2025年中考语文专项提升训练:句子综合(含解析)

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名称 2025年中考语文专项提升训练:句子综合(含解析)
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更新时间 2025-03-20 17:32:58

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2025年中考语文专项提升训练:句子综合
1.(2024·四川成都·模拟预测)下列语句中没有语病的一项是( )
A.整个巴蜀景观布局疏密相间,如金线串珠,几乎差不多每个县都有可供旅游的景点。
B.四川游客接待量之所以领先,是因为这里除了门票优惠,还有丰富的文旅大餐的原因。
C.省政府要求各地重视防火安全工作,切实做到早处置、早预警、早排查,确保群众安全。
D.成都轨道交通18号线开通机场直达线,谁也不会否认这为市民的出行带来更大的便利。
2.(2024·四川绵阳·模拟预测)下列各项中,与“风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:‘一群黄蝴蝶飞起来了!’”所用修辞手法不同的一项是( )
A.希望是黑夜里的星星,给我们带来光明和勇气。
B.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
C.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
D.雨是最寻常的……看,像牛毛,像花针,像细丝。
3.(2024·四川绵阳·模拟预测)下列句子中没有语病的一项是( )
A.湖南和江西的大部分地区,受强对流天气等因素的影响,刮起了约十级左右的大风。
B.《红岩》中的英雄人物在残酷的斗争中,始终保持坚定的信念,对革命事业无限忠诚。
C.阅读书籍,要想着理清文章语言,这样你的表达才会更加清晰,思维也能得到磨炼。
D.安州区举行了环山环湖自行车公开赛正式开赛,全国各地上千名选手参加了本次比赛。
4.(2024·湖南·模拟预测)下列语段中有语病的句子是( )
A.青年兴则国家兴,青年强则国强。作为青少年,我们要刻苦学习,奋发向上,用青春的担当和力量成就出彩的人生。
B.数据显示,湖南休闲食品年产值占全国三分之一,休闲熟食年产值全国占比超60%以上。
C.对于创新问题,我们要敢于打破固有思维束缚,探索新方法,将灵活运用到实践中。
D.学校读书氛围浓郁,在于学校能够响应国家政策,把开展读书活动作为一件大事来抓。
5.(2024·四川广安·模拟预测)下列标点符号使用有错误的一项是(  )
A.不是每道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长便成了空壳!
B.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:美国到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?
C.“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。”表露了李克强总理要为民尽忠尽职尽责的决心。
D.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,处处呈现祥和、热闹的氛围。
6.(2025·四川泸州·一模)下列各句中没有语病的一项是( )
A.为提升学生节粮意识,大中小学校要将厉行节约、反对浪费纳入教育内容,通过学习实践、体验劳动等形式,打造学生养成勤俭节约、珍惜粮食的习惯。
B.中华人民共和国第十二届少数民族传统体育运动会于11月22日——30日在三亚举行,6960名各族运动员参加了18项竞赛项目和170个表演项目的比赛。
C.泸州高新区围绕以园区基础优势和科创资源为中心,将人工智能变为地区发展潜能,大力发展前沿科技和产业,积极培育人工智能产业,实现产业革新提升。
D.神舟十九号航天员组将在空间站开展微重力基础物理、空间生命、航天医学、航天技术等领域,完成空间站舱外载荷和舱外平台设备安装与回收等各项任务。
7.(2024·辽宁鞍山·三模)下列各项中分析不正确的一项是( )
