2025年中考语文专项提升训练:基础知识积累与运用(含解析)

文档属性

名称 2025年中考语文专项提升训练:基础知识积累与运用(含解析)
格式 docx
文件大小 978.4KB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2025-03-20 17:30:13

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2025年中考语文专项提升训练:基础知识积累与运用
1.(2024·江苏泰州·模拟预测)综合性学习。
2017年2月10日,习近平总书记提出的“构建人类命运共同体”的理念被正式写入联合国决议,表明这一理念已经得到国际社会的广泛认可。随着新冠肺炎疫情在全球的爆发,抗击新冠肺炎疫情已不仅仅是中国一个国家的事情,而成为全世界、全人类的共同挑战,在中国举国上下与疫情奋战的同时,世界上越来越多的国家和地区也开启了“命运共同体”的实践。
(1)请你为下列新闻拟一则标题。
为世界谋大同,为人类创未来。从国与国、区域内的命运共同体,到人类命运共同体,习近平主席在多个重要国际场合都提到“命运共同体”,一次次深入阐述中国主张,表达中国追求和平发展的愿望,贡献出一份关乎人类未来的“中国方略”。“构建人类命运共同体”站在全人类整体利益的高度审视国与国关系,反映了人类社会共同价值追求,汇聚了世界各国人民对美好生活向往的最大公约数。正如第71届联合国大会主席彼得·汤姆森所说,“构建人类命运共同体”是人类在这个星球上的唯一未来。展望未来,有理由坚信,构建人类命运共同体的伟大事业必将在各国携手奋斗中不断开创新境界,有效推动我国同世界各国共同建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
(2)各国互赠的抗疫物资上有很多留言。这些留言彰显了各国人民的深厚情谊,同时也让我们再次感受到中华文化的博大精深。下列留言中,有一句使用得不恰当,请你选出来( )
A.山川异域,风月同天。 B.投我以木桃,报之以琼瑶。
C.有朋自远方来,不亦乐乎? D.道不远人,人无异国。
(3)除流行疾病外,当今世界还面临着诸多共同挑战,任何一个国家都无法独立完成,需要全球合作。请你列举出两个。

2.(2024·重庆沙坪坝·模拟预测)春光无限好,正是读书时,北关中学在清明时节开展了“文学部落”活动,请你完成以下任务。
【山城书房】
(1)同学们想趁假期去重庆图书馆看书,为“文学部落”活动做准备。小南同学在网上看到了这则消息,想改写成不超过20字的一句话新闻,好转告同学,请你帮忙。
新华网重庆3月1日电 重庆图书馆24小时城市书房恢复全天候开放运营,成为一方阅读的精神角落。据了解,重庆图书馆24小时城市书房位于该馆北门外侧,现有藏书5000余册。在这里,读者24小时皆可享受自助办证、图书自助借还、自习阅览、无线Wifi等服务。一间美好的城市书屋,展示着城市独特的气质,也让忙碌的都市人有一处心灵的栖息地,让阅读变成一件近在咫尺的事。
【班级读书角】
(2)为给教室增添一份雅致,各班要布置班级读书角。古人书房常悬挂字画,彰显文人 的自我修养。小开同学想借鉴一下古人的智慧,选一幅字画来装点班级读书角,请你参考
示例帮他选择文字内容,设计读书角名称并说明理由。
示例: 书房名称:鸿儒斋 设计理由:文字选自刘禹锡的《陋室铭》,选句表明书房是与志同道合的人聚会的精神空间,无关世俗功名。选其作为书房字画,最能表明高洁傲岸的情操与安贫乐道的隐逸情趣。
备选文句: 【甲】“学而时习之,不亦说乎?” 【乙】“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。” 我选 读书角名 设计理由:
【班刊筹备会】
(3)初三年级正在筹备制作班级毕业作文集的班级特刊。作为编辑部主编的小江同学正在撰写活动策划方案,请你帮忙补全流程。
第一步策划阶段:成立编委会,明确班刊主题 第二步组稿阶段:搜集作文, 第三步修改阶段: ,装帧制作
(2025·山西忻州·一模)学校举办“墨香汉字·文化深根”主题宣传活动。请阅读下面的材料并完成小题。
【甲】
见字知史,寻华夏之源。“史”的字表现的是手中持物记事在古代,史官通过记录重要事件来传承历史,其中有对过往的忠实记载。“史”指的是记事之人,让后人能了解过去的辉煌与沧桑。
【乙】
在我们当地,有一位叫李大爷的老人,他用自己独特的方式编写村志,引起了广泛关注。他将村里的大小故事都写在村志里,详细记录了村里的每一个角落。“春种秋收,农忙时节”“修缮祠堂,传承祖训”……这是对家乡土地的深情;“村口立碑,铭记先辈”“建立学校,培育后人”……这是(1)______。
在村志的字里行间,我们看到一位心怀故土的老人,在大地上留下深深的眷恋。他用心记录平凡日子里的故事,密密麻麻的文字,(2)(yùn hán)______着这位老人的乡土情怀。
3.请根据《现代汉语词典》中“yùn hán”词条,选择正确的词填在下列横线处。
词语 释义
蕴含 含义为“包含在内”。强调内在的、抽象的包含关系。
韵涵 “韵”有韵律、情趣之意,“韵涵”可表示富有韵味和内涵。
孕涵 “孕”有孕育的意思,“孕涵”可指孕育包含。
yùn hán ____________着这位老人的乡土情怀。
4.请根据语境,在横线处补写恰当的内容。
这是(1)____________。
5.诗词传承中华文化,诗句记录美好瞬间。请引用一句古诗话记录今天的快乐时刻。
6.(2025·江苏宿迁·一模)你和小文参加辩论赛,请根据小文搜集的材料,完成相关任务。
材料一
网络新词还大量创意运用比喻、象征、顶真、互文、双关等修辞手法建构意义,如“鸟在笼中,恨关羽不能张飞”“人生处世,要八戒更需悟空”等。名称符号被网民信手拈来赋予新意,双关语让人称绝,投射出传统文化的清晰印记,产生了意在言外的表达效果。
书籍、报刊等大众传媒采用网络新词已成为一种新的时尚。一些具有特色、经典的网络新词频繁见诸新闻媒体,丰富了报刊、广播电视语言,而将“2.0版”“3.0版”等词语引入书面用语表达价值提升,不仅体现了Z世代的亚文化风尚,也为记录社会文化变迁留下了一种言语标记。
材料二
一些网络新词的构成、表达过于随意,不符合基本语法和用词的规范性,对不同群体或圈层之间展开交流设置了障碍或增加了解码难度。
一些随心所欲的词语混用、滥用,在满足猎奇、狂欢心态的同时,生成了大量的错词、语病,以至成为流行性不良语用范例。
还有一些语符专用来传达厌世、悲观、颓废的消极情绪,不利于青少年身心成长。更有甚者,生造出用于发泄不满、无极限媚俗,或用于谩骂的脏话、暴力化文字,冲击语言文明,污浊网络环境。
(1)作为活动策划人,请根据小文的材料拟写此次辩论赛的主题。
(2)小文想请你代表正方或反方一辩做陈述发言,请阅读相应材料,写出发言稿。(50字左右)
(3)为确保比赛的公平公正,小文想代表九(1)班班委会邀请李校长担任1月7日上午8:00在校报告厅决赛的评委,请你帮他写一则邀请函。
7.(2025·山西朔州·一模)班级开展“成功之道”学习活动,请参与并完成问题。
①法国商人爱德华创办了一家轮胎作坊。在他经营下,小作坊发展得有声有色。因为规模越来越大,他便想拓展更多的业务。当时海上航运发达,于是他马上成立了一家造船厂。之后,听说酿酒业很有发展前景,他又赶紧开了一家酿酒公司。没过多久,他名下所有的公司业务都开始亏损,甚至连赖以生存的轮胎企业,也面临经济危机。
②对此,爱德华百思不解。
③有一天,他来到一座葡萄园考察,看到农户们把一些青葡萄摘下来扔掉。他觉得很可惜,于是问道:“这些葡萄看上去没有什么问题,为什么要摘下来扔掉呢?”农户们回答说:“不摘掉部分葡萄,所有葡萄会相互抢夺养分。只有摘掉一些,才能让剩下的葡萄吸收更多的养分,从而生长得更好。”听完这番解释,爱德华恍然大悟:这和我赚钱是一个道理呀,_________。
④之后的半年内,爱德华先后停掉了造船厂、酿酒厂等业务,全力投入轮胎生产领域。他所创建的这家轮胎企业,就是被誉为“全球轮胎科技的领导者”的米其林公司。
⑤人往往成于一,而败于二三。无论哪一行,坐这山,望那山,终将一无所成。我们要心有定力,深耕细作于一个领域,才有可能成为最后的赢家。
(选自《意林》2024年11月第22期,有删改)
【活动一补写内容】
(1)爱德华领悟到的是什么道理呢?请根据语境,在文中横线处补全内容。
【活动二走向成功】
(2)文章结尾说“我们要心有定力,深耕细作于一个领域,才有可能成为最后的赢家”,请你围绕这一观点写一段议论性文字。(要求至少使用一种论证方法)
