(共44张PPT)
意大利的罗马圆形竞技场
米兰杜奥莫大教堂
印度 泰姬陵
法国埃菲尔铁塔
意大利的比萨斜塔
法国巴黎圣母院
美国白宫
悉尼歌剧院
中国建筑
世界各民族的建筑都有其独特的特征,那么中国建筑又有什么特征呢?中国建筑中具有代表性的建筑有哪些呢?
中
国
建
筑
的
特
征
作者介绍
梁思成(1901—1972),近代著名学者梁启超之长子,广东省新会县人,我国著名建筑学家,清华大学教授。 1915年至1923年就学于北京清华学校,1924年赴美留学入康乃尔大学,不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系,1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士,1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国,到沈阳东北大学创办了建筑系,并任教授兼系主任直到1931年。1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到1972年。
作者介绍
毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。系统地调查、整理、研究了中国古代建筑的历史和理论,是这一学科的开拓者和奠基者。
著品有《清式营造则例》、《中国建筑史》、《营造法式注释》、《梁思成文集》(4卷),作品有中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂、北京市计划图。
人民英雄纪念碑
中华人民共和国国徽
扬州鉴真和尚纪念堂
北京市城市规划图
创作背景
本文发表于1954年1月。建国之初,随着北京新城建设的开展,古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。1950年5月7日梁思成发表了《关于北京城墙存废问题的讨论》1953年,在极“左”思想影响下,一些人主张扫除北京古建筑和古城墙为此,梁思成奔走呼吁:“中国建筑的个性乃即我民族之性格国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌”,“一个东方古国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的,因这事实明显的代表为我们文化衰落消失的现象”。在北京城墙存废的辩论会上他说,拆城墙如同抽他的筋、剥他的皮一样他曾向中央政府谏言,力主在北京城的西面建座新城作为政府所在地,这样便可以完整地保留全部老北京城。然而,他的呼吁无济于事,他的建议没有被采纳,并蒙受不公正对待城墙被拆了,能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了。
拓展:说明方法辨析
1.举例子: 通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
例句:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。
2.作比较: 把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。
例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
3.下定义: 用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
例句:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
4.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
例句:大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。——《中国石拱桥》(使读者明白这个设计的巧妙之处。)
5.打比方:将____比作____,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。
例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
6.列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
7.作假设:用假设的想法表示出将来会出现的情况,更好的诠释文章的意境,使文章更加生动.
例句:我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
8.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
例句:这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
9.分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
例句:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
10.列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。和全桥只有一个大拱,长达37.4米.
11.引资料:引用说明,有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等...作用是增强说明的趣味性。
例句:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
预习检查
厢(xiāng)廊 墁地(màn) 屋檩(lǐn)
接榫(sǔn) 额枋(fāng) 水榭(xiè)
穹(qióng)窿 琉(liú)璃 抱厦(shà)
辉煌(huáng)
(1-2 )引论。作者首先指出中国建筑是独特的,并从地域分布和历史跨度,即空间和时间两方面做了说明。
(3-13) 作者概括了中国建筑的九点基本特征。
(14-17)作者提出了中国建筑的“文法”和“词汇”问题,从更深层次上探讨了中国建筑的组织风格。
(18-20)作者提出了“各名族的建筑之间‘可译性’的问题”
一、理清思路 概括特征
1、初读文本,划分层次
2、读3-13段,概括中国建筑的特征,指出分别用了哪些说明方法。
一、理清思路 概括特征
(一)讲立体构成。单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的。
作诠释
台基、房屋、屋顶
(二)讲平面布局。一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。
举例子
打比方
鸟瞰故宫
北京四合院
(三)介绍了中国建筑的结构方法。即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。
打比方
举例子
(四)说明斗拱的作用。先描述“拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。
摹状貌
下定义
(五)说明“举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。
摹状貌
下定义
中国国家馆
(六)介绍屋顶,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。
作比较
摹状貌
(七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。
举例子
作比较
(八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。
举例子
霸王拳
筒瓦、戗兽、脊吻
(九)说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。
作诠释
木刻
彩漆
1.中国建筑的基本特征概括为九点。这九点可以概括为以下三个方面:
(一)(二)说明中国建筑的总体特征。
(三)至(五)说明中国建筑的结构特点。
(六)至(九)介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。
2.作者概括中国建筑的九大特征,是按什么顺序展开的?
整体到局部 (从总到分)
中国建筑的基本特征
个别建筑构成
群体建筑构成
木材结构
斗拱
举折和举架
结构
特征
装饰
特征
屋顶的装饰作用
颜色的选择—朱红
部件的装饰作用
材料的装饰作用
外观装饰
主
次
整体
局部
总
体
特
征
结
构
方
法
二、读14-20段,思考:
1、怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”?
2、文章中说的建筑“词汇”指的是什么
3、应如何理解作者提出的“各民族的建筑之间的‘可译性’”?试举例说明。
1、怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”?
用比喻的手法,借语言文字中的“文法”术语来说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的‘文法‘”是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式,从建筑框架,到整体构成,从台基到屋顶,都有一定之规,有它的“拘束性”,但也有它的“灵活性”,体现在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯风格,也具有独特的个性。
2、文章中说的建筑“词汇”指的是什么
中国建筑“词汇”是指中国建筑中如一轩一楼等那些相对独立的建筑个体,如同“词汇”遵循“文法”构成文章一样,它们能遵循中国建筑法式组织起来,形成建筑的整体。
3、怎样理解“各民族建筑之间的‘可译性’”?试举例说明。
在同样需要、解决同样问题乃至表达同样感情的条件下,不同的民族在不同的时代可以各自用不同的建筑手法,建筑出各种各类的建筑物。这就好像同样一句话可以用不同的语言说出一样。
例如:天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,虽属不同民族,大小也不同,却基本是同一功用。
天坛皇穹宇和布拉曼特的设计
五台山佛光寺 中国现存唯一木构 唐代建筑
三、赏析:结合上下文,说说下列句子运用比喻的表达效果。
1.这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。
以弟兄关系来比喻中国周边国家的建筑与中国中心地区的建筑的关系,形象地说明了它们属于一个系统(大家庭),从而可见中国建筑的影响力之大已超出了国家的界限。
2.两柱之间也常用墙壁,但墙壁并不负重,只是像“帷幕”一样,用以隔断内外,或划分内部空间而已。
以“帷幕”比喻墙壁,形象生动地说明了中国建筑中墙壁的作用:“隔断内外”,“划分内部空间”,而不担负承重的任务。
3.建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等;“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。
以“文章”比喻建筑,用“大文章”,比喻宏大壮观的建筑,用“小品”比喻小巧别致的建筑,让读者利用对文章大小的感觉经验,来体会建筑规模大小的不同,恰切明了。
联系实际 拓展延伸
北京旧城改造,把许多城门、围墙、胡同、四合院拆了,全国各地的情况一样,新建筑越来越多,老建筑越来越少,现在全国到处高楼林立。你认为中国的古建筑要“保”还是要“拆”?
“中国建筑的个性乃即我民族之性格。”
“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌。”
“一个东方古国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表为我们文化衰落消失的现象。”
——梁思成