登陆21世纪教育 助您教考全无忧
PEP Book4 Unit5 My clothes Part B Let’s talk
教学目标与要求
1.听说认读本课时的主要句型：Wh ( http: / / www.21cnjy.com )ose pants are those They're your father's. Whose coat is this It's mine.21教育网
2.能在实际的情景中运用以上句型描述他人或自己的衣物。
重点
能够听懂、会说，熟练掌握句型：Wh ( http: / / www.21cnjy.com )ose…is this It’s mine. Whose… are those They're xxx's.www.21-cn-jy.com
难点
引导孩子在情境中理解主句型。
教具 单词卡片，书
教学环节 师生活动
Preparation准备活动
1.Let’s sing
歌后，教师出示自己的帽子进行free tal ( http: / / www.21cnjy.com )k,复习what’s this what colour whose is it Is this yours 学习新词mine.2·1·c·n·j·y
2.Let’s do：让孩子在说的过程中，复习相关的衣服单词。
3.Guessing game：孩子们都闭上眼睛，一个孩子描述自己的衣服，大家猜猜他是谁。
【设计意图：营造轻松愉快的课堂氛围，并复习服装名称为本课进一步学习做好铺垫。】
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现
1.Preview :Lo ( http: / / www.21cnjy.com )ok at the picture on page 51. You plug-in prep dialogue and think:
1>Whose coat is this
2>Whose pants are those
2. Learn new dialogue :
1)Talk about the pictures of let’s talk
T:look at picture 4 ,who is the boy (Sam,Sarah’s brother).【来源：21·世纪·教育·网】
How do you feel (funny),
Why (The coat is big and long)
Whose is it (Let’s watch the cartoon.)
1> Answer: Whose are these clothes
2> Read the ( http: / / www.21cnjy.com )first and second dialogue , then learn sentence: “Whose coat is this It’s mine.Whose pants are those They’re your father’s.” 21·世纪*教育网
3> Practice the sentences “Whose coat is this Whose pants are those
3. Listen to the ta ( http: / / www.21cnjy.com )pe and repeat. The dialogue on the role of reading in this sub.
4.教师播放教学视频，让学生观看故事，理解内容。
教师拿出一条长裤，让孩子猜猜是谁的，导 ( http: / / www.21cnjy.com )出句型：“Whose pants are those ”然后，教师拿出自己的衣服，让孩子猜猜。导出句型：“Whose coat is this ”教师指着两组衣物，反复重复以上两个句子，让孩子对主句型有所了解。
5.在看一边，边看边模仿故事中人物的语气 跟读对话。
6.分角色给教学视频配音，小组练习和表演。
【设计意图：Those的发音和mi ( http: / / www.21cnjy.com )ne的理解运用是个难点，先指导发音，紧接着展开“Whose coat is this Whose pants are those ”句子的学习和操练，让学生在情景中操练理解，突破难点，帮助学生更好的理解和掌握。】
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1.替换练习
教师拿出从学生处收集来的衣物，进行问答练习。先单数后复数．直到熟练为止。
Whose hat/dress/jacket/shirt/is this It's mine/yours/Mike's/Amy's.
Whose pants are these They're mine/yours/Mike's/Amy's.www-2-1-cnjy-com
2.教师在衣服堆里翻来翻去，然后拿起衣服 ( http: / / www.21cnjy.com )，寻找它／它们的主人，引出句型Whose…is this/that 或Whose…are these/those 的对话，并在对话练习的过程中要求学生搡练今天学过的新句型。如：21世纪教育网版权所有
T: Whose coat is this
Sl: It's mine.
T: Whose pants are these
S2: They're yours.
T:And those
S3: They're my mother's.
在练习的过程中提醒学生正确使用动词be。
3.失物招领：把孩子们的一些衣物放到讲台上，让孩子描述，描述正确了就可以取回。
4.Yes or no：教师让孩子蒙上眼睛，摸一摸桌上的衣物猜一猜，These are my socks.21cnjy.com
教学环节 师生活动
Production输出运用
1.完成Let's find out
教师设置情境——夏天去诲南、冬天去北 ( http: / / www.21cnjy.com )京旅行，让学生挑选合适的衣物。要求学生自己动手画，并为它们着色，然后在衣物旁边写上名字。比一比，看谁的衣物最美观，谁表达得最流利。学生可以运用以下句型：
These are my…. These are mine. They are…．
Those are my…. Those are mine. They are…．
This is my…. This is mine. It's…．
That is my…. That is mine. It's…．
2.活动：造型盘点专家点评
学生拿出全家照，并描述家庭成员的穿着， ( http: / / www.21cnjy.com )描述得越详细越好。每个小组评选出本小组的“最时尚着装奖”、“最佳解说奖”等，最后各小组汇报、颁奖。教师在巡视过程中要提示学生多用本单元学习的新句型进行介绍。如：
Look, this is ( http: / / www.21cnjy.com )my shirt. It's blue. These are my shorts. They are so nice. These are my father's shoes. They are white. Whose shoes are those Oh, they are my mother's．21·cn·jy·com
板书设计
Unit 5 My clothes B Let’s talk
Whose coat is this
It’s mine.