8.(2024·云南红河·二模)阅读下面材料,完成问题。
材料一:
2023年3月7日,云南省委书记王宁通过人民网致信网友,欢迎大家来体验“有一种叫云南的生活”,“云南美好生活”2024云南网络正能量建设推进会在昆明召开,在本次活动上《有一种叫云南的生活》宣传片首次与大家见面,以云南为代表的一种生态绿色的生活、一种多姿多彩的生活、一种和谐幸福的生活、一种开放包容的生活令广大网友心驰神往。
材料二:
“我们认为,‘有一种叫云南的生活’,归根到底是老百姓的美好生活,也要让生活在这里的人们‘样样好’。”大家心目中的“样样好”到底是什么样子?“样样好”体现在云南人民对自然环境的珍惜与保护上。这里山清水秀、气候宜人,生物多样性极为丰富。“样样好”还体现在云南人民对传统文化的传承与发展上。云南是一个多民族聚居的省份,无论你来自何方,都能深切感受到云南人民的热情与友好。在云南这片多彩的土地上,引领云南人民向着更加美好的未来前行。
材料三:
(图片选自《文明勐海》公众号《有一种叫云南的生活之365天》系列公益海报)
(1)请分别概括材料一、材料二的主要内容。
(2)请结合材料一和材料二的内容,解读材料三的图画信息,分析其成为《有一种叫云南的生活之365天》系列公益海报之一的原因。
9.(2025·河南周口·一模)小豫搜集了河南高新科技发展的相关材料,请你概括每则材料的内容要点,完成家乡科技发展导图。
材料一:2023年10月28日,国家超算互联网核心节点在河南郑州正式启动建设。作为2024世界计算大会“计算为基”展区的优秀成果,国家超算互联网致力于链接我国算力产业上下游及供需双方资源,实现算力资源的统筹与调度,打造集算力、应用、数据、生态、社区等于一体的开放共享平台。
材料二:2022年,河南省政府与国家龙头芯片企业签署战略合作协议,在鹤壁市形成产业集聚。2023年10月,该企业芯片封装基地一期项目正式投产,具备芯片的封装、测试和出货能力。整个项目建成达产后,可实现年封装测试芯片3000万片。
材料三:河南省专精特新“小巨人”企业是指具有专业化、精细化、特色化、创新型特征的企业。截至2024年5月,河南省专精特新中小企业数量已达4098家,其中包括394家专精特新“小巨人”企业。
材料四:中原农谷作为育种的核心区域,被形象地比喻为种业的“芯片”。这里汇聚了全省乃至全国的农业科研力量,致力于小麦、玉米、花生、芝麻等农作物的育种创新。技术研发团队围绕小麦、玉米、花生、芝麻等领域开展攻关,打造具有国内一流水平的科技创新高地。
10.(2025·四川泸州·一模)学校准备开展以“君子自强不息”为主题的综合实践活动,请完成以下任务。
(1)请根据下面画线句内容将对联补充完整。
习近平总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族自古以来就有很多这样的英雄和先锋。如潜心肝胆外科研究、为患者解除病痛的“中国肝胆外科之父”吴孟超院士;耕耘杂交水稻、拯救饥饿人民的“中国杂交水稻之父”袁隆平院士……
上联:
下联:万亩稻田鞠躬尽瘁救饥民
(2)学校小记者站计划策划一期以“自立自强做奋发少年”为主题的公众号文章,请帮助小记者小语同学补充文章的一个板块,并为补充的这个板块写一段开场白(要求:至少运用一种修辞手法,50字以内)。
板块一:警世恒言:积累奋发自立的名言
板块二:
板块三:跨越心海:采访自立自强的同学
11.(2025·湖南永州·一模)综合性学习。
【材料一】
北京时间2023年7月20日21时40分,经过约8小时的出舱活动,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮密切协同,在空间站机械臂支持下,圆满完成出舱活动全部既定任务,航天员景海鹏、朱杨柱已安全返回空间站问天实验舱,出舱活动取得圆满成功。航天员出舱活动期间,完成了核心舱全景相机B在轨支架安装及抬升、梦天舱全景相机A和B解锁及抬升等任务,全过程顺利圆满。
(选自《学习军团》微信公众号,有删改)
【材料二】
“同上一堂科学课”主题活动暨“科技馆里的科学课”在中国科技馆举行。航天英雄杨利伟受邀为青少年带来航天主题科学课。活动中,杨利伟为线上线下师生开展航天主题科普课程,回溯中国载人航天发展史,分享航天员的选拔、训练过程以及飞天旅途中的感受。精彩的课程内容,趣味的讲授方式,吸引着学生们时而屏息倾听,时而开怀大笑,眼睛里绽放出好奇的光芒。
(选自《中国教育电视台》微信公众号,有删改)
【材料三】
中小学生知道一些科学家事迹后对科学研究产生兴趣和好奇心的占比统计图如图所示。
【材料四】
近十年来,我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,标志我国进入了创新型国家行列。科技事业方面取得的巨大成果会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心,播下科学的种子。
(选自《吉林科普微窗》,有删改)
(1)根据上述材料,下面理解和推断不正确的一项是( )
A.材料一画线语句中“约”不能删除,删除会影响语言准确性。
B.“同上一堂科学课”精彩的课程内容,趣味的讲授方式,激发了学生们的科学好奇心。
C.材料三运用画图表的说明方法,表明了中小学生知道科学家事迹后,对科学研究产生一些兴趣和好奇心的人数占比最高。
D.我国近十年来科技事业取得重大成果,说明我国即将进入创新型国家行列。
(2)学校计划举办一系列以“唤醒科学好奇心”为主题的活动,请结合以上材料,提出三条具体可行的活动建议。
12.(2024·安徽六安·模拟预测)复兴学校开展以“快乐的大课间”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课间运动情况进行调查,右图是调查结果,请你用简洁的语言概括。
(2)开展大课间活动有利于大家的身心健康。九(1)班班主任对李华同学说:“我们班想举办一场‘大课间活动益处多’讲座,想邀请你的邻居工教授于后天下午两点半到班上来做这次讲座,你能帮我问问他有时间来吗?”第二天,李华应该怎样向王教授转述班主任的话?
(3)下面是李华同学活动后写的感想,请你补充和修改。
【甲】课间是重要的学校教育教学的组成部分。一方面,同学们课间走出教室,做适当活动和放松,不仅有益生长发育,【乙】____________是紧张课堂之间的“加油站”。【丙】另一方面,课间也是同学们彼此沟通交流、自我规划时间,合理安排作息的重要时段,充分运用好这段时间,对于培养孩子的社交能力、安全意识,形成良好行为习惯,具有重要意义。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
②在【乙】处横线上填写恰当的关联词。
③【丙】句有一处标点使用不当,请你修改。
(2025·山东济南·一模)班级开展主题为“少年正是读书时”综合性学习活动,请你和小语、小文根据要求完成下面小题。
【活动二 理解文字·提升阅读素养】
13.为了解本校学生课外阅读情况,同学们进行了问卷调查并做出统计。请你为下面两张调查统计图各写一条结论,并就此向本校学生提出阅读建议。

①调查结论:
②阅读建议:
【活动三 深究文字·理解文字美德】
14.小语准备去采访全国道德模范林生丽奶奶,请你依据材料为他设计两个采访问题
【人物故事】从棉花厂下岗后,林生丽走上自主创业之路。1995年,41岁的她开办凯阳餐馆,其独特的“自助餐”方式和新颖的“光盘行动”理念,吸引众多居民前来体验。“让低收入者、家里困难的都可以到店里吃得起饭”,这是林生丽创业之初许下的承诺。28年来,她用一碗溢满“诚信”芳香的粉面,温暖市民的胃,更温暖市民的心。
15.(2024·山西吕梁·模拟预测)班级开展“‘尔滨’出圈背后的文化力量”专题探究活动,请你积极参与并完成小题。
【数据展示——实力印证文化创造力】
近年来,随着我国政策的扶持以及北京冬奥会的成功举办,“冰雪游”热度持续攀升。2023年年末,不仅“小土豆”“小沙糖橘”等热词火遍全网,冰雪游市场更是显现出长期向好的趋势。据中国旅游研究院预测,2023—2024冰雪季,______。冬奥会带动全民冰雪消费的长尾需求在疫后首个完整冰雪季集中释放。
【采访摘记——多元分析文化影响力】
①“远东风味、西伯利亚风味、高加索风味、俄侨家庭风味……只有‘尔滨’能展示出这么多口味的俄式西餐。”
——北京游客崔先生
②“第一次见识现场演奏音乐迎接旅客的机场,非常特别,不愧为音乐之城。”
——南方游客宁先生
③“哈尔滨是一个能带给我灵感的城市,这里的文化、冰雪、建筑等都是我灵感的来源!”