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展,也注入了新的内涵:责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围,实现全社会的幸福美好。
A.语段中的加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。
B.语段中的“责任担当”“积极进步”“自由平等”三个短语的结构类型各不相同。
C.这段话诠释了五四精神的内涵。
D.语段中划线句子是并列复句。
8.(2024·甘肃定西·二模)清明是中国的二十四节气之一。①清明一到,气温升高;雨量增多,正是春耕春种的大好时节,②故有“清明前后,点瓜种豆”“植树造林,莫过清明”的农谚。③我们曾在杜牧的“清明”中第一次感受“欲断魂”的伤感,也在丰子恺的笔墨中读到了幼时清明扫墓的无限乐趣。④清明节有很多风俗,如扫墓、踏春、荡秋千、蹴鞠等……上面是小雪同学有关“清明”的片段练习,标点符号修改不正确的一项是( )
A.第①句中的分号应变成逗号。
B.第②句中的顿号应删除。
C.第③句中“清明”的双引号应该删除。
D.第④句中“等”和“……”重复,应删除“”或者“……”。
9.(2025·四川达州·二模)下面几个选项中,完全没有问题的一项是( )
A.从《电讯报》开始:伦敦东部发生的导致一名十几岁男孩和其他四人受伤的剑袭击事件是《电讯报》的头条新闻,头条新闻是一名男子被在光天化日之下用剑横冲直撞身亡。
B.据国铁济南局客运部负责人介绍,今年五一期间,国铁济南局优化省内即有线路资源,每日开行青岛至东营旅客列车 1 对,经胶济客专线、胶济线、金杜联络线、张东线运行。
C.会议强调,要因地制宜发展新质生产力。要加强国家战略科技力量布局,培育壮大新兴产业,超前布局建设未来产业,运用先进技术赋能传统产业转型升级。
D.沿河而筑、依山而居的“铜吴堡”。古朴与时尚融汇,复古与潮流碰撞。摩挲斑驳的古城墙,在历史遗留的痕迹里追寻过往。武备文化的传奇在这里上演。
10.(2025·四川达州·模拟预测)下面几个选项中,存在问题的一项是( )
以下材料均摘编自《努力把新福建宏伟蓝图变成美好现实(权威访谈·谋发展 启新篇)——访福建省委副书记、省长赵龙》
A.我们有着习近平总书记领航掌舵,有着中央丰富的宏观调控经验和充足的政策储备,有着需求升级、结构升级、动能升级的增量空间,经济长期向好的支撑条件和基本趋势没有改变也不会变。
B.福建人素有“敢为天下先、爱拼才会赢”。面对困难挑战,我们将以“风雨无阻”的心态来应对经济社会发展“有风有雨”的常态,努力把各方面积极因素全面转化为高质量发展的实绩实效。
C.我们将认真落实党的二十大和二十届二中、三中全会及中央经济工作会议精神,围绕“奋勇争先、再上台阶”推动经济持续回升,高质量完成“十四五”,为实现“十五五”良好开局打牢基础。
D.抓紧项目建设,用好超长期特别国债等政策,加快1550个省重点项目建设,力争完成年度投资7150亿元。力争省重大活动签约项目150个以上、新引进落地总投资超10亿元项目50个以上。
11.(2024·黑龙江哈尔滨·一模)对下列病句的修改不正确的一项是( )
A.杜甫从小就立下“致君尧舜上,再使风俗淳”。(在句末加上“的志向”)
B.众多莘莘学子应该珍惜自己的学习机会,为未来打下坚实的基础。(去掉“众多”)
C.善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。(将“决定”改为“关系”)
D.我们要接受并听取他人正确的意见。(将“接受”和“听取”互换位置)
12.(24-25八年级上·天津河东·期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
那日,读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》,当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些□那位见多识广的旅人直言不讳□他们稀罕什么宽敞□在辽阔无边的地方,人和人紧挨在一起才是最好的,温暖、亲密、安全,不是吗□
A.? :“ 。 ?” B.? :“ ! ”?
C., :“ 。 ”? D., :“ ! ?”
