欣赏演示文稿《动物保护家园》
引入标题幻灯片：一个演示文稿就类似于一本书，当我们拿到一本书时，首先看到的是书的封面。同样，放映一个演示文稿时，首先展现给大家的是标题幻灯片。今天我们就从标题幻灯片的制作开始，制作一个《动物保护家园》的演示文稿。（板书课题：创建动物保护家园）21世纪教育网版权所有
5.教学标题幻灯片的做法
A.了解标题幻灯片的元素：
引导学生观察，说明：一般来说，标题幻灯片应该有标题和副标题两个元素。
B.学生操作（出示要求）
要求标题为：动物保护家园，副标题为：制作人：小迪（也可以是自己的名字）
其中标题字体为宋体、60号字、蓝色、加粗；副标题为楷体、绿色、32号字。（板书要求）
反馈检查，提问：怎样检查设置是否正确（操作演示）
6.小游戏：找不同，了解文本框的三种状态。
7.演示文稿的保存及软件的退出。学生操作，一生演示。教师讲评。
8.问：有谁知道怎样把做好的文件播放出来？ [活动]学生播放自己做好的文件。说说播放中有什么新的发现。21cnjy.com
9.作品欣赏：展示学生优秀作品，让学生间进行点评
三、小结：
今天，我们认识了 PowerPoint。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制 作一个演示稿，这种演示稿经常被称为幻灯片。细心的同学在其它很多地方都有了新的发现，那么就可以在以后自己学习去探索。 21·cn·jy·com
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