——新加坡国宝级设计师Frederick Lee
④“其实哈尔滨一直在做准备。此次的爆火是多种因素综合作用的结果,比如冰雪大世界退票事件,哈尔滨处理得很好,当地政府部门转危为机的能力非常强,成功赢得消费者的口碑。‘南方小土豆’的新媒体传播力非常强,包括极地公园的‘淘学企鹅’相关视频的点击量也都是亿级别的。多种元素结合之下,加上新媒体的传播助力,造就了哈尔滨越来越火。”
——中国旅游研究院副研究员韩元军
⑤“这得益于哈尔滨多年来充分挖掘利用城市深厚的文化底蕴,不断沉淀,苦练内功,厚积薄发。”
——黑龙江省科技经济顾问委员会旅游组副组长崔玉范
【信件节选——温情展示文化凝聚力】
①亲爱的游客朋友,旅行的深度,决定回味的长度。我们诚邀您在龙江大地上放慢步伐,多走一走,看一看。这个冬天,除了“冰城”哈尔滨外,我们邀请您赴吃烤肉看鹤舞雪原的“中国鹤乡”齐齐哈尔,打卡中国最北点“神州北极”大兴安岭,到“大美鹤岗”赏龙江三峡、撸鹤岗小串,逛冰雪花灯游园会游“中国石墨之都”鸡西,体验雪地温泉极限体验的“中国石油之都”大庆,乘坐“林都号”走进森林里的家伊春,到双鸭山寻年味、赏冰雪、品尝正宗“笨锅炖”,来“华夏东极”佳木斯抚远品全鱼宴看祖国第一缕朝阳,到七台河探索奥运冠军成功的密码,来牡丹江畅游“镜泊湖冰火梦幻世界”、体验民俗冬捕、乐享冰雪奇趣,来“北国大粮仓”绥化感受东北民俗文化氛围,赴“中俄双子城”黑河纵享欧亚交融的城市风情。欢迎您来黑龙江,感受每一座城市的独特魅力,发现更多的惊喜。
②纸短情长,龙江大地每一天都有讲不完的新故事、新变化、新气象,诚邀海内外的游客朋友们常来走走,欢迎漂泊在外的龙江儿女回家看看。第九届亚冬会将于2025年2月在哈尔滨举办,诚邀您再来冠军之城,体验速度与激情,共同当好东道主。
——节选自2023年12月31日黑龙江省致海内外游客朋友们的新年感谢信
(1)请阅读“2018—2023年冰雪季旅游人次与收入”图表,提炼关键信息并将横线处内容补充完整。
(2)龙年春节期间,小语和家人到“哈尔滨冰雪大世界”体验冰雪演艺大秀、娱冰、玩雪等项目。她看到筹办方正在征集项目吉祥物。假如你是小语,你认为以下两幅设计作品哪一个更适合?请简述理由。(80字左右)
图一 雪龙宝宝 图二 冰冰和小雪
(3)“尔滨”出圈背后的文化力量有哪些?请你梳理材料信息,条理清晰地表达你的看法。
写作提示:①结合三则材料;②不少于150字。
(2024·湖南永州·一模)学校在周末开展了“走进二十四节气”的综合实践活动,以下三段文字是节选自小周同学的研学笔记。请你仔细阅读,完成下面小题。
“春分雨脚落声微,柳岸斜风带客归。”2024年3月20日,我们喜出望外地迎来春分节气。①桃花红了,杏花白了,杨柳青了,在春和景明的天气里,总有细微处的风景能撼动我们的心。
春分初候“元鸟至”。元鸟,即燕子,古时也称玄鸟。②在中国的黄河流域,当燕子飞回之时,春分时节便到了。燕子归来兮,带来了繁花嫩(lèng)叶,带来了美不甚收。万物告别了白雪皑皑,到处都是充满希望的模 (mú) 样。
春分之特别,在一个“均”字:均分了昼夜,均分了寒暑,均分了春天。这一天,太阳到达黄经0度,直射地球赤道,白天黑夜各为十二个小时。【甲】气候也有比较明显的特征,中国除青藏高原、东北地区、西北地区和华北地区北部外均进入明媚的春天。【乙】③在这时节,中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋等风俗。春分最具灵性的美,是千色万彩在此时终于迎来了盛开的时节。【丙】曾经在冬日寒冷中蛰伏的土地,走过立春,走过雨水,走过惊蛰(zhé) ,已经完全苏醒。【丁】④春风千里,吹开百花,大江南北暖意溶溶 ,不仅自外而内熏染着人们的心灵,而是自内向外,由心而发,欢快的灵魂在满园春色里自由地徜(cháng) 徉。
16.【语用探索】为了汇报时毫无差错,小周特意在笔记中做了修改和标注。请在下列摘选出来的词句中,找出字音、字形、词语、标点符号书写或使用完全正确的一项( )
A.字音:繁花嫩(lèng)叶 惊蛰(zhé) 模(mú)样 徜(cháng)徉
B.字形:美不甚收 白雪皑皑 暖意溶溶 熏染
C.词语:2024年3月20日,我们喜出望外地迎来春分节气。
D.标点符号:春分之特别,在一个“均”字:均分了昼夜,均分了寒暑,均分了春天。
17.【病句看诊】小周重温笔记时发现下列句子有一项存在语病,请找出来( )
A.①桃花红了,杏花白了,杨柳青了,在春和景明的天气里,总有细微处的风景能撼动我们的心。
B.②在中国的黄河流域,当燕子飞回之时,春分时节便到了。
C.③在这时节,中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋等风俗。
D.④春风千里,吹开百花,大江南北暖意溶溶,不仅自外而内熏染着人们的心灵,而是自内向外,由心而发,欢快的灵魂在满园春色里自由地徜徉。
18.【语序探微】小周在复查自己的研学笔记时发现,其中漏了一句话:“此时,春天走到了中点,江北已暖,江南未热。一切都刚刚好!”请你通读全文,看看这句话最适合放在文中哪个位置( )
A.【甲】处 B.【乙】处 C.【丙】处 D.【丁】处
19.【文化长廊】小周在了解“二十四节气”的同时,也积累了一些文学、文化常识。在与老师交流的过程中发现以下内容里有一项存在错误,请你找出来( )
A.二十四节气中的夏至在谷雨之后,“至”有“到”的意思,标志着夏季开始。
B.清明节的习俗有扫墓、踏青、荡秋千等一系列风俗活动。这个节日既有祭扫新坟、生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
C.及笄是女子年满十五岁。笄是束发用的簪子。古时女子满十五岁把头发绾起来,戴上簪子。
D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
(2025·山西长治·一模)学校开展“美丽山西·多彩非遗”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成下面小题。
【甲】
山西,不仅有好山好水,更有文化之繁盛、心灵之润泽,晋中市的后沟古村浓缩了农耕文明,长治市的良户古村再现了明清时期传统农耕商贾的生活图景。田园牧歌与文明源头的畅想,古堡山峦与黄土风情的相望,造就和传承了独具特色的祭祀、社火和传统手工艺等非遗民俗。非遗,正是由匠心和岁月共同酿制而成的礼物。
【乙】
一曲上党椰子穿越几百年,依旧动人心弦;______________;一碗刀削面越嚼越香,让人吃得畅快和踏实;关公像、澄泥砚等文创产品,更成为受游客欢迎的伴手礼。请您尽赏大阳古镇打铁花那万点星辰绽放的浪漫之美,也来亲自制作一枚精美的奥治木雕挂饰,更沉浸在平遥推光漆器探漆彩绘及螺钿镶嵌的流光溢彩中。
20.请根据《现代汉语词典》中“贾”的词条、给下面加点的字注音、释义。
贾 jiā 姓。 gū ①商人(古时“贾”指坐商,“商”指行商):书~。②做买卖:多财善~。③买:~马,④招致;招引:~祸。⑤卖:余勇可~。
21.根据语境,为【乙】文的横线处补写恰当的句子。
22.请你将下面活动感言的内容补充完整。要求:补充的句子句式与上句保持一致。
活动感言:聆听历史回声, 。
(2025·山西长治·一模)班级开展“致敬奋斗者”学习活动,请参与并完成下面小题。
志不求易者成,事不避难者进。国家所需,就是每个人的努力方向,新中国成立前后,面对工业生产中的难题,年轻的李东英挺膺担当,一举啃下了难啃的“硬骨头”。
在稀土材料的技术攻关中,李东英领导着一个庞大的团队,需要与成千上万人合作。他听取下属汇报,与各单位负责人沟通协调,向上级部门请示,与各方人士会面,以推动团队高效运作。在李东英眼里,无论是与领导、同事、下属,还是家人之间的相处,最终都应该成为朋友关系。全心全意为他人付出,必将得到同等的回报。