13.(2025·辽宁抚顺·一模)选出下列各项中分析错误的一项( )
如果奇迹有颜色,那一定是逐梦于星辰大海,飘扬在苍穹之上的“中国红”。“神舟”飞天,“天和”遨游,“嫦娥”奔月,“祝融”探火,一面面鲜艳的五星红旗跟随大国重器奔向深邃而广袤的太空;从地球到月球,再到火星,“中国红”正成为一抹耀眼的亮色,在太空中熠熠生辉。它属于每一位志在踏上探索太空新征程的中国人,它将一直在浩瀚的太空中指导着中国人砥砺奋进的方向。
A.选段首句“如果奇迹有颜色,那一定是逐梦于星辰大海,飘扬在苍穹之上的‘中国红’。”是假设关系复句。
B.“奇迹”“苍穹”都是名词,“飞天”“奔月”都是动词。
C.“星辰大海”是并列短语,“熠熠生辉”是偏正短语,“探索太空”是动宾短语。
D.文中画横线的句子有语病,可将“指导”改为“指挥”。
14.(2024·贵州六盘水·模拟预测)从下面几句话中,找出与“年头要账的挤破了门框”这句话修辞方法不同的一项是( )
A.俗话说:“月晕三更雨,日晕午时风。”
B.飞流直下三千尺。
C.太阳刚一出来,地上已经像下了火。
D.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
15.(2024·湖南岳阳·二模)“登高望远,江山如画”。这是小语周末随父母参观郴州莽山风景区回来之后写的一段游记,其中有语病的一项是( )
①郴州市宜章县莽山风景区拥有大自然赋予的神奇而独特的旅游资源。②它以“一座不用爬的山”吸引眼球,让人跃跃欲试。③这里风光旖旎,气候宜人,好似“世外桃源”。④通过莽山两天一晚的快乐之旅,我相信郴州旅游的未来可期,莽山的未来可期,更幸福的日子可期。
A.① B.② C.③ D.④
16.(2024·甘肃武威·二模)下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.你是四月早天里的云烟。
B.为了迎接四月,大地做了隆重的准备。
C.四月的风恣意地亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心。
D.人间四月天,清丽典雅地涉水而来,清清浅浅,让你尽展笑颜。
17.(2024·广东中山·二模)下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.随着新能源汽车商业保险专属条款的正式实践,不少新能源汽车的保险费用出现了大幅提升的现象。(将“实践”改为“实施”)
B.计算机汉字字体应用场景日益丰富,在较好地满足社会多样化用字需求的同时,也出现了部分字体使用场合不当、质量水平较低。(在句末加上“的问题”)
C.学习语文不仅要发挥听说读写的兴趣,还要养成良好的读书习惯。(将“读书”与“良好的”互换位置)
D.政府部门要加大法治理论研究和宣传力度,引导广大群众遇事找法、自觉守法、解决问题用法。(将“遇事找法”和“自觉守法”互换位置)
18.(2024·山东烟台·模拟预测)下列句子没有语病的一项是( )
A.中西部地区铁路营业总里程达到9万公里,占全国比重大约60%左右,交通可达性与东部差距明显缩小。
B.第56颗北斗导航卫星“入列”后,将有效提高短报文服务区域,扩大精密单点定位能力,肩负起提升系统服务连续性的重任。
C.在第二十二届世界杯足球赛中,虽然德国队以4:2战胜哥斯达黎加队,但是由于净胜球少于西班牙,他们无缘小组出线。
D.诺贝尔文学奖获得者安妮·埃尔诺从不同的角度始终审视在性别、语言和阶层方面存在巨大差异的生活,她的创作之路漫长而艰辛。
19.(2023·广东清远·一模)下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.2025年,中国旅游场所5G网络建设基本完善,5G融合应用发展显著提升,产业创新能力不断增强,5G+智慧旅游繁荣、规模发展。(在“应用发展”后加上“水平”)
B.随着新一代信息技术在文旅行业的不断普及,使各地涌现出不少5G+智慧旅游的应用场景,游客也“解锁”了丰富多样的游玩新体验。(删除“使”)
C.在智慧旅游平台上,游客不但可以观看景区的实时地图和路线导览,反而可以查询智慧停车信息、相关景点介绍和游玩线路推荐。(“反而”改为“而且”)
D.青年组织聚焦港澳青少年健康成长的关键问题,紧扣提高青少年国家意识的主题,精心设计了活动样式,深化了交流内容。(将“提高”改为“提升”)
20.(2023·四川雅安·一模)下面句中的标点符号,使用正确的一项是(  )
A.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗?”