Whose pants are those
They’re your father’s.
教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
同步练习
一、从下列每组单词中选出不同类的一项。
( )1.A.shoes B.shorts C.sweater
( )2.A.it B.these C.those
( )3.A.it's B.pants C.they're
( )4.A.skirt B.new C.jacket
( )5.A.what B.whose C.but
二、选一选。
( )1、What they A. is B. are
( )2、These are . A. pant B. pants
( )3、That my skirt. A. is B. are
( )4. Those my socks. A. are B. is
( )5. What colour is it A. green apple. B. Red.
( )6. They’re your . A. father’s B. fathers
参考答案
一、
1.C 2．A 3．B 4．B 5．C
二、
1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
PEP Book 4 Unit5 My clothes Part(B) Let’s talk
【学习目标】
1.听说认读本课时的主要句型：Whose ( http: / / www.21cnjy.com ) pants are those They're your father's. Whose coat is this It's mine.21世纪教育网版权所有
2.能在实际的情景中运用以上句型描述他人或自己的衣物。
【预习交流】
1.可以查电子词典，听录音或向老师，组长请 ( http: / / www.21cnjy.com )教句子Whose pants are those They’re your father’s. Whose coat is this It’s mine.并知道汉语意思。
2.掌握名词所有格形式。
【新知探究】
1、听录音、学习本课新句型。
第一遍，感知课文大意，并小声模仿跟读。
第二三遍，大声模仿跟读。（提示：注意语音语调，重点听自己不会的单词和句子。）
2、自己读2--3遍。
3、小组内练习，可以分角色朗读。（注意：No,they aren’t. What about this hat 的读音。21教育网
4、教师由词入句，由句如境。
如：pants---thoes are pants---thoes are your father’s pants.21cnjy.com
Socks---these are socks---these are your socks.
(学生学法提示：注意 thoes\these的读音及意思）
小班交流展示
1、小组内交流练习：探讨不了解的对话内容。
2、短语展示：分角色展示，并说出句子的汉语意思。
教师拿出准备好的物品，学生根据物品进行句子练习：
Whose pants are those
They’re your father’s.
Whose coat is this
It’s mine.
【达标练习】
一、写出下列句子的汉语意思。
1、Can you help me, please
2、Whose pants are those
3、Whose coat is this
4、It’s mine.
二、连词成句。
1、are those whose pants( )
_______________________
2、father’s your they’re(.)
_______________________
参考答案
一、
1.你能帮助我吗？
2.那些是谁的裤子？
3.这是谁的上衣？
4.它是我的。
二、
1.Whose pants are those
2.They are your father’s.
【课后反思】
通过本课学习，你还有那些不懂之处？
_________________________________________________________________
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网(共22张PPT)
B Let’s talk
Unit5
My clothes
Let's chant
Let's do
dress
hat
shirt
jacket
sweater
shoes
shorts
pants
coat
skirt
socks
Do you know the words
Whose coat is this
It’s mine.(我的)
/hu:z/谁的
mine = my coat
Watch and choose
A: It’s mother’s.
B: It’s Sarah’s.
Whose coat is this
自学指导一
仔细看动画，然后完成问题：
Read and answer
They’re_________.
Q:Whose pants are those
father’s
自学指导二
自己认真读对话，两分钟后回答问题：
Let's talk
Fill the blanks.
Sarah,
can you help me,
please
Whose coat
is this
You’re funny!
And those Whose pants are those
Pair work
It’s …
Whose …is this
Whose …are these/those
They’re …
Talk about your clothes
sweater
Whose sweater is that
John
Mike
Peter
Sarah
Mary
Amy
Kate
Lisa
It’s Mary’s.
Free talk
dress
Whose dress is this
Free talk
John
Mike
Peter
Sarah
Mary
Amy
Kate
Lisa
It’s Lisa’s.
socks
Whose socks are these
Free talk
John
Mike
Peter
Sarah
Mary
Amy
Kate
Lisa
They are Kate’s.
Whose shorts are those
They are Peter’s.
John
Mike
Peter
Sarah
Mary
Amy
Kate
Lisa
Free talk
下面这些衣服到底是谁的？请你和同桌一起找一找
Mike’s or Sarah’s
Let’s find out
Let's talk
A: Whose …is this
B: It’s…’s.
A: Whose … are these
B: They’re…’s.
Sam
Sarah
Let’s play
Whose sweater is this
Sam
Sarah
Pair work
Whose sweater is this
It’s Sarah’s.
A: Whose … is this
B: It’s …
A: Whose … is this
B: It’s …
Sam
Sarah
Pair work
Sam
Sarah
Pair work
A: Whose … is this
B: It’s …
Sam
Sarah
Pair work
A: Whose … is this
B: It’s …
Bye bye！
Thank you!