李东英心中有杆“家国秤”。他常说他做决策,依据的是《孙子兵法》中的这句话:“进不求名,退不避罪,唯人是保,而利合于主,国之宝也。”以国家、人民利益为首要目标,才能做出正确的决定。
(选自《光明日报》2024年8月11日,有删改)
23.【活动一 盲之有据】使用丰富的论据,可以增强文章的说服力。请你给“事不避难者进”这一观点补充一个事实论据。
24.【活动二 交流看法】李东英心中的“家国秤”给同学们很大的启示、同学们就此展开了讨论。请你将组长的话补充完整。
小欣:走出“小格局”,拥抱“大世界”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能创造更广阔的天地。
小灵:实现个人理想与国家发展的同频共振,才能成就生命的意义。
小美:到祖国和人民最需要的地方去,是成长成才的重要途径。
组长:我同意大家的观点,我们在树立理想信念的时候,不应是“小我”的,而应是“大我”的。 聆听时代召唤、把握时代脉搏,才能够真正抓住发展机遇,实现人生价值。
《2025年中考语文专项提升训练:基础知识积累与运用》参考答案
1.(1)构建人类命运共同体,携手奋斗开创新境界
(2)C
(3) 粮食安全 资源短缺、气候变化、环境污染、跨国犯罪等
【详解】(1)本题考查拟写标题。
要求给新闻拟标题。标题通常要简洁,概括主要内容,这里新闻的核心应该是习近平提出的“构建人类命运共同体”被写入联合国决议,以及国际社会的认可,标题需简洁概括这一核心内容,突出“人类命运共同体”和“国际认可”两个关键点。可以运用对偶的形式来写。
示例:“构建人类命运共同体”的理念写入联合国决议,并得到国际社会的认可。
(2)本题考查名言含义。
A.“山川异域,风月同天”的意思是:虽然我们身处不同的地方,也没有共享同一片山川,但当我们抬头仰望天空时,看到的却是同一轮明月。这句话强调跨越地域的共同命运,契合国际互助主题;
B.“投我以木桃,报之以琼瑶”的意思是:对别人给的好处,以十倍百倍来报答。这句话体现互帮互助的感恩精神,符合互赠物资的情境;
C.“有朋自远方来,不亦乐乎?”的意思是:有志同道合的人从远方到来,不也很快乐吗?表达对客人到来的欢迎,与抗疫物资捐赠的紧急援助语境不符;
D.“道不远人,人无异国”的意思是:道义相通,不会因为国家不同而产生距离 。这句话强调人类共同体的理念,贴合国际合作抗疫的主旨;
故选C。
(3)本题考查提建议。
需列举全球性面临的共同挑战,共同面对的困难,且需国际合作解决。可以从粮食、资源、天气、环境、法律、经济、网络等方面考虑。
示例:贫富差距(经济不平等) 网络安全(信息泄露、网络攻击)
2.(1)重庆图书馆24小时城市书房恢复开放/恢复全天候。
(2) 选甲 时习角,文字选自儒家经典《论语》,选句表明学习需要时常复习,强调了实践/复习的重要性,选其字画装点读书角最能激励同学们乐享复习、自觉实践;
选乙,致远角,文字选自诸葛亮的《诫子书》,选句最 能表明诸葛亮对儿子淡泊宁静修身的期待,选其字画装点读书角最能激励同学静心 笃学、志存高远
(3) 搜集图文/筛选作文/整合组稿 修改作文/修改润色
【详解】(1)本题考查概括新闻的主要内容。
要仔细读懂材料,采用“人物(或对象)+事件+原因结果”的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。新闻的“导语”就是新闻的主要内容的概括,可适当调整词句,增减些记叙的要素;新闻的主体部分是内容的详细记叙,需提炼才能得出最主要内容。同时要注意“不超过20字”的字数要求。
结合导语“重庆图书馆24小时城市书房恢复全天候开放运营,成为一方阅读的精神角落”可知:重庆图书馆(人物)+24小时书房重启(事件)。以这两个核心要素,适当增减其他记叙要素。结合主体内容,也可找出“时间、地点、人物、事件”等要素,抓住“人物+事件”,调整概括即可。
示例:重庆图书馆24小时书房重启,书香不打烊。
(2)本题考查读书角设计。
可仿照给出的例子进行。示例由“书房名称”和“设计理由组成”,设计理由引用关于读书方面的名句名篇来阐述书房命名的原因。依此仿写即可。
“学而时习之,不亦说乎 ”的意思:学习后经常温习所学的知识,不也很令人愉悦吗?它提醒人们学习是一个持续的过程,及时复习和实践所学知识,不仅能加深对知识的理解和掌握,还能从中获得成就感和满足感,让学习成为一件快乐的事情。同时,它也鼓励人们保持积极的学习态度,不断追求知识和自我提升。由此可给教室读书角取名为“时习角”“乐读角”等。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的意思是:不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。此联反映的是诸葛亮对人生的哲理思考,认为一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向,须寂寞清静才能达到深远的境界。语浅而意蕴深刻,充满了道家哲理。由此可给教室读书角取名为“致远角”“明志角”等。
示例:
我选【乙】“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
读书角名:致远斋。
设计理由:此句出自诸葛亮《诫子书》,意在提醒同学们志向高远、内心宁静,专心读书、淡泊名利。
(3)本题考查活动方案设计。
按题目要求,活动的内容是筹备制作班级毕业作文集的班级特刊。这类活动,目的是提高同学们的写作积极性,促进同学间的交流,共享彼此在即将毕业的感想。推动和谐班级建设,营造一个积极、健康的班级学习环境。围绕这些内容,合理设计活动策划方案即可。
示例:
第二步组稿阶段:搜集作文,并进行分类整理。
第三步修改阶段:审核润色稿件,装帧制作。
3.蕴含 4.对家乡文化的传承。 5.今日与友人同游古寺,赏那“曲径通幽处,禅房花木深”的静谧美景,内心满是欢喜,中华文化之美尽在这山水诗韵间。
【解析】3.本题考查字形。
从乙材料末段中“密密麻麻的文字,(yùn hán)着这位老人的乡土情怀”可知,这里强调的是文字内在地包含着老人的乡土情怀,是一种抽象的包含关系。再看表格内容,“蕴含”的释义为“包含在内”,强调内在的、抽象的包含关系,与材料语境相符;“韵涵”侧重于表示富有韵味和内涵,材料中未体现韵味相关内容;“孕涵”指孕育包含,有孕育的过程,材料里并非表达文字孕育了乡土情怀。所以,应选择“蕴含” 。
4.本题考查补写句子。
“村口立碑,铭记先辈”,先辈身上承载着家乡的历史与精神,立碑铭记是对先辈事迹、精神等文化元素的留存,属于家乡文化传承的一部分;“建立学校,培育后人”,学校是传播知识、文化的重要场所,培育后人能够让家乡的文化得以延续和发展,同样体现了对家乡文化的传承。所以从这些内容来看,横线处可填“对家乡文化的传承”,它准确概括了这部分行为所蕴含的意义。
5.本题考查名句背诵。
首先需要明确要找一句能体现快乐心情的古诗。可以从表现愉悦氛围、畅快心境、悠然自得之感等方面的古诗入手。这些古诗往往通过对场景、人物状态等的描写,传达出诗人当时的快乐。
示例:如“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,将那种在成功、得意之时的畅快淋漓展现得淋漓尽致,若今天有值得庆祝、令人意气风发之事,用这句诗来记录也很贴切。
6.(1)网络新词的利弊/影响之辩。
(2)正方一辩:网络新词是语言文化的创新,它丰富了我们的表达方式,让语言更加生动有趣。我们应该积极拥抱这种变化。
反方一辩:网络新词存在语言不规范、传达消极情绪等问题,对青少年的健康成长造成不良影响。我们应该警惕并规范网络新词的使用。
(3)示例:
邀请函
尊敬的李校长:
您好!我代表九(1)班班委会邀请您担任1月7日上午8:00在校报告厅举行的辩论赛决赛的评委。期待您的光临!