B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
C.给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
21.(2025·陕西西安·二模)杨杨写了下面的文字,准备作为栏目三的引言,请修改完善。
①陕西,犹如一部厚重的历史书,又似一幅绚丽的山水画。
②这里有悠久的历史。
③这里是中华文明的重要发祥地之一,十三朝古都西安见证了无数的辉煌与沧桑。
④这里有迷人的自然风光。
⑤西岳华山, ,奇峰挺秀,显自然神工;壶口瀑布,黄河奔涌, ,呈磅礴气象;太白山,终年积雪,地貌独特, ,盈原始韵致……
⑥它是一颗九州大地上的璀璨的明珠,散发着耀眼的光芒。
(1)下列关于以上文段内容的表述,正确的一项是( )
A.语段中加点的“悠久的历史”“黄河奔涌”“地貌独特”都是主谓短语。
B.第①句运用比喻,展现出陕西历史悠久、自然风光绚丽的特点。
C.依次填入第⑤句方框处的标点符号分别是分号和句号。
D.第⑥句存在搭配不当的语病,应将“散发”改为“焕发”。
(2)原稿第⑤句中遗漏了三个词语,请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号)
A.水势浩荡B.峭壁险峻C.沟壑纵横
(3)有同学在修改这个文段时准备将第③句中加点的“之一”删去,你建议他保留,请你说明原因。
22.(2025·江苏常州·一模)阅读下面的文字,完成问题。
①要领会《海燕》这首诗,得驱qiǎn(  )着想象,在想象中生出一对翅膀来,跟着海燕“在闪电中间,在怒吼的海上,得意扬扬地飞掠着”。②这当儿,就仿佛看见了聚集的阴云,耀眼的闪电,以及汹涌的波浪……③同时仿佛 (体会/体验)到,暴风雨将天地洗刷得格外清明,那时候在那格外清明的天地之间飞翔,是一种无可比拟的舒适愉快。④“暴风雨有什么可怕呢?⑤迎上前去吧!⑥叫暴风雨快些来吧!”⑦这样的心情自然méng(  )生出来了。
(节选自叶圣陶《文艺作品的鉴赏》,有删改)
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①驱(qiǎn)
②(méng) 生
(2)结合语境,从③句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。
(3)下列选项,分析正确的一项是( )
A.①句中第一个“想象”是动词。
B.②句是比喻句,③句不是比喻句。
C.“得意扬扬”是补充短语,“格外清明”是偏正短语。
D.⑤句是祈使句,⑥句是感叹句。
23.(21-22八年级上·山东临沂·期中)下面语段有一处病句、一处标点错误,请找出并修改。
①“人类只有一个地球,人类也只有一个共同的未来。无论是应对眼下的危机,还是共创美好的未来,人类都需要同舟共济、团结合作。”②在以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会时,国家主席习近平这样强调。③自抗击新冠肺炎疫情以来,中国仅2020年就向200多个国家提供了超过2200亿只口罩,23亿件防护服,10亿人份检测试剂盒;已经并正在无偿向69个有急需的发展中国家提供疫苗援助,向43个国家出口疫苗。④一场新中国成立以来规模最大的全球人道主义,展现出中国推动构建人类命运共同体的全球视野和坚定担当。
第 句是病句,修改意见: 。
第 句标点错误,修改意见: 。
24.(2022·山东滨州·一模)下面语段的划线句子里,有一处关联词语使用不当,请改正。