九(1)班班委会
2025年1月4日
【详解】(1)本题考查内容理解和概括。首先,仔细阅读小文提供的两则材料。材料一主要讲述了网络新词如何创意性地运用修辞手法建构意义,以及它们如何被大众传媒采用,丰富了语言表达,并记录了社会文化变迁。材料二则指出了网络新词存在的一些问题,如构成和表达过于随意、不符合语法规范、设置交流障碍、生成错词和语病、传达消极情绪,以及生造脏话和暴力化文字等。接着,提炼材料核心点。从材料一中提炼出网络新词的积极面:创意性、丰富语言表达、记录文化变迁。从材料二中提炼出网络新词的消极面:语法不规范、设置交流障碍、对青少年身心成长不利、冲击语言文明。然后,结合材料的核心点,考虑辩论赛应该围绕网络新词的利弊展开。主题应该能够涵盖网络新词的积极影响和消极影响,并引发辩手之间的深入讨论。
示例:网络新词:是语言的丰富还是文化的隐忧?
(2)本题考查辩论词。首先明确代表正方还是反方一辩。接着,根据所选立场,重点阅读材料中支持自己观点的部分。正方关注网络新词的积极影响,如创意性、丰富语言等。反方关注网络新词的消极影响,如语法不规范、对青少年不利等。然后,从支持自己观点的材料中提炼出几个关键要点。用简洁明了的语言组织发言稿,确保在50字左右内阐述清楚自己的观点和理由。可以采用“网络新词+积极影响/消极影响+具体表现”的结构来构思发言稿。最后检查发言稿是否通顺,是否准确表达了自己的观点。
示例:
正方一辩:网络新词创意无限,丰富语言表达,记录时代变迁,是语言发展的活力源泉,应予以鼓励和支持。
(3)本题考查邀请函。邀请函一般由五部分构成:标题、称谓、正文、敬语、落款。标题在正中间,可以直接写“邀请函”,也可以加上其他内容;称谓是被邀请人称呼,要顶格写;正文是邀请函的主体。开头可向被邀请人简单问候,位置在称谓下一行,空两格,接着写明举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,邀请对象以及邀请对象所做的工作等;敬语,末尾一般要写常用的邀请惯用语,如“敬请光临”“敬请参加”“请届时出席”“期待您的光临”之类的敬语,空两格;落款,署上邀请单位名称或发函者个人名称,下一行署上发函日期,靠右。
本题中明确邀请李校长的目的是请他担任1月7日上午8:00在校报告厅举行的辩论赛决赛的评委。在邀请函中详细说明活动的时间(1月7日上午8:00)、地点(校报告厅)以及活动性质(辩论赛决赛)。用礼貌、诚恳的语言表达希望李校长能够担任评委的意愿,并强调其对活动的重要性和意义。在邀请函的结尾使用礼貌用语,如“敬请光临”“期待您的到来”等,以表达尊重和期待。
示例:
邀请函尊敬的李校长:
您好!
我班(九(1)班)将于1月7日上午8:00在校报告厅举行辩论赛决赛,特此邀请您担任本次比赛的评委。您的到来将为我们的比赛增添光彩,期待您的宝贵意见和指导。
九(1)班班委会
2025年1月4日
7.(1)如果我不专注于轮胎主业,而是盲目拓展其他业务,就会导致资源分散,最终每个领域都无法做好。(意近即可)
(2)成功的关键在于专注和深耕一个领域。爱德华最初因贪多求全导致全面亏损,后来专注于轮胎生产成就了米其林公司。正如农户摘掉青葡萄以保证其余葡萄更好生长,我们也要集中资源和精力于核心目标。正如爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”只有深耕细作,才能成为最后的赢家。
【详解】(1)本题考查补写句子。首先,要仔细阅读文段,理解爱德华的经历和他面临的困惑。爱德华原本经营轮胎作坊很成功,但因为在多个领域盲目拓展业务,导致所有公司业务亏损。接着,理解葡萄园农户的解释,即摘掉部分葡萄是为了让剩下的葡萄吸收更多养分,生长得更好。 随后,将葡萄园农户的做法与爱德华的商业行为进行对比,找出两者之间的类比关系。农户摘掉部分葡萄是为了集中资源,爱德华则需要集中资源于一个领域。 根据类比关系,推断爱德华在听完农户的解释后,会领悟到什么道理。这个道理应该与他之前的商业行为相反,即专注于一个领域,而不是盲目拓展。 最后,用恰当的语言将爱德华的领悟表达出来。语言要简洁明了,符合语境,并且要与文段中的其他部分相协调。
示例:就像葡萄需要集中养分才能长得更好一样,我的企业也需要集中资源和精力在一个核心领域。盲目扩张只会分散我的力量,导致每个业务都难以做精。我应该专注于轮胎生产,这才是我的立身之本。
(2)本题考查语言表达。首先,要清晰明确地阐述文章结尾的观点,即“我们要心有定力,深耕细作于一个领域,才有可能成为最后的赢家”。接着,选择至少一种论证方法来支持这一观点。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。在这个问题中,可以选择举例论证或对比论证来增强说服力。如果选择举例论证,可以列举一些在特定领域深耕细作并取得成功的例子,如乔布斯在科技领域的专注、匠人在手工艺领域的精益求精等,来说明专注和深耕的重要性。如果选择对比论证,可以将深耕一个领域与广泛涉猎多个领域但都不精的情况进行对比,突出专注和深耕的优势。在论证过程中,要分析为什么心有定力、深耕细作于一个领域能够成为赢家。可以从资源集中、经验积累、技能提升、品牌塑造等方面进行阐述。同时,也可以指出广泛涉猎多个领域可能带来的问题,如资源分散、精力不足、难以形成竞争优势等。最后,总结观点,强调心有定力、深耕细作于一个领域对于成功的重要性,并鼓励读者在实践中践行这一理念。
示例:我们要心有定力,深耕细作于一个领域,才有可能成为最后的赢家。这是因为,只有专注于一个领域,我们才能将有限的资源和精力集中起来,形成强大的竞争力。比如,乔布斯一生致力于科技产品的创新与研发,他的专注和执着使得苹果公司成为了全球科技行业的领军者。相反,那些广泛涉猎多个领域但都不精的人,往往难以在某个领域取得突破性的成就。因此,我们应该选择自己热爱的领域,沉下心来,不断耕耘,不断磨砺,才能在这个领域里崭露头角,成为最后的赢家。
8.(1)示例:材料一的主要内容是:云南省文旅宣传引发了广泛关注和热议。材料二的主要内容是:云南的生活“样样好”体现在哪些方面。
(2)示例:这幅图画能够成为《有一种叫云南的生活之365天》系列公益海报之一,是因为它通过视觉形象生动地传达了“有一种叫云南的生活”的核心理念,即自然环境的美好、传统文化的丰富和人民生活的幸福。
【详解】(1)本题考查内容提炼和概括。