一幅优秀的书法作品,首先应能从整体上感染欣赏者,如果失去了整体美,局部的美也会失去意义,并预示着这幅作品的失败。要把握整体,就要与作品保持一定的距离,作品的整体布局、意味都会在一定空间距离外闪现出来。有些作品每个字的笔画、结构还不错,甚至还有一定的功力,而整体却相当凌乱,就像合唱队里的各声部演员,不管高、中、低音,就扯着喉咙唱高八度,即使每个人的声音都高亢、优美,但失去了旋律,也就失去了音色和谐的美。
关联词语修改:把“ ”改为“ ”。
25.(2020·江苏镇江·二模)下面这段话在表达上有多处语病,请加以修改。
为了加强革命传统教育,①我校特征集主题为“缅怀革命烈士,传承革命精神”的活动,②通过这样的活动,使同学们增强爱国主义精神,③我们倡导大家回顾革命历史,抒写烈士事迹,无时无刻都要铭记革命先烈的精神。
①搭配不当,应该将 改成
②成分残缺,应删去的一个词语是:
③不合逻辑,修改后的正确句子是:
《2025年中考语文专项提升训练:句子综合》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B B D B B C C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D D A D A C C D A
1.D
【详解】本题考查辨析病句。
A.重复赘余,应删去“几乎”或“差不多”;
B.句式杂糅,删去“的原因”;
C.语序不当,应改为“早排查、早预警、早处置”。
故选D。
2.B
【详解】本题考查修辞手法辨析。题干中把“黄叶”比作“黄蝴蝶”,使用了比喻的修辞手法。
A.把“希望”比作“黑夜里的星星”,是比喻;
B.将大地当作人,赋予它“沉睡”和“苏醒”的人的行为,是拟人;
C.把“我们之间的隔阂”比作“厚障壁”,是比喻;
D.把“雨”比作“牛毛”“花针”“细丝”,是比喻;
故选B。
3.B
【详解】本题考查病句辨析。
A.“湖南和江西的大部分地区”有歧义,“约”“左右”重复,可改为“湖南全域和江西的大部分地区”,并删去“约”;
C.“理清……语言”“思维……磨炼”搭配不当;可改为“理清文章思路”“思维也能得到锻炼”;
D.“安州区举行了环山环湖自行车公开赛正式开赛”句式杂糅,应删去“举行了”或“正式开赛”;
故选B。
4.B
【详解】本题考查病句辨析。
B.语义重复,可删去“超”或“以上”;
故选B。
5.D
【详解】本题考查标点符号辨析。
D.省略号与“等等”表意重复,二者不能同时使用,应删去省略号。
故选D。
6.B
【详解】本题考查病句的辨析与修改。
A.搭配不当,将“打造”改为“帮助”;
C.语义重复,去掉“围绕”或者“以……为中心”;
D.缺少成分,在“等领域”后面加上“的实验”;
故选B。
7.B
【详解】本题考查语文基础知识。
B.有误,“责任担当”和“自由平等”是并列短语,短语结构是相同的,而“积极进步”是偏正短语,与其他两个短语结构类型不同;
故选B。
8.C
【详解】本题考查语言知识运用。
C.第③句“我们曾在杜牧的‘清明’中第一次感受‘欲断魂’的伤感”中杜牧的《清明》是一首诗,应使用书名号,而不是删掉引号;
故选C。
9.C
【详解】本题考查句子分析。
A.原文中提到“伦敦东部发生的导致一名十几岁男孩和其他四人受伤的剑袭击事件是《电讯报》的头条新闻”,但紧接着又说“头条新闻是一名男子被在光天化日之下用剑横冲直撞身亡”。这两句话在逻辑上存在矛盾,前者提到的是“一名十几岁男孩和其他四人受伤”,后者却说是“一名男子身亡”,信息不一致,前后矛盾;且后半句“头条新闻是一名男子被在光天化日之下用剑横冲直撞身亡”存在句式杂糅和语义不通的问题,“被”和“在……之下”表意混乱,“用剑横冲直撞身亡”表述不当;