“2023年3月7日,云南省委书记王宁通过人民网致信网友,欢迎大家来体验‘有一种叫云南的生活’”,表明云南省高层领导亲自参与宣传推广,借助权威网络平台,向广大网友发出体验邀请,提升该理念的关注度。 “‘云南美好生活’2024 云南网络正能量建设推进会在昆明召开,在本次活动上《有一种叫云南的生活》宣传片首次与大家见面”,说明云南举办专门的推进会,进一步推进相关宣传工作,通过发布宣传片,以更直观的方式展现“有一种叫云南的生活”的魅力,吸引公众的注意。 “以云南为代表的一种生态绿色的生活、一种多姿多彩的生活、一种和谐幸福的生活、一种开放包容的生活令广大网友心驰神往”,直接体现出宣传取得的效果,这种生活理念引发了网友的广泛兴趣,在社会上形成了热议的氛围。故可知关键词有:“有一种叫云南的生活”“宣传”“令广大网友心驰神往”等。
示例:云南省通过多种方式宣传“有一种叫云南的生活”这一理念并引发关注。
材料二“‘我们认为,‘有一种叫云南的生活’,归根到底是老百姓的美好生活,也要让生活在这里的人们‘样样好’” 先提出云南生活“样样好”的概念。“‘样样好’体现在云南人民对自然环境的珍惜与保护上。这里山清水秀、气候宜人,生物多样性极为丰富”,明确自然环境方面是“样样好”的体现之一。“‘样样好’还体现在云南人民对传统文化的传承与发展上。云南是一个多民族聚居的省份,无论你来自何方,都能深切感受到云南人民的热情与友好”,指出对传统文化的传承发展以及云南人民的热情友好也是“样样好”的体现,整体围绕云南生活“样样好”体现在哪些方面进行阐述。故可知关键词有:云南生活“样样好”、自然环境、传统文化、云南人民的热情与友好。
示例:云南的生活“样样好”体现在环境、传统文化、人民热情等方面。
(2)本题考查图文转换。
结合材料一、材料二、和材料三图片分析这幅图画能够成为《有一种叫云南的生活之 365 天》系列公益海报之一的原因:
展现自然环境的美好:材料二强调了云南山清水秀、气候宜人,生物多样性极为丰富的自然特点。在这幅图画中,占据画面上方显著位置的玉龙雪山巍峨耸立,山顶覆盖着皑皑白雪,在蓝天的映衬下显得格外壮美,体现出云南拥有壮丽的山岳景观。山脚下是一汪清澈的湖水,湖面平静如镜,清晰地倒映出周边的景色,凸显了云南水体的清澈纯净。湖边和山上植被繁茂,色彩丰富,有绿色的树木、红色的植被,展示出这里丰富的生物多样性。这些元素共同勾勒出了云南自然环境的优美宜人,与材料中所描述的自然优势相契合。
体现传统文化的丰富:材料二指出云南是多民族聚居的省份,有着对传统文化的传承与发展。图中的古建筑是画面的重要组成部分,其飞檐翘角的独特造型,具有浓郁的地方民族特色,这是云南传统建筑文化的典型代表,反映出云南在建筑方面对传统文化的保留与传承。旁边标注的“八百年古镇 也进一步强调了这里悠久的历史文化底蕴,说明云南有着深厚的文化积淀,历经岁月的洗礼,传统文化依然熠熠生辉。
传达人民生活的幸福:从整体画面所营造出的氛围来看,宁静的湖水、古朴的建筑、壮丽的雪山,构成了一幅和谐美好的画面,让人能够直观地感受到一种宁静与惬意。右下角的文字“屋檐在夕阳下隐去,融进玉龙雪山的氤氲,吹进八百年古镇的街巷”,更是充满了诗意,描绘出一幅温馨、闲适的生活场景,仿佛让人看到当地居民在这样优美的环境中,享受着岁月的静好,体现出云南人民生活的幸福和谐,与材料中所描述的人民生活状态相呼应。
这幅图画通过丰富的视觉元素和诗意的文字描述,全面且生动地传达了“有一种叫云南的生活”中自然环境优美、传统文化丰富、人民生活幸福的核心理念,因此适合作为《有一种叫云南的生活之365天》系列公益海报之一。
据此从以上几个方面来分析陈述理由即可。
9.示例:①郑州建设国家超算互联网核心节点;②国产芯片产业集群即将形成;③拥有394家专精特新“小巨人”企业;④打造具有国内一流水平的种业创新高地。
【详解】本题考查提炼与概括。
根据材料一中的关键信息为“2023年10月28日,国家超算互联网核心节点在河南郑州正式启动建设”以及“打造集算力、应用、数据、生态、社区等于一体的开放共享平台”,由此可知①处应填“国家超算互联网核心节点在郑州启动建设”。
根据材料二中的重点内容“2023年10月,该企业芯片封装基地一期项目正式投产,具备芯片的封装、测试和出货能力。整个项目建成达产后,可实现年封装测试芯片3000万片”可知,形成芯片封装产业集聚,具备相关能力且建成达产后产量可观,体现了芯片封装基地投产后的产业效应,故可概括:国产芯片产业集群即将形成。
根据材料三中“截至2024年5月,河南省专精特新中小企业数量已达4098家,其中包括394家专精特新‘小巨人’企业”,强调了专精特新中小企业的发展情况,故③处可填“河南省专精特新中小企业数量众多”。
根据材料四中的关键语句“致力于小麦、玉米、花生、芝麻等农作物的育种创新。技术研发团队围绕小麦、玉米、花生、芝麻等领域开展攻关,打造具有国内一流水平的科技创新高地”,表明中原农谷在农作物育种创新方面的成果和目标,因此④处应填“打造国内一流农作物育种科技创新高地”。
10.(1)示例:千例肝胆呕心沥血除病痛。
(2) 板块二:示例:榜样力量:分享自立自强的故事。 开场白:示例:少年们,自立自强如灯塔,照亮前行路。让我们走进“榜样力量”,聆听自强故事。
【详解】(1)本题考查对联运用。主题要围绕“君子自强不息”,形式上,根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求。
首先,分析下联,“万亩稻田鞠躬尽瘁救饥民”中,“万亩稻田”是袁隆平院士杂交水稻研究的具体场景,“鞠躬尽瘁”形容他全心全意、竭尽所能的工作态度,“救饥民”则是他工作的最终目的和伟大成就。
从“潜心肝胆外科研究、为患者解除病痛的‘中国肝胆外科之父’吴孟超院士”可知,吴孟超院士的主要研究领域是肝胆外科。他为患者解除了病痛,做出了巨大贡献。“呕心沥血”可以形容他全神贯注、深入研究的工作态度。“肝胆外科”是他的专业领域。“除病痛”是他的工作成就。据此可拟写上联:一刀肝胆呕心沥血除病痛。其中,“一刀肝胆”对应下联的“万亩稻田”,都是具体的工作领域或场景;“呕心沥血”对应“鞠躬尽瘁”,都形容了全心全意的工作态度;“除病痛”对应“救饥民”,都是工作的最终目的和成就。
(2)本题考查活动设计及开场白拟写。题干要求为学校小记者站策划的以“自立自强做奋发少年”为主题的公众号文章补充一个板块,并为该板块撰写一段开场白。开场白需至少运用一种修辞手法,且字数在50字以内。文章已有两个板块“警世恒言:积累奋发自立的名言”“跨越心海:采访自立自强的同学”,主要收集并展示与自立自强相关的名言警句和采访自立自强的同学。因此,补充的板块应与主题紧密相关,且与示例板块有所区别,形成互补。
示例:板块二:励志故事:分享自立自强少年成长历程
开场白:在成长的征途中,自立自强是那把锐利的剑,斩断荆棘,照亮前程。让我们聆听他们的故事,感受那份坚韧与力量!