B.“省内即有线路资源”中“即有”应为“既有”,存在错别字,该项错误;
D.“沿河而筑、依山而居的‘铜吴堡’。”,句末的句号使用不当,应改为逗号,因为此句未表达完整的意思,后面还有对“铜吴堡”的描述,该项错误;
故选C。
10.B
【详解】本题考查病句的辨析和修改。
B.成分残缺,缺少宾语,在“敢为天下先、爱拼才会赢”后面加“的精神”。
故选B。
11.C
【详解】本题考查修改病句。
C.一面对两面,应将“自然生态环境保护得好”可改为“自然生态环境保护得好坏”;
故选C。
12.D
【详解】本题考查标点符号辨析。
第一处,“读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》,当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些”,句子到这里语义并未完整,只是停顿,所以应填逗号;
第二处,“那位见多识广的旅人直言不讳”后面是旅人所说的话,所以要用冒号加双引号来引出话语内容;
第三处,“他们稀罕什么宽敞”是感叹语气,意思是他们不稀罕宽敞,应用感叹号;
第四处,“不是吗”是一个反问句,句末要用问号且要在引号内。
故选D。
13.D
【详解】本题考查基础知识。
D.原句“它将一直在浩瀚的太空中指导着中国人砥砺奋进的方向”的问题在于“指导…… 方向”搭配不当。应该将“指导”改为“指引”,而不是“指挥”。“指挥”主要侧重于发号施令、调度等意思,比如“指挥军队”“指挥交通”,在这里不符合语境;“指引”有引导、指示方向的意思,更能准确地表达“中国红”在太空中对中国人奋进方向起到引导作用的意思;
故选D。
14.A
【详解】本题考查修辞方法。“年头要账的挤破了门框”这句话运用了夸张的修辞,将“要账的人多”这一特点进行了夸大,说“挤破了门框”。
A. “俗话说:‘月晕三更雨,日晕午时风。’”这句话是引用俗语,没有运用夸张修辞,与题干句修辞不同;
B. “飞流直下三千尺”这句话运用了夸张的修辞,将瀑布的高度夸大,说“三千尺”,与题干句修辞相同;
C. “太阳刚一一出来,地上已经像下了火”这句话运用了夸张的修辞,将“天气热”这一特点夸大,说“地上已经像下了火”,与题干句修辞相同;
D. “头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山”这句话运用了夸张的修辞,将“辫子盘得高”这一特点夸大,说“形成一座富士山”,与题干句修辞相同;
故选A。
15.D
【详解】本题考查病句辨析。
D.第④句语序不当,应把“郴州旅游的未来可期”和“莽山的未来可期”调换顺序;
故选D。
16.A
【详解】本题考查修辞手法辨析。
A.将“你”比作“四月早天里的云烟”,是比喻;
B.“大地做准备”“迎接四月”,将“大地”拟人化,是拟人;
C.“亲吻”“摇曳”将大地拟人化,是拟人;
D.“涉水而来”将“人间四月天”拟人化,是拟人;
故选A。
17.C
【详解】本题考查语病辨识与修改。
C.“将‘读书’与‘良好的’互换位置”说法错误。“语文学习不仅要发挥听说读写的兴趣,还要养成良好的读书习惯”语病是“发挥”与“兴趣”动宾搭配不当,应将“不仅要发挥听说读写的兴趣”改为“不仅要激发听说读写的兴趣”。
故选C。
18.C
【详解】本题考查病句辨析。
A.“大约”与“左右”语义重复,任删其一即可;
B.搭配不当,将“精密单点定位能力”与“短报文服务区域”互换位置;
D.语序不当,将“始终”放到“安妮·埃尔诺”后;
故选C。
19.D
【详解】本题考查病句修改。
D.搭配不当,应将“提高”改为“增强”。
故选D。
20.A
【详解】本题考查标点符号的使用。
B.有误,“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”一句是直接引语,应在句号后加上后双引号;
C.有误,“给成功者一个微笑,那是赞赏”与“给失败者一个微笑,那是鼓励”是并列分句,且句子内部使用了逗号,“赞赏”的后面应使用分号,而非冒号;
D.有误,“你是做畏缩逃避的懦夫”与“还是做奋起搏击的勇士”是选择疑问句,中间应使用逗号,而非问号;句末应使用问号,而非句号;
故选A。
21.(1)B
(2)B A C
(3)示例:不能删去。之一:其中一个。说明中华文明的重要发祥地有多个,陕西只是其中的一个。如果删去,不符合实际。“之一”一词体现了说明文语言的准确性。
【详解】(1)本题考查基础知识。
A.“悠久的历史”是偏正短语,中心语是“历史”,“悠久”起修饰限定作用;“黄河奔涌”“地貌独特”是主谓短语,“黄河”“地貌”是主语,“奔涌”“独特”是谓语,A选项错误。
C.第⑤句中列举西岳华山、壶口瀑布、太白山的自然景观,是并列关系,应都用分号,C选项错误。
D.第⑥句没有语病,“散发……光芒”搭配恰当,D选项错误。
故选B。
(2)本题考查语序的衔接。
“西岳华山”以险峻著称,“峭壁险峻”能体现华山的这一特点,所以第一个横线处填B。
“壶口瀑布”的显著特征是水势浩大,“水势浩荡”符合瀑布的景象,所以第二个横线处填A。
“太白山”有独特的地貌,“沟壑纵横”可用来描述其地貌特征,所以第三个横线处填C。
依次填入的序号为:B、A、C。
(3)本题考查分析词语的作用。
应保留“之一” 。中华文明的发祥地众多,陕西只是其中重要的一处。若删去“之一”,就变成陕西是中华文明唯一的重要发祥地,这与客观事实不符。“之一”一词体现了语言表达的准确性和严谨性,所以建议保留。
22.(1) 遣 萌
(2)体会
(3)C
【详解】(1)本题考查字形。
驱遣(qū qiǎn):驱使。消除;排除(情绪)。
萌生(méng shēng):开始发生;产生(多用于抽象事物)。
(2)本题考查词语运用。
体会:着重指领会、理解。对象是文件、方针、政策、指示等的思想内容、精神实质,也常是别人要表达的意思、感情、心理等。还可以作名词,如“谈体会”。
体验:着重指在实践中体会、了解。对象是生活、现实等。
文中指阅读诗歌时对思想内容的理解、感受,应使用“体会”。
(3)本题考查基础知识。
A.①句中第一个“想象”是名词。
B.②③句都不是比喻句。
D.⑤⑥句都是祈使句。
故选C。
23. ④ 在“主义”后面添加“行动” ③ 将“口罩”和“防护服”后面的逗号改为顿号。
【详解】本题考查病句和标点。
①第④句有语病,成分残缺 ,应该在“人道主义”后面添加“援助”或“行动”;
②第③句标点错误,“2200亿只口罩”“23亿件防护服”“10亿人份检测试剂盒”是短语之间的停顿,应该用顿号,不用逗号。
24. 就 都
【详解】本题考查病句的辨析与修改。“不管高、中、低音,就扯着喉咙高八度”一句关键词搭配不当,语句间是条件关系,应该把“就”改为“都”,使句子变成“不管高、中、低音,都扯着喉咙高八度”。
25. 征集 举办 “通过”或“使” “每时每刻都要铭记革命先烈的精神”或者“无时无刻不要忘记革命先烈的精神”
【详解】本题考查学生修改病句的能力以及对病因的分析能力。
①词语搭配不当,应该是“举办活动”;故应将“征集”改为“举办”;
②“通过”与“使”同时使用缺少主语;故去掉“使”或“通过”;
③“无时无刻”后面常用否定形式,此句不合逻辑;故应该将“无时无刻”换成“无时每刻”或将“都要铭记”改为“不要忘记”。
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