11.(1)D
(2)示例:①举办科普知识竞赛,激发学生对科普知识的兴趣,从而唤醒科学好奇心。②邀请科学家走进校园,开展科普讲座,让学生近距离感受科学的魅力。③组织参观科技馆、博物馆等场所,让学生直观了解科技发展的历程和成就,增强对科学的兴趣和好奇心。
【详解】(1)本题考查对材料内容的理解与分析。
D.结合材料四中“近十年来,我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大……标志我国进入了创新型国家行列”可知,我国近十年来科技事业取得重大成果,标志我国进入了创新型国家行列。因此选项中“说明我国即将进入创新型国家行列”表述有误;
故选D。
(2)本题考查对材料内容的分析及语言表达能力。
材料一展示了神舟十六号航天员的出舱活动,突显了我国航天科技的最新成就。通过航天科技展览,学生们可以近距离接触到航天器模型、航天员装备等实物,直观感受航天的魅力。
材料二中提到杨利伟为青少年带来的航天主题科学课,这显示了航天英雄和专家在科普教育中的重要作用。邀请他们来校讲座,可以分享航天知识、航天历史以及航天员的训练经历,激发学生对航天的兴趣和好奇心。
材料三的统计图显示,了解科学家事迹后,中小学生对科学研究产生了兴趣和好奇心。通过动手参与科学实验,学生们可以亲身体验科学的乐趣和魅力,进一步激发他们探索科学的欲望。实验活动可以设计得既有趣又富有教育意义,如利用简单的材料制作小型火箭模型并发射、观察化学反应产生的颜色变化等,让学生在动手实践中感受科学的神奇。
材料四提到了我国近十年来在科技事业方面取得的巨大成果,这些成果都是科技创新的结晶。通过举办科技创新作品征集活动,可以激发学生的创新思维和动手能力,让他们尝试将科学知识与实际应用相结合。展示和评选环节可以增强学生的荣誉感和成就感,进一步激发他们对科学的兴趣和热情。同时,优秀作品还可以作为学校科普教育的亮点进行展示,形成良好的科普氛围。
据此分析作答即可。
示例:①邀请航天领域的专家或航天员来校举办航天科技展览和专题讲座,可以分享航天知识、航天历史以及航天员的训练经历,激发学生对航天的兴趣和好奇心。
②组织参与简单的科学实验活动,如物理小实验、化学趣味实验等,通过动手参与科学实验,可以亲身体验科学的乐趣和魅力,进一步激发他们探索科学的欲望。
③举办科技创新作品征集活动,鼓励学生发挥想象力,创作与科学相关的作品,并进行展示和评选,进一步激发学生对科学的兴趣和热情,形成良好的科普氛围。
12.(1)示例:大部分学生课间进行体育运动的时间在10分钟到20分钟之间,有少数学生课间进行体育运动的时间少于10分钟。
(2)示例:王教授您好,我是您的邻居李华。我的班主任想邀请您于明天下午2点30分,到复兴学校九(1)班举办一场“大课间活动益处多”讲座,请问您有时间吗?
(3)①将“重要的”调至“教育教学的”后面
②而且(也)
③将“自我规划时间”后面的逗号(,)改成顿号(、)
【详解】(1)本题考查图文转换。
结合“中小学课间运动情感调查结果”图表可知,20分钟以上的是464人,10分钟至20分钟的是1008人,10分钟以下的是128人。通过对数字的比较可分析出大部分学生课间进行体育运动的时间在10分钟到20分钟之间,有少数学生课间进行体育运动的时间少于10分钟。
(2)本题考查情境对话。首先,需要准确理解班主任对李华说的话,包括讲座的主题(“大课间活动益处多”)、时间(后天下午两点半)、地点(九(1)班教室)以及目的(邀请王教授来做讲座)。明确转述的对象是王教授,因此需要用尊敬和礼貌的语言来表达。接着,在转述时,需要将班主任的话转化为适合对王教授说的语言。这包括称呼王教授为“您”,并礼貌地询问他是否有时间参加讲座。确保在转述时,不遗漏任何重要信息,如讲座的主题、时间、地点等。注意时间,第二天李华向王教授转述,那么“后天”就要变为“明天”。
示例:李华:王教授,您好!我是您的邻居李华,也是我们学校九(1)班的学生。我们班主任让我来问问您,明天下午两点半,您有没有时间到我们班上来做一场讲座?讲座的主题是“大课间活动益处多”,我们班同学都很期待能听听您的见解。如果您有时间的话,我们全班同学都会非常欢迎您的到来!
(3)①本题考查语病修改。
“课间是重要的学校教育教学的组成部分”中存在语序不当的问题,应把“重要的”放在“教育教学的”后面。
②本题考查关联词运用。
结合“不仅有益生长发育,【乙】____________是紧张课堂之间的‘加油站’”可知,在【乙】处横线上填写的恰当关联词是“而且”(或“也”)。这里“不仅……而且……”是常见的递进关系关联词组合,用于强调课间活动的多重益处。
③本题考查标点使用。
结合“另一方面,课间也是同学们彼此沟通交流、自我规划时间,合理安排作息的重要时段”可知,“彼此沟通交流”“自我规划时间”“合理安排作息”未句中的并列关系短语,“自我规划时间”后面的逗号应改成顿号。
13. 结论:本校7-9年级学生的课外阅读量较少。本校7-9年级学生的课外阅读类型以卡通漫画为主,文学名著的比例最低。 建议同学们不仅要增加课外阅读量,还要广泛阅读各种类型的优秀读物。 14.①林奶奶,你是怎样想到自助餐方式和新颖的光盘行动理念?②林奶奶,您是怎样坚持初心的?
【解析】13.本题考查图文转换。
结论:
第一张统计图结论:从“本校7-9年级学生课外阅读数量”统计图中可以看到,阅读量为0本的学生占比34%,阅读1-4本的学生占比62%,而阅读5-10本的仅占3%,10本以上的只有1%。大部分学生的阅读量集中在4本及以下,整体数据表明本校7-9年级学生的课外阅读量较少。
第二张统计图结论:观察“本校7-9年级学生课外阅读类型”扇形统计图,卡通漫画的占比高达55%,是所有类型中占比最大的;而文学名著的占比仅为9%,在时文杂志(16%)、武侠小说(20%)等类型中比例最低。所以能得出本校7-9年级学生的课外阅读类型以卡通漫画为主,文学名著的比例最低这一结论。
阅读建议:
针对图一的结论可提出建议:增强课外阅读量。针对图二的结论可提出建议:提醒学生要广泛阅读文学名著。
示例:同学们,我们目前的课外阅读量还有很大的提升空间,大家可以制定阅读计划,每周或每月设定一定的阅读量目标,逐步增加阅读的数量。在阅读类型上,卡通漫画虽然有趣,但文学名著蕴含着丰富的知识和深刻的思想,建议大家多阅读文学名著,提升文学素养;同时也可以适当涉猎时文杂志,了解时事动态,拓宽知识面。
14.本题考查设计采访问题。
在设计采访问题时,要紧密围绕林生丽奶奶的事迹和其展现出的“诚信”品质。可以从她创业的初衷、坚持诚信经营的动力、遇到的困难以及对社会产生的影响等方面来构思问题,以便深入挖掘她的故事和精神内涵,让采访更有深度和价值。
示例:林奶奶,您在创业之初就许下“让低收入者都能吃得起饭”的承诺,是什么信念支撑您坚持28年一直践行这个承诺呢?林奶奶,您独特的“自助餐”方式和“光盘行动”理念在经营中肯定遇到过不少挑战,您是如何克服这些困难并始终保持诚信经营的呢?
15.(1)示例一:我国冰雪旅游人次有望首次超过4亿,冰雪旅游收入有望超过5000亿元。
示例二:我国冰雪旅游人次和冰雪旅游收入较前几年将有所增加。
(2)示例:我认为图一更适合。图中的雪龙宝宝是一只欢快跳跃、活泼可爱的小龙形象,穿戴着帽子和围巾,象征着在冰雪世界里快乐嬉戏。此外,“雪”字突出了冰雪世界、冰雪活动的主题,“龙”表明了喜迎龙年春节。
(3)示例:“尔滨”爆火“出圈”的背后是文化的力量在积蓄,在勃发。北京冬奥会的成功举办带动全民冰雪消费,体验“冰雪文化”;俄式西餐、机场音乐演奏、独特的建筑、丰富的冰雪资源等多元文化带给人们新奇的体验与不竭的灵感;当地政府用书信热情推荐东北民俗文化和城市风情,高效处理危机增强游客的体验感、满意度,再加上新媒体的强大助力,让人们感受到“尔滨”独特的文化魅力。
【详解】(1)本题考查图文转换及补写语句。
从图表中可以看到,2018至2019年冰雪季冰雪旅游人数是2.24亿人次,2019 至2020年冰雪季冰雪旅游人数降至0.94亿人次;2020至2021年冰雪季冰雪旅游人数升至2.54亿人次 ;2021至2022年冰雪季冰雪旅游人数达到3.44亿人次;2022至2023年冰雪季冰雪旅游人数为3.12亿人次。虽然数据有波动,但整体呈上升趋势。再结合图表中2023至2024E(预测)的数据点位置,可以推测出我国冰雪旅游人次有望首次超过4亿,冰雪旅游收入有望超过5000亿元。
(2)本题考查图文转换。作答时,任选其中一幅作品,结合构图要素阐述理由,言之有理即可。读图可知,图一中的雪龙宝宝是一只穿戴着帽子和围巾的卡通小龙形象,它面带微笑,欢快跳跃。“雪”代表冰雪世界,“龙”表明喜迎龙年。图二中的冰冰和小雪穿戴着滑雪服,正踩着雪板、滑着雪橇欢快地进行冰雪运动,符合“哈尔滨冰雪大世界”的主题。据此作答即可。
示例:我认为图二更适合。“冰冰和小雪”为“冰雪”一词拆分而来,寓意哈尔滨是冰雪世界,与“哈尔滨冰雪大世界”相契合。此外,冰冰和小雪穿戴着滑雪服,正欢笑着、身手矫健地滑雪,生动展现了活动项目的有趣。同时,冰冰和小雪都面带微笑迎接春节的到来,更具喜庆氛围。
(3)本题考查对材料信息的概括和语言表达。
根据【数据展示——实力印证文化创造力】“近年来,随着我国政策的扶持以及北京冬奥会的成功举办,‘冰雪游’热度持续攀升”可得出:政策的扶持以及北京冬奥会的成功举办带动了“冰雪游”的发展;
根据【采访摘记——多元分析文化影响力】①“远东风味、西伯利亚风味、高加索风味、俄侨家庭风味……只有‘尔滨’能展示出这么多口味的俄式西餐”②“第一次见识现场演奏音乐迎接旅客的机场”可得出:多元文化带给人们新奇的体验与不竭的灵感;
根据【采访摘记——多元分析文化影响力】④“当地政府部门转危为机的能力非常强,成功赢得消费者的口碑。‘南方小土豆’的新媒体传播力非常强,……多种元素结合之下,加上新媒体的传播助力,造就了哈尔滨越来越火”“这得益于哈尔滨多年来充分挖掘利用城市深厚的文化底蕴,不断沉淀,苦练内功,厚积薄发”,【信件节选——温情展示文化凝聚力】①“我们邀请您赴吃烤肉看鹤舞雪原的‘中国鹤乡’齐齐哈尔”等可得出:政府的推动、新媒体的传播、城市文化内涵的积淀都推动了哈尔滨的“出圈”。
示例:“尔滨”出圈背后蕴含着强大的文化力量。从饮食文化看,能展示多种口味的俄式西餐,独特的风味吸引游客;音乐文化方面,机场现场演奏音乐迎接旅客,不愧“音乐之城”称号,凸显文化魅力。建筑、冰雪等文化元素,为创作者提供灵感,具有独特吸引力。政府处理事件能力强,赢得消费者口碑;新媒体传播助力,扩大影响力。此外,黑龙江深挖城市文化底蕴,苦练内功,厚积薄发。同时,黑龙江全省的热情邀请,展现出的温情与凝聚力,也让游客感受到这片土地的魅力,进一步推动了“尔滨”出圈。
16.D 17.D 18.B 19.A
【解析】16.本题考查基础知识运用能力。
A.繁花嫩(lèng)叶——nèn;
B.美不甚收——美不胜收,暖意溶溶——暖意融融;
C.喜出望外:指遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。春分节气是按照自然规律每年固定会到来的,并非意想不到的事,与语境不符,使用错误;
故选D。
17.本题考查病句辨析。
D.关联词搭配不当,“自外而内熏染着人们的心灵”与“自内向外,由心而发,欢快的灵魂在满园春色里自由地徜徉”是递进关系,应将“而是”改为“而且”;
故选D。
18.本题考查句子衔接。
“此时,春天走到了中点,江北已暖,江南未热。一切都刚刚好!”,强调了春分处于春天中点这一特点,是对春分这一节气的总结。
A.【甲】处,前文“这一天,太阳到达黄经0度,直射地球赤道,白天黑夜各为十二个小时。”,和后文“气候也有比较明显的特征,中国除青藏高原、东北地区、西北地区和华北地区北部外均进入明媚的春天。”这两句话属于并列关系,描述的都是春分的节气特点。不能放在此处;
B.【乙】处,前文描述春分的节气特点,后文“在这时节,中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋等风俗”描述春分的习俗特点。可以放在此处,起承接下文的作用;
C.【丙】处,“曾经在冬日寒冷中蛰伏的土地,走过立春,走过雨水,走过惊蛰(zhé) ,已经完全苏醒”强调了曾经蛰伏的土地苏醒,重点在土地状态,与春分的节气特点内容不衔接,不能放在此处;
D.【丁】处,“春风千里,吹开百花,大江南北暖意溶溶 ,不仅自外而内熏染着人们的心灵,而是自内向外,由心而发,欢快的灵魂在满园春色里自由地徜(cháng) 徉”描述了春风对人们心灵的影响,与春分的节气特点内容不衔接,不能放在此处;
故选B。
19.本题考查文学文化常识。
A.二十四节气中,谷雨之后依次是立夏、小满、芒种,然后才是夏至。“夏至”的“至”有极致的意思,标志着炎热将至,而立夏才标志着夏季开始。该选项说法错误;
故选A。
20.gǔ 做买卖 21.示例一:一场稷山高台花鼓舞动千年韵,依旧气势磅礴
示例二:一场晋南威风锣鼓擂出中华风,让人豪情满怀 22.示例一:了解先民智慧
示例二:感受非遗魅力
示例三:彰显文化自信
【解析】20.本题考查字音、字义。
贾:gū。根据《现代汉语词典》,“贾”作为名词时,指商人,尤其是古时的坐商;作为动词时,表示做买卖。在文中,“农耕商贾的生活图景”指的是农民耕地、商人做买卖的图景。“贾”做动词,做买卖。
21.本题考查仿句。根据【乙】文的语境,横线处需要补写一个与山西非遗文化相关的句子,且与前后的句子保持风格一致。前文提到“一曲上党梆子穿越几百年,依旧动人心弦”,后文提到“一碗刀削面越嚼越香,让人吃得畅快和踏实”,因此横线处可以补写一个与山西非遗文化或传统技艺相关的句子。
示例:一首晋剧唱腔传承千年,依然韵味悠长。
示例:一幅剪纸艺术传承千年,依然栩栩如生。
22.本题考查补写句子。根据题干要求,补充的句子需要与上句“聆听历史回声”保持句式一致,并且内容要与“美丽山西·多彩非遗”主题宣传活动相关。
示例:感受文化魅力。
23.示例:面对看不到边的黄沙、片片内涝的洼窝、白茫茫的盐碱地,焦裕禄道出了“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”的豪言壮志。他身先士卒、亲力亲为,以“敢教日月换新天”的昂扬斗志和越是艰险越向前的拼搏姿态,为荒芜的兰考披上了绿色的新装。 24.示例:我们应将人生罗盘对准国之所需,在祖国最需要的时刻冲得出、顶得上。看今朝,在科技攻关岗位奋力攀登的青年,让“中国创造”走向世界;在奥运竞技赛场奋勇争先的青年,让五星红旗在赛场上高高飘扬;在田间地头精耕细作的青年,让中国人的“饭碗”得以牢牢端在自己手中。
【解析】23.本题考查论据补充。
“事不避难者进”这句话的意思是:做事不逃避困难的人才能进步。需要找一个符合这个观点的事实论据,必须围绕人物在面对艰难之事时,毫不退缩并积极行动,最终获得成果这一关键要素。需要选一个初中生比较熟悉的例子,并且符合不逃避困难、迎难而上的主题。
示例:疫情期间,众多医护人员主动请缨奔赴抗疫一线。武汉金银潭医院院长张定宇,身患渐冻症,双腿肌肉已经萎缩,但他依然奋战在抗疫最前沿。他不顾自身病痛,争分夺秒与时间赛跑,带领全院医护人员救治了大量患者。面对未知且危险的疫情,他没有丝毫退缩,用行动诠释了“事不避难者进”,为抗疫胜利作出了巨大贡献。
24.本题考查补全对话。
组长的话需要总结前面同学的讨论,强调“大我”而非“小我”,并且后面的句子是“聆听时代召唤、把握时代脉搏,才能够真正抓住发展机遇,实现人生价值”,所以组长的话应该连接“大我”和后面的时代召唤,进一步阐述时应从如何将个人理想与国家紧密相连展开,把个人和时代联系起来,这样后面的句子就顺理成章了。
示例:我们要把个人理想与国家的发展紧密相连,以国家和人民的需求为导向。将自己的成长与国家的命运紧紧捆绑在一起,积极投身于国家建设的浪潮之中,在为国家、为人民的奉献里找到自己的价值坐标。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)